实用新学期计划(通用15篇)

实用新学期计划(通用15篇)

ID:230789

时间:2023-06-21 18:37:31

上传者:曹czj 实用新学期计划(通用15篇)

读书计划可以帮助我们养成良好的阅读习惯,培养持久的阅读兴趣。接下来是一些大学规划的实例,希望可以给大家一些启发和思路。

新学期计划

新学期,我对自己有了更高的目标。在未来,我不仅会在语文、数学和英语上取得好成绩,还会在其他科目上取得新的进步。我将从以下几点实施我的.计划。

首先,上课认真听讲,做笔记,积极发言。

第二,无论你是在上课还是写作业,你都应该保持正确的坐姿,保护好你的视力。

第三,积极、主动、认真对待你的作业。自己检查作业。

第四,多和学生交流,学习别人的长处,弥补自己的不足。

5.每天按时到校,尊重老师,做一个有礼貌、守信用的好孩子。

6.在家尽你所能,学会帮妈妈做家务,比如倒垃圾、洗碗、洗袜子、收拾房间、收拾桌子……锻炼你的能力,为自己创造一个舒适的学习环境。

坚持锻炼,争取每一个标准项目都是优秀的。

在今后的学习和生活中,我会严格要求自己,努力做到以上几点。请向老师和家长寻求更多的监督和指导。

新学期计划

快要开学了,我的为新学期制定好计划才行。

语文是我的强项,俗话说得好“得语文者得天下”,在这次期末考中我初次尝到了这句话的滋味,果真是这样的。我觉得所有科里面,什么都可以差,唯独语文不行。我觉得我已经爱上语文了,并愿意为此疯狂。所以下个学期的语文我霸上首座。

像我这种人,有强项必有后腿,与许多人相同,数学一直是我的后腿,即使我其他科考的再好,数学就像是一颗定时炸弹会把我所有的光辉战绩打碎。唉,我对数学如初恋,他却虐我千百遍。所以,下个学期,最关键的一个学期,我要冲上一百的队列,因为数学老师说这是最基本的了!要是还没有达到这个目标,我就真的无颜面对江东父老了。

物理是理科的,我比较不怎么喜欢理科的科目,所以下个星期每个单元的考试能拿到八十多分就很不错了。

历史也算是我的强项之一,所以我争取在下个星期每次拿九十分以上。

政治明明是文科的东西,可我竟觉得它比数学还难,就别勉强自己了吧,还是要勉强的,没有远大的目标怎么考取高校?八十有余就行。

化学可是一个新科目,只求化学归列到优秀的队伍就行。

新学期计划

眨眼间步入高二了,算算自己在宿管会也已经一年了,一年来学会了很多,懂得了很多,这个收获算是大的`吧,新学期里,我们展望着宿管会能够比以前更好,更强,宿管会工作计划。

我个人提出一些提议:

加强学生宿舍的文明与卫生建设,倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环节抓好常规工作,尽职尽责,提高管理水平,提高每天的查夜效率,工作计划《宿管会工作计划》。

由上学期宿管会人员都不是很遵守宿管会规定,这学期将严格要求宿管部每个人的纪律问题,都将一视同仁。

.做好相应的检查督促工作,做好对12届新手对内务,寝室卫生。就寝纪律等宣传,12届新手对寝室内务整理及评分标准并不了解,宿管会对此应该让学生了解,以便学生更好的做好寝室的内务整理,这更有利于学生宿舍的文明与卫生建设。

四.时而让宿管人员组织出去游玩,因他们管理的太辛苦,偶尔这样轻松下让他们有益无害,更加会让宿管部人员增加感情。更好的在工作中配合。

五.巡逻时做好巡逻记录,要对每个宿舍一视同仁,要认真严谨,端正工作态度。

这不只为新学期做个计划,也是对一年来的总结,吸取自己的工作中的不足的地方,错误的理念,学习更新的为人处事和其他一切。我相信这个锻炼的机会对我来说是难能可贵的。

至于之后我还会跟宿管会成员一起修改,完善我们的宿管会纪律。

最后说一句俗套的话,新学期,抛开过去,展望未来!宿管会的大家们一起加油!

新学期计划

新的学期开始了,我成了一名五年级的学生,别提有多开心了!在新的学期里,我要更加努力,更加优秀,对自己要求严格一些,在新的学期里有更大的进步!特此制订了新学期学习计划。我的计划如下:

1好好听课,认真思考,积极发言,认真完成每天的作业,并保证书写整齐。

2要保护好低年级的小弟弟小妹妹们,从自己的行动做起,做他们的好榜样。

3在家帮爸爸妈妈多干家务活,在学校多做薛老师的好帮手,让爸妈和老师少为我操心

4利用节假日,礼拜日多多复习在学学得的知识,是自己的学习更上一层楼

5平时多注重锻炼身体,有一个好的身体才能好好学习

6希望在薛老师还有其他老师的培育下和同学们一起度过美好的五年级

请老师爸妈和同学们监督我按计划进行,我要不骄不躁,安安心心的学习

新学期计划

新学期开始了,我已经成为一名五年级的学生。别提我有多开心!在新的学期里,我会更加努力,变得更好,严格要求自己,在新的学期里取得更大的进步!特此制定新学期的学习计划。我的计划如下:

仔细听,仔细想,积极地说,仔细完成你的日常作业,并确保你的写作整洁。

我们应该保护低年级的弟弟妹妹,从他们自己的行为出发,为他们树立好榜样。

3帮助父母多做家务,在学校做薛老师的好帮手,让父母和老师少为我担心

利用假期和星期天复习你所学的东西是你自己通过爬一段楼梯学到的

平时多注意锻炼,并有一个好的身体来努力学习

我希望在薛老师和其他老师的培养下和同学们一起度过美好的五年级时光

请让我的老师、父母和同学按计划监督我。我想不带傲慢和鲁莽地学习

新学期计划

光阴似箭,日月如梭。转眼间新学期又开始了,我已经是五年级的小学生了。

开学第一天,老师问我们新学期有什么打算。同学们众说纷纭,我觉得最重要的是要养成好的学习习惯。

第一,我要在老师上新课前,把知识点预习一遍。不理解的地方,我会做上记号,上课时认真听老师讲解。

第二,课堂上我要跟上老师的节奏。老师强调的重点内容,我会及时地记在笔记本上。老师提出的问题,我会认真思考,并积极举手回答。我认为只有紧跟老师讲课的节奏,才能学得好、学得快。

第三,我要按时完成老师布置的作业。做作业时,我给自己设置好时间,在规定时间内,认真完成作业。如果有比较难的题,完成作业后,我再认真思考或者请教妈妈。

第四,上学期我做题速度有点慢,这学期我一定要多练习做试卷。在规定时间内做完试卷,并时刻提醒自己要细心。我相信只要多想多练,就能提高自己的分数。

最后,我要当好英语课代表,更加努力地学习,给同学们树立榜样。我会认真完成老师交待的任务,尽力帮助同学们学好英语。

良好的开端是成功的一半,有了这份计划,我一定会严格要求自己,信心满满地迎接新学期的挑战。

新学期计划

新的`学期马上就要开始了,我为自己定了以下几点计划:

1、每天早上六点起床,读背老师布置的背书任务。

2、上课时不交头接耳,不玩玩具。

3、下课时,不追、赶、打、闹。

4、放学后不随意和陌生人走。

5、复习前一天学习的内容。

这就是我的学习计划。(白佳欣)

新学期计划

高二(12)

班主任:张近四

人数:69

男:28

班级主要工作

主题:感动中国,感动高二

围绕提高学习效率找有关同学谈话

学生人数:69,其中男生28人、女生41人(现有1位女生去国美学习艺术)

亮点:学生基本上能自主学习,学习风气较浓,同学之间团结,互相帮助,学习成绩正在不断提高,其中学生对班级前景充满信心。

不足:学习有一定的优势但未能有较明显的距离,培优工作难度较大,喜欢表扬者甚多,经不起挫折的考验,心理健康教育有待加强。

主题:红色土地,我们的情怀

谈有关推介书籍学习阅读感受

一、super clas

二、牢记:行为必须承担责任,学习必须自主超越

三、增选一位数学课代表,主要帮助检查数学课外作业;

四、增选一位英语课代表,主要帮助检查英语课外作业;

五、数学每天必须做3—5道,并要亲自抄题;

六、英语每天必须做一道完形填空或阅读理解或短文改错;

主题:全力以赴出色完成会考

高三,我们要自主跨越

主题:目标,我们在行动

学习常规教育重点加强。

主题:礼仪,美德教育永恒的话题

正确处理待人接物、为人处世教育

20xx 年 xx月 xx 日

新学期计划

新学期,新计划。呼吸着新鲜的空气,迈着轻松的步伐,洗去自己幼稚无知的一面,重新开始。在学习的世界里感受学习知识的喜悦,为自己的明天而奋斗!

太阳转动,星星移动;海枯石烂,其实都没干。我想了很多,但是脑子里冒出来的想法都是不切实际的,只给我带来了当初心中的喜悦。不知道为什么,因为我总是很随意,所以会很烦。可能是时间的关系,人变了!一直以来,我的原则一直没有变,也可能是因为我是原则!说一套,做一套。

那天也是,不!应该说像往常一样看着窗户是我最喜欢的地方,因为我会回忆起那里的很多事情。这一天,星星很少,但月亮仍然在那里,仍然美丽。以前我什么都不按时做,总是拖到最后一天。当时我就意识到,是我控制自己,规定每天该做什么的时候了。但是我还是要一套,但是我做另一套。当我走出大门,回头看时,我会为我的旅程有多长而感到骄傲。望着星空,我在心里打了个算盘,拿出一支无形的笔,在一个不切实际的本子上划了两笔。经过反复琢磨,我用恰当的方式写了几句。那天,我很开心。因为,我明白一个普通人所不明白的。直到那天放学回家,天空哭着偷偷抽泣。眼泪打在脸上,很烦,但我不讨厌。是孤独,让我承受了一个比雨还讨厌的感情世界。

其实计划不是写在纸上,而是写在心里,那个计划一直没变。

暑假即将结束,我们将以新的精神跨入新的学期。这学期,我想进一步进步。

不要小动作,不要和同学交头接耳,努力消化老师上课说的所有知识;对于难题,不要羞于提问,虚心请教老师同学。

课堂作业在课堂上完成;作业和作业要独立按时完成。

对于单词和成语的预习,首先要查字典认一认,了解一下意思;还要学会分段课文,用最短的语言写出每一段的大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,尽量先做;如果不懂,做不了课文和课后题,就先写在书上,第二天上课带问题听课,上课找老师咨询。

继续参加奥数和英语,阅读课外书,丰富知识。腾出时间,多做点事。

综上所述,新学期,我会更加努力,在每一科都取得好成绩,成为各方面都优秀的学生。

新学期计划

新学期开始了,我不再是那个小孩子,而是一个在校的初三学生。

新学期,每个人都有新的计划,我也有新的计划。你想知道是什么吗?请往下看。

1.上课认真听讲。

2.认真完成作业。

3.勤奋好学。

4.考前认真复习;

5.考试时仔细检查。简单来说就是一首小歌谣:上课认真听讲,认真完成作业,考前认真复习,考试时认真检查。想考个好成绩,就按照上面说的去做。

在此祝同学期末考试成绩好。来吧。

新学期计划

初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段,可塑性强,在很多方面都有提升的空间。

从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中学习生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。

(一)功课从单一到繁复

小学就那么寥寥的几门课,而中学一下子十几门功课全端了出来,老师一人授一门课。这节课刚上完,下一节又换了老师,换了内容,门门有作业,应接不暇。

(二)老师从“抱着走”到“领着走”

小学班主任一天到晚和学生在一起,老师不仅管课内,也管课外,不仅管学习,也管生活,学生一步步都是在老师的保护下前进。而中学,班主任许多事都是布置给班委会,让班委会同学率领大家完成,科任老师深居办公室,你不去找他,他是不会来的。

(三)同学从小伙伴到陌生人

小学更多的是就近入学,同学大都是街坊邻居,早不见晚见,原来就是小伙伴;中学范围可就大了,小伙伴被择校或是重新划片“发配”到不同的初中,几个区的学生聚在一个教室里,面孔陌生。同一年级的伙伴来自更大的范围,必须重新选择朋友了。因此,人际关系、朋友的重新组合、关系的重新确立,对初一学生而言,是一个新课题。

学生都希望自己的成绩优秀,但有的学生在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一,就是不能适应新的学习环境。

初中与小学相比,最大的区别是学科增多了,内容加深了,每门学科分别由不同教师教学。因此,适应新的学习环境就要求学生有较广的学习兴趣,有较强的学习能力,能适应每个老师的教学。学习兴趣是在学习活动中产生的。

初中生要学着适应各科教师,熟悉教师的语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。这些方面学生可以向班主任了解,以加快自己的适应能力。只要学生能逐渐适应新的学习环境,就可以不断地提高成绩。

刚刚进入初中的孩子自我意识很强,往往过分关注别人对自己的评价,又常常把自己置于和别人比较的地位。这样虽然有利于激发上进心,但也很容易因自己某些方面不如他人而产生自卑。

进入初中后,很多新生有一定的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。记住,进入初中,大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩。因此,家长要使孩子明白“强中自有强中手”的道理,要帮助孩子客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,并激励孩子不断向目标努力。

在小学生时代,择友的条件是只要能与伙伴一道玩耍就满足了。进入初中以后,人际关系发生新的变化,新同学不再是住处相近的同学,而是来自不同的小学或较远的地区。而且初中生所寻求的是特定的朋友——挚友,他们表面上在一起做游戏、搞活动,或者沉浸在共同兴趣的活动中,但是,通过这些活动了解彼此的心迹,才是他们真正的目的。在这个意义上,他们自己选择的爱好或话题是非常重要的。这是寻找挚友的窗口,通过这个窗口,他们就能够相当准确地找到自己的挚友。因此,同学们进入初中之后,应该有一颗善良的心,主动帮助别人,真诚关心同学,获得真挚的友谊。

跨进初中,不但课程量增加了,学习内容也明显增加了,学习上的要求比小学阶段时提高了不少,因此新生一般需要两至三个月适应期。有的学生很快能化被动为主动,找到合适的学习方法,学习起来如鱼得水;有的学生却一直被动接受老师提出的学习要求,学习起来倍感吃力。专家提醒,适应期间,以下3个基本的学习方法值得新生重视。

1.课前预习、课后复习。

小学阶段的学习几乎都由老师包办,但初中对学生的主动学习能力提出了较高要求,要想不落人后,课前的预习和课后的复习不可或缺。专家建议,学习前制定学习计划,认真预习,在课堂上专心听讲,在课后能够及时复习,在做作业前能够认真看一遍书,做作业时能够独立完成,在学习完一部分内容后能够及时地对书本知识进行小结。

2.不懂就问,注意“火候”。

老师认为,学生从小就被告诫“不懂就问”,但“问”也有学问,并非一碰到“拦路虎”就问同学和老师,而要把握好“火候”,也就是先独立思考,再请教别人。优秀生在学习上大多注重独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。

3.勤翻字典。

初中新生写作文时存在一个普遍现象,那就是遇到不会写的字就注音。他认为,小学生的依赖性较强,不会写的字都由老师代劳标在作文上,学生自己不会主动查阅字典,导致学生上初中后连字典怎么查都不晓得。这个“懒习惯”应尽早纠正过来。)

(1)听每节课的学习要求;

(2)听知识引入及知识形成过程;

(3)听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);

(4)听好课后小结。

(1)多思、勤思,随听随思;

(2)深思,即追根溯源地思考,善于大胆提出问题;

(3)善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;

(4)树立批判意识,学会反思。可以说“听”是“思”的基础、关键:“思”是“听”的深化,是学习方法的核心和本质的内容,会思维才会学习。

初一学生一般不会合理记笔记,通常是教师黑板上写什么学生就抄什么,往往是用“记”代替“听”和“思”。有的笔记虽然记得很全,但收效甚微。

正确的方法是:

(1)记笔记服从听讲,要掌握记录时机;

(2)记要点,记疑问,记解题思路和方法;

(3)记小结,记课后思考题。

初一学生课后往往容易急于完成书面作业,忽视必要的巩固、记忆、复习,以致出现照例题模仿、套公式解题的现象,造成为交作业而做作业,起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。为此学生应每天先阅读教材,结合笔记记录的重点、难点,回顾课堂讲授的知识、方法,同时记忆公式、定理,然后独立完成作业,解题后再反思。在作业书写方面也应注意“写法”,书写格式要规范,条理要清楚。

书写作业时,如何将文字语言转化为符号语言;如何将推理思考过程用文字书写表达;如何正确地由条件画出图形,都是需要学生们掌握的。在这里,教师的示范作用极为重要,开始可有意让学生模仿、训练,逐步使学生养成良好的书写习惯,这对学生今后的学习十分重要。

新学期计划

新学期开始了,我不再是那个小孩子,而是一个在校的初三学生。

新学期,每个人都有新的计划,我也有新的`计划。你想知道是什么吗?请往下看。

1.上课认真听讲。

2.认真完成作业。

3.勤奋好学。

4.考前认真复习;

5.考试时仔细检查。简单来说就是一首小歌谣:上课认真听讲,认真完成作业,考前认真复习,考试时认真检查。想考个好成绩,就按照上面说的去做。

在此祝同学期末考试成绩好。来吧。

新学期计划

愉快的暑假很快就过去了,我们又迎来了新的一学期,在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

第一,在上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要把老师讲的内容都记在脑中,按照老师讲的去做,对于疑难问题,下课虚心向老师和同学请教。

第二,语文方面,要做好语文课的课前预习工作,对于预习字、词、成语,要先查字典了解它的意思,并摘抄几个课外的字词或成语的意思在书上。我还要多看课外书,增长课外知识。

第三,数学方面,要把粗心的毛病改掉,上学期我数学考的`不理想,这学期我一定要细心,还要深入钻研,理解各种类型的题目思路,多做各种题型,不再让数学成为我的弱项。

第四,英语方面,我要多听、多读、多背、多写、多练,争取更上一层楼。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!

新学期计划

3.英语学习动力十足,仍处在高考备战时“巅峰状态”的延续期。

如果能够充分利用上述优势,再结合个人特点,选择合适的目标,并能很好地实施执行,你就有机会把高考后、大一、乃至整个大学期间的英语学习打造得“有款有型”,让英语真正成为“你的地盘”。

依照不同考试的不同需求,即长期目标的不同,我们可以把大一英语学习规划书细分为四类,相信必有一“款”适合你!

特点:英语非我辈强项,高中英语水平一般,大多时候徘徊在危险的及格边缘;对于英语学习,没有更多的兴趣,也没有更多的奢望,够用就好;四级通过即告万岁;不打算和英语打更多的交道,也不指望在找工作时英语能助一臂之力。

分析:面对自己不擅长的领域,任何人都会表现出不自信的一面,英语学习更是如此,具体体现在:考英语四级前,给自己预留出过于充分的准备时间(一年以上),不断向后拖延考试时间,总想等准备“充分”了再上考场。殊不知,“nodeadline,nocompletion!”(没有截止日期,永远无法完成!)而且,经历过大学生活的人都有这样的切身体会:进入大学后,很多人的英语水平呈直线下降趋势。一方面,大学中的公共英语课排课比较松散,一周一节大课很正常,可同学们早已习惯了高中填鸭式教学,不会自学,也没有方法,而语言终究是工具,不说不听不读不写,水平只能下降。另一方面,大学英语课程和高中英语课程有着本质区别:高中英语针对高考,大学英语不针对四级。习惯了用考试促进学习的同学很难把课程内容和四级考试联系起来,也很难将课上学习到的语言能力成功地转化为四级需要的应试能力。

方法:保证每天至少学习英语半小时。重温高中语法,进一步夯实基础。背熟高考英语要求的3,500个单词后再背四级词汇,辅以历年四级真题讲解,背诵效果更好。强化听力练习,可以从listentothis初级入手,再逐步过渡到四级真题。尽早确定考试时间,尽早参加四级考试。

特点:英语一向是个人的强项,而且自己也属于考试型选手;学习英语的兴趣更多地来自英语考试中的好成绩,喜欢并希望用成绩证明自己的实力;立志考研,并且坚定地认为英语将毫无争议地成为考研中的优势项目。

分析:一般来讲,非英语专业的学生通常是先通过四级考试再报考六级,而考研英语更是到了大四方能派上用场,这两项考试总给人以“遥遥无期”的错觉,很多人会因此不自觉地推后考试的准备工作。殊不知,“凡事预则立,不预则废。”针对考试的英语学习更是如此。当你回望大学四年的学习生活,感觉就是“眼睛一睁一闭”的事儿。在所有人都会为此做最充分准备的时候,我们想赢,还要赢得漂亮,只能比别人快,而且比别人早。

方法:保证每天至少学习英语两小时。做真题,充分熟悉考试内容,找到自己存在的问题。系统学习英语语法知识,重点放在六级或考研英语反复考查的语法项目上。熟记六级或考研词汇,辅以历年真题解析以明确考查方式。练习听说能力,用慢速英语或四级听力原文做听写(初期以句子为单位进行练习,逐步过渡到以对话或独白段落为单位进行练习)。阅读英文报纸杂志,如chinadaily,theeconomist等,注意单词、句法在真实语境下的使用。

特点:英语是强项,成绩不错;相对于考试,更喜欢生活中鲜活的语言;学习英语的兴趣来自能够与国际友人交流带来的新鲜感和满足感;不那么在乎英语成绩,无六级、考研等硬性的考试需求;希望用“强悍”的英语能力帮助自己找到理想工作。

分析:职场竞争日渐激烈,只有武装好自己,才有机会在未来崭露头角。学历也好,证书也罢,往往是好工作的敲门砖。敲开门后,一个人能走多远,则取决于个人在工作中展示出来的潜力、执行力、领悟力、学习能力等。商务英语不难,但需要花时间积累。职场如战场,与其到战场上再做准备,不如在平日里多下功夫。

方法:保证每天至少学习英语两小时;除听说读写基本的英语学习外,学习重心应放在积累商务词汇及商务表达上,注重听说,保证基本顺畅的交流;找机会参加商务英语(bec)或托业(toeic)考试,在争取好成绩的同时,还可以系统化地学习商务知识;紧紧抓住在校期间的每一次实习机会,具体做什么不是最重要的,怎么做才是我们应该关注的焦点,充分实践,在工作中不断总结提高、积累经验;注重积累商务知识,提升跨文化交际能力。

分析:有越来越多的人选择在本科期间或本科毕业后留学深造,他们往往家庭背景相似(家业殷实,有经济实力接受海外教育),但英语实力却相差悬殊(高考英语满分150分的情况下,他们的分数可能从40分到140分不等);目标相似,态度不同。终点一致,速度不同……这种情况之下能够达到的理想状态一定是:有目标,就去做;一步步稳扎稳打,逼近胜利的终点!

方法:保证每天至少学习英语四小时。突破词汇难关,雅思7分对应7,000词汇量,新托福(ibt)需8,000词汇量,gre最低要求15,000词汇量,另有sat、lsat、gmat等考试对词汇量均有详细要求,不再赘述。加强听说,国内英语考试有重读写的特点,而在以上几类留学类测试中,听说读写四项往往占有相同比重,如雅思单项满分各9分,新托福单项满分各30分。应用真题练习听写,找同学或语伴练习口语。阅读除了细做官方指南、真题外,可以配合学术期刊、英文报纸的泛读。写作多读多写多改多总结。

总之,语言是门“熟练工种”,要相信付出一定有回报!希望每个人的大一都生活得充实且满载收获!

新学期计划

时间如白驹过隙,忽然而已。转眼间已经走完了中学生活的三分之一,转瞬而来的是极具挑战而又至关重要的八年级,本着“预则立,不预则废”的原则,综合过去一年的得失,分析利弊,特制定以下计划,为八年级的学习设置目标,使学习有条不紊,按部就班。

一、适当多做题。上学期的数学因为掉以轻心,不够重视,缺乏做题,所至期末考试前,漏洞过多,公式生疏,后及时改正,把所有错题重做,成绩优秀,由此而得,适当的多做题,是对知识掌握熟练程度的'把握,多见题型种类最有效的方法之一。八年级新增了物理,更应该多做题,勤反思,建立错题本,把数学、物理、英语错题分类整理,时常温习。达到“三分做,七分想”方可举一反三,做题也更加熟练。对一些较难的题目,培养自己的钻劲儿和发散思维的能力,不轻言放弃。

二、抛除杂念,静心学习。上学期的我由于获得了一些小小的荣誉,常常盲目自大,不求甚解,贪图虚荣。这一学期,我要努力从心上改变自己,要拿出禅家修行的心态,不论红尘,静心读书;不在乎名声、利益,要真正对得起自己的良心;不再计较分数的多少,以掌握错题为第一目标,对所判分数不争辩,顺其自然,找其原因,细心改正,争取无处克扣,“真金不怕火炼”。

三、课上认真听,课下积极问。每堂课的45分钟至关重要,一刻值千金,要坚决做到全身心投入其中,未经允许不讨论、不说话,保持课堂纪律。课下要学习“祁博洋精神”(不懂就问,追着老师问),尽管总是有人嘲笑他,但他用年级第一的实力证明了自己。而我总是碍于面子,经常私下找人解决,很少去问老师。这一学期,要多问“为什么”,问后勤思考,争取不留一处疑点。

四、锻炼身体,强健体魄。初二开始,就是8门课了,除了要巧学,更要踏踏实实干,而身体就是的本钱,所以,经常进行体育锻炼,是必不可少的。此外,早餐要强迫自己多吃,吃好。以供一天需要,切不可马马虎虎,使精力难以支撑。

五、中流砥柱,稳中求进。上学期几次大考,我的成绩都在班级十名左右,年级在三十名左右徘徊,八年级,尽管又加重了功课负担,但我想,只要有了踏实肯干的学习态度,定会稳中有进。所以这个学期,要保持班级前十名,冲刺前五名;年级保证前二十名,冲刺前十名。

“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”新的学期,我能行!

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