ID：237720
时间：2023-06-21 20:16:29
上传者：曹czj在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
在我幼小的记忆中，有过很多难忘的事。
早晨还没睡醒，听见有人叫我，我一看是弟弟，就更加不理睬了。不一会妈妈也开始嚷嚷了：“快起来！”我说：“干什么？”妈妈叫道：“快去给弟弟买粽子。”妈妈的话我可不敢怠慢赶紧一骨碌爬起来。妈妈给我五元钱，我一口气跑到楼下，我问卖粽子的阿姨：“阿姨这粽子多少钱一个呀？”阿姨回答说：“一元五角一个，你要几个？”我大声回答说：“要一个。”阿姨找给我钱我连看都没看，就直向楼上跑，把找回的零钱往妈妈手里一塞。妈妈说：“少找了一元钱？”我一看真的少找了一元钱。
看着阿姨的笑脸，我的心里顿时有一股暖流划过。这个阿姨很诚实，在我的心灵中留下了深刻的记忆。
这件事令我很难忘。
生活像个葡萄架，上面结满了许多紫色的小葡萄。这些葡萄就是我们遇到的各种事。它们有的令人兴奋激动，有的令人沮丧，有的令人气愤······那么，就让我给大家说一说最令我难忘的一件事吧。
演讲稿很快就打印了出来。周末做完作业，我的脑子里就开始想演讲比赛的事。于是我拿出稿子，挑了一篇内容丰富的，看了几遍就放书包里，到院子里和表妹玩去了。
时间过得飞快，转眼又到了周一，同学们都很激动，都想看看别人的演讲稿写的什么。早读时，老师让背会的同学上台模拟，我只看了几遍，自然不会背，于是我就在台下老老实实的坐着，想：明天我一定要把这篇文章背会，上台模拟！晚上，做完作业，我掏出稿子，背了几遍，觉得熟练了才安心的上床睡觉。
第二天，早读时又开始模拟，虽然我已准备“充分”，但心中还是有些忐忑：同学们会不会选我呢？这次参加的同学都会背演讲稿，所以要依次来，尽管我尽力了，但还是没有突围——竞选失败了。我总结了代表参赛的同学的长处：都有手势，都像是绘声绘色地讲述一个故事······想到这儿，我的心释然了。
这件事已经过去一年多了，但我还会常常想起，它是令我难忘的一件事！
1. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
2. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
3. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
4. 抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
5. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
6. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
7. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
8. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
9. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
10. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
11. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
12. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
13. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
14. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
15. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
16. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
17. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
18. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
19. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
20. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作。
在我成长的过程中经历了许许多多的事，有激动的、有后悔的、有快乐的、还有悲伤的……随着时间的流逝，唯有一件让我记忆犹新。
记得今年夏天批准我和尹智奕还有沈星儿预备用钢笔，当林老师说完后我高兴得差点跳起来。
两个、一行、两行、一篇、两篇……终于在有一天下午，林老师通知我可以用钢笔了，我非常地高兴。
这件事情我永远也不会忘记，也让我知道了做什么事情都要有耐心。
翻开记忆的相册，有些事都记不清了，可有一件事，却深深地印在我的脑海里。
“一瓶酸奶、一个蛋挞、还要……一个双皮奶。”我说，服务员姐姐热情的说：“好的。”机器不停地在运转，我的小票也打印出来了，姐姐问：“要不要小票？”我说：“要！”我拿着卖号的东西和小票，以及卡，高高兴兴的回家了。到家后，我和妈妈一起查小票。
查来查去，发现蛋挞没有收钱。一开始就想：唉，算了吧。可后来吃着蛋挞也不香，又想起钓鱼的启示中那条“诱人的大鱼”，我这样做不是丢失了道德吗？我赶紧给妈妈说：“不行，我们不能这样做，我们一定要做一个有道德的人。”妈妈说：“对！我们要做一个有道德的人，赶紧下去还钱吧！”我以百米冲刺的速度跑下去。到了店里，我上气不接下气的说：“姐姐，刚才的那个蛋挞没付钱呢！”服务员姐姐看见我一脸真诚的样子，微笑着说：“嗯，算了吧，姐姐把这个蛋挞送给你了！”我说：“真的吗？”姐姐和蔼的说：“对呀！”我连说谢谢，就高兴的跑回家。一到家，我感觉舒畅多了，没有刚才那么噎了，妈妈也笑了。
这件事虽小，却令我难忘。道德，就像一盏明灯，点亮了每一个人的心灵深处，别让道德迷了路！
今年暑假，我经历了许多难忘的事，但最难忘的，还是在三亚的森林公园挑战滑索。
那是一个中午，因为头一天刚下过大雨，所以森林公园天气异常闷热，汗水止不住地往下流，我们全身都湿透了，喝了许多水都不解渴。就在休息的时候，突然，我看到了一行字：高空滑索请往左边走。“高空滑索？听起来挺刺激的，要不我也去试一试吧。”于是，我就问爸爸：“你看，那边有高空滑索，要不我们去试一试吧！”爸爸笑着问：“你们敢去吗？” “敢！”我和姐姐异口同声的答道。爸爸买了两张票，带我们爬上了山顶，走向了滑索的入口处。
高空滑索一共有两段，我们到达了第一个入口。入口处建在悬崖上，我往下望了望，下面就是万丈深渊，我不禁打了一个寒颤。来到了检票处，只见前面一个大姐姐坐在一个布兜里，几个工作人员帮她系上了安全带，看起来十分安全，让我一下子感到安心了许多。工作人员问道：“准备好了吗？”“好了！”大姐姐回答道。只听“咔”地一声，大姐姐瞬间就滑了下去。我还没有缓过神，“啊……”的声音便从下面传了上来，让刚刚才安心的我，又提心吊胆了起来。终于到我了，我紧张又激动地走了过去，套好了装备，这时，爸爸又问了一次：“你敢挑战吗？”这次，我还是回答了“敢。”虽然我表面上信心十足，但在心里还是忐忑不安的。“反正后悔也来不及了，就挑战一次吧！”我对自己说道。“咔”地一声，我滑了下去，凉爽的风呼呼地吹过我的耳边，俯视下方，到处都是青翠欲滴的树梢；眺望远处，渺小的房子若隐若现，远处广阔的亚龙湾海湾尽收眼底，碧海蓝天，海天一色……一分钟后，我顺利抵达了第一段滑索的终点，开始向第二段滑索前进。
在坐第二段滑索时，我放松多了，自己套上了装备，然后轻松地滑了下去，第二段滑索转眼间就完成了。我恋恋不舍地下了滑索，心想：要是再有一段就更好了，虽然高空滑索看起来很刺激，很危险，但体验了之后就觉得挺舒服的，风景也格外美丽。
高空滑索给我带来了无穷的乐趣，它也让我知道了在人生中有许多事情等待着我去挑战，既使再困难，只要努力克服还是会成功的！它的紧张和刺激让它成为了我这一个暑假最难忘的经历！
从我开始记事的时候，发生过很多事情，有些都已经渐渐淡忘了，但有一件事我却一直记忆犹新。
记得那是我上二年级的一个十一长假的时候，全家人都来到奶奶家，母亲提议说“今天我们吃饺子吧！”大家都一致同意了。
说着，我就拿起一个饺皮，一股脑似的放了一大块馅，使劲一捏，“呀，什么东西这么粘！”我皱着眉头大声喊道，还把大家都吓了一跳。原来是我放的馅太多，把饺皮给弄破了。父亲大笑起来，这时，我脸一下子就红了，眼泪在眼眶里打转，差一点就流出来了，刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球，真是无地自容，如果有个地缝，我一定会钻进去的。
父亲好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，包坏了可以在学嘛，谁一生下来就会呀！”父亲的这句话使我勇气倍增，我学着父亲的样子，在父亲的这倒下，我终于包出了一个半圆的饺子，我脸上笑开了花，心里比吃了蜜还甜。
那是一个风和日丽的下午。虽然已经放学了，但才四点三十。在教室里整理书包准备回家的我，心想：要不在学校玩耍一会再走，反正现在才四点三十分。正当我整理好书包慢悠悠地向班级门口走去时，“哗啦啦”——窗外竟然下起了倾盆大雨了！我呆呆的看着窗外，几秒后才清醒过来。本来准备去操场上玩耍的我，因为这场雨只能回到座位上抱怨：什么嘛？早不下，晚不下，偏偏在我要去操场上玩耍的时候下雨！看着一个个被家长接走的同学，我心里更着急了。时间一点一滴地过去了，可是，妈妈还没来接我，心想：还是去楼下等妈妈吧。我慢腾腾的向班级门口走去，不知不觉中，我已经走到了一楼的走廊上，我望望天空，天空中挂起了晶莹剔透的水晶珠帘，美丽极了！
在回家的途中，我们有说有笑的。直到吴婷姐把我送到家里，我们才恋恋不舍的告别再见。她转身时，我不经意的扫了她的书包一眼，发现她的书包竟然湿了！仔细想想，吴婷姐的伞是单人伞，那么小的伞怎么能遮挡住这倾盆大雨呢？，哦！原来，吴婷姐怕我淋到雨着凉感冒，就把伞向我身边移靠过来…….想到这里，我不禁流下了泪水，虽然此时我的身体是冰凉的，但心里却是温暖的。
六年级:卢庆雪
点评：这篇习作写了一件非常平常的小事，“我”没有伞，姐姐雨天打伞送我回家。但在经过小作者的细心构思读起来不禁令人感动。“我”不经意发现姐姐的书包竟然湿了。这个小细节是文章的点睛之笔，进一步深化了姐姐乐于助人，关心体贴我的形象。文章结尾“我”感动落泪写的真实可信。