ID：247007
时间：2023-06-22 14:05:24
上传者：曹czj范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
今天作文课上，老师说要做一个小实验，我们可高兴了。
实验材料有：剪刀、打火机、纸盘、一瓶神秘的水，还有一块布。
实验开始了，老师先把一块布剪下来沾上水，老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来，用打火机把布点着。可是，这块布没有燃烧起来。
老师又拿出那杯奇特的水，倒在一个杯子里，老师让我们闻了闻，有人说是酒，有人说是酒精。老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来，用剪刀夹着再点着火，布燃起了熊熊烈火。同学们都尖叫了起来，生怕烧着老师的手，可是还没等烧一分钟火灭了，而那块布却完好无损，真是太奇特了！
问题在哪呢？老师说窍门就在那瓶水上，那不是普通的水，而是酒精。
原来，酒精的燃点比布的燃点要低，在酒精燃烧完的时候，布还没有到一定的燃点，所以布烧不坏。
这是一个极其无聊的下午，无聊到我对最爱的动画片都失去了兴趣。我百无聊赖地趴在窗台上往外看，咦，有两个伯伯在河边钓鱼，我眼前一亮，来了兴致，抓起桌上的零食就跑出了家门。
听到我的声音，那个伯伯转头看了我一眼，热情地和我聊起天来。他告诉我，别小看这条小河，里面的鱼儿可多哩！我将信将疑地点点头，死死地盯着鱼标，期待着鱼儿的上钩。
过了好久，河面还是没有一点动静，我开始不耐烦起来，在河边的草地上走来走去，完全静不下来。见我这副样子，那个伯伯笑了一下，对我说：“小朋友，钓鱼可是一场有意思的人鱼智慧大较量，考验的是谁更有耐心哦！”听了这话，我觉得这个伯伯真有智慧，懂的真多！于是我拿出我珍藏了多年的薯片请他吃，但是他却客气地拒绝了！
我又把我的注意力集中到了河面上，突然，我发现河面泛起了波纹，浮在河面上的鱼标有了动静，便一下子激动起来，但又不敢出声，生怕将好不容易上钩的鱼儿给惊走了，于是只能不停地用手指着河面，示意伯伯快拉绳。可是那个伯伯不急不躁，沉着地跟鱼儿玩着游戏。经过一番较量，鱼儿最终输给了人类，乖乖地上了岸。我看到伯伯钓了一条那么大的鱼，高兴地拍手叫了起来。
钓鱼真有意思，还让我懂得了一个道理：沉着+耐心=成功。
每到周末，我们一家可热闹了。爸爸不再埋头写呀画呀什么的，爷爷、奶奶早就打开了关闭一周的彩电，妈妈也展开了笑容，第二天还不用赶早挤公车了。我呢？四处高呼：“明天是我的。”说真的，度过了几天紧张的工作、学习生活，大家也该轻松轻松了。这个周末，晚餐刚近尾声，我就大声嚷嚷：“明天全家搞一次野饮，让我露上一手。”一家人全票通过。
瞧，星期天一大早，我们背着饮具有说有笑地来到了云山脚下。我站在草地上满意地看着这个经过几天选择、考虑才决定下来的地方。脚底下是绿源源的草地，在阳光的抚慰下，像一床厚厚的绿绒地毯；身后是连绵起伏的青山，一条弯弯的小河从山脚缓缓地流过。好一个依山傍水的地方！在这儿野饮真是再好不过了。
我正站着出神，妈妈将一个已经盛满米的锅递到我手里：“还愣着干啥？快去洗米。”我接过锅，脚下像生了风似的，来到小河边洗起米来。那“刷刷”的身音，犹如一曲美妙的山间小调，唱出了我内心的喜悦。
来到“营地”，“灶”已经垒好了，火也烧得旺旺的。我急忙把锅放在“灶”上。不知怎么的，火渐渐小了，浓重的烟味儿把我和爸爸只咳嗽。这是，我们迷惑了：“灶门”对着风口处，火应该是越烧越旺的呀？要说没添柴吧，“灶”里的柴堆得满满的，还没燃完呢！正当我们二丈和尚摸不着头脑时，妈妈过来了，见此情景，妈妈连忙说：“我说你们呀，我才去洗了一会儿菜，火就熄了。‘人要真心，火要空心’嘛！”我们顿时恍然大悟，又动手重新烧起来。在妈妈的指点下，火果然越烧越旺。
啊，这一个星期天真有趣！
夏天！承载着春的离去，悄然而至，给我们带来了炎热，而斗蛋给我们带来了许多快乐！
今天，我们家里就举行了一场斗蛋比赛。我们拿起自己的`蛋，蛋上还有五花八门的图案，各具特色，有憨厚可爱的“猪猪蛋”，有威风凛凛的“霸王蛋”，有滑稽搞笑的“变脸蛋”，所向披靡的“毕胜蛋”。我拿的是威风凛凛的“霸王蛋”。
我们第一个项目是转蛋比赛，规则：谁的蛋转的时间最长谁就是赢家。比赛开始了，我把鸡蛋大头朝下，用全身的力气，使劲一转，我的“霸王蛋”好似龙卷风一样飞速地转了起来。老妈的“猪猪蛋”也不甘示弱，像陀螺一样转了起来，而“变脸蛋”和“必胜蛋”像喝醉了酒的大汉一样，转的歪七扭八的。没过多久“变脸蛋”和“必胜蛋”先停了下来，我的“霸王蛋”和“猪猪蛋”的速度也越来越慢，我心里默默祈祷：“霸王蛋”，你一定要给力呀！坚持就是胜利！“霸王蛋”果然不负众望，得了第一名。
第二个项目是扣人心弦的斗蛋比赛，
我们先黑白配，谁和谁pk，比赛开始了，我首先发起攻击，如“小鸡啄米”轻轻一敲，突然“咔嚓”一声，到底是谁的鸡蛋碎了呢？我们仔细一看，原来是老妈的“猪猪饭”碎了，可爱的“猪猪蛋”是这么的不堪一击啊！乐得我眉飞色舞，而妈妈虽然输了，并不气馁，而是美滋滋地在一旁吃着蛋。此时，另一组奶奶的“必胜蛋”胜利了，最终对决开始了，奶奶突然发出猛攻，但是奶奶完全没想到我的“霸王蛋”有多硬。奶奶不管三七二十一，以迅雷不及掩耳之势砸了过来？哈哈，我的鸡蛋已经练就了超级铁头功了。果然，不出所料，奶奶的“必胜蛋”碎了，我举着我的“霸王蛋”到处炫耀，像中了奖那样，兴高采烈。
这次斗蛋比赛，让我收获了快乐，收获了亲情，度过了一个难忘的立夏！
1、复习认识数字1—6，让幼儿了解数字的实际意义和有趣性。
2、寻找生活中的数字，初步了解数字的意义。
3、提前让幼儿寻找生活中的数字。
活动准备：
1、ppt图片
2、有数字1—6的胸牌，与幼儿人数相等。
活动过程：
1、打开ppt，引导幼儿发现数字，与数字做游戏。
教师：小朋友，你们看我给大家带来了什么？数字宝宝想和大家做一个游戏，名字叫：“看数字做动作”。看数字拍手，看数字打枪。
2.让幼儿寻找生活中的数字
教师：大家想一想，在我们生活中哪些地方我们见过数字。首先让幼儿自己讲述，引导幼儿想象。教师结合ppt中的内容进行小结，表扬有创意的幼儿。
小结数字给我们带来了很多方便和乐趣。
3、数字躲在哪？
幼儿观看课件，从课件仙鹤图案中找出自己认识的数字。
教师:小朋友你们看今天还有谁也来到了我们中二班，对啦，是仙鹤，仙鹤谁也来到了这里，仙鹤本领可大了，你们看他身上都藏了些什么？引导幼儿找出认识的数字。对没有学过的数字教师可以一带而过。
4、游戏“找朋友”
教师：现在老师要告诉大家一个秘密，你们看看自己的小椅子背后，发现了什么？数一数有几个记住了，我们前面有几个大的数字宝宝，一会老师请小朋友上来拉成一个圆圈，我们一起唱“手拉手儿走走”，你们边唱边找自己的数字朋友在哪，等歌曲一唱完大家就去找到他，看谁找得又快又对。
游戏进行3次结束。
2、上联：年年顺景则源广 下联：岁岁平安福寿多 横批：吉星高照
3、上联：一年好运随春到 下联：四季彩云滚滚来 横批：万事如意
4、上联：岁通盛世家家富 下联：人遇年华个个欢 横批：皆大欢喜
5、上联：春风入喜财入户 下联：岁月更新福满门 横批：新春大吉
6、上联：万事如意展宏图 下联：心想事成兴伟业 横批：五福临门
7、上联：绿竹别其三分景 下联：红梅正报万家春 横批：春回大地
8、上联：天增岁月人增寿 下联：春满乾坤福满楼 横批：四季长安
9、 上联：盛世千家乐 下联：新春百家兴 横批：欢度佳节
10、上联：千年迎新春 下联：瑞雪兆丰年 横批：年年有余
11、 上联：大地歌唤彩云 下联：满园春关不住 横批：春色满园
12、上联：共享锦绣年华 下联：相伴健康天使 横批：福如东海
19、上联：财神送宝年年发 下联：合家迎春岁岁兴 横批：福是高照
20、上联：三星高照平安宅 下联：百福齐临富贵家 横批：喜气洋洋
21、上联：大顺大财大吉利 下联：新春新喜新世纪 横批：万事如意
22、上联：精耕细作丰收岁 下联：勤俭持家有余年 横批：国强富民
23、上联：创大业千秋昌盛 下联：展宏图再就辉煌 横批：大展宏图
24、上联：一帆风顺吉星到 下联：万事如意福临门 横批：财源广进
25、上联：春雨丝丝润万物 下联：红梅点点绣千山 横批：春意盎然
26、上联：顺风顺水顺人意 下联：旺丁旺财旺家宅 横批：事业兴旺
27、上联：好景常临家宅旺 下联：平安富贵福满堂 横批：吉星高照
28、上联：福满华堂添富贵 下联：财临吉宅永平安 横批：迎春接福
29、上联：人兴财旺家宅旺 下联：富贵如春福满堂 横批：富贵吉祥
30、上联：金玉满堂家兴旺 下联：福星护宅赐平安 横批：华宅生辉
31、一纪开端迎金牛，三春肇始举玉杯。
32、子时一到开新律，牛岁三春报好音。
33、才见肥猪财拱户，又迎金牛福临门。
34、金猪摇尾辞旧岁，玉牛探头迎新年。
35、牛无大小名称老，年接尾头岁更新。
36、一日时辰子为首，十二生肖牛占头。
37、子夜牛欢爆竹乐，门庭燕舞笑声喧。
38、银花万簇迎金牛，火树千株展玉龙。
39、庚年有庆猪辞岁，子夜无声牛报春。
40、一纪开端共迎金牛，三春肇始同举玉杯。
今天来到了我最喜爱的游学营，唱完少年君子歌就出发了。
走在熟悉的大路上，迎面吹过凉风，加上愉悦的心情，使我的心情感到了无比喜悦。
到了练太极拳的地方，乔老师教我们练太极拳，我们也练了起来，第一步，放松端正，第二步……练完太极拳，我们又继续前进。老师停在了一个，我们一直不感兴趣的小房子上方，我看到了玉米串，玉米芯葱一盆垃圾，绿水丝瓜，老师问这里面最明显的东西是什么？玉米串，大家异口同声的说道，还有什么丝瓜。老师把瓦片给我们看，我们发现瓦片最多的是红色，灰色最少，看完小院子我们又开始前进。
到了一户人家的门口，老师再一次停住了，老师问这是什么？上面有一些文字写的是川口赵吾村036。我们忽然发现了四头牛便很好奇，老师说可以进去参观，我们争先恐后的跑了进去，里面的气味可真大呀，我说着，同学们也跟着抱怨起来。老师说，这是几头牛，性别都不一样。他们仿佛受到了我们的惊吓，它们也叫了起来。大家又注意到旁边有个老奶奶，正在做一些像石灰一样的东西，听老奶奶讲，这是红薯粉，把红薯用工具磨成粉，再沉淀一会儿就作成了，还可以做红薯粉条。我们又开始出发，下雪了，我感觉头上凉凉的，就说了出来下雪了，真的下雪了。
我们又开始爬山，到了一个小山坡，我们便坐下来读《论语》了。读完我们又开始走，越走枣刺越多，我们小心的穿过，但还是有人被枣刺划破手。我发现了人间美味地软，我们像是走进了地软窝，草丛里，土地上大块小块的遍地都是，嗨，先到先得，我便捡了起来，同学们仿佛也发现了争先恐后地拿起来，有的同学还叫上了帮手捡完地软，来到经常走的小路上，我们发现了一个死喜鹊，它的翅膀，少了一个，可能受到了撞击，老师把它找到了一个地方埋了起来。
今天在路上虽然被枣刺困住了，但我们不怕困难，坚持前进，发现并采摘了人间美味地软，游学生活中我们在大自然发现很多我们没见过的东西，我们也学会了不少知认。真开心啊！
今天是父亲节，我和奶奶商量了一下，决定包一次饺子犒劳一下爸爸和爷爷，正好我也好久没吃饺子了，顺便解解馋。
说干就干，我和奶奶一大早就去菜市场买了肉、芹菜和饺子粉等食材。
回来后就忙得不可开交，剁肉、洗菜、和面、拌馅，一步接着一步，准备就绪后，正式开始包饺子了。
最后用大拇指和食指用力捏紧。就这样，一个白色的半圆形的饺子就被我包好了。
不过，我包的饺子没有奶奶包得好看，不管咋样，也算成功了一个。我把它放在盘子上，紧接着包下一个，最终一起放进热锅里煮起来。
我们吃着美味无比的饺子，感到了劳动的辛苦，还感到了其中的快乐。
这个假期，我去乡下我叔叔家玩。突然，我听到一声清脆的鸡鸣，引起了我的注意。原来，我叔叔家的一只母鸡正在院子里和五只新生的小鸡玩耍，但我并不觉得有趣。
一天晚上，我带了一个刚蒸好的玉米芯到院子里吃，看见它们在院子里游荡。
母鸡不时用双爪抓地上的草。好不容易被她发现了一条小小的青虫，“罗.罗……”她不停地叫孩子们一起分享。其中一只黄色的小鸡非常聪明。他跑得很快，抓起虫子就跑了。其他四只灰色的鸡似乎被激怒了，纷纷爬起来。
他们追着我藏了起来。场面非常激烈。
小黄鸡跑的时候似乎在想:“躲到哪里去享受！”不好的是，一只灰色的鸡追上了他，小黄鸡嘴里的小青虫几乎被带走了。
另外三只灰色的鸡也不甘示弱，发誓要吃掉这美味的一餐。他们聚在一起谈论一些事情。
小黄鸡有一颗明亮的心，立刻藏在一堆草里，津津有味地吃起来。过了一会儿，他们吃光了所有的食物，得意洋洋地走了出来。
三只鸡似乎很生气。他们看着另一个，不分青红皂白地争吵起来。小黄鸡飞走了。
我从眼睛里看到了这一切，我蹲在旁边笑了。黄对我和拍了拍小翅膀，看着我。我认真地看着它:一团淡黄色的绒毛像一个小球一样滚来滚去，明亮的眼睛呈现出清澈的空气，非常可爱。
看着它胜利的样子，我忍不住说，“你真是个聪明的家伙！”