最新钉钉提交工作计划 钉钉工作计划(八篇)

最新钉钉提交工作计划 钉钉工作计划(八篇)

ID:2562400

时间:2023-08-20 17:14:08

上传者:储xy 最新钉钉提交工作计划 钉钉工作计划(八篇)

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新钉钉提交工作计划 钉钉工作计划(八篇)篇一

我校的党员发展工作,以科学发展观为指导,根据,按照和的要求,认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则。

1、正确认识吸收新党员的主要标准。能否自觉地为实现党的路线和纲领而奋斗,是否符合党员条件,是吸收新党员的主要标准。

2、认真贯彻“坚持标准,严格程序,确保质量”的原则。在党员发展工作中,要坚持基本要求,要坚持两年培养考察期,要认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,严格履行入党手续,成熟一个,发展一个,始终保持党的纯洁性。

3、始终高度重视在思想上建党,加强对党员的教育管理,通过党这个大熔炉不断提高党员的思想政治素质。要充分利用党课,开展对入党积极分子、预备党员、正式党员的培训,不断提高对党的认识,使广大党员和入党积极分子真正从思想上入党。

4、抓住党员发展工作的重点。要注重抓好中青年学科骨干和学术带头人的组织发展工作。

最新钉钉提交工作计划 钉钉工作计划(八篇)篇二

1.所有在呼市以外的教职工无特殊原因须于2月22日前返回呼市,确有困难的教工要提前与学院主要领导沟通情况并进行报备。返呼教工抵呼后,要第一时间上报主要领导并自行居家隔离观察14天,学院要建立名册,全面掌握教工情况。

4.继续严格执行师生健康筛查日报告制度并实行“人盯人”分工管理,各负责人要切实提高政治站位,担起防控责任,做好宣传教育,发现疫情第一时间上报学校并引导师生及时隔离就诊,对疫情防控期间师生存在瞒报、缓报和谎报信息和散布谣言、不配合防控工作等行为的将依法追究责任。

6.弹性工作制实施及疫情防控期间,要严格履行教职工请销假制度,积极做好师生防控宣传教育引导工作,充分发挥党员的先锋模范作用,要按照学校的要求做好学生返校前这一阶段的各项工作,此方案中未涉及的要求和内容以学校相关文件和通知为准。

最新钉钉提交工作计划 钉钉工作计划(八篇)篇三

您好!

通过您把我叫去您的办公室的那番教导,我已经深刻认识到自己的问题了。

我强行要求每个学生在上网课时打卡,这实际上是把管理学生学习的责任都丢给了学生和学生家长,这不仅给需要认真学习的学生增加了负担,而且让现在也在家远程办公的家长们增添了麻烦,而我却只拿“谁没打卡”来简单粗暴地对待学生的学习,这真是一件非常不应该的事情啊!

说实话,刚上网课的那会儿,我也为管理学生的学习而犯愁,当我了解到许多老师通过让学生打卡这样的方式来管理时,我还由此想到了现在许多企事业单位的上班打卡,一时没想清楚意义便觉得这种打卡的方式有利于我管理学生,于是就照样过来用了。直到您把我叫去办公室喝茶,我才知道我这样的方式让学生们吃不消,还让学生的家长告状告到了您那里去了。

惭愧。我作为一个老师,竟然用公司管理员工的方式来管理我的学生,殊不知这样的打卡方式并没有让他们的学习变得更好,甚至因为这种方式的弊端,而导致学生们每天都忙着在打卡打卡打卡,而忽略学习这件学生本身更应该重视的事情。还有一部分学生更是钻了这个方式的漏洞,每天打完了卡倒头继续睡,完全不在意自己的学习变成了一种任务式的机械的打卡。若不是那些家长们发现并“举报”上来,这些孩子落下的功课可就会越来越多了啊!

领导,通过您的教导与本人自己的反思,这类事情再也不会发生了,我在这里向您保证。如果再有这类将管理学生学习的责任推给学生以及学生家长的情况出现,我自愿退出教师队伍,不再误人子弟。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

最新钉钉提交工作计划 钉钉工作计划(八篇)篇四

一、对销售工作的认识

1.市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额100万元。

2.适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员会议沟通,确保各专业负责人及时跟进。

3.注重绩效管理,对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。

4.目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。

5.不断学习行业新知识,新产品,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。并结识弱电各行业各档次的优秀产品提供商,以备工程商需要时能及时作好项目配合,并可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。

6.先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

7.对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。

8.努力保持和谐的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。

二、销售工作具体量化任务

1.制定出月计划和周计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话,每周至少拜访20位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。考虑北京市地广人多,交通涌堵,预约时最好选择客户在相同或接近的地点。

2.见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,最好先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的'解决方案。

从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考,并为工程商出谋划策,配合工程商技术和商务上的项目运作。

做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。

5.填写项目跟踪表,根据项目进度:前期设计、投标、深化设计、备货执行、验收等跟进,并完成各阶段工作。

前期设计的项目重点跟进,至少一周回访一次客户,必要时配合工程商做业主的工作,其他阶段跟踪的项目至少二周回访一次。工程商投标日期及项目进展重要日期需谨记,并及时跟进和回访。

前期设计阶段主动争取参与项目绘图和方案设计,为工程商解决本专业的设计工作。

8.投标过程中,提前两天整理好相应的商务文件,快递或送到工程商手上,以防止有任何遗漏和错误。

9.投标结束,及时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮工程商承担全部或部份设计工作,准备施工所需图纸(设备安装图及管线图)。

10.争取早日与工程商签订供货合同,并收取预付款,提前安排备货,以最快的供应时间响应工程商的需求,争取早日回款。

11.货到现场,等工程安装完设备,申请技术部安排调试人员到现场调试。

12.提前准备验收文档,验收完成后及时收款,保证良好的资金周转率。

三、销售与生活兼顾,快乐地工作

1.定期组织同行举办沙龙会,增进彼此友谊,更好的交流。(会议内容见附件)

客户、同行间虽然存在竞争,可也需要同行间互相学习和交流,本人也曾参加过类似的聚会,也询问过客户,都很愿意参加这样的聚会,所以本人认为不存在矛盾,而且同行间除了工作还可以享受生活,让沙龙成为生活的一部份,让工作在更快乐的环境下进行。

2.对于老客户和固定客户,经常保持联系,在时间和条件允许时,送一些小礼物或宴请客户,当然宴请不是目的,重在沟通,可以增进彼此的感情,更好的交流。

3.利用下班时间和周末参加一些学习班,学习营销和管理知识,不断尝试理论和实践的结合,上网查本行业的最新资讯和产品,不断提高自己的能力。以上是我这一年的销售工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服,争取为公司做出自己最大的贡献。

2018工作计划模板【二】

当前,钢铁行业形势十分严峻,依靠科技进步推动企业可持续发展,成为钢铁企业的普遍共识。2018年,酒钢集团公司计划投入科技研发经费达到主营业务收入的1%以上,在资源利用研究、产品开发方面形成6项以上具备产业化条件的研究成果,推动企业进一步提升核心竞争力,为企业摆脱困境提供科技支撑。

今年,集团公司将以贯彻落实《关于全面提升企业技术创新能力的指导意见》为核心,发挥技术委员会策划引导和决策把关的功能,充分体现各产业特点和技术发展方向,确立了加强研发力量,改善研发条件;提高技术改进效果,逐渐形成酒钢的产品和成本优势等六项科技工作目标。

围绕各项目标的实现,2018年,在科技重大专项方面,集团公司计划安排实施科技重大专项13项;计划在资源利用、工艺技术研究等方面立项开展研究项目21项;计划开展新产品开发项目26项,计划新产品批量生产18.2万吨;计划各分子公司第一批具备立项条件的技术改进项目177项。在技术经济指标攻关方面,按照纵向比有进步、横向比有进位的原则,确定了56项主要技术经济指标攻关计划。

在实验室建设方面,计划针对表面分析、材料分析、资源研究和炼轧钢模拟试验等研究环节,增设电子探针、应力腐蚀装置等设施。在技术交流和人才培养方面,今年计划推荐甘肃省领军人才候选人5名,具备教授级高工评选资格的工程技术人员10名。在科技政策利用及科研平台建设方面,计划申报省级、市级各类科技项目30项以上,争取获得各级政府部门项目资金支持500万元以上,力争科技免税5000万元。在科技成果与专利方面,计划取得各类科技成果30项以上;计划专利申请受理量220项。

最新钉钉提交工作计划 钉钉工作计划(八篇)篇五

企业通讯录是企业管理员添加到企业中的人员列表,管理员可通过电脑端或者手机端管理添加。在手机端查看企业通讯录,企业架构、人员一目了然,点击人员可查看详细资料,工号、岗位、手机号等,搜索可快速找到企业通讯录人员,对其发消息/电话/ding。

在手机客户端-联系人中可查看钉钉好友,钉钉好友可通过直接搜索手机号、扫码、手机联系人等方式添加;添加为好友之后,可跟其聊天、发ding、发起免费通话。

在手机客户端-联系人中可查看特别关注,可添加企业通讯录、钉钉好友为特别关注人;当特别关注的人发聊天消息时,在首屏聊天页面会透出红色“特别关注”标识;在群聊中,特别关注的人头像旁边会有“特别关注”标识。

a、ding ding是最高效的消息传达,发出的ding消息将会以免费电话、免费短信、应用内的方式通知到对方,无论对方是否安装钉钉,都能即刻做出回应,在手机客户端“更多”页面可查看每日可ding人数。ding一下,杜绝装死,真正实现消息必达。使用ding发送信息:打开手机客户端,点击“ding”进入ding页面,然后点击ding图标,选择接收人、提醒方式、发送时间,填写发送内容,可添加附件,点击发送即可。ding贯穿在钉钉的每个页面,聊天、办公都可以使用ding消息通知。

b、单聊模式

在手机客户端首屏+中点击“发起聊天”,搜索要聊天的人,选择1人即为单聊,选择2人以上即为群聊;在通讯录中找到想要聊天的人,进入对方个人资料页,点击左下角“发消息”也可以发起单聊。

c、澡堂模式

在单聊页面点击上方“眼镜”即可进入澡堂模式,进入澡堂模式之后,头像和昵称都会打码,截屏无用,所有消息阅读后30秒自动焚毁,消息不允许复制、转发,不留存。

设置澡堂安全密码:在手机客户端“设置-账号与安全-安全密码锁定”中可开启安全密码锁并开启隐藏澡堂对话。开启之后,澡堂对话将在首屏隐藏,需要输入安全密码才能查看,让澡堂模式更安全。

a、审批—提交

登录手机客户端,点击微应用,在微应用页面找到审批;可使用默认的审批模板发起审批,也可联系企业管理员在电脑端自定义创建适用于企业的模板。

b、审批

审批人收到申请之后,可在下方点击同意、拒绝或者转交其他审批人;在审批详情页,可点击右上角“更多”,抄送或者打印审批单,便于存档。

c、发日志

可在客户端微应用页面点击日志进行操作,也可在pc客户端左侧点击微应用进行操作。可使用默认的日报、周报等模板,也可以让管理员添加适用于公司汇报格式的模板。

d、管理日志模板

管理员在日志页面点击“管理模板”,可创建适用于当前企业的日志模板,如销售日报等。

e、日志数据报表

在日志页面点击右上角“日志报表”可查看日志报表数据;支持时间、模板筛选,支持导出。

f、管理日历

使用方法:在手机客户端微应用页面找到管理日历,管理日历可查看员工签到、审批、日志等情况。

g、钉盘

在微应用页面点“钉盘”可以查看,分为企业公共、企业群、个人区域;企业公共仅支持管理员编辑,群钉盘是企业群的共享区域,个人区域只有个人可编辑查看;聊天时可选择钉盘文件发送。

钉钉(dingtalk)是阿里巴巴集团专为中国企业打造的免费沟通和协同的多端平台,提供pc版,web版,mac版和手机版,支持手机和电脑间文件互传。钉钉因中国企业而生,帮助中国企业通过系统化的解决方案(微应用),全方位提升中国企业沟通和协同效率。

2019年5月10日,钉钉发布公告称,软件中类似“朋友圈”功能的社区、动态、朋友圈功能将暂停更新一个月。

2020年2月10日晚间,钉钉发布声明称,近期屡遭“ps图片造谣诋毁”,对这些连番多次的恶意污蔑中伤,钉钉已报警,坚决追究造谣传谣者的法律责任。

2020年3月,钉钉tv版登陆当贝市场首发上线。2020年4月8日上午,阿里钉钉正式发布海外版dingtalk lite,支持繁体中文、英文、日文等多种文字和语言,主要包括视频会议、群直播、聊天、日程等功能,疫情期间面向全球用户免费。

2020年9月27日,阿里巴巴公布了新一轮调整,主要涉及钉钉事业部。其将与阿里云云视频团队、阿里云teambition团队、企业智能事业部宜搭团队、政企云事业部、数字政务中台事业部、乌鸫科技部分团队,组建成为新的大钉钉事业部。

钉钉(ding talk)是阿里巴巴集团打造的企业级智能移动办公平台,引领未来新一代工作方式,将陪伴每一个企业成长,是数字经济时代的企业组织协同办公和应用开发平台,是新生产力工具。

截至2021年8月31日,钉钉用户数已经突破5亿,包括企业、学校在内的各类组织数超过1900万。钉钉持续为客户创造价值,推动千行万业数字化工作方式的普及。

最新钉钉提交工作计划 钉钉工作计划(八篇)篇六

一、会议时间

__年2月5日(星期二)上午8;30 —12;00

二、会议地点

管理处四楼会议室

三、会议议程

1、通报全省高速公路运营管理大检查情况

2、宣读省交通厅、厅高管局、省高管中心先进集体暨先进个人表彰决定

3、成小原处长做管理处工作报告

4、职工迎春联欢会

四、参加人员

1、管理处领导、管理处机关(含运维中心、服务区管理公司)全体人员、分中心班子成员暨各部门负责人、各收费站(绿通验货站)站长、服务区(停车区)经理、路政大队(超限站)站队长。

2、会议特邀德商、南林高速公路建设公司班子成员暨部门负责人参加。

3、参加职工迎春联欢会部分演出人员可列席会议。

五、会议要求

1、各参会代表请于__年2月5日(星期二)上午8;20分前入场。

2、各单位要按照通知要求组织参会代表集体乘车,按时参会。

联系人;马经理电话;__

最新钉钉提交工作计划 钉钉工作计划(八篇)篇七

不知不觉中,在皇冠工作已经有7年了,从当初的工装制作员到现在的工装设计工程师的位置。可以说是脚踏实地,勤勤恳恳地走过来的。我时时刻刻谨记自己的职责,做好自己的本职工作。在就要结束的20xx年中,我更是将自己的全部精力都用在了工作、学习当中。在不断的提高自己工作能力的同时,我也很积极的和部门同事一起互相探讨技术上的问题,从而实现博采众长,共同提高绘图技能与加工方法的认知。使我们部门能够更好的为冠通生产部门服务。回顾这一年来的工作,我感慨颇多,工作使人充实,我也在工作的同时也实现了自己的人生价值,总结这一年的工作,我没有任何遗憾!

我工作的主要职责是:及时高效的设计出符合加工工艺要求并且自动化程度比较高的夹具图纸、使工模部在制作工装夹具时有法可依从而提高夹具的制作速度与精度;还为一些常规量具无法测量的产品设计检具或组合检具;一些新产品的工艺制定,夹具图纸的分类、存档等,并从中不断的总结经验,提高工装夹具的精度和装夹速度。尽量使生产加工成本不断的降低,为公司的不断可持续发展尽自己的最大努力!

2,角磨镁合金系列的:头壳、中间盖,改在u型线上多孔钻加工时,按领导的意思,我在设计过程中率先利用:“传感器控制技术”实现多气缸联合压紧的方式,从而使前盖的钻加工实现了安全、高效的半自动生产模式。头壳也采用杠杆压紧、防呆靠山设计,使加工效率和品质都有了很大提高。在经过各部门2个多月努力,现在角磨镁合金系列的金加工已基本实现了安全、快速、高质的u型线加工的模式了。

3,由于镁合金系列角磨的加工模式比较理想,电圆锯产品的金加工也改用了u型线加工。这同样需要重新编制工艺与夹具设计。在设计过程中,经过领导的同意,我又大胆的采用不同平面同时加工的方法,又使加工效率有了很大提高。经过各部门1个多月的共同努力,现在电圆锯产品u型线的加工已基本实现安全,高效、高质的运行了。

4,在一些新产品的工艺上尽可能的与胡工多多探讨、反复斟酌,这使设计出来的夹具都尽可能的趋向合理化、自动化。也使工装制作人员的技术依赖明显的降低了很多。以前老师傅都很难制作的夹具,现在普通工人就可以很轻松地按图加工了。

不足之处:

1,由于新产品和老产品需要改善的夹具特别的多,所以相对来说时间也就难免比较紧迫,在设计夹具的结构外观和加工方法上难免还存在着一定的缺陷,这在以后的时间里需要逐步的来加以改善。

2,在和一些相关部门的工作来往交接没有做好,工装的登记、分类、存放、保养工作也没有很认真规范的去做。这给夹具的维修和查找带来了一定的不便。

3,在制图标准化和零件标准化方面的知识还存在一些的不足,这给设计、加工带来一定的不便,以后需要在这方面多多学习,也希望单位能够多买些加工工艺与标准化零配件书籍来提供查阅。(比如气缸的种类,传感器的应用这方面的书籍)

4,培训(主要是指技术方面的培训)和外出交流的机会比较少,这也很大程度上制约了夹具的设计理念,和加工工艺上面的突破。

综合上述的成绩与不足,我要戒骄戒躁,认真工作,不断学习,争取明年能够更上一个新台阶,为皇冠的不断可持续发展多尽自己的一点绵薄之力。在这里也感谢各位领导的关照与厚爱,谢谢!!!

最新钉钉提交工作计划 钉钉工作计划(八篇)篇八

教学心得体会特教学校:胥金华本学年,我的教学角色发生了很大的变化,前些年,一直与初中生打交道,我与他们之间,已经形成了一定的工作模式,而自从来到特教学校以后,面临的全是年龄最小的孩子,最大的不过一年级,工作对象中,最小的只有两岁,虽然多年前我也教过这么小的孩子,接触他们之前我也有心理准备,但真正进入课堂,还是差点让我适应不过来。

首先面临的问题,就是学生的组织纪律性很差。

关于这一点,班主任也做了很多努力,但这些孩子与我之前接触的孩子确实有差别,也许是因为离县城近了一些,眼界开阔一些,胆子也就更大了一些,老师的要求常常被他们当成耳边风,有时甚至不得不“动粗”才能起到一定的作用。

一个月下来,我感觉到很吃力,特别有两三个学生,也许是因为太小,上课常常不知道应该怎么听课,老是盯着一个地方玩,或者看着别人玩,不管是老师讲课还是做作业,一节课起码要点名五六次。

但是,面对这些问题,我还是想了很多方法去解决。

常常把这几个学生找到办公室,一个问题一个问题地解决,直到他们把学习上的问题搞懂。

课堂上,采用他们最能接受的简单方法教学。

比如,应该题中,很多学生理解力有限,通常搞不懂用加法还是减法,我就采用了几种方式教学。

第一,画图,在黑板上画出来,表示得清楚明白,学生一看就懂了。

第二,做表格,找规律,一方面能让学生理解题意,另一方面还可以为连加连减找规律,为以后二年级学数学打基础。

关闭