最新老师毕业后的职业规划(五篇)

最新老师毕业后的职业规划(五篇)

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时间:2023-08-20 21:45:04

上传者:韩ll 最新老师毕业后的职业规划(五篇)

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最新老师毕业后的职业规划(五篇)篇一

您好!

我们鼠校二年级5班的几位学生家长,期末临近,转眼孩子们二年级的学习生活已经接近了尾声,我们心怀感激之情写了这封信,以此来感谢二年级5班的班主任——王立维老师。

孩子刚刚升入二年级的时候,看到这位年轻的班主任,说实话我们家长心里确实有些担忧,觉得年轻教师工作经验相对要少一些,在管教孩子方面可能会缺少耐性。可是,通过这一年来孩子的学习生活情况和平时跟王老师的接触,才知道当初的担忧是多余的。这一年里,我们深深体会到了王老师对孩子们的爱心、细心和责任心。

我们几位家长的孩子多是顽皮好动那类的。王老师对他们却很有耐心,孩子犯错时并不是一味的指责、批评,而是挖掘每个孩子身上的闪光点,在鼓励赞扬中指出孩子的问题。这样一来,不但孩子会很容易接受老师的管教,我们家长也会心态平和地听取老师的建议,积极与老师一起教育孩子。

王老师非常重视孩子的课外阅读,孩子每天放学后都要用微信给王老师上传朗诵的情况。细心的王老师做了一个表格,把孩子每天的朗诵情况都记录下来,朗诵之后王老师会给孩子指出应该改进的地方,并把评价结果发布到微信里。之前没有评价时孩子朗诵有些被动,但自从王老师每天发布评价结果之后,孩子不用家长催促自己主动去朗诵,朗诵的积极性一下就提高了。我们想,全班几十名学生,即使每个人朗诵几分钟,也是会占用老师很多休息时间,但是王老师每天都坚持这样做,真的是很有责任心,非常的爱岗敬业!

王老师还经常在班级的微信里发送一些好的学习方法和先进的教育理念,我们家长看过文章后在教育孩子方面也会有所借鉴,更好地帮助孩子全面发展。微信里还有许多孩子们在学校学习和课余活动时的照片:布置整洁又不失童趣的教室,给孩子们营造了一个快乐的学习空间;张张笑脸让家长看到了孩子的阳光和自信,每个精彩瞬间展示的都是积极向上、阳光自信的精神面貌,随时和家长们一起分享着孩子们收获的喜悦、成长的快乐!

在此,我们深深地感谢王老师的谆谆教导和辛勤付出,同时也由衷地感谢新发地小学,不仅为孩子们创造了优越的教学设施、一流的学习环境,还有如此优秀的师资队伍、阳光向上的教育理念。希望新小的老师在工作上取得更大的成就,祝愿新发地小学在育人路上创造更大的辉煌!

最新老师毕业后的职业规划(五篇)篇二

时间掩埋了曾经的记忆,来自内心深处最诚挚的思念。是谁斑驳了青葱岁月,让流年一去不复返。还能否看见你纯真的笑脸,在某一个熟悉而温暖的瞬间。阳光下你眸子里的一丝期待,是我心中永久的痛。

——题记

离开学校快一年了,对那些以前的记忆也已经淡忘了。谁和谁坐同桌,谁和谁很要好,某某班的谁喜欢谁,都早就随着时间岁月的流逝,变成了永远地过去时。可我却还能清晰的看见校园里那座老旧的教学楼的轮廓,在毕业后的那些天里,一直浮现在我梦里,就在也没有消失过。

我是一个从骨子里就喜欢恋旧的人,所以我不愿意忘记什么。但随着年龄的增长,毕竟也失去了很多东西,找不回来的记忆,是拼凑不齐的故事。有的时候,我总是会为那些缺失的而莫名流泪,那是一种旁人无法体会的感情。

痛,只有自己懂。

那个时候,我天真地认为自己就这样会痛苦的思念一辈子了。我以为自己的心很小,除了过去的那些人和事以外就再也容不下任何什么了。我以为我会永远徘徊在现实边缘,永远走不进去。但是事实证明,我错了。时间可以冲淡记忆,使底最深的伤口愈合。就像我脑海里印象中关于学校的一切,在经过岁月的磨砺和无数次沉淀之后,开始变得不再熟悉。

就这样,我从伤痛中走了出来。

后来大家再也没见过面,偶尔有人在一起聚我也是推辞回避。因为我怕看见了他们,又会想起那些往事,那是我好不容易才摆脱掉的,我不想轻易就将他们回忆起来。可是每一次在电话里拒绝,声音又是那么犹豫不定,心里总像是被什么深深地刺痛了般,那是钻心的、刻骨铭心的痛。我仿佛又看见了他们的笑容,在阳光下显得格外灿烂、温暖。他们又用久违的语调和我打招呼,从前最要好的死党那么热情激动的和我拥抱,那一刻,我很快乐。可是我回不去了,通通的回不去了。我只能在思念的时候去想一想,然后随着这些幸福感笑一笑。但那些都是空虚的,都会消失不见的,变成谁也看不见的透明色。

早就想回去了,是这样么?我反复的问自己。

如果不是这样,曾经的那些伤痛又算什么?

如果不是这样,后来的那些思念又去了哪里呢?

如果不是这样,为什么还要拼命的去寻找缺失的记忆?

“既然都说淡忘了,那还有什么好怕的呢?回去吧,去看一看吧!”那个声音又安慰我,他一定是要我回去的,我没有理由说不。

我还是踏进了学校的大门,那是一种无法形容的感觉,只觉得心里酸酸的。看着眼前出现的一切,忽然有一种想去抚摸它们、拥抱它们的冲动。那些回忆,就像是都商量好了一样,全部被记了起来,一起拉扯着我把我带到了那一天。

———毕业那天,是一个雨天。学校的操场上只有我们一个年级的老师和学生,不是很空旷,但也不算拥挤。我记得那天谁也没哭,但大家脸上的表情却都格外认真。那个时候,我还是很麻木地站在人群中,无关痛痒的看着台上的主持人夸张而生动地演讲手中的稿子。那些被打印机复制在纸上的文字一个又一个整齐有序的排列开,变成了最后的毕业词。

———回学校的时候,有幸看到了一位副科老师。她告诉我说:“你们走了就像是一场梦,我却总以为你们还在,总会想起你们的名字。”随她爽朗的笑了笑又继续说:“后来我才意识到,你们已经不在了。”听着听着,我的嘴角竟微微向上扬了一下,形成了一个完美的弧度。我看着她,那个在熟悉不过的面孔在我视线中逐渐模糊,最后一片漆黑。

———无聊的时候,我还是会翻开那本同学录,看着上面熟悉的字体,陌生的名字,真的好想哭。有的时候自己真的很想回到那个没心没肺,最美好的过去。有的时候,还是会控制不住自己的小情绪,还是会经常思念他们。不知道他们是不是也一样,和我一样有同样的感觉。可是心里的声音却告诉我:“别傻了,他们才不会呢。你只是在怀念他们不再怀念的。”但是我不相信,他们会怀念的,他们也会流泪也会痛的。一定会的,只是我看不见罢了。

只是我看不见罢了,我看不见他们的喜怒哀乐,因为我离他们还很远。心与心之间的距离,是很远很远的。或许我再也无法靠近了,一辈子都无法靠近了。因为我无论如何也没有办法将他们每一个人的面孔和名字挽回到自己的记忆里。那些都破碎了,在我心里慢慢破碎了,不会再拼凑完整的。所以我再也不用为这些而痛苦流泪,再也不用日日夜夜去思念了。我想我的伤口一定愈合的很好,我想我又可以开始新的生活了。

只是我不知道,什么时候可以再见到他们。我当然是很期待的,因为我相信再见面的时候,我一定会笑的很开心了,就像从前一样,没心没肺的对他们笑。

最新老师毕业后的职业规划(五篇)篇三

您好!

我是xx年xx班xxxxx的学生,很冒昧的给您写信,就是为了表达一下一位学生对校领导的班主任王老师、数学陈老师、语文李老师的感激之情。

在今年暑假腿部受伤,不能来上学,王老师在百忙之中每天给我捎作业,告之学习进度,及时传递学校各方面信息,我虽然呆在家里,但并没有感到脱离学校,离开班级。

由于王老师不断和我沟通,使我返校后很快投入到学习中。王老师更是放弃自己的休息时间,每天为我补课,使我的学习成绩才没有被落下。由于我的腿还没有完全恢复,起初我回校上课,王老师在生活上无微不至的照顾和关怀,让我完全打消了这种顾虑。语文老师本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老师不顾自身安危将孩子背下楼,这种忘我的精神深深的打动着一个平凡母亲的心。对老师的感激之情,我很难用语言来形容。

在您的领导下,我们的老师不仅是教书的楷模,更是育人的典范,我能在这样师德高尚的老师的教导下,定会成为一名品学兼优的学生。

祝愿校长及三位老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

祝我们学校取得更大的成绩!

最新老师毕业后的职业规划(五篇)篇四

您好!

父母给予我肉体,让我能真实地活在这个世界上,而老师您给予我的却是灵魂,让我的精神世界不断地丰富起来!我如同敬爱我的父母亲一样敬爱您。是父母给了我生命之根,让我看到了这个五彩缤纷的世界,而您却教会了我如何去认识这个世界,是您用知识的钥匙打开了我那一扇天真稚嫩的心门,教会我如何去感恩,如何去欣赏,如何去面对,如何去体会平凡而真实的生活。

当我犯错误时,在您严厉的训斥的背后,我看到的是苦口婆心。

当我遇到挫折时,在您清晰严肃的教导背后,我看到的是用心良苦。

当我碰到疑难时,在您不厌其烦的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

如果说我是度过严冬的小草,那么您便是那温暖的春风,提醒我在春日里苏醒;如果说我是奔腾的河流,那么您便是坚固的堤坝,教我要有张有弛;如果说我是那将要冲出地平线的朝阳,那么您就是一双磅礴的手,托起我徐徐上升!

敬爱的老师,是您打开我蒙蔽的双眼,教我去洞察这个世界。

是您让我看到了自己不为人知的一面,让我去发挥我的专长。

是您给我滋润了人生的哲理,让我在一次次错误的磨练中学会分析事物的本领。

您给予我精当的知识点,却让我畅游在无限的知识的海洋中,让我更好地去实现人生的价值!

敬爱的老师,您所给予我的,不仅仅是书本的知识,也给了我做人的道理,为人处事的原则,知难而上的勇气和实现自我人生价值的真谛!

我真心地想对您说:“老师,您辛苦了!”

此致

敬礼

x年x月

最新老师毕业后的职业规划(五篇)篇五

耀眼金灿的阳光透过窗户照耀着这里——我们成长的地方。

——题记

还记得那一年,同样是秋天,面对陌生的学校,陌生的同学,陌生的老师,我们还有点腼腆。

但是老师的关爱,和那23份对友谊的期望,让我们露出了开朗的本性。

也许,也许有些同学的本性并不开朗,但是至少···至少他们期待一份真挚的友谊。

这时,同学们都会对他伸出手,让他感到集体的温暖,他会改变,他会长大。

也正如辫子姐姐写的《闪着泪光的决定》那本书里的话——一个孩子,如果不曾为他最重要的人改变过,就不算是真正的长大了!

是的,在我们享受着友谊的温暖时,不知不觉,五年过去,我们长大了,我们改变了。

在这个我们成长的地方,我们不止拥有了友谊。

我们拥有了梦想。

对,梦想。

当梦想的种子在心中发芽时,我们已拥有了一个能使我们努力的梦想。

也许,每个人的梦想并不同,甚至,是比较远大的梦想。

但是我们都能为此努力。

不是什么科学家等伟大的事业。

我们不想伟大

不是我们弱小,胆小,不敢做。

我们只是希望能够在未来快乐。

小小的我们总是大胆的说

如果世界上都是科学家

没有其他的职业有人做,

没有清洁工扫垃圾

那么科学家也会被熏死啦!

也许,一开始

会觉得很离谱

但是仔细想一想。

不是完全没有道理。

在成长的地方,我们还拥有了很多。

知识,健康,学识……

这些不仅仅只是我们争取来的

也是别人给我们的

老师,校长,父母……

都是我们的引路人,启蒙者。

……

又是一个秋天。

第五个秋天。

再过半年

我们就要分开了

有缘分,也许相遇;无缘分,也要想念同学。

现在,让我们拉拉小指拉拉勾

记住

不要,

忘记我们!

致半年后毕业的大家

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