幼儿园大班年级组春季工作计划 大班春季工作计划实用

幼儿园大班年级组春季工作计划 大班春季工作计划实用

ID:2566437

时间:2023-08-20 22:44:07

上传者:WJ王杰 幼儿园大班年级组春季工作计划 大班春季工作计划实用

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

幼儿园大班年级组春季工作计划 大班春季工作计划实用篇一

继续依据《纲要》、《指南》精神,全面实施新课程的要求,遵循以幼儿发展为本的理念,根据本班幼儿的最近发展区,结合园本特色和计划,面向全体、注重个体,制定切实可行的计划。满足孩子的需求,同时在保证幼儿安全的情况下,合理有效地安排好一日活动,努力把本班幼儿培养成健康乐群,勇敢自信、热爱科学、活泼好学的孩子,使幼儿的各方面有较明显提升。

(一)重点目标:

1、有一定的自我意识,开始学习自我评价。

2、增强有意性。

3、尝试与组里的成员,多个伙伴合作,共同完成任务,培养初步的合作意识。

4、能简单用自己的方式记录所发现的事物与过程。

5、能对周围的世界有着积极的求知探索态度,体验得到科学答案的快感。

6、乐意并能根据周围事物的属性进行简单概括和分类。

7、能根据图片的内容或生活中发生的事进行合理描述,提升一定的语言概括能力。

8、尝试较长时间专心的看图书,开始对图书中的文字产生兴趣。

9、发展小肌肉运动技能,乐意探索物体操作的多种可能。

10、在角色游戏中,开始有主要角色与其几个社会角色的关系的意识。

11、尝试用几种方式表达自己的想法。

12、有初步自己解决问题的能力。

(二)基本目标与措施

生活活动目标:

1、学习用筷子进餐,掌握正确的用餐姿势,并保持桌面的整洁。

2、认识身体的主要器官及基本功能,初步积累爱护身体的基本常识,感受爱护身体的重要,体验健康的生活方式。

3、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。

4、乐意参加集体劳动,体验为同伴服务的乐趣。

5、养成积极乐观的生活态度,掌握一些处理情绪的方法。

6、尝试与组里的成员,多个伙伴合作,共同完成任务,培养初步的合作意识,体验人与人相互交往、合作的重要和快乐,尊重他人需要。

7、形成初步的自我意识、规则意识,学会评价自己与同伴。

措施:

1、在生活区中,用做游戏的方式学习筷子的正确使用。

2、教师常常介绍健康、保健小常识,通过看图片、运动、学习活动的渗透,让幼儿不断积累健康生活的经验,逐步养成各种良好的习惯。

3、一段时期轮换小组长、值日生、小小推普员,体验为同伴、集体服务的乐趣。

4、在一日生活的各个环节中,通过真实的情境与虚拟的游戏情境,学习并掌握一些处理情绪的方法。

学习活动目标:

1、亲近自然,对周围的世界有着积极的求知探索态度,初步把握事物的特征,体验得到科学答案的快感。

2、尝试用简单用自己的方式记录所发现的事物与过程。

3、了解祖国典型的景观、建筑物、传统节日等,萌发爱爱祖国的情感。

4、尝试用多种方式大胆地表达自己的感受与体验(用绘画、制作、建构、语言、歌唱等方式)

5、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲,乐意创编歌曲和动作。

6、认识日常生活中常见的简单标志和文字。

7、学会关心、了解自己的身体各部分,提高自我保护、自我服务的意识。

8、乐意并能根据周围事物的属性进行简单概括和分类。

9、愿意根据图片的内容或生活中发生的事进行合理描述,提升一定的语言概括能力。

10、尝试较长时间专心的看图书,开始对图书中的文字产生兴趣,初步掌握阅读的基本方法。

措施:

1、开展孩子们感兴趣的、丰富多彩的主题活动,师生参与共同完成主题环境的布置。

2、鼓励孩子把看到的,观察到的事物或结果、过程记录下来。教师创设环境:如、植物角中准备几本小本子、科学探索区中,准备不同类型的表格等。

3、在午睡前的那段时间,鼓励孩子们安静安静的专心的看图书并多展开看图讲故事、阅读比赛,培养孩子阅读的好习惯。

4、充分给予每位孩子表现与表达的机会,尊重他们的想法,注意个别差异。

5、经常变化教学活动的组织形式:小组学习、个别探索、集体活动。

7、每天用琴跟小朋友们打招呼,提升节奏感,并能用最自然、好听的声音歌唱。

8、鼓励孩子在探索中、在做中学。

运动活动目标:

1、对各类运动和器械感兴趣,乐意主动参与到其中,体验运动的快乐。

2、发展小肌肉运动技能,乐意探索器械操作的多种可能。

3、能协调地攀登、钻爬、平衡,学习合理的跳绳方法。

4、喜欢借助各种材料,在大自然中尝试有野趣的活动或新的玩法。

5、对信号能做出合理与连贯的反应。

6、初步感知运动中自己与对象的空间位置,并能因此调整自己的动作。

措施:

1、保证每天2小时的户外活动时间。

2、利用自由活动和户外活动时间,来练习跳绳。

3、创设多种有趣的运动环境,开展形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与,让幼儿体验运动的乐趣。

4、尽可能多的提供各类器材、各种材料,自发自主在大自然中尝试有野趣的活动或新的玩法。

游戏活动目标:

1、在角色游戏中,解决主要角色与其几个社会角色的关系。

2、培养幼儿发现问题的能力、解决问题的能力和相互之间的交往能力等,在游戏活动中体验分享、商量、合作、沟通。

3、有爱护玩具,有整理玩具的习惯,知道游戏结束后物归原处。

4、能探索并发现材料特性并解决建构中的难题

6、尝试用结伴、平行、小组合作等多种方式进行游戏,体验游戏的乐趣。

措施:

1、重视游戏中的观察与记录,当孩子有需要时,适时进行指导。

2、师生共同商量游戏的内容与材料,孩子可以从家里带材料放置区域中,根据游戏需要经常变换。

3、开展多种形式的游戏活动:娃娃家、猜谜、智力游戏、小实验、自制玩具等。

4、鼓励合作游戏,展开多形式的游戏方式:结伴、平行、小组等。

1、召开新学期家长会,传达家长需配合的内容与本学期开展的主要活动计划,听取家长对老师的要求,以及孩子假期在家的一些习惯,了解其家长在对待孩子教育问题上所持的观点和态度。

2、继续利用早上入园,晚上离园的时间,定期向家长反馈孩子在园的生活、学习情况,同时也向家长了解孩子最近在家的表现,保持密切沟通,家园双方在教育孩子的问题上达成共识,促进孩子更有效地发展。

3、定期更新“家园联系窗”,利用这个信息平台向家长介绍近期的主题教学内容,并向家长宣传相关的科学小常识、疾病预防以及近期要家长配合的事情,争取家长对班级工作和幼儿园的支持与配合。

4、每月召开家长会,对幼儿的在园情况做详细的总结。鼓励和肯定班内孩子的长处,分析班级孩子所存在的不足,并一起协商改善的策略,家园同步,让孩子和谐发展。

5、进行家长开放日活动,请家长来班级观看或参加活动,鼓励家长了解教师工作情况,了解最近幼儿的现状,增进老师与家长之间的情感联系。

6、及时更新班级网页,让家长第一时间了解本班的各类活动,及孩子每月的表现等。

1、针对六位新生各方面能力较弱的特点,有针对性的进行指导与教育,并请班内几名能力较强的老生进行一对一的帮助。

2、继续加强对上学期入园的3名外地插班生进行常规教育与督促,形成班级良好常规的风气。

3、加强对季天乐、赵齐乐、黄骁天、朱泽轩、宋立楠等喜欢在集体活动中随便插话,自由散漫行为进行督促与纠正,与其家长保持密切联系,家园配合商量有效的措施,使孩子能够控制自己的不适行为,注意力集中,让孩子能更健康和谐地发展。

4、对黄亦婷、陆俊逸、黄天扬等小朋友胆小、害羞,不愿意在同伴面前表现自己进行合理地鼓励与引导,使孩子愿意去表现真实的自己。

5、针对新插班生:谢博钦的听太不懂普通话和崇明话,进行个别的指导与辅导。

6、继续做好特殊儿童:张嘉依的不爱说话,在语言和智力方面都存在着障碍的引导与康复工作。

幼儿园大班年级组春季工作计划 大班春季工作计划实用篇二

一、班级情况分析

我们班现有49名,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练掌握所学知识,但是,班上部分孩子的自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

二、教学方面

我们将继续贯彻《纲要》,根据课改精神,完成教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们能够熟练掌握。除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合,来激发幼儿大胆想象。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子创造条件去帮助有困难的人。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,上网,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映在园情况,了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

六、安全工作方面

安全工作是幼儿园工作重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识。

七、保育工作方面

现在已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的高峰期,例如幼儿常见的手足口病。因此,我要时刻注意孩子身体情况,发现幼儿身体不舒服要马上跟家长取得联系,及时就医,杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。

以上是新学期工作计划,希望在今后工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

幼儿园大班年级组春季工作计划 大班春季工作计划实用篇三

一、工作重点:

1、提高安全责任感,安全警钟长鸣

2、孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻注意的问题,每位教师都应把安全两字牢记心头。

二、措施:

1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。

2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。

3、年级组内要加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患并得到有效的解决。

4、年级组会议每次都要强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。

5、和保育员互相配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。

6、增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶年级组内教师认真研究新课程中出现的教学新思路、新问题,使新课程能正常的落实到教学活动中去。

7、教师要把握最新的教育理念,深化教育改革,认真学习新课程内容,把课程内容初步的融入到我们的一日教学活动来,并且能根据社会的最新动态及时的开展生成课程的教学活动,在开展中不断摸索、研究,使之逐步完善。

8、认真的实施新课程有关内容,重视行为到观念的转变和体现。

9、以新课程为主,开展一系列教师活动,鼓励教师把理论与实践有效的结合,形成适合本年级组内开展的教学模式,积极大胆的进行讲课、开课、讨论、交流等活动,提高自身的业务素质。

10、定期检查年级组内教师、班级的各项工作和活动,及时做好纪录,通过平时各项的考核和检查,起到一定的促进作用。

11、教师除合理安排教育整合活动和国学活动外,要加强晨间、户外、区域化活动的力度。

三、加强家园联系

1、加强家园联系,要以“接待好家长,关心好孩子”为宗旨,通过多种方式和途径进行联系沟通,使家长工作深入、细致。

2、定期、不定期的向家长开放活动(家长会、观摩活动、亲子活动等),争取家长配合工作,充分利用家长多方位的资源更好得进行教育教学活动,特别是生成课程的开展。

3、教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。

幼儿园大班年级组春季工作计划 大班春季工作计划实用篇四

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做 。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制 。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术 。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋 。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚 。

二、学生现状分析:

五年(1)班共有65名学生 。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感 。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强 。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作 。很多行为习惯有待进一步培养 。

在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转 。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等 。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点 。

三、采取的措施:

1、班集体建设:

现在班级是五年级 。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多 。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的`意识 。

学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献 。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理 。让学生有个人服从集体的意识 。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体 。

2、注重班干部培养:

班干部是班集体中非常重要的组成部分 。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法 。

让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合 。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识 。我想后者是更为积极重要的 。

3、抓班级常规及少先队活动:

班级常规始终紧抓不放 。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障 。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律 。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去 。

抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯 。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯 。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌 。

结合学校评比常规四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感 。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育 。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任 。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报 。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念 。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作 。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间 。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育 。

4、做好后进生的转化工作:

转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功 。首先要把真诚的爱给予后进生 。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单 。

要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门 。其次要善于发现他们的闪光点 。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励 。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设 。

5、创设良好的班级氛围:

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战 。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心 。

指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事 。。积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素质和能力 。

鼓励学生参加兴兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力 。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力 。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法 。

6、努力培养学生的竞争意识:

根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争 。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步 。

幼儿园大班年级组春季工作计划 大班春季工作计划实用篇五

以党的十八大精神为指导,以保教工作为中心,以幼儿和教师的`生命安全及社会稳定为目标,以安全教育活动为途径,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,营造和谐、安全、稳定的良好环境,开创安全工作新局面。

食品卫生与健康教育、节约教育等,增强广大师生员工的防范意识,提高自我保护和自救能力。

学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。

因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。

2.加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

3.加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未然。

1.积极利用幼儿园宣传画报、家园联系栏、电子屏幕、家长会等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

3.利用重大节日、特殊日期开展多种形式的安全教育活动,营造安全教育氛围。

4.开展逃生演练等有关安全活动,对师生进行自救、自护方面知识的教育,提高安全意识和技能。

5.组织教师学习有关法律法规,增强教师依法从教的法律观念。

1.坚持安全隐患周排查制度。每周对校舍、食堂、设施设备、消防、线路管道等进行一次全面排查,发现问题及时整改消除隐患。

2.在每个节假日放假前和开学后都要进行一次全面安全隐患排查。

3.对教师向幼儿开展的安全教育活动经常督导检查,防止搞形式、走过场。

1.认真贯彻落实上级各种文件精神,做好我园的食品卫生安全工作。

严禁食物中毒事件发生。

3.认真执行每天的晨检制度,做好防控传染病工作。

发现可疑人或有扰教育教学秩序的,要及时制止或与上级联系,打110报警。值班工作安排到位、检查到位,严格领导带班制度,保证24小时不断岗。

2.加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

3、努力创建“优良级安保室”

三月份:

1.做好开学期间安全隐患大检查。

2.召开新学期学校安全工作会议,明确职责,部署工作。

3.启动“安全教育周”,迎新生入园,开展“学做安全宣传广播员”活动。

4.制定本学期安全工作计划。

四月份:

1.加强食堂饮食卫生安全的管理。

2.开展食品安全主题教育宣传活动“舌尖上的健康”。

3.加强晨检,消毒工作,做好春季传染病预防措施。

4.结合家长半日开放活动,做好安全知识宣传。

5.落实“等级安保室”创建活动。

五月份:

1.加强交通安全、消防安全教育,进行全园安全消防疏散演练活动。

2.做好设备、设施的排查维护。

1、幼儿园开展“防溺水安全教育”活动

2、做好各项安全教育工作总结。

3、宣传假期各种安全教育。

4、做好放假前园舍安全隐患大检查。

以上是本学期的工作计划,在实施过程中如遇突发事件进行适当的调整。

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