幼儿园班主任工作 幼儿园主持词精选

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

幼儿园班主任工作 幼儿园主持词精选篇一

敬爱的老师

女：亲爱的小朋友

合：大家下午好！

男：我是今天的小主持人蔡陈墨

女：我是今天的小主持人陈心玥

合：我们祝大家新年快乐！万事如意！

男：听，新年的钟声正在敲响

女：看，新年的礼花绚丽绽放

男：新年染红了我们的幸福生活

女：我们的心像怒放的花朵

男：今天，我们欢聚一堂，共享快乐时光

女：今天，我们欢歌笑语，憧憬美好未来

合：大班年段元旦演出现在开始

1女：雪绒花，雪绒花，洁白又鲜艳，我们愿你永远开放

男：请欣赏歌曲《雪绒花》，表演者：大一班陈凯迪、王婧

2、男：老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，我们在幼儿园茁壮成长

请听相声《我爱幼儿园》，表演者：大四班郑小恒、陈东来

3、女：新年有新的畅想，新年有新的希望

请欣赏大三班陈彤彤、池逸小朋友带来的舞蹈《欢乐的铃鼓》

4、女：好一个《欢乐的铃鼓》，跳出了我们的祝福和心愿

男：接下来有请大二班的罗娴等小朋友为我们表演闹剧《墨攻》

5、男：小狐狸，聪明有心计，从乌鸦嘴里骗肉吃，这是多么可爱的主意

请听大四班叶雷小朋友和她妈妈带来的诗歌朗诵

6、女：真是可爱的小狐狸，草地上的一群小鸡在干什么?让我们一起去听听。

表演者：大三班潘林佳乐

7、女：让所有的彩云为爱起舞，让所有的花儿为爱开放

男：我们和福娃一起享受阳光

请听快板《我是奥运福娃娃》，表演者：大二班张少戎等

8、男：请听相声《夸爷爷》，表演者：大一班孔维炜、刘俊等

9、女：努力工作，幸福生活，懒惰的蝴蝶不干活，可把肚子饿坏了。

请欣赏英语童话剧《懒惰的蝴蝶》，表演者：大四班李潇、董馨宁等

10、男：富有动感

女：充满活力

请欣赏印度舞，表演者：大一班陈南希等

11、男：请欣赏小品《实话实说》，表演者：大二班谢中正等小朋友

12、女：请听相声《大拇指和食指》表演者：大三班周婧、黄珂

13、女：有请大四班的陈东来、曾雨彤、吴心婷为我们表演舞蹈《波斯猫》。

14、男：请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》，表演者：大一班李棵等

15、女：请欣赏大三班董宇晨等小朋友表演的三句半。

16男：、鱼儿寻找大海

女：花儿寻找春天

男：小树寻找快乐成长的法宝

男：欢乐的时光总是这么短暂

女：团聚的日子特别让人难忘

合：大班年段元旦演出到此结束

男：祝小朋友们健康快乐，茁壮成长

女：祝老师生活幸福，心想事成合：再见

幼儿园班主任工作 幼儿园主持词精选篇二

小朋友：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们：

合：大家好！

合：“六一”儿童节！

杨秀华：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩，给自己送上最真心的祝福——（共同）庆六一文艺汇演现在开始！

结束语：1带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！2六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！

生：共同祝愿每个人都有一们美好的的童年

4师：《金色摇篮金色畅想》金太阳幼儿园素质教育成里展示文艺演出到此束师生：谢谢各位家长的光临。

合：明年六一再相会！

幼儿园班主任工作 幼儿园主持词精选篇三

陈奕名：亲爱的小朋友们

合：大家上午好！

颜老师：光阴似箭，时光如梭。转眼间，我们这学期的学习生活就将划上一个完美的句号。

陈奕名：今天我们大家欢聚一堂特别兴奋,因为快乐的寒假已经向我们走来。

颜老师：这学期以来，小朋友们在幼儿园里又学会了很多新知识，还养成了良好的生活习惯和学习习惯。

陈奕名：这些都离不开老师对我们教导和帮助。

颜老师：是他们用最真诚的爱和无私的奉献精神陪伴我们，鼓励我们克服一个又一个困难。

陈奕名：让我们一起对老师说一声：“老师，你们辛苦了！”

颜老师：（宣读获奖名单）

陈奕名：接下来请大家一起欣赏表演。

结束语：

颜老师：回首将要过去的这个学期，我们大家都有一个共同的感受，那就是：既紧张又兴奋，既充实又愉快。

陈奕名：寒假到了，小朋友们在家里要听爸爸妈妈、爷爷奶奶的话。

颜老师：要注意健康和安全，自己的事情自己做，还要学会关心别人。

陈奕名：送走了牛年，我们即将迎来吉祥如意的虎年。

颜老师：预祝老师们、同学们春节愉快，万事如意！

合：散学典礼到此结束！我们下学期见！散会！

幼儿园班主任工作 幼儿园主持词精选篇四

女1：大家好，我是天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛的主持人，我叫李欣恬，来自春晓班。

男1：大家好，我叫刘英博，我来自春熙班。

女2：我是李沛璇，是春翘班的小朋友。

男２：我是春诵班的李屿辰。

合：亲爱的老师、小朋友们，大家上午好！

女1：提问大家一个小问题噢！你们是不是听过很多故事？（现场互动）

男2：童年的时光里，缤纷的故事带给我们向往，也给了我们七彩的梦想。

合：故事，是我们的伙伴，更是我们的益友。

女1：它像阳光普照着我们的心田；

男1：它像画卷丰富着我们的想象；

女2：它像花朵美丽着我们的眼睛；

男2：它像温柔的小手，牵引着我们成长的方向……

合：童话世界真善美，小小故事大智慧。

二、园长致辞：

亲爱的小朋友们、亲爱的老师们，大家上午好:

今天，对天骄幼儿园的小宝贝们来说，是个非常非常重要的日子，这是入园以来，小朋友们参加的第一次大型集体活动。今后，这样的全园活动还会有很多，希望这第一次能给所有人留下难忘的、美好的记忆。

首先，我要代表所有的老师对宝贝们说：孩子，老师爱你们！

好的，故事比赛马上开始了，园长老师先介绍几位大朋友给你们认识，他们是……（介绍小学部莅临领导和评委老师）

三、评委宣读故事比赛评分标准

评委1：

1.按比赛抽签顺序依次讲述故事。

2.内容健康向上，富有童趣。

3.评分实行10分制，每项得分可精确到小数点后两位数字。

评委2：

1. 普通话语音标准（5分）

发音标准、口齿清楚、讲述自然流畅。

2. 讲述技巧恰当（2分）

恰当运用停连、重音、语调、语速、口技等讲述技巧，生动表现儿童故事的情感风貌。

3. 态势语生动形象（2分）

能运用体态、手语、表情、眼神等态势语手段使儿童故事更形象、生动。

4. 音乐、道具的点缀（1分）

配上恰当的音乐、道具，为讲述的故事锦上添花。

评委3：

本场比赛评奖办法为:特等奖1名；一等奖3名；二等奖5名；优秀奖9名。

另外，看看哪个班级的小朋友在听故事的时候最认真，最安静，我们还会评选出两个“纪律标兵奖”的班级，所以每个班级的不朋友都要加油噢！

四、故事展示：

男1：接下来，将有20位小朋友来给大家讲故事。

女2：小朋友们，请像我一样，准备好小耳朵，我们的故事——男2：开始喽！

合：天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛现在开始！

女1：在前几天的爱辉区故事大赛上，有两位小朋友代表咱们天骄幼儿园参赛，都取得了一等奖的好成绩。

男1：今天他们也来到了现场，是我们这场故事大赛的小嘉宾。

女2：让我们用最热烈的掌声祝贺他们，欢迎他们！

男2：他们就是李元乔和宋雨涵,现在，让我们分享他们的故事吧！

五、核分阶段：

女1：哈哈，最紧张的时刻到啦！小朋友们，千万别出声，看，我们的评委老师开始给小选手们算总分啦！

男1：嘘，让我们安静下来，静静等待。

女2：小朋友们，《日有所诵》里有好多可爱的小故事，我们一起来讲故事吧！

男2：我来带头，请听《小孩儿小孩儿你别馋》（全体背诵《日有所诵》中的儿歌和童谣，教师调控时间）

五、比赛结果及颁奖

女1：最激动人心的时刻来到了，请白园长为大家宣读比赛结果。

（宣读比赛结果的同时，为获奖小选手颁奖）

六、结束语：

男1：小小故事大道理，童真童趣蕴智慧。

女2：故事带领我们畅游童话世界，引导我们追逐理想。

男2：故事陶冶情操，故事启迪心灵。

女1：故事还在继续，我们却不得不说再见了。

合：天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛到此结束。

七、集体合影留念

幼儿园班主任工作 幼儿园主持词精选篇五

a：我们都知道军训生活是艰苦严肃的，可看了下面的小品《超级训练营》你会发现原来它也是快乐轻松的。

a：我们都有梦想，在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛，但是，我们都会有又一双隐形的翅膀，一直让我们飞得更高，下面请欣赏手语表演《隐形的翅膀》表演者xx中班全体教师。

1、下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来的幼儿体操表演《世界真美好》，律动《大家一起喜洋洋》，掌声有请。

感谢学前班给我们带来的精彩表演。

快乐是健康，快乐是幸福，让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐，律动《快乐天使》掌声欢迎。

3、他们表演的怎么样呀？（好）对，让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧！下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》，律动《健康歌》。

我们小班的小朋友才4岁，掌声鼓励一下。

4、a告诉你们哦，刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了，

b我也看见了，他们来做什么呢？

a想知道吧，请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射，动感十足的街舞《洗唰唰》。

掌声响起来！

5、美丽的和平鸽自由飞翔，迎春花在快乐的绽放，我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。

感谢大家的掌声，能不能掌声在热烈点。

6、三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝，熊爸爸真强壮，熊妈妈真漂亮，熊宝宝真可爱，一天一天长大了，请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。

让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。

8、幼儿园是我家，老师就象我们的好妈妈，我们生活幸福甜蜜，我不想长大，请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。

9、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，看！我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。

各位家长：

你们好！

首先，我代表xx幼儿园所有老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢您能从百忙之中抽出时间来参加家长会，让我们感受到了你对我们工作的理解和支持，对孩子的关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，谢谢你们，同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

大会主席台就坐领导有《宝贝盒子》主编xx学校x校长、书记、xx幼儿园x园长。

第一项：x校长致贺词

第二项：x园长向各位家长展示汇报近一年的成果。

第三项：家长代表发言

第四项：颁奖

第五项：xx主编介绍《宝贝盒子》

下面逐项进行：

1、有请x校长致贺词，大家欢迎。

2、我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。下面有请x园长向各位家长展示汇报近一年的成果。

3、下面有请小班家长代表发言。

4、下面有请中班家长代表发言。

5、下面有请大一班家长代表发言。

6、下面有请大二班家长代表发言。

7、为了进一步提高幼儿的生活自理能力，更好地锻炼幼儿的动手、动脑能力我园开展日常生活自理能力比赛。下面有请获奖幼儿上台领奖。

8、颁奖：下面有请《宝贝盒子》主编xx、xx市邮政局报刊发行部x局长、x经理、xx市x实验学校x校长、x园长上台为获奖幼儿颁奖。

幼儿园班主任工作 幼儿园主持词精选篇六

合：尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，大家早上好!

甲：在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是的感恩节，让我们人人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日吧!

乙：小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?

感恩节它起源于美国，是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

幼儿园班主任工作 幼儿园主持词精选篇七

(主持)今天是个愉快的日子。

(主持)今天是属于我们小朋友的日子。因为……

(同)：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。

(主持))：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

(主持))：祝大家节日快乐!

(主持)：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请园长和激代表分别为我们送上最真心的祝福。

(同)：“美好童”庆六一文艺汇演现在开始!

(主持)下面是全园大合唱!

(主持)小班弟弟妹妹们也要用肢体来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的律动：《讲卫生律动》。

(主持)请欣赏由老师们精心准备的舞蹈：《感恩的心》。

(主持)：在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒;下面请欣赏由中班小美眉为我们带来种太阳舞蹈。

(主持)：下面有小班小朋友为我们朗诵唐诗!

(主持)：看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的舞蹈。请欣赏舞蹈向前冲。(大班舞蹈)

(主持)：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。

(主持)：现在我们的生活这样舒适，也是靠大人们的劳动换来的。

(主持)：不错，辛勤的劳动能换来丰收的果实。看!小班的弟弟妹妹们就收获了一个大萝卜。

(主持)：请欣赏小班的歌舞剧：《拔萝卜》。

(主持)：请欣赏中班小朋友带儿歌串烧!

(主持)：中班的儿歌串烧唱的太可爱，连大班的哥哥姐姐都为他们喝彩。

(主持)：请欣赏大班幼儿表演的舞蹈:《彩虹微笑》。

(主持)：欢快的旋律让我们也非常得快乐，因为我们已经长大了，我们是勇敢的男子汉，请欣赏中班小男子汉给我们带来的舞蹈《吧啦巴拉樱之花》。

(主持)激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?

(主持)：男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢?

(主持)：它们一定在说每个孩子都是爸妈心目中又帅又靓的小宝贝。

(主持)：是啊!请欣赏由大班表演的模特步。

(主持)：不要以为只有大哥哥大姐姐他们才能跟着动感的节奏表演他们的节目。

(主持)小班小朋友也会跟着动感音乐拍出他们的节奏.请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《兔子舞》!

(主持)在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里，我们都会记得幼儿园的欢乐时光。下面有中班老师带来的独舞!《月光下的凤尾竹》!

(主持)：因为他们马上要毕业了。要步入一个新的起点!你们是不是有许多的话想告诉我们还你的爸爸妈妈们!请欣赏由学前班的小朋友们带来的诗歌朗诵《毕业诗》!

(主持)每一个快乐的节日;都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。

(主持)让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍。

(同)美好的童会给我们留下深刻印象，同祝愿每个人都拥有一个美好的童!

幼儿园班主任工作 幼儿园主持词精选篇八

女：可爱的小朋友们，

女：今天，我们在这里相约，将欢乐谱写成美丽的乐章，

男：今天，我们在这里相聚，让幸福把春天的钟声敲响，

女：欢歌咏祥泰，劲舞福门开，

男：飞雪迎春到，金羊献瑞来。

女：值此新春佳节即将到来之际，

男：祝原家长朋友和老师们羊年大吉，喜气洋洋。

女：祝全体小朋友聪明健康，天天向上。

男：20xx旭虹早教金色童年幼稚园托一班亲子联欢会

合：现在开始！

女：过新年，喜洋洋，欢天喜地锣鼓响。

男：听，我们的宝贝也带来了新年的祝福

男：当然有啦，赵允齐小朋友的新年愿望是越来越勇敢

女：那下面请欣赏赵允齐小朋友和爸爸带来的歌曲《勇敢勇敢》。

男：变的勇敢是所有男孩子们的小梦想，那么女孩子们的梦想呢？ 女：当然是变成人见人爱，花见花开的小美女啦！

男：那就让梦想照进现实，让我们一起欣赏所有小伙伴一起带来的《亲子靓扮秀》。

男：精彩节目真是目不暇接呀，男孩子帅气，爸爸们绅士，女孩子漂亮，妈妈们热辣。

游戏环节《抢椅子》

男：接下来我们把舞台交给托一班的所有男孩子们，请欣赏儿歌串烧《a字歌》、《亲亲一家人》、《过新年》。

男：看来我们的宝宝们不但聪明，而且穿鞋子的功力都很棒哦！

女：是哦是哦，我想这除了爸爸妈妈们在家言传身教之外，幼儿园的老师们也付出了非常多的努力哦！在这个开心的日子里，小朋友们有很多话想对他们的爸爸妈妈，和幼儿园的老师说。

男：那就让宝贝们用甜美的歌声来诉说这些美好的语言吧！

男：下面请欣赏吴雨诺小朋友和爸爸妈妈一起带来的情景剧《小兔子乖乖》。

男：小朋友们，刚才的小兔子表现的棒不棒？......

女：看来小兔宝宝不但懂事听话，而且很聪明哦。

男：小兔宝宝很聪明，那爸爸妈妈们也不能示弱，让我们一起玩个游戏吧，有请馨馨闪亮登场。。。

游戏环节《传宝》

女：刚刚的游戏中爸爸妈妈们都玩得不亦乐乎

男：现在又到了我们宝贝们展现的时间了，下面请欣赏托一班全体小朋友为大家带来的英语串烧《peek-boo》、《hello》、《i love you》。

女：看来我们的宝宝们在幼儿园里都成了全才宝宝啊！宝宝们生活在这温暖的大家庭里，他们懂得了珍惜，学会了分享，感受到了幸福。

女：幸福是快乐，快乐是幸福的根，

男：快乐是幸福，幸福是快乐的源。

女：风雨不能阻挡，奔跑的坚强，冲过终点迎接辉煌，

男：向前冲吧! 因为希望就在前方！

女：不要犹豫，让我们跟着刘钰彤小朋友和他的妈妈一起《向前冲》吧！

男：对！小朋友们真棒，游戏时间到!有请馨馨老师

游戏环节《叠叠乐》

女：亲子互动人心暖，童星闪耀情意浓。

男：你是我写过最美的情书，你是我一生最大的幸福，

女：你是我生命里的小苹果，你是点亮我人生里的火。

男：看！我们的“小苹果”正准备用神曲的律动将我们的激情点燃，

女：还等什么，让我们手挽手、将并肩，让我们唱起来、挑起来，和宝贝们一起狂欢！

此刻开始群魔乱舞......

女：相聚是今天的歌

男：相守是明天的缘

女：新春、新年、新气象

男：相亲、相爱、一家人

女：孩子们的欢歌笑语见证着幼儿园家的温暖，

男：孩子们的快乐成长记录着老师们爱的奉献。

女：接下来让我们用最热烈的掌声欢迎倩倩老师致辞。（切蛋糕，播放ppt）

女：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘

男：今天，我们欢歌笑语 ，明天，我们畅想未来

幼儿园班主任工作 幼儿园主持词精选篇九

合：大家好！

b：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

a：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。。首先祝大家圣诞节快乐（英文）

b：我们两个中班有xx名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！

a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。

a：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中班小朋友。

b：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！（全体小朋友）。

a：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！

1：《抢凳子》

2：《击鼓传花》

b：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

a：接下来有请xx家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！

b：还有我们可爱的xxx家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

a：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！

b：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！

a：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

b：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。

a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

b：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

a：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

a：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好。

b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

合：再见。

幼儿园班主任工作 幼儿园主持词精选篇十

一.规范教育教学工作和日常管理工作

为了进一步规范幼儿园教育教学工作，本学期加强了对教师的业务工作检查制度，通过教师业务必查项目与随机抽查项目紧结合，使广大教师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了一定的常规，形成了良好的教育教学秩序。

二.积极开展教研活动，提高教师业务水平

本学期，教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行。在师资培训方面，我们采取了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式，我园进行了环境评比、早锻炼评比、公开课评比、优质课评比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等练兵活动，活动的开展，激发了广大教师工作积极性，培养了自信心。经过一学期努力，各方面均有一定程度的进步。

同要求，每月一篇教学心得，每周一篇教学反思。从不同方面总结自己在工作中小经验，努力寻找理论支持点。通过积极的努力，取得了较好的成绩，为我园今后教师队伍整体素质的提高打下了良好的基础20xx年幼儿园教学工作总结20xx年幼儿园教学工作总结。并组织教师走出园门外出学习新的教育理念与新的教学技能。外出学习的教研组长及时把了解的新信息传递到每个教师，并把新理念贯彻到教学实践中去，起到以点带面的作用。以中青年教师教学评选为契机开展幼儿园中青年教师教学展评活动，提高教师的教学实践能力和教学反思能力。

三.学习新《纲要》转变教育思想

我园根据区教育局的要求，组织教师进行研讨活动，以《纲要》为依据，将《纲要》的内容与本园的教学实际相结合，并根据《纲要》的划分的五大领域，组织教师对健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教材内容进行学习。通过一学期的积极摸索，教师的适宜引导来设计、组织活动。

为了丰富幼儿的在园生活，20xx年10月份，根据《我爱祖国》主题活动，我园举办了幼儿古诗文比赛活动，并对这些在活动中表现好的幼儿进行颁奖。这些活动的组织与开展，受到幼儿与家长的欢迎与好评。广大教职工通过筹备、组织活动进一步锻炼了组织协调能力。

四.深入一线，加强管理

1.为确保幼儿园教育教学质量的提高，做好教学质量监控是。园长、业务园长组织教师深入各班进行听课、看活动，了解每位教师的教学，听课后和教师及时进行反溃本学期听课率达100%以上。

2.根据幼儿园对教师教学工作的评估操作体系，分层次地的运用检查评比与记分相结合，科学、合理、公正地教师的教学进行评估。

3.完善班级工作手册，以利于加强检查与管理，同时有利与资料的整理与收集。

五.家园协调，合作共赢

1.各班开学初，教师都向家长公开了幼儿园以及每个教师的联系方式，使家园联系的方式更多元化，联络更畅通，。

2.每月出好一期家园之窗，栏目不断丰富、内容不断充实，同时通过家访等形式密切家园联系。

3.11月份各班运用不同的形式向家长开放半日活动一次，通过观摩教学活动，了解幼儿园的教学情况以及孩子的发展情况。

4.积极参与社区组织的各种活动，在组织好常规教学的同时，我园还积极参加蚝二社区组织的“金蚝节广场舞表演”活动，从而使不仅促进了家园互动，也使老师的文艺表演水平有所提高。

六.存在的不足

1、教育理念和教师的教学实践还存在着一定的距离，教师在活动中帮助幼儿梳理提升经验的能力有待提高。

2.教研组教研活动的质量还不是很高，用怎样的方法吸引教师，让教师真正的参与到活动中来我们还有许多工作要去思考。

3.区角活动开展不扎实、有效。

一学期来，幼儿园的教学工作仍存在着许多不足，我们将在下一学期的工作中进一步改进提高。