2023年夸夸我自己演讲稿初中 夸夸我自己小学(优秀7篇)

演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。

夸夸我自己演讲稿初中篇一

嘿嘿！在围棋里我是天下无敌了！我是一位男孩，十一岁了，刚才我说的围棋是我的长处。

有一次，我和一位三段的高手下棋。我的心紧张了起来，因为他可是连续打败了一个班的同学。我吸了一口长气，减一减压力。

开始下棋了，我只保住了一个角，立马感到不安。俗话说：“角是一片黄金，边是银，中间一片草。”这是围棋抢空的要点。

我突然发现他是有规律的，我点了一下他角的紧要点。一下就破了他的空，变成我的了。这事让我明白了，再强也有弱点的。

对了，我还有一个长处。造基地和武器。在家里我可是小建筑达人，又有一次我把家里的玩具拼在一起，又把瓶子剪下来玩，做了很多稀奇的物品。

我有很多长处，但也有短处。我不以我的长处而骄傲，我也不以我的短处而自卑，我要做一位完美的人。

夸夸我自己演讲稿初中篇二

我是韩愈小学的一名学生，是一名小组长，我的.语文成绩非常好。还经常开小玩笑。

我的身子不高不矮，刚刚好。两个眼睛小小的，像两颗刚结出的葡萄一样。嘴唇像一个红红的大樱桃。耳朵像一个弯弯的月亮。

我在上课的时候，坐的很端正，目不转睛地看着老师。老师讲课时，我看看着黑板。有人想跟我说话，我是不会搭理他（她）的，还是认真听老师讲课。不会做任何小动作的。

我回家后，先写作业，写完后就开始读书，不出去玩。

我怎么样啊，是不是很好呢？让我们一起来夸夸自己吧！

夸夸我自己演讲稿初中篇三

夸夸我自己我呀，有点活泼，有点可爱，是爸爸妈妈的骄傲！我的优点多多，最引以为荣的还要数我会弹琴。

上大班时，我就开始学钢琴了。当其他小朋友在楼下嬉戏玩闹时，我就已经坐在钢琴前“叮叮咚咚”地练习演奏了。

上一年级时，我已经会弹许多曲子了，每次一坐到琴凳上，都会兴奋得手指发痒。现在，我已经考过六级，准备冲刺8级了。

每次家里来了客人，爸爸一定会“命令”我弹一首最近才学的曲子，然后和客人悠闲地喝起茶。当客人们向我伸出大拇指，连连说：“弹得真棒，弹得真棒”时，我别提多开心了！二年级考级结束一个月以后，成绩出来了。

朱老师笑眯眯地对我说：“严路遥，你得了优秀，真棒啊！”我听了之后一蹦三尺高。爸爸说：“看，经过一学期的苦练，成功了吧！得让妈妈好好奖励你！”不过，弹钢琴也是有难处的。

冬天，长时间接触琴键，我的小手常常冻得通红通红，有时都像小馒头一样又红又肿。夏天，长时间坐在琴椅上，椅子都被汗水浸湿了。

有时，碰到一首高难度的乐曲，八九遍都弹不流利，爸爸会气得脸色发红，我也会很不耐烦……但是，我没有做“胆小鬼”，坚持了下来。现在，每当我学会一首曲子，熟练地演奏时，我都很自豪——我为自己能坚持下来，克服困难而自豪。

怎么样，你觉得我棒吗？如果你觉得我很棒，就来夸夸我吧。

夸夸我自己演讲稿初中篇四

夸夸我自己演讲稿初中篇五

我不但爱乐于助人，还爱跑步。

每天早上我6点就起床跑步。从6点开始跑，跑了30分钟，中间只休息几分钟。我虽然个低，腿短，可跑得很快。又一次，只有前十名才能参加，可我却能跑到第四名，为什么我得了第四名呢？因为前三个人比我高出很多，腿也很长。可是有的人却比我高，腿也很长却没被选上。还有人在课下问我怎么跑这么快，我只笑了一下。秘诀是我经常跑步，还有把一个人当成鬼，别让“鬼”追上你就行。

我还学习好，在班里前十名吧，尤其是数学更好。我还上课经常举手呢。

其实，我的优点还有很多，如果你想知道，就找我吧！

夸夸我自己演讲稿初中篇六

我可是一个体育达人，灌篮、打羽毛球、溜冰等都不在话下。其中，我最娴熟的就数灌篮了。

体育课上，老师拎着一网袋篮球走过来，说：“今天我们练习打篮球。”我立即欢呼起来，要知道我可是“灌篮高手”，可喜欢打篮球了。

篮球赛开始，三对一，我面临着的是寡不敌众的处境。一群人一下子就冲了上来，抢球。我灵活地运着球左躲右闪，来到了篮框下，这时，曹科宇不知道什么时候冲了过来，想偷袭我，我眼疾手快，猛地一转身，他一下子扑了个空。我终于冲出重围，一个远投，“哗啦”球应声入网。耶，1比0！这一回合我胜利了！

第二回合开始，球掌握在对方的手里，我像一只猎豹，冲到乐乐跟前，以迅雷不及掩耳之势，将球拦下，运着球飞速奔到篮框下，纵身一跃，奋力举起篮球，向篮框扣去，篮球在篮板上调皮地跳了两下，落入篮网。就这样几个回合下来，最终，我以8比2的成绩，成功地战胜了三个人。

知道吗？篮球的一些其他的绝招也是我的拿手好戏：三步上篮、定点投篮、三分远球……个个都不在话下。

夸夸我自己演讲稿初中篇七

只见大屏幕上出现了“光荣榜”，16个同学获得了“持之以恒”奖！这些同学真厉害！整个暑假每天坚持跳绳打卡，一天也没有落下，真有恒心，真令人佩服！

“接下来我要颁奖的是‘跳绳小达人’。获得这个称号的同学也很优秀，暑假里他们坚持跳绳打卡50次以上。请报到名字的同学上台领奖。”胡老师又在大屏幕上出示了获奖名单。“孙梓烨”，听到我的名字，看到“光荣榜”里的“孙梓烨”，我悬着的心落地了，真是太高兴了。

胡老师把奖牌挂在我的脖子上。我拿起这块奖牌，仔仔细细地观察，整块奖牌金光闪闪，中间有一个翘着的大拇指，好像在说：“你真棒！”大拇指的上面写着“持之以恒”4个字，它的下面写着“跳绳小达人”5个大字。

奖牌的反面有一个“笑脸向日葵”，是我们的班徽，上面还有“阳光、向上、坚持、感恩”8个字，这是我们的班级奋斗目标。这班徽还是我们全家设计的呢！原来这块奖牌是胡老师和王婕伊妈妈特意为我们定做的。

为了能获得这块奖牌，暑假里我坚持跳绳锻炼。不管是去外婆家做客，还是外出旅游，我都带上绳子。不管是赤日炎炎的大晴天，还是雷声大作的下雨天，我都坚持锻炼。功夫不负有心人，终于获得了这块来之不易的`奖牌。我甭提有多高兴啦。

一分耕耘一分收获，每天坚持锻炼，我的感冒的次数越来越少了，身体越来越健康了！最让我兴奋的是，我有了第一块奖牌啦！