言行自律演讲稿小学生六年级 小学生自律自强演讲稿(通用5篇)

言行自律演讲稿小学生六年级 小学生自律自强演讲稿(通用5篇)

ID:2662457

时间:2023-08-28 05:47:26

上传者:WJ王杰 言行自律演讲稿小学生六年级 小学生自律自强演讲稿(通用5篇)

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

言行自律演讲稿小学生六年级篇一

大家好!

在暑假中,我读了很多书,可最喜欢的、最令我感动的还是胡小闹日记之《爸妈不是我的佣人》了。

这本书主要讲述了:男主角一号胡小闹本来日子过得很好,就像小皇帝一样,衣来伸手,饭来张口。可是有一天,班里来了一位特立独行的新班主任——高歌,让胡小闹起了翻天覆地的变化。胡小闹题壁小樱桃、闫石三人之间展开了竞赛,在竞赛中,胡小闹结识了一位叫李达的孩子,从此,胡小闹变得独立、自律了,还向山区乡村的贫困孩子们捐出了爱心。

我最喜欢《到村子里最穷的人家生活一天》这篇文章了。文中,胡小闹来到了乡村,住在了“泥巴男孩”——李达的家中,李达有个爷爷在外打工,奶奶躺在病床上,爸爸也因病撒手离开了家,狠心的妈妈扔下李达离家出走了。李达家里很穷,是村里最穷的人家了,连围墙都是泥巴堆起来的。李达从小就会帮长辈们做家务事了,一个十一岁的、才刚刚上五年级的小学生,就懂得怎样用玉米秸、棉花秆之类的东西做柴米,用洗碗水喂鹅,还将做面剩下的废物给看家狗吃呢!李达是一个孝顺的孩子,因为医生的一句嘱咐,李达天天给奶奶按摩大腿;因为爷爷和奶奶的牙齿不好,李达每次都将饭多放些水、多煮一会。李达将家里的所有事情打理得井井有条,并且天天坚持完成,这要多么强的耐力呀!让我不得不佩服李达的独立、孝顺、懂事的品格。

相比之下,我家境比李达家要好很多,但我却是个养尊处优的小公主,没洗过一次碗,没拖过一次地,没吃过一点苦,自己的书房让妈妈理,自己的被子让妈妈叠,早饭伺候好好的,还有专车接送,简直和书中的胡小闹一模一样,而且还时不时的向爸妈撒气,与李达相比之下我真是无地自容啊!

读了这本书,我觉得今后我要学会“独立+自律”,不做“寄生虫”,遇到困难自己解决,有空要多做家务事。我是自由翱翔的雄鹰,我要做一个自立、自尊、自强、自主的新一代完美少年!

言行自律演讲稿小学生六年级篇二

大家好!

草被风暴吹走后还能茂盛,因为它自力更生;过了山路十八弯,河流终于流入大海,因为自力更生;鹰可以在羽毛丰满之前在蓝天翱翔,因为它们是自力更生的。

自力更生是成功的基石。

梅兰芳有一次去跟老师学美术,老师不收他,说他死鱼一样的眼睛,不是学话剧的料,但梅兰芳没有放弃。他的眼睛每天跟着池塘里的鱼游,跟着天空中的鸟,不停地练习,因为他在不断地为自己的梦想奋斗,努力地脚踏实地。经过这么多艰苦的奋斗,终于,上帝没有帮助任何人,成为娱乐圈最出名最受欢迎的京剧大师。试想一下,如果他一开始就放弃了,没有自立,而是用金钱贿赂别人,怎么可能脚踏实地,有辉煌的演艺事业呢?所以,自力更生是成功的基石。

自力更生让人努力。

杨光,一个从未沐浴阳光的人。他小时候失明,这对一个音乐爱好者来说是一个很大的打击。但他并没有放弃对音乐的激情,对生活的热爱,也没有逃避天意。而是用实际行动挑战天堂,登上了星光大道的舞台,一个看似不可能实现的梦想。但他在家里不断努力,自强不息,练习着踏上台阶的步伐,练习着如何正确自然地对待别人的表情和动作。此外,他热衷于音乐,努力工作,最终走上了星光大道的舞台,实现了自己的梦想,证明了自己是一个对别人有用的人。如果他不自力更生,自力更生,因此沮丧,他就不会为无法实现的梦想而奋斗,他就不会成功。所以,自力更生让人努力。

在我们的人生道路上,困难和挫折在等着我们,我们必须站在自己的脚上,通过我们脚踏实地、艰苦奋斗、大胆挑战自己的命运,让自己成功,在自己的蓝天上翱翔!

言行自律演讲稿小学生六年级篇三

大家好!

人人需要自律。自律,不应该只是嘴上的一句口号,更应深入我们的心中,贯彻于我们的一举一动里。

几个月前,我和同学们都受到了一次深刻的教育兼教训。

那是一节班会课。老师用电脑投影仪给我们讲关于自律、自我约束、遵守规定的内容。因为这是班会课,所以同学们也就没有往常的拘束:有些人悄悄地交谈,有些人传着纸条,稍好一些的也不过是写写作文,养养精神,全然不顾此次班会“自律”的主题。

快下课时,老师又讲到了我们教室卫生、作业、纪律等方面问题,并要求我们严于律己,做好份内的事,保持自己桌子周围的卫生,还说要在近几天“整治”一下这些问题。我们心不在焉的坐着,却专心等待着久久不来的悦耳动听的下课铃。就把这些话全部从右耳放出去了。毕竟,我们根深蒂固地认为:这只是说说的。

但很快,我们的报应真的来了。第二天自习时,老师像驱赶羊群一般把我们“请”入操场,勒令我们跑六圈作为处罚。

我们低头看看,周围果真被废纸、塑料包装袋等包围了。看来,如果我们不养成自律的习惯,躲得了一时,躲不了一世呀!

自律,应体现在我们的一举一动中。

言行自律演讲稿小学生六年级篇四

大家好!

诸葛亮说:“天行健,君子以自强不息!”自强对于每个人来讲,都是一笔巨大的财富。懂的自强,就会明白为什么人总会在一次次磨炼中成长起来,而且变的坚强。如果一个人没有自强的概念,又何须谈得起战胜困难,在我们把握好自强时,就是离成功不远之日。

在困难挫折中奋起,追求自己想要的,经过一番磨练之后,成功之路就变得有把握了。经历过磨炼的人至少积累了一定的经验,增强了毅力,从而使我们更加懂得了珍惜自己的事业和生活。

磨炼对于每个人来讲,都是一次很好的锻炼机会,经的起磨炼的人,才会使自己的人生更加有意义。人生的磨炼,是我们成功的奠基,更是我们人生价值所在。

我们都听过这样一句话:“男儿当自强”。人,就应该有永不畏惧和自强不息的精神。生活的压力,学习的困难都在困扰着我们每个人,只有勇敢的挑战,才会获得最终的成功。成功不是谁比谁差,也不是谁比谁好;而是在于谁付出了更多的汗水和努力。

自强者未必都能够成功,而“不自强者”成功未之有也。我们一定能“自胜者强,自强者胜。”既然理想的种子已经撒下,那么在汗水的浇灌和心血的培养下,我们必将获得一定的收获。

自强离不开坚定的意志和坚强的决心,安逸无忧的生活总会有人去向往和追求,但困难却是人生不可避免的内容。正因为遇到种种困难,我们才会去克服,在克服困难中才会取得进步,人惟有从这种自忧自喜,不断自强的日子,才能真正品味到生命的意义和充满活力的人生。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

言行自律演讲稿小学生六年级篇五

下午好!

我今天演讲的是自立自强。

自立就是尊敬的事情自己干,自立意味只我们要学会合理地安排自己的生活,长大够要离开父母的.呵护,靠自己的力量创造生活。自强就是自力更生、发愤图强,在困难面前知难而进,顽强拼搏。

自立自强,经历风雨才能见彩虹。如果没有逆境的磨练,我们也不会成长。举个最简单的例子。难道在你儿时,会因为可能摔倒而不去尝试走路吗?那你可是到现在连走路都不会啊。在坐的有不会走路的人吗?没有,这说明我们都有战胜困难的能力和勇气。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑战,成功就在不远处。

人的一生谁没有遇到过挫折,即使挫折给你打击再大,那又怎样呢。它已经客观存在了,我们只有选择抗争或沉沦。谁都知道沉沦的结果是自我堕落和毁灭。所以,我们必须选择抗争,才能走出阴霾,迎接生命的阳光。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求。在学校的道路上。我们只有勤奋、踏实的学好一点一滴的知识,才能最终走向成功。

同学们,未来的路还得自己走,美好的生活还得靠自己去争取!

谢谢!

关闭