游戏的演讲稿(精选9篇)

演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。

游戏的演讲稿篇一

亲爱的同学们,大家好！

有的同学说：“玩网络游戏，会视力下降”有的同学说：“玩网络游戏会走上犯罪的道路”。还有的同学说：“玩网络游戏会玩死人的”！可我却不这么认为，其实玩网络游戏的好处还有很多呢！如那些帅气无比的角色和那些精美的画面，会让你有一种良好的心情。只要你注意节制，网络还可以增强我们的知识。下面我就给大家讲讲吧！

就拿“qq西游 ”来说吧，如果你看过《西游记》那么你肯定会在脑子里想像《西游记》里的地方和那些妖精。你在去玩“qq西游”你会感觉变化特别的大，那里头的妖精全部都是一个个可爱的小怪兽。在回忆起书上恐怖无比的妖怪，恐惧全都一扫而空。玩网络游戏还可以解除疲劳和许多不开心的事情，因为里头有你的“兄弟”和你的战友，他们会陪你一起游山玩水。

不过玩游戏可要注意时间，网络有好的特点也有坏的特点，网络最坏的特点就是它会把你给诱惑了，还要骗你充钱，让你正事不干。所以不要被它诱惑。

其实网络的危害并不大，只要你控制住自己，把握住自己，那么它对你的诱惑就一扫而空。

谢谢大家！

游戏的演讲稿篇二

在我的心中，朋友就似一本厚重的书，富有内涵，让人百读不厌。有一种想细细品味的欣喜和冲动。朋友似一处优美的风景，一直让我留连、欣赏、赞叹。

真诚的友谊，是一首永恒的歌。

炎炎夏日，友谊便似一杯清新透凉的冰红茶，滋润着人们干渴的喉咙。

秋风瑟瑟，友谊就如随风而落的佳叶，构成了金秋时节的一道亮丽的风景线。寒冬腊月，友谊就是一朵朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着人们的心田。

鲁迅和瞿秋白，在30年代白色恐怖笼罩下，曾结下一段崇高而感人的友谊。两人深深交谈后，都深深被对方高尚的人格，渊博的学识所吸引，很快成了志同道合的朋友。当时，瞿秋白先后几次到鲁迅家过避难生活。在共同生活的日子里，他们一起评论文章，交流学问。

这个故事，体现了鲁迅和瞿秋白两人真挚的友谊。

让我们再来看看另一个故事。

是的，友谊是关心，是互助，是春风，是暖流，是一个人进步的动力。

友谊，是理想土壤中的小花，是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。

古往今来，歌颂友谊的诗句有很多。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，王勃的“海内存知己，天涯若比邻”……千古年来，人们念着它们，受着它们的感染，演译着一幕幕动人的篇章。

最后，让我们说：“认识你，真好!”

游戏的演讲稿篇三

今天晚上，我来到作文班学习。老师对我们说了一个好消息——今天我们来玩句子游戏。我听到之后高兴得不得了。

老师发给我们四张小纸条，让我们写一句完整的合理的话,分别在四张纸上分别写上时间、人物、地点、事件。写好后,又分别放入四个一次性杯子里。然后，老师让我们按照顺序一个同学接着一个上去在四个纸杯里各抽取一张纸条,组合成新的句子。随机抽出来的纸条，将它们组合起来的句子，特别好笑。

第一句：早上，老鼠在空中画画。

我们一听,笑弯了腰。老鼠有这事,能把天空当纸?根本是不可能。

第二句：今晚，老师在电线杆上上课。

全班哄堂到大笑。老师又不是小鸟，怎么会在电线杆上上课呢?也从来没听说过老师有老师在电线杆上上课的。这句话,太不合理。

第三句：今天放学，我在垃圾桶里练功。

哈哈,简直是乱说,垃圾桶又脏又臭，不要说练功,就是经过那里,都想快速离开。

第四句：今天早上，小猫在天空耕地。还有很多很多……

每一句话,让人听了都哈哈大笑。有人笑得肚子疼了;有人笑得直拍桌子;还有人笑得合不拢嘴,简直好笑得让人忍也忍不住。总之，我们在上课时一直笑个不停。

这次的句子游戏太有意义了

游戏的演讲稿篇四

游戏的演讲稿篇五

今天，老师和我们玩了一个有趣的游戏—贴鼻子。

首先，老师在黑板上画了一个娃娃。这个娃娃大眼睛，红嘴巴，可是没有鼻子。老师说要请聪明的同学上台来玩贴鼻子的游戏。

后来，许多同学都争先恐后的玩这个游戏，有趣极了！

有趣的游戏下课了，我和同学们开始玩我们最喜欢的老鹰捉小鸡。我们开始分工了，我当老鸡，李晓明当老鹰，其他同学当小鸡。游戏开始了，李晓明飞快的跑着捉小鸡，我机敏的左抵右挡护住小鸡，不能让老鹰捉住小鸡，我稍一不留神，让老鹰捉住了两只小鸡，剩下的四只没有被老鹰捉住的小鸡赶紧躲闪。老鹰李晓明高兴地又开始捉小鸡了，我全力一次次地保护小鸡，可还是被老鹰又捉住一只。看着李晓明得意的样子，我说：“你别高兴的太早！我们说好了十分钟，你捉不完就是你输，还有四分钟，你才捉到了三只，还有三只呢！”现在我们都希望自己赢，我们机警的跟老鹰争斗，四分钟后比赛完了，我们赢了，我们非常高兴。老鹰捉小鸡的游戏真有趣。

有趣的游戏下课了，我和同学们开始玩我们最喜欢的老鹰捉小鸡。我们开始分工了，我当老鸡，李晓明当老鹰，其他同学当小鸡。游戏开始了，李晓明飞快的跑着捉小鸡，我机敏的左抵右挡护住小鸡，不能让老鹰捉住小鸡，我稍一不留神，让老鹰捉住了两只小鸡，剩下的四只没有被老鹰捉住的小鸡赶紧躲闪。老鹰李晓明高兴地又开始捉小鸡了，我全力一次次地保护小鸡，可还是被老鹰又捉住一只。看着李晓明得意的样子，我说：“你别高兴的太早！我们说好了十分钟，你捉不完就是你输，还有四分钟，你才捉到了三只，还有三只呢！”现在我们都希望自己赢，我们机警的跟老鹰争斗，四分钟后比赛完了，我们赢了，我们非常高兴。老鹰捉小鸡的游戏真有趣。

游戏的演讲稿篇六

大家好!

我是六年级三班的远离网络游戏，学会正确上网。

我们作为新时代的小学生，正赶上了网络时代。网络使我们的视野大为开阔，使我们的知识更趋丰富，使我们的生活更加便捷。然而青春年少的我们，又极其容易步入网络的歧途。沉迷在网络游戏之中而不能自拔。误了学业，害了身心。使我们后悔不及，懊恼不堪。

你看，有的学生因为长时间玩网络游戏，视力急剧下降;有的为了泡网吧，向同学要钱;有的学生迷上网络游戏后，经常迟到、早退、旷课，成绩一落千丈;有的同学为避免老师批评、家长生气，逐渐养成撒谎骗人的不良习气，甚至向亲人举起了拳头和砍刀。

20xx年3月，重庆市沙坪坝区某中学有三个学生，在网吧通宵玩电脑游戏后，准备回家，又累又饿，坐在铁轨上休息，不知什么时候就睡着了，其中一同学已沉迷电脑游戏中长达3个通宵。一列火车疾驰而来。一个同学滚下铁轨死里逃生，另两个瞬间便告别了美好的青春年华。幸存的那位同学后来说：“如果不是在网吧玩昏了头，我的同学会被火车惊醒，他们决不会死。”20xx年4月，南昌市某中学一名17岁学生，在网吧，上网玩游戏时，因心理过度紧张而猝死这么多年来。因青少年沉迷网络游戏而不断引发的暴力事件，层出不穷，屡见不鲜，女学生被骗，男学生被抢的事，时有发生。

古人云：玩物丧志。我呼吁那些还迷恋于网络游戏中的同学：当你的替身战意正酣的时候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候，你可曾想到辛勤的老师灯下备课的身影?同学们，快从虚幻的世界中解脱出来吧，一样最宝贵的东西--时间，正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走，无法挽回。同学们，一个人的青春能有几年?莫待白了少年头，空悲切。古往今来，哪位成功的伟人不是惜时如金?虽然对于有的人来说，时间是金钱，但对于学生，时间一秒就是一道题，一分就是一页书。紧张的学习生活中仅有片刻的轻松，我们何不利用网络做些更有意义的事情：学习初级网络知识，查找书本外的课业资料，浏览经典的世界名著，搜索变幻的国际风云，既体验了站在科技浪尖的感觉，又开阔了视野，更重要的是高效率、高效益地利用了时间。

游戏的演讲稿篇七

大家好！

今天我要演讲的题目是：对网络游戏说不。如今，网络对我们的生活来说是必不可少的，它为我们带来方便，网络还能用于娱乐、学习。但是网络是一把双刃剑，许多同学因沉迷于网络游戏不能自拔，因而成绩一落千丈。如此看来，网络虽然对我们有帮助，但如果沉迷网络不能自拔，不仅不会对我们有好处，还会对我们有很大的害处，会使我们的视力和学习大幅度下降。

不知道你们听没听说过这样一个故事：一名高三学生沉迷网络，不好好学习，备战高考，天天去网吧玩游戏，不幸猝死。经医生现场鉴定，这名学生猝死时脸色发白，心跳、脉搏、瞳孔反射等生命体征全无，属于典型的因过度疲劳和兴奋而引发的心脏病死亡。

看啊！同学们，这名高三的学生就是一个鲜活的例子，因为不能好好把控自己，沉迷网络不能自拔，最终引发心脏病而死，我们应该把它当做前车之鉴，严格要求自己，做一名自律、自强的好学生。

还有，我看见北京的一名小学生在新年来临之际，通过网络制作了一份“绘声绘色”的电子邮件，发送给远在美国的表姐，她们还在视频聊天中一起唱歌呢。

网络对我们有利也有弊，我们小学生应该善加利用，做一些有意义的事，不要向那位高三的同学那样，玩物丧志，把自己的性命都搭上了。

在此，我呼吁：同学们！我们要合理运用网络，做一些有价值、有意义的事情，坚决对网络游戏说不，彻底远离它！

游戏的演讲稿篇八

那样年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈无比充满童真的眼睛时，当你聆听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更加喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好，我无悔选择了这样的职业。

原来我带大班时就能体现出“游戏中当伙伴”。在户外活动时，幼儿已不再局限于游戏本身，而是更多地加入了自己的想法，愿意与老师小朋友们尝试。有时，他们会说：“老师，在玩这个游戏的时候，分成几个组比赛吧，看看哪组第一名。”“老师，我想和你比赛……”每每到了游戏环节，幼儿都是非常的高兴，同时我也觉得，教师真正的融入到了孩子当中去，成为了游戏的伙伴。

同时，幼儿对教师的形象也非常的重视，有时候，孩子们会说：“张老师好看，和妈妈一样……。”有一次户外活动的时候，因为天气炎热，我随手把t恤衫向上聊了一些，不小心路出一些真丝吊带背心，结果小朋友看到马上过来说：“于老师你这样做不好看，应该把衣服放下来。”这时，我才意识到老师的形象有所多重要。在孩子眼中，教师教给他们知识，带他们做游戏，在幼儿眼中，教师什么都动，因此，形象无比高大，老师就是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，教师的每一句话，每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。

现在我带小班，我能够体验出“生活中向妈妈”。每次给小朋友提完裤子;拥抱入睡;饭后擦嘴后，他们都亲切的叫我一声“妈妈”!我想只有在很多次的精心照顾和呵护后，让孩子感到安全、信任、亲切后，那一句有分量的“妈妈”才会破口而出吧。我为那句“妈妈”感到高兴，同时他也验证了我的努力没有白费，我感到很欣慰。

在工作岗位上我体验到那份纯真美好，体验着那份做教师的快乐!

游戏的演讲稿篇九

去年春节，我去了安庆的月经之家，那里来月经的孩子很多。他们可以玩很多我玩不了的游戏。不，我一去，他们就教我玩这样的游戏。

这个游戏叫“跳场”。工作原理是这样的：首先，我们要在地面上画一个大的等腰梯形。上部约两米长，下部约三分钟长。

在大梯形的下部画七个同样高度的网格，高度约20厘米。

现在，我们可以清楚地看到，有七个不同大小的网格。

格子里有字：路，哭，笑，瘸，瘸，蛙，瞎，我的。写完后画一个边长5分钟左右的正方形。

然后，拿一个墨水瓶盖大小的石头，扔向你刚刚画的正方形。如果你扔方块，你就出局了。如果你把它扔进广场，你会踢你在广场上扔的石头。踢一次，石头还是会丢在广场上。记得有一次我朋友张娟红踢它，甚至把它踢到河里！河里有一群鸭子害怕地扑腾着，想要在河上奔跑。我们甚至更加高兴。踢马路得一百分，去马路格子，捡石头出来。如果踢到哭了，就要一边往前走一边假装哭。不准踩线，得60分。如果你踢来踢去的笑，那么可能聪明的孩子已经知道了，就是一边笑，一边往前捡石头，拿40分。踢青蛙要学会跳，捡石头跳出来，得20分。我胖哥泽青跳下去的时候，不小心失去了平衡，掉进了泥里。如果我踢一个跛子，我单腿跳，捡石头，得70分。我单腿跳的时候就没那么幸运了。我不小心跳进了一个水坑，让大家都笑了。他们笑着说我真的成了废人。如果你踹了一个瞎子，蒙着眼睛往前走，得50分。如果你踢到了雷霆，清分。

我很喜欢这个游戏。我觉得大家肯定也喜欢。