2023年司法所安置帮教工作总结(优秀6篇)

2023年司法所安置帮教工作总结(优秀6篇)

ID:2685674

时间:2023-09-06 12:08:46

上传者:书香墨 2023年司法所安置帮教工作总结(优秀6篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

司法所安置帮教工作总结篇一

本文目录
  1. 2017安置帮教工作总结
  2. 安置帮教工作总结
  3. 市度刑释解教人员安置帮教工作总结
2017安置帮教工作总结(2) | 返回目录

二、把好“两道关口”,确保刑释解教人员的思想稳定

四、落实“四条措施”,提高刑释解教人员自食其力的能力

五、抓好“五个环节”,摸索安置帮教工作的有效途径

五龙口镇安置帮教工作领导小组

xx年12月9日

2017安置帮教工作总结(3) | 返回目录

一、统一思想,提高认识,建立健全安置帮教工作机制 

一是将安置帮教工作作为维护基层社会稳定的一项重要内容,纳入社会治安综合治理领导责任制,摆上议事日程,做到了与其他工作一样年初同步部署,半年开展检查,平时进行抽查,年底统一考核。

三是加强了各项制度的落实力度,市、县(区)两级安置帮教工作领导小组办公室都能充分发挥组织、领导、协调的作用,重点抓衔接登记、例会、档案、统计、信息、奖惩制度的落实,各县(区)、乡镇都能结合自身实际,有特色地落实各种制度,实行了“必访制度”、“一人一档案”、“一帮一结对”等管理制度,如xx县和xx区还先后制作《安置帮教工作领导包干、责任到人运作机制》板块,张贴上墙,使管理责任一目了然,有效地促进了安置帮教工作向规范化发展。

四是建立了安置帮教经费保障机制,今年市财政专门立项5万元用于安置帮教工作,一区十县的财政均不同数目地列出经费,保障了工作的开展。

二、齐抓共管,做好衔接,夯实安置帮教基础

当前,安置帮教工作存在的最大困难就是帮教对象的就业安置问题,但安置是做好安置帮教工作的重要环节,只有安其身,才能稳其心。为此我们以抓好衔接为开端,以抓好安置为基础,形成了齐抓共管的局面,夯实了安置帮教工作的基础。

一是采取有力措施,认真贯彻落实市综治委等八家转发的中央八部委《关于进一步做好刑释解教人员促进就业和社会保障工作的意见》,坚持以就业防脱管这一工作主线,积极为刑释解教人员自食其力创造条件。积极联系劳动社保部门,给符合政策的安置对象落实养老保险,申请最低生活保障待遇。鼓励刑释解教人员通过灵活多样的形式实现就业,包括非全日制、临时性、季节性工作,逐步实现安置就业市场化、社会化和多元化,并鼓励安置对象在社区服务的岗位就业,比如从事社区的清洁、绿化、公共设施养护等公益性的工作。

二是重视和发挥典型的积极示范作用。我市今年注重抓好了对典型的宣传,今年以来先后多次利用《xx日报》、电视台、《xx晚报》等新闻传媒,对市安置帮教基地、刑释人员及等单位和个人进行了宣传报道,充分发挥了典型的积极示范作用。

三是认真做好衔接工作,防止脱管、漏管。我们能认真落实四部委《关于进一步做好服刑、在教人员释放解教时的衔接工作的意见》,市安置帮教办收到《刑满释放人员通知书》、《解除劳教人员通知书》后,能及时登记并下发给各县区安置帮教办,由他们在一周内通知刑释解教人员原籍所在地的乡镇(街道)安置帮教工作站,积极协调有关部门解决安置帮教工作中的具体问题。乡镇(街道)安置帮教工作站接到通知后,也能立即通知村(居)委会及刑释解教人员家属,动员家属尽可能将刑释解教人员接回。同时,我们充分利用今年全市开展的“春节期间矛盾纠纷大排查”等活动时机,做好对刑释人员的排查工作,今年以来对所有帮教对象均进行了一次以上的摸底和调查,做到了底数清、情况明。今年,市安置帮教办正积极筹备建立市--刑释人员数据库和—解教人员数据库。

四是多种形式地开展安置帮教工作。我市各级帮教组织不断加大安置帮教工作力度,将安置帮教工作纳入社会治安综合治理目标考核的重要内容,健全规章制度,落实安置帮教措施。xx区各级帮教组织对帮教对象坚持做到“三不”、“四个一样”,即:不嫌弃、不歧视、不纠缠过去的犯罪;政治上一样对待、经济上一样支持、工作上一样信任、生活上一样关心。使帮教对象如同普通正常人一样工作、学习和生活,增强了他们自食其力,重新做人的信心。xx县以帮思想为核心,动员全社会力量,建成组织帮、社会帮、家庭帮相结合的联帮联教体制。近两年来,市、县(区)两级帮教工作领导小组,认真做好帮教工作“三个延伸”(即:“向外延伸、向后延伸、向前延伸”),并着重做好安置帮教工作“向前延伸”,今年1月,市帮教小组到景德镇监狱去探望籍犯人475人次,并带去慰问品,送去地方党委、政府的关心和温暖。今年以来,市帮教小组还先后协同景德镇监狱的监所管教人员对xx地区刑释解教人员的改造质量进行追踪调查,调查人数100余人次,通过调查,监所与帮教小组互相联系,互通情况,既提高了帮教质量,也提高了改造质量。如,我们在调查中了解到籍服刑犯非常担心自己的儿子独自一人在河西小学上学,没有人照顾,而其妻在剪子口做生意又无暇顾及,市安置帮教领导小组副组长特意指派两名工作人员到xx区教委协商解决付峰转学事宜,最终把转到七中就读,非常感动,表示要安心改造,早日回归社会。据数据统计,今年我市对刑释解教人员的帮教率达到98%。

五是积极预防和减少重新违法犯罪。为使帮教对象不重新犯罪,我们在注重提高帮教质量的同时,主要是采取抓住重点对象,实施分类帮教的措施,在普遍做好刑释5年内,解教3年内帮教对象工作的同时,将帮教对象进行分类,一是“三无”人员或回籍后不务正业、好吃懒做、贪求享乐的;二是外出活动打工的;三是原属暴力犯罪,现性格粗暴,劣迹较深,思想情绪不稳定,易铤而走险的人员;四是本年度归正人员。针对不同对象实施多层次教育,抓好帮教重点对象的管控,对其实施严密的跟踪考察,建立档案,把握活动规律。通过这些措施,有效地降低了刑释解教人员的重新犯罪率,据统计今年我市刑释解教人员重新犯罪率控制在3%以下。

三、积极探索,认真总结,及时推广典型经验 

四、存在问题: 

2、有些刑释解教人员衔接工作还不能真正到位。如有的刑满释放和解除劳教通知书寄到市、县(区)安置帮教办公室,有的寄到县(区)公安局,有的直接寄到刑释解教人员居住地派出所,从而给日常管理和帮教工作带来衔接上的困难。

3、刑释解教人员流动不断加大,人户分离现象越来越多,不少人员根本不回籍,不申报户口或去向不明,直接脱离监管视线,使安置帮教工作无法及时跟上,也无疑给社会治安稳定带来隐患。

4、各县(区)在创建过渡性安置帮教实体(基地)工作方面发展不平衡。

司法所安置帮教工作总结篇二

一、对回归的刑释解教人员的帮教做到一步到位,即定帮教小组及帮教人员,对帮教对象定措施、定方法、定制度,使帮教对象不失控。

二、不定期找帮教对象进行座谈,及时了解其本人思想查看表现情况,并帮其解决一些实际困难,做到按期帮其心,用其人,不轻视,不歧视。

三、实行检查汇报及定期学习制度,帮教对象每月向帮教小组成员汇报思想及活动情况。每季社区组织一次被帮教人员学习法律、法规及有关普法资料。年底根据其表现情况进行评比表扬一次。

四、建立了安置帮教基地。在加强对刑释解教人员思想教育的同时,帮助他们致富。使其尽快走上自立、自强的生活道路,一年来,通过居委会的大量工作及努力,现已安置数名帮教对象工作。

如:上游四区南一巷9号廖成春于2003年2月劳教释放,情绪一直不太稳定,整天闷闷不乐。通过我们的上门帮教,已经能摆脱其破罐破摔的思想,并在本辖区内做起了饮食生意,使生活有了一定的保障。

一年来,我社区虽然在对刑释解教人员安置帮教工作中做了大量的工作,但与司法部门及办事处领导的要求还有些差距,不免存在不足之处,我们决心一如既往,把此项工作做得更好,多为辖区居民做好事,把社区的工作做得更好。

司法所安置帮教工作总结篇三

一、提高思想认识,加强领导,完善组织机构

建立健全了刑释解教人员安置帮教工作领导小组,建立了由镇分管综治副书记任组长的领导小组,建立了由有关单位人员参与的安置帮教工作机制,保证了机构、人员、基本设施落到实处,积极动员和组织社会各方面的力量参与帮教工作,广泛开展了自愿者活动,采取了多种形式帮教刑释解教人员,结合实际开展了刑释解教人员的法制教育活动。

二、加强衔接工作,严防漏管失控

刑释解教人员的衔接工作是安置帮教的一项重要基础性工作,加强对刑释解教人员的衔接、安置和帮教,使他们顺利走上新生之路,是巩固改造成果、预防和减少重新违法犯罪、维护社会稳定的重要环节,安置帮教机构充分认识到做好刑释解教人员衔接工作的重要性。

1、强化领导,加强组织,严格按照规定程序和要求,坚持“各负其责、密切联系、相互配合”的原则,实现刑释解教人员的衔接管理工作做到了规范化、制度化,确保衔接工作顺利开展。

2、严格按照工作制度要求。在接到《刑满释放人员通知书》、《罪犯出监(所)鉴定》、《解除劳动教养人员通知书》和安置帮教软件接收到的人员信息后,逐一核实登记,建立档案,一人一档,建档率达100%,并完善帮教责任书,落实帮教措施,对20xx年回归辖区内13名刑释解教人员做到了“帮教人员、帮教对象、帮教措施”三落实。

3、进一步加强了对重点对象的管理监控。做到当年的刑释解教人员底数清、情况明,对重点人员不能脱管失控,尽量减少漏管失控现象,及时消除了治安隐患。

三、动员和组织社会力量积极参与安置帮教工作

1、做好安置帮教向社会化的延伸工作。组织镇村两级帮教组织不定期组织有关人员开展对帮教对象送温暖、送法律和帮教活动,利用讲课、普法,现身说法,传授技术等形式,鼓励刑释解教人员学文化、学法律、学技术,依靠自身努力实现就业之路。

2、充分运用了广播、专栏等宣传形式,大力宣传做好安置帮教工作的重要意义。不但要做到理解关心刑释解教安置帮教人员,还要积极宣传表彰安置帮教工作先进集体和先进个人,宣传勤劳致富,回报社会的刑释解教人员的好典型。

3、依托村级组织,发挥基层资源优势,开展安置帮教工作,将安置帮教纳入了基层建设,在新农村建设工作中,将万安镇机关干部、村干部的志愿者组织了起来,融合帮教对象的家庭成员共同参与到安置帮教工作中,实现“三帮一”措施。

四、完善工作机制,强化考核和督查

1、认真完善了基层组织建设,衔接登记、建立档案、帮教协议、帮教记录、排查、学习例会、检查考评、信息报告与通报、统计、月报、目标管理等工作制度,并抓好了落实,努力提高安置帮教工作制度化、规范化。

2、争取到了当地党委政府的高度重视,综治部门的指导协调及有关部门和社会力量的广泛参与。各单位都加强了基层安置帮教工作机构网络建设,落实了专职人员。

五、存在的主要问题

1、基层安置帮教组织不健全,缺乏专职的、高素质的安置帮教队伍。

2、地方衔接管控、信息通报、定期走访等相关制度落实不到位,“只见通知书不见人”和底数不清的现象较严重。

另外,就业渠道单一、全社会齐抓共管局面没形成也是制约安置帮教工作开展的不容忽视的问题。

××司法所

20xx年x月x日

司法所安置帮教工作总结篇四

一、工作开展情况

1、加强领导,落实责任。我乡成立安置帮教领导小组,由乡长任组长,分管安置帮教工作的副乡长任副组长,乡安置帮教工作小组成员为成员的领导小组,负责安置帮教工作的全乡*工作。

2、加强管理,落实帮教责任。为切实解决安置帮教工作中存在的问题,我乡加强管理,落实帮教责任,实施了安置帮教工作领导责任制,制定了安置帮教工作计划,明确了分管领导和责任人员,落实了具体帮教人员,建立健全各项工作制度及工作机制。

3、开展安置帮教工作调研。根据县工作部署,我乡开展了安置帮教工作调研活动。

4、加强教育,落实帮扶措施。我乡在开展帮扶安置帮教工作中,坚持以“”重要思想和党的*精神为指导,认清当前安置帮教工作和我乡经济社会发展的形势任务,坚持“*”的指导理念,全面落实安置帮教工作的目标任务,坚持“教育一个孩子、帮助一个失足青少年、帮助一个贫困家庭、实施一项帮扶计划,确保一名帮扶人员实现“零转移”。

二、存在的主要问题

5、安置帮教工作人员业务水平有待进一步提高。

由于安置帮教工作开展时间紧,工作任务重,工作任务艰巨,我乡安置帮教工作人员的业务水平和业务能力还有待进一步提高。

6、帮助安置帮教人员培训力度不够。

由于安置帮教工作人员的工作年限较短,对帮扶工作的认识和帮扶方法上存在一定差距,帮扶人员的业务能力还需进一步加强,帮扶人员的思想、*素质还有待进一步提高,帮扶人员的自身综合素质和*水平还有待进一步提高,这都需要在今后的工作中,不断加强培训和业务学习,提高帮扶人员业务能力,为帮助安置帮教人员提供一个良好的发展平台。

三、下一步工作计划和具体措施

7、继续落实帮扶人员的思想*教育工作。

通过多形式、多渠道、多途径、全方位地开展帮扶工作,确保帮困救济困难群众的基本生活条件。

一是进一步加大帮扶力度。通过开展结对帮扶、“三送”、“送温暖、送技能”等各项帮扶活动,帮助安置帮教人员提高*技能和生产技术、提高经济效益,增加他们家庭的经济收入,使他们在实现自己的人生目标的同时,也能得到家庭和社会的帮助与照顾。

七是开展帮扶人员“送温暖”活动。通过开展“三送”活动,帮助安置帮教人员提高*素质和生产技术,增加他们家庭的经济收入,增加他们家庭的经济收入,增加他们家庭的经济收入,增加他们家庭的经济收入,使他们在实现自己人生目标的同时,也能得到家庭和社会的帮助与照顾。

8、加大帮扶力度,提高帮扶人员的*水平。

安置帮教工作是一项社会*、*相当繁荣的工作,是一项惠及千家万户的社会*工作。今后,在县委、县*的正确领导下,我乡将在县安置帮教办的指导支持下,以为统领,紧紧围绕年度帮扶工作计划开展工作,全面完成xx年度的帮扶计划,努力使帮扶工作再上新台阶。

司法所安置帮教工作总结篇五

一、回归人员基本情况

20xx年----20xx年我乡共有刑释人员 12人,近三年内没有解教人员,通过原单位安置6人,安置率为100%。

今年我镇回归刑释人员2人,目前,回归人员生活有着落、思想状态稳定、情况表现良好,得到安置,没有发现重新违法犯罪迹象。

二、主要工作开展情况

(一)提高了认识,加强了领导。

刑释解教、安置帮教工作是全力维护社会政治稳定构建和谐社会的重要工作之一,为此,我们在工作中着力做到了思想明确,认识提高。确定了以镇政府分管综治的副镇长为站长,司法所具体负责日常工作。各村也根据工作需要,成立了帮教工作小组,确定了专人负责,从而健全了我镇的帮教工作网络,使我镇的安置帮教工作有人管、有人抓,各项工作得到了充分落实。工作站经常与各帮教小组加强联系,帮助指导他们做好相关的工作,解决在日常帮教工作中出现的问题,把握了工作的主动性,全乡共设立7个帮教组织,为做好此项工作奠定了牢固的基础。

(二)抓好衔接关口,确保工作实效。

一是抓好衔接接荐关口。对市刑释解教、安置帮教工作站转发来的刑释解教人员通知书,我站及时建立个人帮教档案,并进行走访,迅速确定帮教人员,进行跟踪帮教。

二是抓好日常帮教关口。对回归的人员,根据不同对象,以及其思想表现情况,我们在具体工作开展中有重点、有针对性地开展帮教,我们主要把工作重心放在村、组一级,督促村及时做好日常帮教工作,并针对性地开展一些以案释法、送法上门等进行帮教,力所能及地解决回归人员的一些实际问题和困难。今年,我镇12名刑释解教人员基本达到了在家思想安心、外出打工放心、工作生活舒心的工作要求。

三是抓好建章立制,明确奖罚关口。镇村分别根据工作需要,先后制定了走访谈话制度、汇报制度、登记审核制度,排查制度、回访制度等规章制度;进一步加强了工作帮教规范化管理,并实行将安置帮教工作纳入全乡综治考核目标,实行同检查、同考核、同奖罚。

三、存在问题

1、衔接工作还没有完全到位,没有可操作性的管理模式和程序,在实际工作中阻碍了工作开展。

2、有些刑释解教人员不能按时回原籍申报,无管控手段,回归人员外出务工地点变动较快,信息掌握难度较大。

今后,我镇刑释解教、安置工作帮教工作决心在上级主管部门和镇党委、政府的正确领导下,进一步加大工作力度,不断创新工作思路,力求在帮教的方式方法上有待于摸索和创新,在安置的深度、广度上还要有新的突破,为全面推进我镇的社会政治稳定、经济发展作出我们新的努力。

司法所安置帮教工作总结篇六

20xx年上半年,保安乡刑释解教、安置帮教工作在区司法局的部署下,在乡党委、政府的高度重视和正确领导下,脚踏实地、扎扎实实做好了刑释解教、安置帮教的各项工作,促进了全乡社会政治稳定,取得了一定工作成效。

(一)进一步提高认识,加强工作领导。

刑释解教、安置帮教工作是全力维护社会政治稳定构建和谐社会法治社会的重要一环,为此,我们在工作中着力做到了思想上再明确,认识上再提高,工作上再加压。我乡适时对刑释解教、安置帮教工作领导小组进行调整,确定了以党委分管政法书记为组长、公安、司法、民政、妇联等为成员单位,司法所具体负责日常工作的组织体系,各村(居)社区也根据工作需要,适时成立了以主要负责人为组长的工作小组,并确定专人负责,从而形成了以乡领导小组为主导,以村组级组织为依托的帮教工作网络体系,使帮教、安置工作有人管、有人抓。工作措施得到了充分落实。除此,还经常与各帮教小组加强联系,帮助指导他们做好相关工作,同时,不定时召开例会,研究工作分析问题,寻求和解决在日常帮教工作中出现的问题,为及时有效地解决工作中出现的问题赢得了主动和时间,把握了工作的主动性,全乡共设立9个帮教组织,帮教人员数达到44人,强有力的组织保障和健全的工作网络体系,为做好此项工作奠定了牢固基础。

(二)抓好三个关口,确保取得实效。

一是抓好衔接接荐关口。对监狱、看守所以及区刑释解教、安置帮教工作领导小组转发来的刑释解教人员通知书,我所及时建立个人帮教档案,同时将信息及时地录入工作平台,并进行走访,之后将信息及时地录入工作平台,同时迅速成立乡、村、组三级人员参与的“三帮一”帮教小组,进行跟踪帮教。

二是抓好日常帮教关口,认真疏理和排查辖区内所有帮教对象,分类登记造册。上半年对安置帮教对象进行了一次排查,现如今有帮教对象44名,其中无重点对象。对回归的人员,根据不同对象,以及其思想表现情况,我们在具体工作开展中将其进行划分,分为表现较好、一般、重点三种类型,有重点、有针对性地开展帮教,对表现较好的回归人员,我们主要把工作重心放在村、组一级,督促村及时做好日常帮教工作,乡主要采取半年一考核、走访进行,对表现一般和重点的回归人员我们则采取双月走访,半年考核的工作措施进行帮教,并针对性地开展一些以案释法、送法上门等进行帮教。截至目前,对44名帮教对象悉数开展了安置帮教活动,主要是落实责任田、提供就业信息、进行技能培训、开展教育谈心、加强监督教育等。

三是抓好建章立制,明确奖罚关口。乡村分别根据工作需要,先后制定了走访谈话制度、汇报制度、登记审核制度,排查制度、回访制度,定期检查考核制度等规章制度;进一步加强工作帮教规范化管理,并实行统一上墙、公开、同时加大考核力度将安置帮教工作纳入全乡综治范畴,实行同检查、同考核、同奖罚。

二、存在问题

1、与基层公安派出所衔接工作还没有完全到位,还没有制定可操作性管理模式和程序,在实际工作中阻碍了工作开展。

2、有些刑释解教人员不能按时回原籍申报,无手段加以管控,另回归人员外出务工地点变动较快,信息掌握难度较大。

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