聘期期满考核个人总结 老师聘期工作总结(通用7篇)
ID：2686735
时间：2023-09-06 17:10:19
上传者：雁落霞
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聘期期满考核个人总结 老师聘期工作总结篇一
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作，看看老师聘期工作总结，今天本站小编为大家精心挑选了关于老师聘期工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。
一、基本情况
本人xxx，x,1xxx年生，汉族。xxx年x月参加工作，现为xxxxxxx中学初中语文教师。
二、任职情况
20xx年9月——20xx年7月，担任初xxxxx)班语文课教学。 20xx年9月——20xx年7月，担任初xxxxx班语文课教学。
20xx年9月——至今，担任初xxxxxx)班语文课教学。
三、任期思想和工作表现
(一)、思想政治方面：
(二)、教学方面
(5)注重个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.通过多年不懈努力，本人在教学方面取得一定成绩，所任学科历次统考成绩均列全校前茅。
(三)、教研方面
在初三的复习备考过程中，本人认真分析近几年的中考试题以及考试说明，参阅了大量的高考复习资料，了解在考语文学科的命题特色以及对学生的各种能力要求。并通过教研活动与同行切磋，使自身业务水平不断提高。本学年，为适应新课程标准改革形势，本人认真学习教育教学理论，深入开展课题研究活动，领悟新课程的核心理论，并真正落实到教育教学行为中去，通过课堂教学实践，进行自我反思，勤于总结，撰写教学论文。
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总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作，在近几年中，本人无论在个人业务方面还是在学生管理方面，都有较大进步和收获，不管是教学过程、教学评价、教学经验、教学成绩，还是学生和家长的反应，自己都是胜任的，是当之无愧的。当然也有许多不尽如人意之处，希望在今后的教育教学实践中发扬长处，改进不足，取得更大进步。
xxxxx年x月xx日
一、把工作当做生活的一部分，有快乐的心情对待工作。
由于主旨副业较多，对于人的工作态度总会产生一定的影响。所以在工作中不同程度负面情绪总会要有的，特别是环境现实的繁杂性、不合理性、不和谐型，就需要自己学会包容现实。否则会要身心不健康，在包容的基础上，再去静心面对各种视觉的东西 ，就会轻松了，工作的热情就会升温。所以在一年的工作中，自己最大的提高就是学会包容，静心本职工作，用平和的心态，有责任意识对待所教的每个学生和每一节课。
二、潜心课本内容，寻找学生乐学方法
大学地理课是我二次讲授，刚接触是很是吃力，因为毕竟没有专修过，也没有接触过，本学年接触后，自己力争把自己的思想和精力投入到教材中。备课前看大纲，看习题、看教材、反反复复多次之后，大脑中形成初步印象，在去编写讲课稿。在讲课方式上，做了一些常识，当然了这些常识与上级要求的新课标有一定距离了。鉴于地理学科特点，地图的使用和读图是学生优先学会的技能，而实际学生绝大多数一窍不通。(不是夸张)从而逼着自己想办法怎样是学生尽快深入到地图中，使之对此有兴趣，产生了学的情绪。通过探索摸索，自己在课本中的百分之八十的地图，利用不同的记忆方法和理解方法，致使学生会记会画地图，学生兴趣提高了，学习地里的效果也出现了。在学生心目中形成了“地理课是很有兴趣的课”，同时学生对于我这个糟老头教师很是敬重和尊重。一年来，总结了80多条自己的教学“礼记'有些在新浪博客上被多次。
每个人都有自尊心，初中生的自尊心是最强烈的，更是最脆弱的;对于大学阶段的学生而言，不能用 品质败坏去评价，所谓问题生的问题只不过是他的习惯表现。作为老师首先把学生当做自己小朋友，当做自己的孩子去对待。教师如果把你自己的想法变成做法，形成这样的理念应用到课堂教学之中，学生就会对你敬重、尊重。在教育学的过程中，就会达到快乐教学，自己在实际教学过程中就是这样做了，学生也是在这种快乐轻松地的环境中快快乐乐地度过45分钟，效果还是令人满意的。在课堂上力求不去责备每一个学生，课堂上努力去发现每一个学生的心理世界。学生的一个神态变化要去扑捉，在课堂上你的一个眼神会去告诉他，犯错了，教师的一个动作会去警示某个学生注意听讲听讲，一句温和的笑话，会要为学生提提精神，发现有心理困惑的学生，在课下，找他语重心长地谈谈，他会很高兴地认清问题，热情地感谢你，此时教师的成就感和光荣感由此而生。
上述几点体会，是自己的财富， 自己进一步反思和总结。
xx年即将过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事们的关心支持下，顺利完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下。
德：作为一名中国共产党员，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则、坚持改革开放，始终和党中央保持高度一致，始终严格按照党员标准要求自己，加强政治意识，树立大局观念，增强服务意识，改进工作作风，廉洁自律，遵纪守法，团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。
能：认真学习相关业务知识，加快知识更新，努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况，积极申报教学科研项目，参与教学研究，努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识，上力求创新。
勤：对工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中，严格执行教学计划，认真组织教学，及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动，自觉遵守学校各项管理规定，严守各项纪律。
绩：在教学方面，本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业，同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。在科研方面，本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目，发表了四篇科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作，在班级管理中积极开展德育建设和学风建设，两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长，本着为人民服务的原则，在做好日常工作的同时，积极组织了多项活动，取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。
总结一年来的思想、工作和学习情况，有成绩也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大进步。
聘期期满考核个人总结 老师聘期工作总结篇二
为了建立科学多维的学生评价体系，破除“唯分数”、“唯学业”的单一化评价标准，协同管理科及相关同志，于2017年初步制定了《广东财经大学本科学生奖学金评选办法（试行）》，经试行修订后，于2018年出台《广东财经大学本科学生奖学金评选办法》并执行至今，构建了更为科学全面的大学生评价体系，人才培养评价体系的育人导向效果明显。
1. 深化学生评价体系改革，提升育人成效。经过多年的学生教育评价实践，原有综合测评体系存在诸多问题，已不能适应新的教育改革发展要求。2017年，制定了《广东财经大学本科学生奖学金评选办法（试行）》，经试行并修订后，2018年出台《广东财经大学本科学生奖学金评选办法》，构建起更为科学的大学生评价体系。新的学生评价体系，更加体现以生为本，为学生全面发展提供了更广阔空间。新体系有机结合了“专才”与“通才”两种目标，契合我校“商法融合、实践创业、多元协同”的办学特色，设立了创业实践、学术科研、文体优秀等9个专项奖，覆盖更为全面，为学生提供了更多成长空间；新体系还加强对学生成长的动态性、多维性、过程性评价，以回应学生自主性、个性化、多元化发展的要求，回应了完全学分制对学生评价体系的要求，有效调动了学生参与的主体性和主动性。新的学生评价体系初显成效。通过每年举办“院长奖学金”、“校长奖学金”答辩大会，优秀学生表彰大会，充分发挥典礼育人效应，传播校园正能量，进一步营造和巩固了优良学风。在广大学生中树立起一批批优秀学生标杆，扩大了我校人才培养工作的社会影响力。
2. 深化“五早一晚”学风建设，丰富内涵，提升层次。经过几年积累，学院形成了各自的特色品牌项目，学生良好的学习生活习惯逐渐养成，自主性增强，学习成绩和综合素质总体有所提升。
3. 学生工作项目化管理成效显著。任期内，先后有3批项目顺利结项，第4批项目正在建设中，还成立了我校第一个学生工作项目工作室——“大学生思想政治教育实践创新工作室”。先后有5个项目获得广东省学生工作精品项目，如人文与传播学院“少数民族学生‘三育人’模式探索与实践”被评为广东省第七届“高校学生事务管理精品项目”；改革学生科研项目，增强老师参与和指导的力度，提升学生科研能力和项目质量。4年来，本科学生发表学术论文的数量和质量明显增多。
4. 开展学业困难学生调研、摸底，开展西藏、新疆少数民族学生学业状况调查及帮扶工作，建立多部门协同育人，共同参与港澳台学生、少数民族学生、困难学生等特殊群体学生管理，搭建家校联动桥梁，开展“家校携手，助学筑梦”新疆、西藏困难学生暑期家访活动；与教务处沟通协商，设立了考研自修室5间。
5.开展学工系统领导干部联系班级和学工人员听课等相关工作。发挥相关制度的窗口作用，搭建领导干部与学生的有效交流平台，鼓励灵活多样的工作形式，注重领导干部联系班级制度与辅导员、本科生导师等相关工作的区分度，各有侧重，互相配合进一步发挥窗口作用，搭建领导干部与学生沟通交流平台开展工作。
6.夯实基础学风，加强考风考纪教育。为巩固学风建设成果，营造和谐的考试氛围，与教务处同志一起，通力协作加强考风考纪教育，营造诚信考试氛围，在全校范围内开展“诚信考试”主题教育活动、诚信应考倡议书等，进一步加强考风考纪教育。
聘期期满考核个人总结 老师聘期工作总结篇三
认真学习马列主义、“三个代表”的重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，踏实地学习与医疗护理工作中，获得广泛病员好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。
通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责，树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中，服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的，遵守医德规范，规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，当看到病人康复时，觉得是非常幸福的事情。
严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。院内组织的学习和考试积极参加。
养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
(1)扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。
(2)在科主任、护士长的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。
(3)以科室为家，工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。
护理工作是平凡的工作，然而，我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤，用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。护理工作是一项崇高而神圣的事业——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业作出自己应有的贡献！虽然护理工作琐碎平淡,但有时我真的很为自己骄傲。
我是生命的守候者，许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献，过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的.善待让这个世界温暖！虽然他们不能记忆我的名字，虽然他们不知道我的付出，虽然他们不了解我的辛苦，但赠人玫瑰手有余香！我们是那样的天使！所以在许许多多的深夜白昼，我虽然游走在病人、疼痛、鲜血、呻吟、伤病中，但我快乐！
在过去的三年中，我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的善良和美好，感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭！希望来年，我们仍然能够荣辱与共，共同感觉感受生命和生活的美好美丽，共同去创造一个更加灿烂的未来！
聘期期满考核个人总结 老师聘期工作总结篇四
1.弘扬榜样力量，发挥榜样文化育人功能。连续4年顺利举办全校优秀本科生表彰大会、毕业生毕业典礼暨学位授予仪式，使榜样文化、爱国爱校教育与思想政治教育工作产生共鸣。
2.创新教育活动，发挥实践育人。先后组织民族学生参加教育厅举办的“爱在广东”主题教育活动，我校民族学生连续多年屡获佳绩；多次与校党委_部合作，在两校区开展民族团结系列活动，如“石榴花开话团结”空中课堂、“幸福广财”主题演讲、“相融广财”微视频创作、“相和广财”社会实践，使爱国主义教育与思想政治教育工作产生共鸣；同时，于特殊毕业季，与宣传部、人文与传播学院等部门协作，为2020届特殊季毕业生拍了一部暖心电影，用一周时间为学生举办了30余场毕业典礼，让学生感受到浓浓的母校情。
4.推进家校协同育人。开展新疆、西藏少数民族学生暑期家访活动。继续开展“多对一”结对活动，做好少数民族学生学业困难帮扶、家庭经济困难帮扶、心理问题帮扶、就业问题帮扶，促进少数民族学生发展成才。
5.完善学业帮扶机制。在学业预警系统建设的基础上，推进学业帮扶系统的建设，初步形成学校学业困难学生帮扶办法，进一步引导学生回归学习。
6.建立标准体系，提升我校少数民族学生工作质量。编写《广东财经大学少数民族学生教育管理服务报告》，梳理并完善管理制度，形成我校少数民族学生工作体系。
7.完成学生科研（特色育人专项）立项结项、毕业生装档等其他常规工作。
8.疫情期间我校学生管理工作
（1）疫情防控，制度先行。为了落实好学校新冠疫情防控要求，做好学生返校前每日健康监测工作，制定《广东财经大学本科学生晨检制度》《学生因新冠肺炎缺课登记、追踪制度》和《学生返校登记、晨午检及考试缺勤追踪学院工作指引》，并在学生返校后严格落细落实“一日三检”、晚点名制度，为维护师生健康和学校稳定筑牢安全防线。
（2）推进学生工作信息化建设，提升学生工作效能。引入“我在校园”微信小程序，实现常态化疫情防控学生健康打卡和外出请假工作信息化；完成了学生工作管理系统建设、验收并投入运行。
（4）服务育人暖人心。在疫情防控背景下，为了不让 2020 届毕业生留下遗憾，按照学校领导要求，全力做好毕业季工作。其中，学工部与宣传部、人文与传播学院等部门协作，顺利完成了2020届毕业生离校宣传片拍摄工作；用一周的时间为学生举办了30余场毕业典礼，让学生感受到浓浓的母校情。
三、严于律己，不断加强作风建设
时刻按党员的标准严格要求自己，严格遵守廉正建设有关规定，以身作则，廉洁自律，坚持清醒的头脑，坚持做到自重、自省、自警、自励。
四、存在问题与努力方向
1.理论学习有待加强。学习的系统性和自觉性还有待加强，特别是要系统地学习党史、党建优秀理论、领导讲话和中央、省委的有关文件精神，努力提高理论水平和政策水平，以适应新形势下工作需要。
2.创新意识有待增强。对新情况、新问题专研不深。未来工作，要紧紧围绕“十大育人体系”，对标各级各类项目尤其是彰显度较高的高级别项目，优先聚力优势项目，努力打通校内人员、资金、制度壁垒，建立配套机制，实现跨学院、跨部门、跨学校甚至跨行业的深度合作共享，进一步加大学生工作项目成果化力度，推动高水平思政工作项目成果有新突破，大力支持我校“大学生思想政治教育实践创新工作室”向国家级层面冲刺；进一步加强心理咨询中心与社区以及更多专科医院的深入合作，探索“生命教育”，护航学生身心健康；探索实施“标杆工程”、“考研工程”等，以发挥优秀典型的示范、辐射和带动作用，切实提升学风建设质量。
3.学风建设仍有薄弱环节亟待加强，学生上课迟到和缺勤情况仍有待改善，带早餐进课室现象仍存在，学生在课堂上存在看课外书籍、使用手机、课堂上睡觉等人到心不到的现象。考试作弊现象时有发生，说明仍需加大力度抓好基础学风建设。
学生工作部副部长赵崇莲
2021年3月10日
聘期期满考核个人总结 老师聘期工作总结篇五
一、基本情况
本人xxx，x,1xxx年生，汉族。xxx年x月参加工作，现为xxxxxxx中学初中语文教师。
二、任职情况
2012年9月——2013年7月，担任初xxxxx)班语文课教学。2013年9月——2014年7月，担任初xxxxx班语文课教学。2014年9月——至今，担任初xxxxxx)班语文课教学。
三、任期思想和工作表现 (一)、思想政治方面：
在初三的复习备考过程中，本人认真分析近几年的中考试题以及考试说明，参阅了大量的高考复习资料，了解在考语文学科的命题特色以及对学生的各种能力要求。并通过教研活动与同行切磋，使自身业务水平不断提高。本学年，为适应新课程标准改革形势，本人认真学习教育教学理论，深入开展课题研究活动，领悟新课程的核心理论，并真正落实到教育教学行为中去，通过课堂教学实践，进行自我反思，勤于总结，撰写教学论文。
总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作，在近几年中，本人无论在个人业务方面还是在学生管理方面，都有较大进步和收获，不管是教学过程、教学评价、教学经验、教学成绩，还是学生和家长的反应，自己都是胜任的，是当之无愧的。当然也有许多不尽如人意之处，希望在今后的教育教学实践中发扬长处，改进不足，取得更大进步。
xxxxx年x月xx日
聘期期满考核个人总结 老师聘期工作总结篇六
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们来为自己写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的护理聘期工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
手术室是一个充满朝气、勇于拼搏、乐于奉献的集体。伴随着新住院大楼的茁壮成长，我们又兢兢业业地走过了半年。在这半年里我们始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨，用自己的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的需求，努力争创“社会满意、病人满意、自己满意”，把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部领导下，在各科的密切配合支持下，针对年初制定的目标规划，全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力，圆满地完成了各项任务，取得了社会效益和经济效益的双丰收。
在日常工作中，护理人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨医学，设身处地为病人着想，做到凡事都来换位思考“假如我是病人”。积极推行年初规划的“一对一全程服务”，接待好每一个手术病人，做好每一项工作，关心每一个病人，当病人入手术室时，护士在手术室门口热情迎接，自我介绍，做好各项安抚工作，加强与病人沟通，减少病人对陌生环境的恐惧，增强对手术治疗的信心。护士长经常询问同事的工作技术，态度及病人的要求，对病人提出的意见和建议都能予以重视，及时解决。
积极响应医院“打造医院文化，树立团队精神”的号召，科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育，并有讨论记录。坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革、社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。积极参加各项社会公益活动，为人民多办实事。组织“科技、文化、卫生”三下乡活动，为汉寿老百姓义诊、送医送药、体检、捐款等，并有多人多次无偿献血。爱心奉献社会，为科室增光添彩。
社会不断前进和发展，我们深刻体会到全面提高护理人员综合素质是科室发展的重要环节。努力培养一支文化素质高、职业道德好、专业技术精的队伍。首先我们通过不间断的学习，提高护理专业理论水平，做到每月进行业务学习，每季进行操作考核和“三基”理论考试，不仅如此，护理人员为了使自己的文化层次再上一台阶，在百忙之中积极报名参加各种自学、成人考试，从中使大家的思维方式、文明礼貌、风度气质等方面在潜移默化中都得到明显提高，在医院组织的“5.12” 才艺表演和电脑打字比赛等活动中均取得优异成绩。朱清平护师被评为“县优秀护士”。我们相信，只有不断提高全体护士的文化素质、职业道德、专业技术，才能更好地服务于社会，为社会做贡献。
有好的管理是优质服务的基础和前提，为了使管理更加规范化和专业化，我们坚持做到周周有计划、月月有小结。建立健全服务目标，自觉接受病入及社会的监督。深入开展整体护理，积极发挥责任护士的主观能动性，特别加强术中关爱、术后指导、护理措施的落实、对手术室护士的满意度调查等工作，从而大大增强了护士的工作责任心。我科为了使整体护理做得更加完善，多次组织全体护士学习有关整体护理的相关知识及人性化护理、循证护理、舒适护理等新理论。严格执行查对制度及护理操作规程，无差错事故发生。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实、管理和监测。狠抓了护理人员的无菌技术操作，注射做到一人一针一管一巾一带。严格了一次性医疗用品的管理，一次性无菌注射器、输血、输液器等用后，消毒、毁形、焚烧。
我们完成了多台大小手术，抢救多个危重病人，配合心胸外科实施了肺叶切除术，开展了腹腔镜下卵巢肿瘤切除术、turp等新技术以及脊椎骨折rf内固定等高难度手术。共接待了五批眼科专家到我科做白内障人工晶体植入术，均得到了他们的一致好评。随着护理条件，护理水平和服务质量的提高，我科取得了“双赢”的佳绩。科室经济收入名列前茅，护理质量管理多次获得全院第一。
成绩尤如金秋累累的硕果，虽然美满，但都已悄悄落下，在品味成功的同时，我们也应该清醒地看到存在的不足：在管理意识上还要大胆创新，持之以恒;在人性化护理方面，手术病人的访视和健康教育还流于形式;在规章制度执行方面，仍有少数同志意识淡漠;在论文撰写、护理科研方面几近空白;尤其在服务态度、病人满意度上还明显不足。病人的需要是我们服务的范围，病人的满意是我们服务的标准，病人的感动是我们追求的目标，优质服务是永无止境的。我们将不断总结经验、刻苦学习，使服务更情感化和人性化，为医院的服务水平登上新台阶而不懈努力。
聘期期满考核个人总结 老师聘期工作总结篇七
为了提高自己的教研水平，我主要做了以下几点：
1、多学习，多请教。作为新教师，经验的缺乏是最主要的，为了能使自己 尽快融入到教师的角色中，我虚心求教，学期开始，我抓紧机会多听课，柯老师也经常安排我听课，听师傅的课使我深有启发，习得了不少优秀的教学方法，例如，课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性，在教学中要用多种形式复习和巩固所学，启发学生的思维等，这些经验使我受益非浅，例如听柯老师的课，使我明白了教学流程顺畅和知识扩展的重要性，使我在以后的教学过程中做到目的明确，条理清晰。
2、多钻研，认真备课，研读教材，努力上好每一节课。为了不断提高自己 的教学水平和思想觉悟，顺利完成教育教学任务，我在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上，一方面我尊重学生并严格要求学生，使学生学有所得；另一方面我发扬民主教学，尽量活跃课堂气氛，努力调动学生学习的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
3、多看书。为方便了解教学教研方面的动态信息。我还会经常上网找一些优秀的教案课件来学习，努力提高自己的教学水平。一年的坚持，使我收获不少，积累了大量有用的教学素材，无论是在和学生相处的技巧上，还是在处理教材、课堂教学的合理安排上，我都有了很大的进步。
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的，只是我们一直不去关注那些成绩差的学生，让他们习惯了接受批评，作为老师，我们有责任去改变他们，帮助他们。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动学生。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的小学语文教师。