最新教师工作总结豆丁网 教师年度工作总结教师工作总结(优质9篇)

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时间:2023-09-09 08:28:32

上传者:HT书生 最新教师工作总结豆丁网 教师年度工作总结教师工作总结(优质9篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

教师工作总结豆丁网 教师年度工作总结教师工作总结篇一

紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉异常充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

思想方面

进取参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

教学工作

认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情景,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,本事培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。进取参加校内外教学研讨活动,进取投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。

个人学习

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自我的不足之处。

进取学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。

同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情景,鼓励学生进取向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。

取得的成绩

回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不一样学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。

努力方向

1、加强自身基本功的训练,不断提高自我的教学水平和教学本事。

2、争取让自我所带的6个班孩子的成绩都得到提高。

3、在自我的教学经验总结方面还得加油。

教师工作总结豆丁网 教师年度工作总结教师工作总结篇二

一、继续加强队伍建设

1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性。为提高这支队伍的德育工作本事,我们经常相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色。为提高教师的政治素质和师德修养。校长室还请来七十五中的校长和天荣中学的卢秉珍及市教研室的邹立波教师开讲座,组织全校教师进取开展师德的学习讨论,努力提贯彻和落实“人人都是德育工作者”的德育理念。

2、继续加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。培养少先队大队干部的工作本事,提高他们的思想认识。如学校卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、礼貌礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。限度的发挥学生主观作用,也限度的培养学生本事,限度的调动学生的进取性,也限度地参与学校管理。

二、继续坚持常规教育的主线工作

1、新学期一开始,各年级、班级就根据本年级、班级实际情景,制定出切实可行的班主任工作计划,确定不一样学年段的德育资料和教学要求,改善教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

2、为构成一个良好的班风、校风,在平时的德育教育活动中,时刻对照《小学生守则》、《猎德小学生日常行为规范》、《礼貌班评比细则》等规章制度进行教育和监督工作,并做到发现问题及时处理。

教师工作总结豆丁网 教师年度工作总结教师工作总结篇三

新年的爆竹声还未响起,一场没有硝烟的疫情战役突然打响,一位不速之客——“新型冠状病毒”的侵袭,牵动着数亿中国人的心。

疫情当前,停课不停学,我们一年级数学组在线上讨论之后决定,组织本年级学生从2月10号开始,每天早上8点半观看河南省名校课堂安排的直播,并根据当天直播内容布置作业。由于手中教材有限,我们关注各种与教学有关的公众号,寻找合适的学习资料、视频,我们组的每一个人发现好的资源,都及时分享,资源共享,为孩子们的学习群策群力。

下午是批改作业的时间,两三点的时候大概能交一半的作业,对这些作业批改之后,发现问题及时反馈给孩子和家长,让孩子再次订正上交。对有疑虑的孩子和家长答疑解惑,对一些家长反应的问题,提供一些小方法;给每一个孩子的作业留下精彩的评语,表扬做的好的地方,提出一些期望;对错误较多的共性问题,统一讲解,发在qq群和钉钉群上。在晚上的时候第二次批改,由于孩子看了讲解,做对的孩子也大大增加。对于一些错误太多的孩子单独沟通,有针对的再讲解。当天的作业错误较多的地方,在我们组里讨论,第二天再次布置,加以巩固。

由于名校课堂与我们的教学进度不符,我们在后期进行直播教学和录播教学。首先是我们组每一个老师认真备课,精心准备两节复习课,对前面所学知识进行复习,帮助孩子们梳理知识点。在直播开始前先对前一天作业进行讲解,并进行口算练习,然后再开始复习。根据当天复习内容布置作业,巩固练习。第二,网上寻找好的教学资源,提前进行录制,每天定时给学生播放,并根据当天知识讲解内容布置作业。

教师工作总结豆丁网 教师年度工作总结教师工作总结篇四

转眼间,一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务.下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。同时,在英语教研组,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

自己的工作水平。

本学年,我担任学校三至六年级的英语老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。在20xx年翔安区新教师比武活动中获得二等奖。

以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!

教师工作总结豆丁网 教师年度工作总结教师工作总结篇五

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中、五中、六中全会精神,全面贯彻党的教育方针、政策,坚持依法治教,围绕国家“十二五”规划发展纲要,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观,树立全面育人、全面发展的质量观,强化责任意识,研究意识,团队意识;不断学习和提高教育教学水平,坚持探索高效课堂,争取教育教学质量不断发展提高。

二、工作重点:

1. 积极参加政治思想方面的学习,提高思想认识,树立正确的教育教学质量观,加强工作责任感。

2.积极参加教师继续教育学习,自觉加强教育教学理论学习,积极参加学校或上级开展的教师培训活动。

(1)加强自身专业素养,提高教育教学能力。

(2)继续加强教师基本功训练,积极参与学校开展的以课堂教学为主阵地的相关培训。

3.加强专业理论学习,分析目前的教学现状,积极探讨提高教育教学质量的有效措施,努力打造高校课堂,在日常教学工作中自觉落实教学常规,提高教育教学质量。

4. 加强自己任教的数学学科指导,注重学生能力的培养,做到理论联系实际,促进学生的全面发展。

5.通过开展丰富活动,促进师生之间的了解和交流,关心学生心理健康,促进学生积极、主动的发展。

6.按照学校要求,继续打造书香校园,开展丰富多彩的阅读活动。

7.力争期末检测自己任教的班级学科成绩在科组的前列。

三、工作措施

(一)加强师德学习,铸就崇高师魂。

1.学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,学习教育教学相关法制法规,了解当前教育发展趋势,树立新时期下正确的教育教学质量观。

2.认真学习“五五”普法、“六五”普法读本,杜绝乱收费、有偿家教等违纪行为。

(二)积极参加教育教学理论学习好实践,提升专业素养。

1.以专业发展为目标,继续通过学校“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训活动,提高自己的教学能力。

2.继续完成师徒结对子的“帮扶”工程,力争结对的老师脱颖而出。

(三)积极参加校本研修,促进自身综合能力提高。

1.根据上级下发征订的教师继续教育丛书,自觉学习、讨论。探索适合学生发展的教学方法、教学模式和教学风格,努力提高自身教育教学能力。

2.贯彻落实西山镇校本教研“五制度”,即:三级备课制度、“一课二上三讨论”连环跟进式研究课制度、多元化的反思制度等。学习“生本教育”理论及操作方法指导,调整课堂教学结构,探索课堂教学改革的新模式。

3.积极参与书香校园的建设。组织学生开展系列读书活动,扎扎实实实现“书香校园,阅读人生”的读书目标和阅读理念。

4.积极参加本学期校本教研活动,认真参加学校开展的“帮扶”工程师徒竞赛活动,通过活动推动和促进自身的专业成长,争取达到打造“高校课堂”的工作目标。

(四)有效落实常规工作。

1.进一步学习相关的制度,特别是《教育教学质量评估方案》。

2.积极参加以科组为单位进行的质量自查,分析本科组的教学现状以及自己任教班级的实际,探讨积极的改进措施。

3.把常规的工作做细做好,迎接教导处进行每周、每月的教学常规落实督促、检查。

4.积极参加学校开展的促进质量提高的各种活动,包括备课、上课、作业质量、教研活动、“10字文化”训练等。

5.聚焦课堂,针对每天课堂情况进行反思,切实提高任教班级的教育教学质量。

6.班级内进行学生作业的指导及检查、评比,重点监督学生的作业质量以及学生的作业书写等,通过一系列活动,为学生的减负提高学生作业质量。

(五)开展丰富多彩的实践活动,提高学生的综合素质。

1.抓好学生学习习惯和能力的培养。围绕“10字文化训练”开展系列活动。重点抓好学生的作业书写、阅读、总结和检测分析等良好习惯。

2.开展学科竞赛活动,提高学习兴趣。

3.利用大课间,继续做好发展学生兴趣爱好的工作。

4.加强对后进学生的积极辅导,争取最大的进步。

5.按照学校要求,进一步深化“国学经典、阅读”等特色活动开展。

6.注重学生身体素质的训练,组织本班学生每天锻炼一小时,做到劳逸结合,张弛有度。加强学生的心理素质的研究,关注学生的身心健康发展。

四、时间安排:

2、3月份

1.做好学生的回校注册、学生回校情况统计等工作。

2.完成教材的领取、发放,保证教学工作的正常开展。

3.备好周前课。

4.制定工作计划。通研教材,明确本学期教学内容。

5.认真抓好学生良好学习习惯的养成。

6.学习学校教学工作计划,学习各种教学常规,进一步落实教学常规。

7.做好学生寒假作业的收集和评比、展示工作。

8.做好后进生的辅导工作。

4月份

1.密切与家长的联系,加强学困生的辅导。。

2. 开展数学学科竞赛活动。组织学生参加以年级为单位的小学生口算竞赛活动。

3.落实教学常规,重点做好“三级”备课工作。

4.做好单元教学质量检测工作。

5.抓好课间安全教育,加强课间巡查。

6.落实教育教学各个环节要求,自查学科的教学进度,参加科组的听课、评课活动。

7. 积极参加校本培训活动。

5月份

1.班级召开教育教学质量分析会,自己对期中检测情况进行质量分析,提出下一步的改进措施。

2.继续参加科组的听评课、落实教学常规工作。

3.开展数学学科竞赛,提高学生学习数学的兴趣。

6月份

1.对照教学进度,完善教研活动档案,为科组进行学期质量评估做准备。

2.积极参与科组教研活动,交流工作体会,做好补差补缺工作。

3.撰写并完善学生评语。

4.继续做好学生的安全教育工作,特别是课间活动的安全,提高学生安全意识。

5.开展数学学科竞赛,提高学生学习数学的兴趣。

6.按照大队部要求,认真开展班队活动课,加强对学生的思想道德教育。

7. 订好期末复习计划,上好复习课,迎接期末检测。

8.做好期末的安全教育工作。

9. 做好期末检测的各项工作。

10. 组织学生进行期末各项评优。

11.写好学期工作总结。

12. 做好评语的剪贴和学生素质报告测的填写等工作。。

13. 召开班级学生总结大会、强调放假的安全等问题。

14. 收集、整理、归档各类档案并按时上交。

教师工作总结豆丁网 教师年度工作总结教师工作总结篇六

一、思想工作方面

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育工作方面

在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。

教师工作总结豆丁网 教师年度工作总结教师工作总结篇七

一、坚持以讲党性、重品行、作表率活动为载体,努力提高广大党员干部职工的思想政治素质。

运管所党支部紧紧围绕交通工作的重心,以精神文明建设促行业管理,从抓好党员队伍自身建设着眼,从思想作风、廉政建设入手,两个文明一起抓,推动了各项工作的全面开展。

(一)运管支部认真开展了讲党性、重品行、作表率和纪律作风整顿活动,学习期间重温了党章,加强了机关效能建设,运管所支部把贯彻落实党的纪律和党风、政风、行风建设工作做为支部重点工作落到实处,制定了机关效能建设八项制度、1 党风廉政建设制度、防治公路“三乱”每日巡查制度等20多项规章制度,把建章立制与工作紧密结合起来,把开展活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来,按照“让党员受教育、使群众得利益”的要求,组织精干力量,研究健全和完善本单位保持党员先进性的长效机制问题。把各项活动中创造的加强党员教育、纯洁党员队伍、密切联系群众、加强和改进基层组织建设、落实党建工作责任制等行之有效的做法和经验,以制度的形式固定下来,长期坚持下去。首先是严格执行各项规章制度、纪律和工作规范,互相监督,认真落实,主要负责人表示率先垂范,以身作则,党员起模范带头作用、职工积极响应,为建立一支高效、廉洁、公正、务实的运管队伍共同努力。工作期间党员同志都能够正确处理好学习与工作、工作与纪律、规定的关系、求真务实、服务于民、勤政敬业、艰苦奋斗、规范管理,努力做到“在岗一分钟,敬业60秒”。

(二)联系实际,求真务实。运管所党支部在组织学习、三会一课制度、走出去、请进来等形式的基础上,调整了思路,改进了传统的形式和方法,并且狠下功夫。

1、党支部根据老党员、^v^员、积极分子、团员群众四方面的不同情况,有针对性的开展活动。

2、运管所党支部民主生活会、支委会、支部大会都能按时召开,支部下设二个党小组,党小组会有活动、有学习有记录,工作完善、踏踏实实。

2 党员积极结合当前工作,改进工作方法。

(三)、坚持党性原则,保持^v^员先进性。战斗堡垒强不强、党员作用发挥得好不好,关键问题在领导。

1、讲党性。党支部一班人处处严格要求自己,作风过硬,为人正派,具有高度的党性原则和对事业执着的追求。支部成员言行一致,表里如一,从我做起,身先士卒,一尘不染;主动下乡督促检查工作,但从没在基层用餐等等。以^v^员的言行,赢得了全体党员和职工的信赖。

2、讲原则,不徇私情,党员干部处处按规定,按照党性原则办事。保持^v^员先进性。

3、讲民主。为了增强班子的战斗力、凝聚力、向心力,一把手不搞一言堂,有事集体研究,互相支持、互相信任,顾全大局,充分发挥群体功能。

(四)有一支廉洁自律,务实敬业的党员队伍。为充分发挥党员先锋模范作用,要求每位党员都要成为本单位的一面旗帜,保持先进性,我们采取多种措施强化这支队伍建设。首先是牢牢把握^v^理论这个根本指针,工作务求实效,力戒形式主义,树立群众观念,全心全意为人民服务,严守纪律,是一支廉洁自律、勤政敬业的党员队伍。

二、以纪律作风整顿暨效能建设活动为契机,建设高素质的运政队伍

2008年,为认真贯彻落实上级《关于纪律作风整顿暨效能建设工作方案的(通知)》精神,扎实开展纪律作风整顿暨效能建设活动,运管所按照上级有关纪律作风整顿工作总体布署、3 精心组织、周密布置、认真学习、领会文件精神及上级关于效能建设领导讲话,制定定工作方案,成立领导小组。通过全体运政人员对此项活动高度重视,认真梳理问题、征求意见、查摆问题、针对存在的问题、限期整改等各阶段要求,按照局党委坚决把纪律作风暨效能建设搞好的目标,使运管队伍纪律作风整顿暨效能建设活动,在运管队伍中取得前年未有的效果。

按照活动要求,一是认真排查,接受监督,高标准、高质量地开展作风整顿暨效能建设。二是深入查摆问题,剖析根源危害,纠正不良倾向。针对存在问题的原因,虽然有一定的客观因素,但从主观上找原因,深刻剖析产生这些问题的根源与危害。工伤人员今后不仅要学法律知识,更要认真学习马列主义、^v^思想、^v^理论、^v^同志“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用^v^理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性锻炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党的和人民交给的各项任务。积极开拓进取,提高工作水平。不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务水平,讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养,开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

三、廉洁自律,勤政敬业

(一)强化权力意识,增强党员的光荣感。为了发挥党员作用,运管所党支部强化党员的政治理念学习和业务培训,使每个党员都成为政治上的表率和业务上尖子。

(二)强化义务意识,增强党员的责任感。为了保证运管工作上台阶,党支部不希望任何一名同志掉队。党支部把带好非党员同志作为党员的重要义务,在全体党员中全面开展了“一帮一”活动,即一名党员带好一名非党员,要求对非党员要带思想、带业务、带团结、带廉政。增强了党员的责任感,使党员个个都以模范行为去感染和激励对方。在党员的带动下,非党员同志努力上进,积极要求入党。职工在党员的带动下,工作积极、任劳任怨。

(三)强化职责意识,增强党员的压力感。为发挥党员在政治和业务中的排头作用,艰苦的工作要党员主动去做,遇到难办的事党员干部带头去做。反腐倡廉党员是模范。全体党员干部以^v^员的高度事业心、责任感,全力以赴干好工作,支部书记带头深入交通管理和规费征收一线,监督检查,督促工作。广大党员以身作则,认真完成各项工作,认真履行党员义务。^v^员的先锋模范行为改变了一些非党员的偏见,为了强化党员的职责意识、先进意识,党支部制定了每个党员的责任目标,并予以量化,明确记分标准和扣分依据,认真考核评比。党员人人身上都有艰巨的目标任务,增加了党员的压力感。运管所最负责任的是党员,最苦最累的是党员,最先进的是党员,最受人尊敬的也是党员。

5 思想政治工作是一切工作的生命线。运管所党支部始终把党风廉政建设暨作风建设年工作为提高党员干部素质,加强两个文明建设的重要内容,并贯穿于运管业务工作的全过程,形成一套切合实际,行之有效地思想政治工作方法。

问题与不足:

1、支部分工明确,但没有认真落实支委职责;

2、个别党员组织纪律不强,自觉性差,原则性不强;

3、党建工作正规化、规范化程度不高;

4、电化教育设备有待配置。 下一步工作打算:

一、继续加强支部组织建设。继续坚持“三会一课”制度,进一步规范和完善各项制度。党员学习教育管理有计划、有措施、有落实,有学习记录、有个人读书笔记和心得体会。

二、进一步加强支部党风廉政建设。督促党员干部坚决执行党风廉政建设各项规定,遵纪守法,严格按党委、纪委制定的各项规章制度和“六条规定”和安徽省交通行政执法十项禁令等,从源头上杜绝违法违纪案件的发生。

三、继续加强精神文明建设。以创建人民满意的基层站所为目标,改进工作作风。

二00八年十二月二十日

教师工作总结豆丁网 教师年度工作总结教师工作总结篇八

高二下学期以来,本人担任高二两个班的英语教师,在相互认识了之后,积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便"因材施教"。本人在教学中认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人对一学年教学工作的一个总结:要提高教学质量,关键是上好课。

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。高二的学生基础还是比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,争取让学生能在一定的时间内掌握得最好.在复习过程中是非常枯燥的,所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要.兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。

英语课堂既是吸取知识的主战场,又是内化技能的练兵所,但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。利用一定的时间复习巩固已学知识,训练相应技能是提高学习效率不可或缺的重要组成部分。我的具体做法是把语言教学与练习联系起来,上课时尽量结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。

如果课堂教学的是阅读课,我会给出一些关键词,让学生复述课文。没有课后练习的复习巩固,学习效果会大打折扣,效率就提不高。讲课生动有趣我在讲课时,尽量讲得生动有趣,在完成教学任务的同时,经常给学生穿插一些英文歌曲、电影片段,来激发学生的学习兴趣。

课后我积极参与听课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

这一学期来,阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读能力都不是特别好。

1、提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48.5个词以上。

2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。

3、体裁多样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等。

4、让其了解阅读理解的主要题型。

5、掌握必要的阅读理解解题技巧。

一般来说,对记叙文注意5w和1h;对描述文注意主要情节,对说明文或论证文要注意主旨句。另外,做阅读理解还要善于抓关键词语,如承接词。

课前备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对七年级教学目标的不同:七年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生试着模仿教材书写单词;设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。

随着教学改革的不断深入,新教材层出不穷,越来越注重语言的真实性、地道性和交际性。用英语组织课堂教学促使教师不仅把语言用作讲解知识、传达信息和传授技能的工具,更把它看作所要传授的知识和技能本身。目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,教师更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。

在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课。

课下批改作业时,有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。

在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持授课后,认真回想,进行反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地方,及时做改进。并根据班级情况,分组教学,使组与组之间进行竞争学习。正所谓"有竞争才有动力",坚持长期性评价原则,使学生在组中相互帮助,相互学习,培养团结互助的学习精神。

当然,工作中的不足亦是难免。比如,由于本学期的教学时间安排稍显仓促,在各位老师的帮助和同学们的共同努力下,取得了一定成绩但与领导的要求还有一定差距,还有一些不尽人意的地方。

在以后的教学工作中,我将不断总结经验,发扬优点,改进缺点,不断探索新的教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣和积极性,提高教学质量,争取更好成绩,让领导满意、让家长满意、让学生满意。

教师工作总结豆丁网 教师年度工作总结教师工作总结篇九

到挫折,我总会想起歌德这句话。 和孩子们一起的学习,生活,真的是很快乐,很难忘的。上课时我把他们当成朋友,课堂是我们交流、互补的平台;下课了,我们在一起畅谈生活的经历,分享生活的乐趣。我发现,小学老师真的应该把自己培养成艺术家,因为他们是真的在和生命交流,完成的是和灵魂沟通的大事。而我自己,也在努力朝这个方向发展。很快的,一个学期过去了,回首过去的日子,一幕幕都仿佛是在眼前。反思一学期的教学经历,也有一些收获和问题,现做总结如下: 作为一名新老师,在教学方面,我有许多的不足。在寒假里有幸参加了有效教育的培训,并且在一次送教下乡的活动中,林教研员点评了我的课,并且送了我一份《语文课程标准》。课程标准是现行教学的总体思路,它致力于全面提高学生的语文素养,正确把握了语文教学的特点,倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程,在反复研读《课程标准》的过程中,我深感之前的不足且有所感悟,取得了一些收获。下面主要说说我对本学期教学工作的体会。

情和创造愿望,使他们全力以赴地投入学习,提高对学习活动的积极性。

提问,让学生把自己融入到文本的内容中去体验、感悟,把自己的角色定位成学习的主人。自然而然感受作者的心情,体验诗歌的意境。

作为新人,在很多方面还存在着不足,就如在参加eepo的培训时各位老师说的,许失败,也允许探索,但是不可以放弃,在教学的某一些方面做得还是很不到位,比如对学生的生字的指导及阅读的训练不够多样化,对学生方言音的纠正还没有找到一个好的办法,这个学期的教学工作结束了,它使我得到了很多的启示,作为教师,还要再进一步走进课程的研讨和学习,用自己的汗水和努力浇灌祖国的花朵,创造教师的价值。

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