2023年脱硫运行个人工作总结格式(大全5篇)

2023年脱硫运行个人工作总结格式(大全5篇)

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时间:2023-09-11 20:28:17

上传者:QJ墨客 2023年脱硫运行个人工作总结格式(大全5篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。什么样的总结才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

脱硫运行个人工作总结格式篇一

一是对施工规范还不是异常熟悉。二是没有现场工作经验。

虽然我刚出校门进入哈尔滨通达建筑技术发展有限公司六个月了,但我的感受颇深:“仅有学才明白”我刚来到项目上的时候,马哥让我计算工程量,对于我来说是第一次,我感觉有点紧张也有点惊喜。经过我不断的请教最终完成了我第一份答卷,此后在钢筋施工过程中我分别计算了钢筋的根数,混凝土用量,涂刷墙面面积及屋面压型钢板面积等。经过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读本事,也加强了我对建筑规范的理解。

不经历风雨,怎样见彩虹。锻造自我是每个人必经的路,经过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自我,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择进取上进还是选择散漫停滞都在于自我。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。

总结过去是为了更好地应对未来。对今后的工作,我给自我提出如下打算:

一是由于工作经验缺乏,我平时注意自我加压,利用好时间多看建筑行业知识书籍,多向有经验的同事请教。我相信世上无难事,只怕有心人。仅有付出了,才会有收获。

二是今日能做完的事,绝不拖到明天。正如姚总说的:日事日毕,日清日高。

三是调整心态,创新求变。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,时刻以饱满的热情迎接每一天的工作和挑战。仅有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。

岁月无声,步履永恒。只要认认真真踏踏实实的工作,我想我的明天定将更完美。

脱硫运行个人工作总结格式篇二

该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势.在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向。它的发展 趋势可以归结为“四个化”:柔性化、灵捷化、智能化、信息化。

机械实习有苦也有乐.“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方成大任也!”这句古人的话 用来形容我们的生产实习是再好不过了!经过了各个机械厂的实习磨练,我们终于完成了这门让人欢喜让人忧的生产实习课程。

同样让我认识到车间相对来说也是一个纪律严明的集体场所,有着严明的制度和作息时间安排。车间安全是必须受到重视的,因为车间是一个运做整体,一条生产线上的任一个环节出了问题就会影响到整个生产的正常进行。实习生活全面检验了我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

一起实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,分工合作,一起分享知识增长带来的喜悦,生产实习更像是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔阂,集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!大学里连同班同学相处的机会都很少,感谢生产实习给了我们这样一个机会。这样的活动值得教育部门的借鉴。

短短的3个星期时间,我们在实习中充实地度过了,我们学习的知识虽然不是很多,但这是一个很好的将理论与实践相结合的机会,通过这次实习让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。社会需要人才,社会需要的是 有能力的人才。我们新世纪的大学生只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。

脱硫运行个人工作总结格式篇三

20xx年当驶向工厂的'大巴开出学校的大门,我的心中一种波澜骤起,真的要离开这个生活学习了三年的地方,然而未来前途却是一片迷茫。

当几个小时的奔波后,到达了河北南玻,气势恢宏的工厂大楼震撼了我,触动了我,然而未曾料想在那里度过最艰苦的五个月后,我选取了离开,因为这不是我实现理想的地方,但这段经历让我有着深刻的体会,学到的,失去的都是一笔人生财富。

那里充满了求实的作风,求实的性格。也许正是南玻“求实”的文化塑造了这种南玻人的品质。那里的每一个员工,敢于直白的说“我不会”,而不是搪塞,因为不会才有学习,才有进步;敢于承担职责,每一次事故,大家都会剖析自己,做出改正,即使明白会有相应的处罚,也绝不推卸;敢于尝试,每一次创新都需要不断重复失败来积累经验,但南玻人孜孜以求。这种品质打动了我,也改变了我,因为担当就是求实的精神。

那里充满了关心与爱护,也充满了无奈与彷徨。在那里不缺乏上级的关心,班中兄弟的照顾,老员工的爱护,新员工的尊敬,这也是我做出离开决定时最不舍的温暖。最值的回味的是学习操作知识的日子,师傅讲述的那么认真,那么仔细,偶尔也会为一个问题引发争论,甚至争到面红耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子难熬,使人崩溃,但却记忆犹新;最值得留恋的是班组的聚餐时光,大家之间的兄弟情始终牵扯着我,努力做好自己。但我依然选取了离开,因为我有自己的方向。

理想与现实一次次的碰撞,让我找准自己的人生方向。我不明白这样说对不对,一个人在踏入职场生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的获利收益,而是自己喜欢什么,给自己定一个值得去奋斗的目标,值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一样,生活节奏慢了下来,时间变得无聊,生活变得乏味,对外界的了解变得少之又少,每一天最好的交流就是和工友打打篮球,上上网。我试着学习专业知识,提高自我素质,来影响别人,但却发现慢慢变化的却是自己。大环境造就了人,也改变了人,这段时间我思考了很多,也试过改变自己的初衷,但最终失败了,因为我明白自己需要怎样的方向。

在河北南玻的这段日子,我并没有放下自己的梦想,而是在不断学习,从而也发现南玻的缺失,或者说是制造行业的普遍现象——离职漩涡。在制造行业,人员流动最大的就是基层员工,他们的不断流失对企业本身就是一种巨大的伤害,然而人力的高管们认为成本低廉就好,但正是这样,导致了企业文化的流失。

基层员工在劳动的最底层,他们最关心就是待遇和自身的发展空间。南玻在这两方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行业已经是不错的选取;就发展空间而言,合理的晋升制度,外聘与内升相结合,张弛有度。但为什么员工会选取离开呢该如何解决难题呢。

制造行业的员工大多是倒班制,工作生活昼夜不分,时有加班,员工的生物钟总处于紊乱之中,增加了他们对工作的反感。工作之余,除了睡觉休息之外,很少人愿意出来活动,这样慢慢的,生活变得单一无趣。本来员工的素质就不是很高,领导的要求严格,他们便压力倍增,性格变得急躁。

转眼间已经来到炼油厂一个多月了,这是我首次参加工作后的实习,在这边充分体会到了工作与学习的不同,同时也在慢慢改变自己的心态,慢慢的去适应主角的转变。

我是--年-月-日开始进入炼油厂的实习生活,虽然以前也在化工厂有过短暂的实习,但是这次是我第一次能够深入到车间作为一名实习操作工的实习。经过半个月的三级安全教育后,我被分到了重整车间的40万吨/年柴油加氢——临氢降凝装置运行二班,学习柴油加氢的具体工艺流程及操作等。

在班组里,班长为我和同事安排了同一个师傅,师傅每次去现场我们都会认真的听师傅的讲解,做好笔记,师傅教会了我们很多现场的知识,这些都是我们从课本上无法学习到的宝贵经验。在现场学习中,我们首先要学习的就是整个生产流程,了解每个设备的作用。在我们操作的装置中共有21个罐,2个反应器,1个分馏塔,1个加热炉,6个管壳式换热器,3个空气冷却器,12个泵,2个压缩机及多种过滤器、阻火器等。我们负责的生产流程主要是把来自中间灌区的催化剂柴油经过一系列的除杂质除水后与混合氢一齐加压、混合、加热后,经过加氢反应与降凝反应脱除油品中的硫、氧、氮及金属杂质同时使烯烃饱和,然后经过换热,透过高压分离器和低压分离器除掉油里面内含的气体和水分,再经过换热后进入产品分馏塔。从分馏塔中出来的物料分两部分,分馏塔顶的汽油经过冷却后大部分作为分馏塔的回流,少部分粗汽油作为产品送出装置,还有一部分进入换热器进行换热;而分馏塔底的柴油则经过换热后作为成品出装置。在对整个柴油加氢工艺有了整体的了解后,师傅还会在现场教会我们一些具体的操作知识及安全防护。因为生产中有很多时候会涉及到泵的操作,因此,师傅还为我们讲解了离心泵的启动及切换,虽然我们还没有机会看到泵的启。

在这边实习的这段日子里,有幸看到了现场是如何做防冻和防凝的工作,虽然我看到的是其中一部分,但是透过向师傅请教和查找相关资料后,对该工作有了整体的认识。我们单位将来开始投产后,也会遇到防冻和防凝的工作,因此,做如下总结:第一,将长期停用的设备、管线与生产系统连接处加好盲板,并把积水排放后吹扫干净;第二,将运转和临时停运的设备、水管、汽管与控制阀等做防冻保温措施,采取少量长流水、少过汽的方法;第三,加强巡回检查脱水,泵的冷却水不能中断,伴热取暖持续畅通,压力表和液面计要经常检查,蒸汽与水线软管接头和甩头要持续常冒气和长流水的状态;第四,拧不动的阀门不能硬开关,机泵盘不动车不得启动;第五步,冻凝的铸铁阀门要用温水或少量蒸汽慢慢加热,防止骤然受热损坏;第六,施工和生活用水要设法排到地沟或不影响通行的地方,冰溜子要及时打掉;第七,加强管理,建立防凝台账,包括事故登记、防冻防凝设备完好状况和易冻凝设备管线备忘等。陕北的冬天气温低,风沙大,因此防冻防凝工作是保证冬天生产持续顺利进行的一项重要工作,必须得牢牢的掌握。

在炼油厂的这段时间,我深刻的体会到了生产一线无小事,体会到了工作中要认真对待每件事情,从小处着眼,不断学习知识,积累经验。生产一线是一个很锻炼人的岗位,相信在炼油厂实习的半年将是我们日后工作中的一笔宝贵财富。

作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们必须要坚持,不能轻易放下。

我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们就应自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。

在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也就应虚心地理解。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要明白自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也能够在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中必须要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己就应怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

脱硫运行个人工作总结格式篇四

时光飞逝。转眼间,我们的实习生活结束了。回顾我们这段时间的经历,我真的感觉到了很多。短短的工作时间不仅磨练了我的意志,而且给了我未来生活的真正方向。

经过这段时间的实践,我觉得自己更加成熟,意识到理论与实践相结合的重要性。教师是一个非常特殊的职业,肩负着传承人类文明和人类文化桥梁的重要任务。对于即将离开大学并成为这个光荣团队一员的我来说,责任更大。只有有高超的技能,我才能更好地承担这个负担,否则只会伤害到人们的孩子。随着思想境界的提高,我也意识到了实践的重大意义。作为一名语文教师,我应该加倍努力,不断拓展专业知识,博览群书,多思考,多学习,多创新,使自己成为一个经得起风浪考验的博学人,真正为人类文明的传播做出贡献。

实习是一个锻炼的机会。它教会了我很多伟大的原则,把我从幻想带到现实生活中,并明确了我的社会环境和地位。它是如此真实,触手可及。经过几次试讲,我意识到良好的教学态度和课前充分备课的重要作用。教师能否自由发挥并与学生有效互动取决于这些知识。凭着真实的感受和实践经验,我发现了我很少注意的细节。这些问题的发现对我来说意义重大,对我今后的工作也有很大帮助。取长补短可以不断进步。没有人能把生活中的每件事都做好。每个人都在不断的学习中慢慢成长,最后在反思中成熟起来,我想我已经获得了知识,提高了与人相处的能力。总之,这是一个充满机遇和挑战的现代社会。我认为我们不仅要做好自己的工作,还要与他人和谐相处,做好团结工作,真诚待人,以赢得他人的尊重。这些都是我实习后认识到的,也是我受益终生的真理。

脱硫运行个人工作总结格式篇五

大家下午好!我是实验小学的老师李老师,今年到海北路交流一年,主要担任五年级二班的语文教学兼班主任工作。

我想有我这种经历的老师一定不多,我曾经在海北路工作了三年,五年后带着两校领导的信任,带着我的梦想,带着我由来已久的眷恋,我又回到了这里。报到的第一天,像一位离家很久的女儿回娘家一样,带着憧憬、带着我的迫不及待踏进了娘家的门。当校长通知我今年到海北路交流一年后,我就一直在思考,我们的工作为什么称之为交流?我们与别的老师又有怎样的不同?在半年的工作中,,我找到了答案,我们这些交流教师要做的不仅仅是两所学校间教学思想、教育理念的交流,我们更是两校间传递友谊的一座桥梁。所以我在心里千百遍告诫自己,要珍惜这次难得的机会,珍惜这段难忘的回忆,既要像个学生一样向海北路的老师虚心学习,又要像个主人,把自己当作海北路的一员,踏踏实实为学校多做实事。接下来我就从教学和班级管理两方面将自己半年来的工作情况作以汇报。

我非常喜欢北京师范大学于丹教授在解读《论语》时说的一段话,她说:神于天,圣于地这六个字概括了中国人的人格理想。这六个字即是说,既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者,不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。从这段话中我总结了做教学最重要的八个字仰面思考,埋头做事。即既要敢想又要立足现实踏实去做。

刚接手这个班,我发现孩子们学习态度很好,语文基础知识较扎实,在课上听讲、完成作业等学习习惯方面也不错。但有两点是亟待也是必须提高的,一是语言表达的胆量和能力,二是书面表达的能力。

在课堂上我发现班里的孩子做听众的多,而乐于表达、勇于表达的孩子寥寥无几。实事求是地说,海北路的孩子从家庭关注和个人见识上来讲,确实比实验的孩子差很多。但很多时候他们不是没有见解、没有思想,而是太腼腆,缺乏表达的勇气。所以我从最简单的朗读开始培养孩子们说的能力。我经常为同学们范读,希望能够感染他们,使学生感受到声音的魅力,感悟到语言的魅力。除了感悟,更要多锻炼,多表达。我利用学校开展的各项活动在学生中培养典型,树立榜样。在升旗仪式上,只要轮到我们班,升护旗手中总会有一个人在全体师生面前动情地朗诵一首诗。这种展示既为孩子树立了自信,又在学生中树立了榜样;在班级里我们班经常开展各种主题的朗读比赛,在比赛中学生既掌握了朗读的技巧,提高了朗读能力,又锻炼了表达自己,展示自我的勇气。在本学期举行的一次朗读比赛中,我们班37人中,竟有34人参赛。面对孩子们的热情,我很感动,除设置了最具魅力朗读奖之外,又临时设置了感动班级奖,很多虽读的不够好,但很用心的孩子也在这次活动中获了奖,这种在活动中得到的肯定远远大于任何一句表扬的话语,越来越多的孩子愿意自信地表达自己,展示自己,莎士比亚曾说过这样一句话:自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的重要原因。有了自信心才能充满信心去努力实现自己的目标。教给孩子学习方法,为学生树立自信这是我在教育教学中要做的第一步。

写是语文听、说、读、写几种能力中最重要的一项,也是前几种能力的综合体现。正巧在实验小学我刚刚做过的课题《改进习作评改方式开辟习作教学新天地》顺利结题,并因为具有实际教学价值建议市级推广。作为教研组长我们一个班好不是真的好,我有责任更有义务把这种好的方法带到海北路,带动全组教师,同心协力搞好全年级的作文教学。我将自己总结的学生间互评互改的习作评改方法推广到全组,以此促进学生间的交流,激发学生的写作兴趣。除了激发写作兴趣外,我将课题进一步扩展,在指导学生写作方面进一步做深入的探索。

做语文老师的都有这样一种感觉,大部分学生写作文难,难到一提作文就头疼。其实纠其原因,一是因为学生缺乏写作方法的指导,二是读书量不够,缺乏积累。在写作方法的指导中,我把工作落实在*时的点点滴滴。*时学生的每一次大作文、每一次练笔,我都从审题、选材、用词、构篇等方面对学生进行细致的指导,在写作前引导学生先想好素材,列好提纲。除了作文课,在阅读课上,遇到典型课文我更是及时抓住,进行写作方法的指导。

俗话说得好:巧媳妇难为无米之炊。学生如果不读书、缺乏积累,他的写作方法、写作技巧就没有用武之地,肚里没货更谈不上对写作有兴趣。所以要提高学生的写作水*首先丰富学生的积累,养成良好的阅读习惯。从开学第一天,我就在黑板的一角开辟了一小块积累园,每天选一段值得积累的段落,引导学生摘抄并背诵。并鼓励引导他们将这些精彩语段用在自己的文章中。先学会积累,然后学会直接引用、创造性引用,直至最后可以自己写一段发人深思、意味深长的话语。除了摘抄,我还将自己上学期在实验小学保存的原班学生的优秀习作集展示给他们看。鼓励他们如果他们写得好,老师也可以为他们编订优秀习作集。说过的话要兑现,我们班只有两个孩子家有电脑,要想让他们把好作文打出来是不可能实现的。所以我就因地制宜,设计了几种漂亮的写作纸,让孩子们将好作文誊写在这些习作纸上,既实际,又起到了激励作用。经过半学期的引导,黑板上的精彩语段由我每天写,变成了学生轮流写,大部分孩子会直接引用积累的语段,个别学生还能创造性地引用。学生的写作水*有明显进步。

在写作教学的探索实践中,我们总结的经验是:*时积累是学生写作的基础,有效的写作方法的指导是学生写好文章的关键,而学生喜欢的评改方式则是激发学生写作兴趣最有效的催化剂,三者缺一不可。

在这半年中,9月,在教研中心领导的指导下,我在全区做题为《来自教学,服务教学》的课题实施经验交流;11月我的交流教师展示课《威尼斯的小艇》获得了听课领导、老师的一致好评;12月在海北路小学第二届口语交际暨习作教学课堂展示竞赛中,我的习作指导课《一件尴尬的事》获一等奖;12月,我的个人课题顺利结题,并建议市级推广,1月中旬还将在全市课题交流会上现场作评改课。

有句话我读过之后很有感触,:对于每一位教师来讲,你的学生可能在你的班级里是几十分之一,但在每一个家庭里,孩子就是百分之百。我也有自己的孩子,我能理解每一位家长的心理。在家长眼里,它的孩子就是珍宝,他的孩子就是一块美玉,对每一个孩子,我不能有任何偏见,都需要我们的精雕细琢,倾心浇灌,不但要教育他们成才,更要教育孩子如何做人。

我们班的孩子品质真的都很好,一个个淳朴、可爱,但还是那句话缺乏自信,说白了就是胆子太小,太腼腆。让孩子在活动中得到锻炼,树立自信比任何说教都更有效。

今年9月,在学校开展的小书虫跳蚤书市活动中,我与同学们一起动脑为我们的班的书店起名字、设计广告语。当书店名定为书香苑后,我在后面又加了一句话最是书香能致远,希望能潜移默化地影响孩子们,营造浓厚的书香氛围。在设计广告词时,孩子们也表现出了空前的热情,我们班的广告极具吸引力对面的同学看过来,这里的图书最精彩!look look机会不能错过!我们班的小李兴达为了帮助售书员推销图书,居然把广告贴在自己身上,向过往的师生做起了活广告。我们班的小韩磊代表我们班到*台前推荐图书,我精心为他编了一段小快板儿,孩子站在前面是那么自信、那么高兴,他还被评为了最佳推销员呢。那天是孩子们最高兴的一天,我们班获得了经典广告词设计奖、最佳荐书奖和最佳书店三项大奖。孩子们像花儿般绽放的笑脸,是那么生动、那么灿烂!

10月,为纪念中国工农红军长征胜利x周年,学校举行了爱国主义革命歌曲歌咏比赛,我想,在活动中既要让孩子们受到教育,又要尽自己所能,尽可能给学生更多的心灵感受。我精心选曲,要让歌的曲调、歌词先给孩子感染,又巧妙设计演唱形式,在演唱中有两声部轮唱,穿插动情地朗诵,又为小指挥从实验小学借来燕尾服,比赛那天,我站在台下,望着台上手捧鲜花的孩子放声歌唱,看着身着燕尾服的小刘颖神气地指挥,我觉得他们是那样的可爱,那样的充满生气。那一天我们班又囊括了所有奖项,孩子们的笑声像歌声一样响亮。

11月,学校举行中队会展示评比,我们班的主题是与法同行,健康成长,在活动中我的目的是既要让学生学到法治常识,受到法制教育,还想要让孩子们感受到最正规的中队会的形式,让每个人都有机会在队会中展示自己。从最开始的报告人数、到出队旗、退队旗、中队长讲话、辅导员讲话所有的环节一个都不能少。我安排班里一个学习不错但从不发言的小姑娘采访校外辅导员,这个*时跟我说话都会脸红的孩子这次要面对校外辅导员,这下可犯难了,可在我的鼓励下,她还是鼓起勇气上了。凭她的聪明,采访效果很好。这次队会产生的影响力是我没想到的,队会后我能明显地感受到孩子们课上课下的变化,在一次又一次的锻炼中他们真的越来越自信了。

当然在活动中,孩子们感受到的不只有成功的喜悦,品尝了失败的酸涩后,他们更懂得了活动的真正意义。在学校开展的法制知识竞赛中,一开始我们班本来处于领先位置,但在一连串的抢答中我班的抢答手因为每次都是迟了一步,所以分数渐渐落后,我眼看着台上几位选手在互相埋怨,抢答器在他们手中推来推去,一个个气得脸红脖子粗。比赛结束了,结果是酸涩的。这些日子他们已经习惯了成功,面对突如其来的失败,同学们议论纷纷,几位选手更是垂头丧气。这次我先让自己表现的很*静,用*静的微笑看着每个孩子,问他们为什么这样?为什么只能接受成功却不能坦然面对失败?让孩子们理解不是所有的竞赛都一定要一分高低,这次活动的主要目的是要使大家了解更多的法制知识。而且失败与失败也是与区别的。有些时候尽力了,失败了也应坦然面对,没什么遗憾,没什么懊恼,因为你已经全力以赴;而有些时候失败了确实应该总结一些教训,比如今天我们的选手在台上如果彼此多一点鼓励,少一些埋怨,多一点信任,少一些抱怨,也许结果会大不相同,至少我们的心情不会这么失落、难受。听了我的话,孩子们释怀了,比赛的结果并不重要,重要的是面对不同的结果,孩子们受到怎样的教育,会有怎样的心灵感悟。

一个孩子就是一颗种子,给他一点土壤,他就会生根;给他一点水分和阳光,他就会发芽、茁壮成长。孩子的成长与种子的发芽是同一个道理。学生是活生生的人,有情感、有个性。有各自不同的知识经验、性格气质、兴趣爱好我希望也愿意通过自己的努力,能把自己手中的每一个孩子塑造成有灵性的、生动的人。他们应该有自己独到的见解,独特的个性。11月,在师训部领导的引导帮助下,我在全区作了题为《倾心耕耘桃李地,真情浇灌智慧花》的班主任经验交流。能使每个孩子快乐成长,这将是我们作为教师、作为班主任最大的快乐!

最后以我的一段心里话来结束我今天的述职,我庆幸我曾经是海北路的一员,在海北路我学会了甘于奉献,不求回报;这种奉献是很多山南的老师不曾感受过的,海北路的不少老师家住在海滨,每天坐车来这里上班真的是披星戴月,用我们老师一句自己调侃的话来说,真的是一上班我们就看不到海滨的太阳了。但老师们只有乐观,没有抱怨;只有付出,不求回报;我庆幸我能在实验小学工作,实验的老师善于思考,团结协作,在实验我学会了动脑思考、大胆创新;我更庆幸我有机会又回到海北路,这是一段很多人都不曾有过的工作经历,这份独特的心灵感受,值得我细心珍藏,用心品味!

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

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