最新美术机构学员合同 幼儿园美术培训班合同(实用5篇)

最新美术机构学员合同 幼儿园美术培训班合同(实用5篇)

ID:2738614

时间:2023-09-12 09:12:04

上传者:雅蕊 最新美术机构学员合同 幼儿园美术培训班合同(实用5篇)

随着人们法律意识的加强,越来越多的人通过合同来调和民事关系,签订合同能够较为有效的约束违约行为。那么合同书的格式,你掌握了吗?下面我就给大家讲一讲优秀的合同该怎么写,我们一起来了解一下吧。

最新美术机构学员合同 幼儿园美术培训班合同模板篇一

关爱自我孩子的成长,开发少儿美术潜能

——爱画画是孩子的天性

...介绍:

中央美术学院版画系毕业,中国版画家协会会员。中国少儿版画研究会秘书长。副教授、从事中小学美术教育20余年,辅导的学生绘画作品在中外各种美术大赛中多次获得各种金、银、铜质奖。中央电视台少儿节目专题进行介绍。获全国三十大美术教育精英奖、全国优秀辅导教师称号、徐悲鸿奖学金奖、文化部中国展览交流中心优秀辅导教师奖、日本国际版画研究会儿童版画贡献金奖。湖北《小画家》杂志社特约编委兼版画栏目主持。天津《少儿美术》杂志社栏目主持。北京《当代小书画家》杂志特约修改。

个人出版著作:

1、《版画起步》、2、《纸版画入门》、3、《吹塑纸版画入门》、4、《版画》。5、《线描起步》。

曾到天津、武汉、黑龙江、江苏、山西等地讲学。学生作品到北京中国美术馆举办过少儿版画专展,在日本、台湾举办过少儿版画专展及交流活动。

公开讲座(免费)六月二十七日(星期日)午时3点

1、如何培养孩子的美术兴趣7、学习是靠不断的积累

2、家长要正确的给孩子选择教师8、教会孩子会欣赏(配合图片)

3、孩子们绘画需要团体环境的影响9、谈谈家长树立正确的教育观

4、绘画训练能培养孩子的注意力10、家长的副作用

5、允许孩子画错11、儿童画与正规素描的训练关系

6、绘画过程很重要12、何时学素描较适宜

13、我们的美术培训模式

免费讲座欢迎参加!另设美术高考生免费咨询。

培养孩子美术兴趣

教会孩子学会欣赏

培养孩子的注意力

全新模式绘画训练

暑期美术短期培训班由华维光教师亲自主讲。

招生对象:

时间:2004年7月13日~8月13日

收费标准:...元(12次课)

心理学家经过很多的实验证明:儿童经过早期绘画教育所获得的知识和经验能够把智商提高到30%。

报名电话:...

...

最新美术机构学员合同 幼儿园美术培训班合同模板篇二

______有限公司(以下简称甲方)

_______________(以下简称乙方)

第一条 甲方同意乙方在其区域内代理销售甲方“_______”系列产品时,以_______公司或经营(销)部的名义在双方约定的区域内登记注册上述名称,并经营甲方产品。

第二条 乙方确认甲方拥有_______产品及______字号以及相关的知识产权均属甲方所有,乙方仅在授权时间及范围内使用。

第三条 双方一致同意,乙方在甲方授权期内充分维护甲方的形象、信誉,并作好产品技术保密工作,不能将产品技术披露给第三方,不能有任何损害甲方利益的情况发生。

第四条 本授予权协议自双方签订正式代理合同(另行签订)及期限为起始至终止。双方同意无论因何种原因不再继续合作时,本授权随即终止。

第五条 双方同意,甲方收回知识产权授权时,乙方应交还全部技术文件、宣传品(资料)相关所有证照,同时在三个月内变更企业名称,不再使用“_______“字样。在甲方收回授权后的一年内,乙方不得经营甲方竞争双手的任何产品。

第六条 乙方有下情况发生时,甲方有权随时可收回授权:

乙方未能专业为甲方代理产品时;

将甲方的知识产权擅自转让给他人使用时;

为甲方竞争对手销售产品或销售任何仿制产品时;

有事实证明其他对甲方的利益有损害的行为产生时;

代理合同期满不再续签或各种原因合作关系终止时。

第七条 本协议的变更、续签及其它未尽事宜,经双方协商签订补充协议,补充协议具有同等的效力。

第八条 本协议经甲、乙双方签字盖章生效。有效期______年。

第十条 本协议在履行过程中,如发生争执,经双方友好协商,协商不成,任何一方均可向甲方所在地的人民法院提起诉讼。

第十一条 本合同一式五份,双方各执一份,交甲方所在地商标管理机关备案一份。

甲方:______________________

住所地:____________________

法定代表人:________________

委托代理人:_________________________

电话:______________________________

邮编:______________________

__________年______月______日

乙方:______________________

住所地:____________________

法定代表人:________________

委托代理人:_________________________

电话:______________________________

邮编:______________________

__________年______月______日

——知识产权保护周宣传标语

最新美术机构学员合同 幼儿园美术培训班合同模板篇三

您们好!

我是xx外国语培训学校xx路教学区的语文老师,自20xx年2月21日起在本校任职至今。结合我的实际情况,并经过沉思熟虑,我决定辞往目前在本校的语文老师职务。

由于年前我所带的语文课程业已上完,故在近期会离开学校,离开学校,相干交接工作正在有序进行。

我所学专业为对外汉语,我的心也在对外汉语。我喜欢昆明,我喜欢学校,我也喜欢教学区。但人各有志,我还是会选择离开。哪怕是离开,我也要负责任地离开。

离开前,我最想说的就是感谢!感谢所有曾帮助我的老师和同事!

在学校,我度过了极成心义的一年,学到了很多东西,结识了很多朋友,我会记住你们的好!

希看你们都好,希看我的学生都好,希看学校越办越好!

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

最新美术机构学员合同 幼儿园美术培训班合同模板篇四

绘画是孩子的一种天性,但由于孩子来自不同的班级,能力水平也有很大的差异,有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画能力总不见提高,这就更需要我们教师作积极正确的指导,给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的评价,培养幼儿的绘画的兴趣,提高幼儿绘画的表现力及审美能力。下面谈谈我们在本学期大班美术教学中的一些体会。

兴趣是学习动力,如何提高幼儿对绘画的兴趣,发挥幼儿积极主动性,是我们教学的重点。我们都知道,孩子最喜欢玩,喜欢游戏。通过生动形象的语言,以游戏的形式开展教学,把绘画寓于游戏中,是我们主要的教学方法。如在进行蜡笔画教学中我们让幼儿游戏的方式进行构图,鼓励幼儿大胆想象、有创意。在涂色方面,指导孩子学习了相似色、渐变色等多种涂色方法,鼓励幼儿有自己的想法。新鲜有趣的事物,幼儿都乐于接受,为了提高幼儿某一方面的绘画能力,我们注意开展一系列不同形式的绘画活动。线条地绘画的一个重要表现手段,以线条为主要表现手法的为了提高幼儿对线的表现力。

^v^老师,可不可以用别的颜色?^v^^v^……^v^^v^可以^v^,我甚至还给予鼓励,只要他们把物体的形状画对。你瞧,现实的葱绿树林变成了孩子们笔下的五彩树林,还声称是大树们穿上漂亮衣服在开联欢会;灰褐色的小老鼠变成了色彩斑斓的大老鼠,又声称是老鼠们青菜萝卜样样爱吃,长得白胖高大,鼠妈妈一高兴,给孩子们买来了许多新衣裳……。色彩的自由给孩子们提供了充分的想象机会,他们常常把绘画与自己的日常生活相连,但又经常超越了自己的生活经验。以往教师在美术活动教学中往往是三步曲:导入并出示范画——讲解示范——幼儿练习(依样画葫芦),最后是展示作品,幼儿互相欣赏(比谁画得像)。这种教育模式下教出来的孩子往往很呆板,作品千篇一律。

在教学中,我尝试采用小组合作的学作画方式,变师生单向交流为同伴之间多向交流,让幼儿在智力上互相激荡,情感上相互感染,操作上互相合作,评价上互相检查,使每一个幼儿都有表现的机会,并从中提高幼儿的语言表达能力和思维创作能力。

最新美术机构学员合同 幼儿园美术培训班合同模板篇五

甲方:________大学(______学院)

代表人:

乙方:

代表人:

双方经友好协商,愿在______领域开展项目合作。双方同意在开展教育培训合作中遵守________大学教育培训管理的有关规定。为保障合作的良好有序进行及充分保护双方的正当权益,依照《_合同法》等相关法律法规,经协商一致,签订本合同。

双方经友好协商,定于______年______月______日至______年______月______日举办“______培训班”该班为非学历教育,________大学不授予学员任何学历或学位,所学课程及成绩与学历、学位无关。

1、______培训班的学习时间为______年______月______日至______年______月______日,总学时为______学时(45分钟为1学时)。

2、______培训班的授课方式为___________(远程/面授)方式。

3、授课地点在_____________________________。

本期______培训班招生计划为______人,招生人数低于______人则不开班。

学员完成全部课程学习,经考核合格者,由甲方负责颁发________大学“_____培训班”结业证书。

1、开发设计培训课程,制定教学计划、确定培训教材和教师人选,并负责本项目的教学质量的`监管。

2、负责审查学员的报名资格等材料、确定入学学员名单,并发放入学通知书。

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