担当演讲稿 勇于担当演讲稿(实用9篇)

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。那么你知道演讲稿如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。

担当演讲稿篇一

青春似一日之晨，她冰清玉洁，充满着遐想与和谐，而中国青年，将它献给了伟大的抗疫事业，在这场没有硝烟的战争中，从医护人员到普通民众，从党员干部到团员青年，许许多多人都投身于这场人民战争，而其中，中国青年，无疑使最闪亮的那颗明星，他们不仅阻碍抗议第一线，还像我们诠释了什么是青春，青春—承担责任，遵守规则。

青春—承担责任，在紧张的抗疫第一线，病毒不断的吞噬着人们的生命，但是无数的中国青年，诠释着什么是责任，什么是龙的传人，这次疫情，有1。2万名90后，00后医护人员奔赴疫区。“穿上防护服，我就不是个孩子了。”这是今年刚满20岁的刘家怡在增援湖北时，脱口而出的一句话。“一部手机，一辆自行车，骑行四天三夜，辗转300多公里。”95后24岁女孩甘如意，跨越千山万水，奔赴抗疫战场。“我虽是一名中学生，但在这全民抗疫的时刻，不愿意做那台下的看客。”疫情期间，一个中学生独自走进派出所，放下一包包裹转身就跑。民警打开时发现里边塞了1000元钱、4个口罩、4包qq糖和一封感谢信。是的，这就是那种责任，即便无人嘱咐，即便千辛万苦，也永远绽放在历史舞台上，这就是青春。

青春—遵守规则，抗击疫情的艰苦奋斗阻挡了整个社会的发展，无数企业遭受毁灭性打击，失业人数的大增，高考、中考脚步也被迫放慢。纵使学习计划被彻底打乱，中国青年也没有犹豫，从倡议出现的第一天起就没再迈出家门，我们可以做出牺牲，可在共同的灾难面前义无反顾地遵守规则。我们减少外出、口罩消毒、自觉隔离、放弃娱乐。根本没有人可以想象，当国家的倡议发出，几乎只在三天之内，一座不夜城没有了往日的喧嚣，大街小巷没有了灯火通明，这是一种态度，更是青年对于规则义无反顾地遵守，就是因为这种遵守，中国用史诗级的抗疫速度从疫情中走出来，成为最终的胜利者。

青春，承担责任，遵守规则，中国青年将它化作最美的银河。闪耀在世界的上空。

担当演讲稿篇二

大家好，我是xx，我演讲的题目是“责任，就是担当”。

国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来。记得莱阳师范毕业刚踏上讲台时，风华正茂的我，在备课笔记本的首页上记下了陶行知先生的一句话：“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”。从那时起，一股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十几年的风雨兼程，十几年的杏坛耕耘，几多甘苦，几多收获，我心中那盏灯始终不灭！今年，隋局长在全市教育系统提出了“莱阳教育，我的责任”的响亮口号，我的心灵又一次得到了深深的震撼。

什么是责任？责任就是牢记使命，勇于担当；就是立足本职，尽职尽责。担当是中华民族的优良传统，大禹“三过家门而不入”是担当；诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”是担当；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是担当；林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是担当；朱镕基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已”是担当；谭千秋老师在教学楼坍塌之际，用自己的生命作支撑护住学生也是担当！

目光投向今日的莱阳教坛，也有这样一群人让我感动和钦佩。赵焕利老师年复一年，用自己的工资补助困难学生，用爱心诠释担当；卢翠红老师手术后，把办公室沙发搬到走廊办公，用忘我工作诠释担当；董成伟老师为一个个困难学生募得善款数万元，用奉献诠释担当。

华东师范大学校长俞立中有一句话，教师，应该是责任、爱心和求知者的化身！

作为一名普通的教育工作者，担当就是工作需要我时，就尽心尽力做好它；当搭档休产假，无人代课时，我痛快的包揽了她的工作，并且语、数两科均取得骄人成绩；缺语文老师，我教语文，缺数学老师，我教数学，而且不管教什么，都教的有声有色；担当就是教着两个班的数学，政教主任病休，我顶替政教工作；教导主任调走，我负责教导工作；担当就是校园文化建设需要我时，我连续两个月夜以继日加班，校园面貌焕然一新，三本飘着淡淡墨香的校本教材也摆上了教师们的案头。

心是一盏灯，用责任点亮它，梦想之帆就能远航！心是一扇窗，用责任打开它，就能透进绚烂的阳光！我是教师，我心有爱。

责任的担当，源于对学生全身心的爱，源于对学生健康成长的那份沉甸甸的责任。面对煤气中毒的宫欣母子，我和于永萍老师、梁延华老师一起组织了“让爱更多些”的主题班会，向他伸出援助之手，给他更多的温暖和力量。生活给了他磨难，他在我们帮助中学会了担当，每天放学后，宫欣都帮助母亲按摩，洗脚，在他的努力下，母亲终于康复，身为教师，我们欣喜！

面对经常头疼的学生刘淳和，除了日常关心外，我还帮他奶奶多方联系，鼓励她带孩子四处求医。当电话里，她奶奶兴奋的告诉我，刘淳和的头疼病彻底治好了，我感到由衷的高兴。我谢绝了老人的礼物，孩子解除病痛，就是最好的礼物。“幼吾幼以及人之幼”，这是教师该有的担当。

责任的担当，有赖于自身素质的提升。茶余饭后，别人休闲娱乐的时间，我喜欢读书，读教育名家文集，读《中国德育》《中国教育报》，读专业书籍，利用一切机会丰富自己、充实自己。钻研中施展才华，平淡中活出精彩，当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上我的课堂时，当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时，当我的课连续获得烟台市级优质课时，当我的教育设想赢得各级领导的一致好评时，我体验着教育生活的幸福，更感觉到作为教育者的担当。

老师们，“同舟共济海让路，众人划桨开大船”，今年全市庆祝教师节晚会上，六位年轻校长登台高歌一曲，唱出了每一个教育工作者的心声。科教兴市脚步铿锵，梨乡教育前程似锦。伴随着办人民满意教育的雄浑旋律，梨乡教育正在发生着日新月异的变化。素质教育全面实施，新课程改革如火如荼，内涵发展不断深入，全市教师队伍满怀开拓进取、勇创一流的浩荡激情，创造着明天的奇迹。莱阳教育、我的责任，已经成为全市教育工作者的庄严承诺和铮铮誓言。创造莱阳教育新辉煌，是我的责任，是你的责任，是你我的共同责任。让我们立足岗位，尽职尽责，上好每一节课，做好每一件事；让我们加强学习，勤于实践，提升自身素质，增长教育智慧；让我们心往一处想，劲往一处使，将自己的生命融于崇高的梨乡教育事业，谱写莱阳教育的新辉煌！

担当演讲稿篇三

所谓诚信，既诚实与守信，她是一种品质一种美德，诚信是我们人的一个基本准则。

诚信意味着实事求是，不虚伪，表里如一，说实施做实事，不夸大其辞，诚实不只是对别人同样也是对自己，我们要不做违背良心，有损人格，自欺欺人的事。

想必“狼来了”这个故事大家并不陌生。

一个小孩，单纯的放羊小孩，为了取一时的开心三番两次的骗山下的农民们说狼来了，从而博取人们的同情，以别人的同情开玩笑，民情人们对这个孩子不预支信任的态度，有一天，狼真的来，这个小孩声嘶力竭的喊救命，然而人们以为这小孩又在乱来，于是都不理他。结果不想也知道，小孩与这群羊都命狼口了，这个放牧孩的欺骗，何不给曾经撒谎过的人敲下一个深深的警钟。

在我们学生身上，诚信更为重要。

诚实守信，必须从我做起，一个人只有真心诚决地待人处事在社会上立足，才能取得别人的信任。

因为有诚信，我们热烈地拥抱在蓝天下。

因为有诚信，我们的手紧紧相牵。

因为有诚信，我们的心一起飞扬。

担当演讲稿篇四

大家好！

担当即一种责任，一种对社会、对他人、对时代的责任。学会担当，才是人生价值的体现，勇于担当，是中国时代精神的彰显。

勇于担当，是一个人道德修养的体现。“天下兴亡，匹夫有责。”顾炎武慷慨激昂，他将救亡图存归为自己的责任，也有多少个仁人志士如同他这般勇于担当。“巾帼不让须眉”的花木兰，一位奇女子，担负起原本不属于她的责任，替父从军，正是有了这份担当，她的忠、孝、义、才得以彰显，他们所体现的道德修养也是一个时代的展现。

勇于担当，是一个人有深深责任感的体现。作为一名中国人，著名京剧影员程砚秋就有他自己的使命感，承担着他作为一名中国人的责任，面对日本特务机关的强迫，他当即拒绝，不卑不亢，爱国、高尚这些崇高的民族气节也是他责任感的体现。勇于担当，不是象征着一个人的勇敢，而是彰显了整个名族的高尚气节。

勇于担当，成就了一个国家的繁荣昌盛。王昭君，主动要求嫁到匈奴和亲，这位文弱的女子，用她瘦弱的身躯抗起本就不属于她的责任，她用她的智慧换取了汉朝与匈奴之间长达60年之久的和平，她用她的智慧打动了单于，开辟了少数民族的地方政权，她用她的努力使汉朝的发展繁荣昌盛。这位奇女子，担负起的责任，使她赢得了尊重与爱戴。一个人的勇于担当，可能就为整个国家乃至整个民族的发展提供了好的条件。

勇于担当，担当的不一定是你爱做的事，但正是因为有了一份深深的责任感，那份担当才显得宝贵与珍重。勇于担当，是我们每个人都应该做到的。

谢谢大家！

担当演讲稿篇五

大家下午好！

责任与担当是中华民族的优良传统，大禹治水“三过家门而不入”，这是对天下苍生的责任与当担；诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是对整个蜀国的责任与担当责任；林则徐“苟利家国生死以，岂因祸福避趋之”，这是对中华民族的责任与担当。

只有当一个人有责任与担当，他才有能力改变一切。人可以不伟大，不富有，但不能没有责任。在任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛起它，就是扛起自己的人生信念。

黄志全，一名双层巴士司机，大连公交422、702路司机，途中突发心脏病，在生命后的时刻，他做了三件事：一是把车缓缓地停在了路边，用尽力气拉下了手动刹车闸；二是把车门打开，让乘客安全下车；三是将发动机熄火，确保车辆和乘客安全。这位普通的司机，不，这位英雄在做完这三件事后会趴在方向盘上停止了呼吸……在生命的后一分钟，人性的光辉在黄志全身上体现得淋漓尽致，这是一种责任，一种担当。

武汉市鄱阳街景明楼建于1917年，是一幢六层楼的建筑。1997年的，经过80年后，这栋楼收到了英国设计公司的一封信。来信告知，景明大楼是本公司1917年设计的，设计期限为80年，现已到期。如果该建筑继续使用，那就是超期服务。请注意。80年了，这座建筑的设计者也许早已去世，但仍有人牵挂着它，依然守护着一份责任，一份承诺，让人肃然起敬！

在不同的历史时期，人们肩负着不同的责任，但本质是相同的。清朝的顾炎武把君子的责任表述为“天下兴亡，匹夫有责”；孟子在乱世中表达了“穷则独善其身，达则兼济天下”的重任；杜甫家境贫寒，但他有着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的家世情怀。

我身边的同事，在工作中让我感到的是责任和担当。我不知道他们有多少先进的事迹和感人的故事，我也不知道他们做了多少无私的奉献。责任已由他们承担，每一个细心的眼神，每一个细心的探索，每一个深夜加班的无怨无悔，他们都在诠释着“责任”的含义。

这是责任，这是担当！

谢谢大家！

担当演讲稿篇六

大家下午好！

今天我演讲的题目是《责任在心担当于行》。

责任与担当是中华民族的优良传统，大禹治水“三过家门而不入”，这是对亿万苍生的责任与担当；诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，是对整个蜀国的责任与担当；林则徐“苟利家国生死以，岂因祸福避趋之”，是对华夏民族的责任与担当。一个人只有具备了勇于负责、勇于担当的精神之后，才会产生改变一切的力量。人可以不伟大，也可以不富有，但我们不可以没有责任。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。

大连市公汽联营公司702路422号双层巴士司机黄志全，在行车的途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事情：把车缓缓地停在了路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄火，确保了车辆和乘客的安全。这个平凡的司机，不，这个英雄在做完这三件事后便趴在方向盘上停止了呼吸……在生命的最后一分钟里，那美好的人性和人性的美好在黄志全身上得到了诗一般的表现与升华，这就是一种责任，生命不息，尽责不止！

武汉市鄱阳街的景明大楼建于1917年，是一座6层楼房。在1997年也就是这座楼度过了漫漫80个春秋的一天，突然收到当年的设计事务所从远隔重洋的英国寄来的一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所1917年设计，设计年限为80年，现已到期，如再使用为超期服役，敬请业主注意。80年，这栋大楼的设计者恐怕早就离开人世了吧，但竟然还有人为它操心，还在守着一份责任、一份承诺，让人肃然起敬！

在不同的历史时期，人们肩负的责任虽然有所不同，但其本质是相通的。清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡，匹夫有责”的慨叹，身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身，达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀，时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟。

我身边的同事们，在工作中让我感触最多的也是担当和责任。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事，也道不尽他们做了多少无私奉献，责任在他们身上已经被分解，每一个专注的眼神，每一次仔细的探究，每一次无怨无悔的深夜加班，无时无刻不在诠释着“责任”的含义。

这就是责任、这就是担当！

担当演讲稿篇七

从呱呱坠地的那一刻起，我们的肩上，就扛起了一种需要我们背负一生并为之荣耀的东西——责任。所谓责任，就意味着“不任，则责”。十六七岁的我们，正值青春年少，朝气蓬勃之时，我们肩上的责任。汇集了自己的未来，父母的期盼，国家的需要。因此，如何担好这份分量如此之重的责任，是我们每个人都应该认真思考的问题。

担起自己的未来

未来对于我们，早已不再缥缈，心中那份忽隐忽现的梦想，趋使着我们不停地探寻，追逐。担起自己的未来，这责任的份量，不轻;追梦的路，不会平坦。

20xx年度感动中国人物刘伟，在承受了失去双臂的巨大打击之后，又遭到被迫放弃让自己找回信心的游泳这一五雷轰顶的灾难所有的痛苦，绝望、挣扎，最后都化为了维也纳金色大厅的掌声。他没有双臂，支用那瘦弱的肩膀扛起了自己的另一个美好未来。

不管追梦的路多么艰辛，那份责任我们不能舍弃，不论前面多少风雨，我们都应该勇敢地担起自己的未来。

担起父母的期盼

在当代中国，独生子女家庭越来越多，作为独生子女的我们，承载的就不仅仅是自己个人的成功失败，我们是父母的寄托，是父母的希望，父母的日夜辛劳，只为我们能生活的更好，父母希望自己儿时没有实现的梦想，能借助我们实现，虽然这样可能强加给我们一些我们并不喜欢的东西，但那是父母的爱，父母的期盼。作为孩子，我们有责任去替父母完成心愿，哪怕真的干不好，也要努力试一试，孝顺孝顺，顺字为大，让父母的期盼不会落空，这份责任分量很重。

担起国家的需要

“国家兴亡，匹夫有责任”，几百年前的顾炎武，就已经发出了这样响彻不需的号召。少年强，则国强;少年独立，则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。近代梁启超的《少年中国说》，则进一步向我们青少年提出了担负国家兴盛的责任。在当今竞争如此激烈的国际社会中，我们更应该勇敢地担起中华民族伟大复兴的责任，这份责任的份量最重!

自己的未来，父母的期盼，国家的需要。这一份份重任压在我们瘦小的肩上，或许会使我们产生畏惧，但畏俱之后，我们不会退缩，我们勇担重任!

担当演讲稿篇八

大家好!

很荣幸有机会作为学生代表在这里发言。在此，我谨代表全体优秀团员感谢各位老师和同学对我们给予肯定，我们将再接再厉，和大家一起继续努力!

此刻，我看着那随风飞舞的五星红旗，看着我们胸前的团徽，我感受到了中华民族数千年来绵延不绝的激昂力量;此刻，我站在这里，看到大家眼里闪烁着的属于青春的光芒，那是对迎接未来，勇于挑战的必胜信念，那是中华民族积淀至今带给我们的铁血荣光!而这份属于我们的荣耀，需要年轻的我们，用青春的臂膀来担当、传承和守护!

什么是青春?我想，我们可以从中华民族一步一步的脚印中找到答案：我们对未来的憧憬，我们对苦难的悲痛，我们对成功的喜悦……这就是属于我们的青春!时代将责任推到我们年轻人的面前，我们要用这最美好的青春来担当!

细数改革开放的开放以来我们中华民族取得的成功，又有哪次没有年轻人的助力?如今，国家发展向好，我们接受着高质量的教育，享有优渥的生活条件。年轻的身体，青春的臂膀给了我们在这大好山河中砥砺前行的信心和勇气，我们要用青春的臂膀去解决路上的难题，去撑起我们的祖国，去承载民族的希望!这便是青年人应有的底色。

谈及青春，五四精神给了专属于在我们民族的青年人中能激起共鸣的民族情怀。五四精神在民族苦难中诞生，也在苦难中发扬和传承。我们民族在一次又一次与苦难的斗争中用青春的力量铺就历史的坦途，五四精神在艰苦奋斗之中一再叠唱。那么作为祖国的接班人，我们必将让这民族精神大放光华，让青春的底色保持这无畏困难的光芒。

梦想的终点不是喊一句口号，怀一时热血便能到达。我们会身处困顿，我们会遭受质疑，甚至有可能会想要放弃。我们拥有年轻的身体，活跃的思想，拥有这个时代最能追寻梦想的底气，但或许我们也将遇到更大的困难。看那耶鲁村官秦玥飞几载的辛苦才找寻乡村发展更好的道路;敦煌文化的守护者樊诗锦自青葱年华坚守几十载光阴，终成一处更美的文明宫殿;四川木里县的消防队员更是付出生命为国捐躯……这就是我们青年的榜样，一次哭泣，摔跤无法阻挡我们一往无前的信心和责任担当!

“青年一代有理想，有担当，国家就有前途，民族就有希望!”那么，同学们，就用我们青春的臂膀去担当起这份家国理想，去书写更美的青春华章!

谢谢大家!