最新音乐美学家思想汇报(汇总5篇)

最新音乐美学家思想汇报(汇总5篇)

ID:2788346

时间:2023-09-13 01:40:21

上传者:翰墨 最新音乐美学家思想汇报(汇总5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

音乐美学家思想汇报篇一

尊敬的×学院党组织:

在思想和政治理论学习上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的政治理论觉悟。为了更好地提高自己的政治素养和党性觉悟,我经常收看新闻联播、关注国家大事、关心实时动态。平时积极地向音乐科技与艺术专业党组织靠拢,参与音乐科技与艺术专业班级的学生集体社区服务活动和计算专业相关的志愿者活动。在生活中,本人遵纪守法,并经常关心和帮助音乐科技与艺术班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与音乐科技与艺术专业相关知识公益宣传。

我们音乐学班是一个团结友爱、自强不息的班级。在辅导员新西老师的带领下,全体同学共同努力,使我们班的成绩一直稳固上升,纪律良好、学风端正、团结互助。

刚刚过去的假期,大多数同学都得到了很好的休息与调整,返校后都能充满活力。部分同学利用假期时间,积极参加社会实践活动,很好的锻炼了自己。班级同学在假期的工作、生活中没有出现纠纷、或者其他不好的事情,全体同学心理状态良好。 本学期开学,能够明显感受到同学们在学习上面的积极性,每次上课,大家都能提前到达教室。部分同学充分利用课余时间来进行自习,课后时常能够看到同学们三五成群的去找自习教室。班级共有77名同学,目前已有31名同学明确的表示有考研的意向。并且他们展示出了自己的决心,学习态度很认真,并严格要求自己。在这些同学的感染下,目前整个班级形成了良好的学习氛围,预计还会有部分同学会受到这些同学的感染,加入到考研的队伍当中。

在生活上,大家的作息习惯比上学期有了明显的改善,多数同学10点以后都已上床休息,早起的人数也多了起来。有规律的作息习惯明显的提高了大家的学习效率,班级的精神面貌更加朝气蓬勃了。

在工作上,班委的工作仍能有序的开展,没有因为假期归来而产生懈怠。全体同学也都能很好的配合班委的工作。相信在本学期的学习生活上,班级成绩能够稳固上升,同学们在学习上和生活上都能硕果累累。

xx学院音乐学班

最近看了一本关于音乐理论的书,看看蛮有意思的。

很多概念是民乐的乐理中没有系统研究或记录的。很多人有这样一种错觉,就是绝对音高辨别能力比相对音高鉴别能力要更重要。事实上,比较音绝对高鉴别能力与相对音高鉴别能力就和比较苹果和橙子一样,是没什么意义的。绝对音高和相对音高的辨别实际上是两个不同的,但是却互补的技术,都是可以通过后天的训练达到的。 davidlucasburge说过,绝对音高鉴别就和用眼睛分辨颜色一样,当听到一个音的时候,具有音高鉴别能力的人不需要调音器就可以告诉你这个音是什么。甚至有的人可以说出这个音是以什么频率的a作为标准音的(442,443,444)。

经过观察,我发现,具有音高鉴别能力的人以学西洋乐器的为主,尤其是学钢琴的。 而相对音高的鉴别,就是可以通过耳朵,听出音程关系,也就是说,具有相对音高鉴别能力的人不一定可以听出一个和弦里的每个音高,但是可以分辨出和弦的类型,比如说“大三和弦”一类。通常我们在调音的时候,调地一根弦主要是跟标准音对,第二根弦的时候,我们往往会听和第一根弦的音程关系来做调整,这就是相对音高鉴别的一个很常见的应用。 那么,两样技术怎么合作呢简单来说,相对音高鉴别可以告诉你和弦的性质,而决对音高鉴别可以告诉你和弦具体的位置是什么。也许,有的人会有疑问, “如果一个人掌握了绝对音高鉴别,不是可以很轻松地找出听到的音程关系吗”实际上并不是这样的,有的人可以听出不同的音高,却分辨不出和弦的种类,和弦的类型与其说是一种乐理概念,更多是一种感觉。就好比我们学语言,笔画构成了一个个我们熟悉的字,就好像音符构成了我们熟悉的音程,可是字只有放在句子里才会有准确的含义,就好像和弦,只有在乐句里才有含义。 有的人认为绝对音高辨别比相对音高辨别更为重要和直接,事实上不然,音乐不是由单个的音符组成的,相对音高辨别能力可以让你在听到音乐的第一瞬间,分辨出音乐的旋律性。

以《无穷动》为例,能够辨别决对音高的人听《无穷动》会听到很多升升降降的音,而只能够辨别相对音高的人,可能会发现中间有些部分其实是一个转调。相信很多人也有这样一中经历,听一首歌,很好听,很喜欢,然后自己拉着玩,这是因为我们的相对音高辨别关系帮我们确定了旋律,但是当我们找到乐谱一看,似乎我们并没有找对调,这就是没有决对音高辨别能力的缺点了。

这两种能力,听起来很高深,但是都是可以通过训练达到的。

音乐美学家思想汇报篇二

还在找教师预备党员转正思想汇报吗?接下来是小编为大家精心搜集的音乐教师预备党员转正思想汇报2019年3月,供大家参考借鉴。

尊敬的党组织:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民利益的忠实代表, 是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。中国共产党领导人民发展社会主义民主,健全社会主义法制,巩固人民民主专政。坚持人民代表大会制度,坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。积极支持人民当家作主,切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。广开言路,建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。

我出生在一个普通的家庭。母亲从小就教我识字和正确的人生观。虽然那时并没有直接对我的人生起到什么作用,但在我以后的生活里,我发现我小时候在我母亲的启发之下,一种积极的思维在萌发,并一直在支持着我在以后的日子里能正确地面对生活。从我上小学开始,我开始接触到了少先队,从而开始了靠近中国共产党的第一步。由于受了母亲的影响,我在学校里一直能激励自己好好学习天天向上。因此很快我从小组长成了班长,少先队中队长。从老师的手里接过少先队队旗的那一刻起我更加坚定自己的道路:好好学习,天天向上。真正从思想上开始接触中国共产党是在上初中的时候。由于在初中时加入了中国共产主义青年团,从而通过共青团开始从思想上接触共产党。初中时,我一直在班里担任 一职,我不仅能做好自己的本分工作,读好书,还能积极帮助同学。就这样,我开始走进了社会这个大学堂,开始走进了完全不同于学校的大学堂开始施展个人的理想与抱负。社会与学校当然有着完全不同的特点,在这里的竞争会更残酷,如果你不能适应这个社会,你就会被淘汰,就根本不用提如何报效祖国了。而且社会这个大学堂里的知识更丰富,更加实用。值得我们用一生一世来学习。因此,我在工作的同时自己还一直在学习,学习更多的知识以便能更好地为祖国贡献自己的一份力量。具体地来说是能更好地帮助自己身边的人,更好地为自己的公司贡献自己的力量。

也许我们这一辈没有亲身体验过战争对我们的洗礼,只能从一些书籍和电影上来了解共产主义,说实话,我并没有从这些就笔记中找出共产主义的最好的优点,但是,我认为共产主义最大的优点却一直呈现在我的眼前:中国经济的发展,中国国力的壮大。想一想,当我们还是小时候时,那时的经济是怎么样的,而现在的经济又是怎么样的,我清清楚楚地看到了这一切。我听到了中国入世的脚步越来越近了,外国无法将这样一个大国阻挡在世贸组织之外。我看到奥运圣火将要在北京点燃,这是人心所归。我看到东方的狮子已经醒来,她正朝着太阳阔步前进。而这一切,都只能在中国共产党的正确领导下才能迅速地完成。

故而为了我心中的理想,更为了实现我为人民服务的愿望,我志愿申请加入中国共产党。请组织考察我、帮助我、指出我的不足之处,我会继续努力向着一个标准的共产党员靠拢。

敬爱的党组织:

从上年度十月份算起来,我的预备考察期将近一年了。在这近一年的时间里,参加了理论学习和支部组织的各种活动,有很多感触,也有我的思考。我想,是时候向党组织汇报相关情况了。

首先谈谈我对共产主义的理解。共产主义是一种社会形态,是我们党的奋斗目标。我们之所以为之奋斗不息,是因为它是幸福的,这是一种普遍的幸福,而幸福是每个人都向往和追求的。

什么是幸福?对于贫者而言,吃饱穿暖就是幸福;对于富者来说,得到尊重就是幸福;对于共产主义社会而言,幸福就是自我实现,自由发展,这是一种超越物质之外的幸福,在共产主义社会中,这种幸福是普遍存在的,每个人都能感受得到,这也是共产主义社会区别于其他社会形态的本质特征,这种幸福只有共产主义社会能提供。人们向往这种幸福,所以对于共产主义,我们孜孜以求。

美好的食物总是不能轻易得到的。对于我们的最高理想,我们要为之奋斗几百年、几千年甚至更长,但有一点是肯定的,它一定会在有朝一日成为现实,因为它是每个人内心的追求。我们党的任务就是领导和团结全国各族人民,投入到社会建设中来,为建成共产主义大厦添砖加瓦。

再说说我对党员的认识。我深知自己能成为预备党员需要有积极的入党动机,一直在为成为党组织的一员而努力着。对我而言,党员是我的另一个身份,同时也是一种责任,一种身份,就是要做符合它的事,包括言行、思想等各个层面;责任,更是义不容辞,必须努力担负起来。党员要起到模范先锋作用,首先是思想要武装到位,要积极同不正确的思想作斗争,其次是要关心有困难的人,用行动影响周围的人。党员就是一面旗帜,在群众心目中,党员形象就是党的形象,因此每个党员都要特别注意自己的言行。

共产党员要怀揣共产主义理想和信念,做一个坚定的,有战斗力的共产主义者。作为党员,不能想着党组织能给我什么,而要思考我能为人民,为组织做什么。党员主观要为他人,就是要时刻想到并去实践为人民谋福利。在这个过程中锻炼自己,实现自己的价值,在这个过程中得到一种幸福,服务他人的幸福、自我实现的幸福,进到自我责任的幸福。

我决心在今后的工作和学习中,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想,工作,学习等方面有更大的进步。我深深的懂得一个党员就是一面旗帜。在工作中,我将时刻以党员的标准来衡量自己,在思想上,我将不断的加强马克思列宁主义、毛泽东思想、理论及“三个代表”重要思想的学习,做“三个代表”重要思想的忠实实践者,不断加强党性修养,提高政治思想素质,积极进取,与时俱进,开拓创新,以更加优异的成绩来回报组织和社会,努力使自己成为一个名副其实的正式党员。我要正确的看待自己的长与短,得与失,名与利,做一个无论在组织上还是思想上都入党的人,力争做到领先,以任劳任怨、勤勤恳恳的工作态度,踏实的工作作风,尽职尽责的做好本职工作。特别是注意要从点滴做起,从身边的小事做起,求真务实,把党组织的思想政治学习渗透到日常工作、学习、生活的各个环节之中,不辱一个党员的名誉,为实现党的崇高理想共产主义而奋斗。

汇报人:

敬爱的党组织:

从我被党支部批准预备党员到现在已有三个月了,在这近三个月的岁月里,预备党员这一光荣称号不断激励着我,成为我学习、生活的动力,回想着自己被支部批准为预备党员的的激动时刻,让我感觉到有了一种新的归属感,在这个充满温暖,充满力量的集体中,我不断成长。在这段时间里,经过党的教育、培养,我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性,从心里感觉到自己整个人的思想觉悟提高了、视野广阔了、为人民服务的决心增强了。

现将我近段时间的思想、工作、学习情况向党组织汇报:

在政治思想上,我主动加强政治学习,利用课余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持高度一致。我认真学习并体会“三个代表”重要思想的内涵;深刻理解了党中央提出的“科学发展观”的指导思想;学习了中央两个《条例》对党员的要求。通过学习,我认识到,我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点,党的一切工作或全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。同时,我也加强学习领悟加强党的执政建设的意义和重要性,把这种思路和自己的工作有效地结合起来,调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通过对理论知识的学习,树立正确的牢固的世界观、人生观,在社会不断发展的过程中的价值观,加强自己的责任感和使命感,提高自己的工作动力以及学习和生活的动力。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育,党的章程的学习以及参加党内各项活动,使我坚定了共产主义信念,加深了对党的认识,增强了自己的党性,从而进一步认识到做一个合格的共产党员,不仅是组织上入党,更重要的是思想入党。

在平时的工作、学习和生活中,我保持积极向上的心态,努力做到乐于助人、关心同学,加强和同学们沟通、交流,尽自己的能力帮助同学排忧解难,体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次的组织活动,在集体学习和讨论的过程中,仔细地聆听大家的发言和准备自己的发言,及时解决自己的思想问题,充实提高自己。另一方面,被批准成为预备党员时大家给我提出了宝贵的意见和建议,我也认真地进行思考和反省。我认识到作为党员,沟通能力和表达能力是非常重要的。首先,从党员的义务来看,党员有义务密切联系群众,向群众宣传党的主张,宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。另外,党员必须学会做思想工作,才能帮助别人,学会思想上的沟通和交流才能便于别人帮助发现自己的问题。由此看来党员的沟通能力和表达能力非常重要。我在认清自己的缺点后,我在接下来的时间里面从意识上不断提醒自己要学会沟通,向党员同志们学习,加强进行书面和面对面的思想汇报。另外,要求自己做到敢于发言,发言时尽量提高自己的音量,还要求自己能够达到善于发言,发言以前尽量做好准备,理清思路和发言的内容。

总之,在这段时间里,我在组织的关怀与培养下,认真学习、努力工作,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

我坚信,在中国共产党的坚强领导下,在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的科学指导下,在广大的人民群众和党员同志的共同努力下,中华民族必将屹立于东方,屹立于世界之巅,实现伟大的崛起!

以上是我近段时间来的基本情况,如有不妥之处,恳请组织批评指正。

20xx年3月10日

音乐美学家思想汇报篇三

在2017年的工作中一直忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。下面我就把这一年来的工作做简要的汇报,以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的进步。

一、思想方面

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;作为一名党员,在思想政治上,时刻能以一个优秀党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。并践行自己在争先创优活动中的承诺。

二、教育教学

本学期,我担任三至六年级的音乐课教学任务。教学中不断领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。在课堂教学中,我大胆实施课前五分钟音乐欣赏,让优美的音乐平抚学生躁动的心。以达到维持课堂纪律的目的。另外,为了让学生听好歌、唱好歌,我特意建立一个公共邮箱,把一些优秀的歌曲放进去,同时把用户名及密码都告诉他们,好让他们下载聆听、学唱。

三、业务提高

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作。我还坚持参加校内外各种教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验以此来提高自己的教学水平。2017年8月,我利用假期前往北京参加第29届世界音乐教育大会,这是音乐上的奥林匹克运动会。此次参会使我大开眼界,同时也坚定要为音乐教育奋斗终身的信念。2017年9月,在古都开封,我很荣幸地成为“国培计划——2017年中小学艺术骨干教师培训”工程的一名旁听学员,接受了诸如:万丽君、周荫昌、赖元奎、赖达富、孟大鹏、李存及陈家海等各级各类专家的指导、培训。通过这次的培训,让我感受到了合唱的魅力,了解了合唱训练的技巧,掌握了指挥挥拍的动作要领。所以我才能在短时期内一边备战省优质课比赛,一边组队参加区首届合唱节的比赛,并取得了区一等奖的好成绩。此外,我认为光有理论是不行的,还要化理论为实践,所以我在大量听课的同时坚持多上课,上公开课、上观摩课。只有这样才能发现自己教学中出现的问题,才能丰富自己的教学经验。正因如此,我一直活跃在省市区优质课比赛的舞台上。

四、成绩收获

俗话说:一份耕耘一份收获。在校领导的关心支持、同事的帮助及本人的努力下,取得了一点成绩。

一、公开课

1、执教的《走四方》获市音乐优质课一等奖。

2、执教的《走四方》获省中小学音乐优质课第7名。

二、教学设计及课件

3、教学设计《银杯》获省级一等奖。

4、课件《草原放牧》获省级一等奖。

三、论文、成果

5、论文《音乐疗法在小学心理健康教育中的应用》获省级三等奖。

6、教学成果《浅谈“课前五分钟音乐欣赏”》获市二等奖。

四、辅导

7、辅导的学生获市游戏节二等奖。

8、获辅导的学生获区科技创新大赛一等奖。

9、2017年辅导的合唱获区首届合唱节一等奖。

音乐美学家思想汇报篇四

加强我们音乐教师自身素养的修炼,这,也许是成为一名优秀的音乐教师所应努力的一个重要途径。

我从去年参加了晋江市十一·五期第二期中小学骨干音乐教师的培训到现在也快接近尾声了,从开始的模糊期慢慢的走到成熟期,非常的感谢领导和导师还有同行老师大力支持与指导!!虽然我们是特殊教育学校的,但是我相信教育是相通的,所以通过这次培训我学到许多课本上学不到的知识,充实而又愉悦,认识了很多优秀的老师,使我受益匪浅。

首先,这次我们音乐教师的培训对我们一线的(律动)音乐教师来说是及时而有效的。通过这次培训,使我从观念上,从理论知识水平上,方法与技巧上都得到了很大的认识与提高,在某些方面有了质的进步。

其次,通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思,古语说:“吾日三省吾身。”是指道德层面,借用这句话,我觉得对自己的教学也进行反思,做一名反思型的教师。一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。过去我自以为自己的音乐水平完全可以教好这些学生了,对与教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。通过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自己的不足之处。在今后的教学与学习中,我要改变自己以往不思进取的思想,以要用新的教学理念进行教学,刻苦钻研,勇于创新,对学生的艺术教育方面作出自己应做的贡献。

第三:通过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的教学律动(音乐)中,我会按照老师的方法进行教学,贯彻好在这一年的学习中学到的宝贵知识,同时还要不断地创新,使我校的律动(音乐)教学又上一个新的台阶。

每个学生都有被爱和被承认的心理需要,聋生也一样,课堂教学中善于应用激励手段,对学生的点滴成功和小进步,我都要给予充分肯定、及时评价。作为教师感受最深的莫过于学生在学业上的差异,在律动教学中,有的教学目标部分学生很难达到,针对这一情况,作为教师就要注意根据学生的个别差异给予灵活的评价,学生的智力的个别差异,是因材施教的理论基础之一。不同难度的学习、评价,使各个层面的学生都能轻松愉快地接受,并且有差异地发展,树立学习的信心。

我将一个律动分成若干个小节,又将各个小节的动作分解成手上动作和脚上动作,先学习手上动作,再学习脚上动作,一个动作一个动作地教,一个小节一个小节地过。慢慢地,我发现那些原来默默无闻的孩子不仅掌握了律动,而且性格也变得活泼起来。在小步子教学中,孩子们得到了成功的体验。正常孩子有成功的愿望,同样聋童也有得到成功体验的渴望,而成功的体验是滋生自信的催化剂。

我笑着说:一直以来,我都在追求着幸福,殊不知,原来幸福一直都在我的周围。我问我自己,幸福是什么,我说幸福就是在我最忙碌的时候,抬起头,看到孩子们那纯真灿烂的笑容。同事们问我,幸福是什么,我说幸福是在孩子们有点残缺的生命中给她们最为完整的爱。孩子们问我,幸福是什么,我说,幸福就是看到你们自信、坚强、快乐地成长。

音乐美学家思想汇报篇五

一、尊重自己,为人师表

俗话说:"身教重于言教。"老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。

二、尊重学生,以诚相待

在担任初一(二)班实习班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。

在出现问题时,我从为采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时,我虚心地接受,没有因为"我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子"而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。

三、一视同仁,平等相处

影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。

在担任实习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见。

我在对待好学生和差生的时候,坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。

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