最新德育素质演讲稿(通用8篇)

最新德育素质演讲稿(通用8篇)

ID:2799955

时间:2023-09-13 06:28:38

上传者:LZ文人 最新德育素质演讲稿(通用8篇)

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

德育素质演讲稿篇一

20xx年基层卫生人员培训班于今天开班了。此次培训的目的是对全旗乡村医生进行业务技能培训,是全面加强我旗农村卫生工作的一个重要步骤,也是提高全旗乡村医生综合素质和业务能力的具体措施。首先,我代表旗卫生局向参加培训学习的各位学员表示热诚的欢迎!同时向应邀为培训班授课的各位工作人员表示衷心的感谢!下面,我讲几点意见。

务能力,努力使农村卫生事业有新突破,使我旗卫生事业能够再上一个新的台阶。

二、认真学习,加强培训,不断提高自身业务能力。作为乡村医生,既是农村最基层基本医疗和公共卫生服务的承担者,也是广大农牧民生命与健康的“守护神”。目前,我旗的村卫生室承担着医疗条件简陋、医术水平亟待提高的社会压力和经济压力,但你们仍始终默默无闻的奋战在一线,为百姓排忧解难,基层老百姓也非常认可,服务态度较好,与群众的思想感情贴得比较紧,你们用自己的实际行动赢得了老百姓的信任。但是,医学知识日新月异,没有新的医学知识,就不能做好农村卫生工作,就不能胜任新形势下乡村医生的工作。为此,大家要充分珍惜这次学习机会,积极参加培训,汲取更多更新的知识,努力提高自己的诊疗水平和依法行医的意识,为保障广大人民群众的身体健康创造良好的技术条件。同时要挤时间学习,创造机会学,要把看病的过程作为学习的过程、钻研业务的过程,潜心研究,总结经验,增长才干,把我们的医疗水平提高到一个更高档次,建立起一支高素质的农村医务人员队伍,要努力实现小病不出村,常见病不出乡,大病不出旗的目标。

1、认真组织本次基层卫生人员业务培训班是由旗卫生局统一安排。经过长时间的讨论计划与安排后付诸实施,培训安排详实、可行,因此是一次认真组织的培训。在为期四天的培训过程中应继续保持这种认真的组织态度。

2、认真备课由于本次培训意义重大,因此参与培训的工作人员都经过严格的筛选,均为经验丰富、业务能力强的同志。并经过长时间的准备工作,本次培训就医改五项重点工作精神的传达、健康档案的建立、网上药品集中采购相关政策、中蒙医相关政策、内儿科、妇产科、布病防治知识等内容的培训。因此说准备是充分的,内容也是丰富的。希望授课的工作人员在培训过程中,能够及时发现不足,认真讲授好每一项培训内容。

3、认真听讲各位学员都是我旗奋斗在基层一线的医务工作者,具有一定的医疗技能及业务素质,有勤奋好学的作风。希望各位学员在本次培训班上,端正学习态度,发扬认真、刻苦、求知的学习精神,保持一种良好的学习风气。通过学习培训,真正学有所得、学有所获,大家要严格遵守各项管理规定,遵守作息时间,保持课堂纪律,认真听课,记好笔记,坚决杜绝晚来早走、中途溜号的现象发生。

定要珍惜这次培训机会。这次培训只有两天,时间虽然不长,但内容十分丰富,也十分重要,对大家来讲是一次提高理论素养、调整知识结构、拓展知识层面的难得机会,希望大家沉下心来,集中精力,力求学深学透、融会贯通。学习期间,大家要端正学习态度,思想上高度重视,争取在有限的时间内,取得最好的学习效果。

最后,祝大家在培训期间生活愉快,身体健康,学习进步!祝培训班圆满成功!

谢谢!

德育素质演讲稿篇二

大家好,我来自忻州市地税局稽查局,我叫胡宇光,今天我演讲的题目是《蓝色使命,火红的心》。

每个人对美都有不同的定义。在我心里,美就是儿时的汾河。那时的汾河清澈见底、鱼虾成群,水面倒映出美丽的浅蓝色,与蓝天、白云、森林一起构成了一幅和谐绝美的画面。然而,我清晰的记得,到了2004年以后,我们的母亲河便逐渐失去了往日的风采,是污染破坏了那份和谐之美。

今天,为了让我们的母亲河重放异彩,全社会都在积极努力,还原那份纯净的蓝。在维护国家税收、保证经济稳定的队伍中就有这么一支蓝色军团,他们用一腔赤诚无私挥洒着自己的青春,用一颗红色的心承载着这份蓝色的使命,我也荣幸的是这蓝色军团中的一员--税务稽查官。

税务稽查官是一群特殊的群体,他们肩负税收的监管和查补任务。长年征战在第一线,深入企业,深入基层。所以要求要有超出一般税务干部的业务素质和心理素质。因为要和形形色色的人打交道,要根据不同的行为作出判断,所以只有不断学习,努力提升自身素质,才能应对各种突发事件。

忻州市地税稽查局建局十六年来,日复一日,年复一年,始终坚持每天半小时的晨读学习,既能及时传达党和上级的精神和指示,也能及时讨论和学习新的税收政策,总结出好的经验和方法,用到工作实践中去。虽然只是短暂的半小时,但是十六年如一日的坚持绝非易事。我们每个稽查官从不掉队,每次都听的聚精会神,生怕错过每个政策每个细节。也正因为这半小时,我们在跟企业交涉时才能把最新的政策实施到企业中,有时一个及时的政策,能让国家的税款免于流失,有时也让企业享受到了最新的优惠政策,因此他们对我们倍加信任,经常会请教我们一些政策和财务问题,稽查官也积极地服务企业,受到了企业的一致好评。

忻州市地税稽查局对年轻干部的培养尤为重视,一方面积极创造了大量学习培训的机会,支持和鼓励参加在职学历教育、省级业务能手培训和选拔;另一方面也注重对实际工作能力的培养,在检查工作中通过传帮带,多指导,多锻炼,在学中工作,在工作中学,年轻干部的综合素质和工作能力突飞猛进,迅速胜任了复杂的稽查工作。稽查局本身是个业务单位,所以在这里一切都是以业务为主的,而且大多数都是年轻干部,身处在这样一个培育人才的摇篮,我感到非常荣幸和自豪。到目前为止,稽查局共培养出处级干部4名,科级干部17名,省级业务能手16名,在所在单位全部担任重要岗位。这个集体追求卓越、意气风发,正迈着大步向前进,他们不怕失败、不惧困难、勇往直前、与时俱进,正是这样一个学习型集体,造就了这样一批业务精英,服务于社会,服务于人民。

如果说国家是一棵参天大树,那么我们稽查官就是专食蛀虫的啄木鸟;如果有的企业是偷税漏税的老鼠,那我们稽查人员也不是病猫,一定把他们一个个挖出来。

我们知道,稽查官的努力不是为了那一句句赞美的评语,而是为了保证国家的税收,为了人民生活的和谐,让偷税者得到严惩,让困难者得到减免。通过办理一个个普通的案件,我们维护着国家税法的公正执行,通过惩治一只只蛀虫,阻止税款的流失,我们捍卫了整个国家的和谐和富足。

如今,我仍然爱去看汾河,汾河源头就在我家乡的旁边,每当看到汾河的水一点点清了,一点点蓝了,我就明白了自己这身蓝衣的使命;每当看到河里的污染一点点清除干净时,我就更深刻地懂得了身上这枚税徽的神圣含义。

"铁肩扛正义,丹心铸忠魂!"在"提升市民素质,投身创先争优"的活动中,我相信稽查局定能把优良传统一如既往地传承下去,成为这项活动的典范。我和我的同事们斗志昂扬、义无反顾,用一颗颗火红的心来完成这项蓝色的使命,为"全国文明单位"这项殊荣增光添彩,为新忻州的经济建设能展翅腾飞而努力拼搏、奋斗终生!

德育素质演讲稿篇三

大家好!

《辞海》中这样写道:“素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础。在心理学上,指人的先天的`解剖生理特点,主要是感觉器官和神经系统方面的特点,是人的心理发展的生理条件,但不能决定人的心理内容和发展水平。”这是关于狭义素质的典型解释。

而广义的素质指的就是教育学意义上的素质概念,指“人在先天生理的基础上在后天通过环境影响和教育训练所获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构,通常又称为素养。主要包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等。”素质教育中的素质,指的是广义素质。

我在这里讲的主要是素质教育里的道德教育,不得不说的是在应试教育当道的今天,素质教育走得是相当坎坷。许多家长对孩子都有这样的观念:你只管给我把成绩搞好,其他的你都不用关。他们所注重的只有孩子每年成绩通知单上的几个阿拉伯数字,于是就上演了一幕幕名高校高材生因生活级各方面不能自理而被退学的画面。

在素质教育进行艰难的情况下,我们遣责备教育部门办事不力的同时是否可以去想一下到底谁是阻挡素质教育推进的障碍物?或是说反省!单单的一纸文件是不能提高所谓的素质的,单单靠教育部门的单方面努力也是不可能的!在学校外面随处课见被同学们随意丢弃的垃圾,在公园里外面随处可见没喝完的矿泉水。然而把垃圾扔进垃圾桶,把自己没喝完的矿泉水带走都是很轻易就能做到的事。你是否想过你的种种随意行为让人对你产生什么样的印象,给自然带来多大危害……你是否会想到就是你这种随意的思想给给素质教育的推进带来了多大的阻力!

的确对于我国庞大的人口,在短时间内真正的做到素质教育,提高全民素质是不可能实现的,也不是靠我们一己之力就能够办到得!别人我们管不了,但我们何不从自己出发,先把自己管好,我想全民的素质也是建立在个人之上的吧,如果我们每个人都管一下自己,约束下自己那么素质教育普及全民素质的提高不就指日可待了吗?我们每人都向前跨出一小步离目标不是就更近了吗?同学们让我们共同努力,为自己为社会美好的明天做一点自己力所能及的事吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

德育素质演讲稿篇四

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“如何提升自己的素质”。

作为学生,学习是我们的责任,每天在学校里的生活也成为一种习惯。很多人凭借着努力,在平时的学习或考试中有着突出的表现。但却有一部分同学在学习过程中,学到了知识,却却忘记了作为学生该有的素质。

比如,在去教室的路上,会有极少数同学会把手中的垃圾扔在路上。虽然这类现象很少,但却像白板上的黑点很小但却特别显眼。

再比如,有的同学会在休息时间、自习时间大声喧哗打闹,晚上睡觉时不顾别人而交谈到很晚,在座位与垃圾桶之间画抛物线等等。这些都是不文明的.行为,体现了素质的欠缺。在生活中,有很多人总是凭借自己的才华与素质取得成功。

原一平,日本保险业销售第一人。在生活穷困潦倒,居无定所的情况下,凭借自己的良好的道德素养,以及自己的才华,最终取得了成功。再比如,著名科学家朱华,在一次与其他科学联合发表的科学声明中,名字被打错了,对于一个很有社会声望的人来说,这确定让人心生怨气。但朱华却淡然处之,高尚的节操赢得了更多的赞誉。所以,只有人做好了,事业才能成功。在提升能力的同时,提升素质,才会在以后的人生道路上比别人更加顺畅。

其实,提升个人素质并非一件难事,就像学习,只要找对方法,坚持住,你就会是佼佼者。比如,注意自己的言行举止,遵守社会规则,爱护公物,以平和认真的心态面对事情,保持谦虚宽容的心态,学会与人共处,学着站在别人的角度考虑,学会倾听、欣赏、赞美,学会感谢他人。多想自己的不足,少谈论他人的是非,有自己的原则。慢慢地,一种气质便会自然散发出来。这时,你就成了一个真实的人。

德育素质演讲稿篇五

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:与文明同行

1年,我们佛山的大事就是创建全国文明城市,那么,同学们,你能说说什么是文明吗?简单地说,文明就是待人真诚,诚实守信,文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,文明就是不乱扔垃圾,文明就是不随地吐痰,文明就是不损坏绿化,文明就是不横穿马路??文明是一种品质,文明是一种修养,它贯穿我们生活中的点点滴滴。

讲文明和礼貌是中华民族的传统美德。我们应该从身边的小事做起,穿戴整洁,举止得体,树立一个文明人的形象。一句“对不起”就能体现了个人素质,拉近人与人之间的距离,何乐而不为呢?捡起地上的一张废纸屑,顺手丢进附近的垃圾桶,对于个人而言是一件轻而易举的事,但是就是这些,攒聚在一起,就能体现一个民族的文明。

然而,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、饮料盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

同学们,让我们以佛山创文为契机,都来做文明人,用文明语,做文明事,让文明之花在我们美丽的西樵高中校园里遍地开花。

谢谢!

德育素质演讲稿篇六

大家好!

素质形成于成长环境。不同的环境,可以造就不同的人,成长的环境便是改变人们素质的一个重要的组成部分。权威机构对世界部分国家竞争力的评价中,中国的国民素质排在第35位。中国7000万技术工人,高级技工仅占3.5%,而西方发达国家占40%以上。中国人均劳动生产率为日本的1/26、美国的1/25。我们的国家靠什么提高国际竞争力?就是要从细节入手,扎扎实实提高国民的素质。在德国,很多学校的办学方向就是“培养第一流的劳动力大军”,这就是我们学习的榜样。晚清王朝大臣李鸿章,在出使俄国时,在一个公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,结果被外国记者作为笑料,大肆渲染,加以嘲弄,丢了中国人的脸。由此可见,成长的环境对素质的好坏有多么大的影响。

素质不能盲从。“随大流”这大家都不会陌生,而造成的原因是什么呢?在美国,交通路口右转车辆必须优先避让行人,即使是绿灯车辆可通行也要如此。司机看到有行人过马路,离着老远摆手让你先过。而在中国,大多数人的心理是:别人干,我也干。别人不干,我凭什么要干?所以才造成了“随大流”的出现。它归根结底就是盲从。对于一些“随大流”的事,他们从来都不会冷静的想想对于错,国人素质低下让许多人认为:我们只要“随大流”错了,也没什么大不了的。盲目的跟从,会造成严重的后果,可却始终没有人去站出来阻止这种行为的继续发生。父亲做儿子学,等儿子大了还是这样做,一代代传下去,所以国人素质才会越来越低下。

素质结果于内心。国民素质是一个综合的概念,它包括了很多方面,像是文化素质、道德素质、身体素质等等,提高国民素质是一个伟大的工程,需要全体国民的共同努力。首先应该有明确的素质标准可以参照,形成普遍共识,让这种标准成为习惯,努力向着标准靠近的过程就是素质不断提高的过程。改变国民素质应该从学生开始。“少年强,则国强;少年智,则国智;少年富,则国富。”素质,是一个人内心的东西,改变国民素质的最根本,是改变我们这一代少年人。

素质,只有自己的内心才知道,改变它,应该从每一个人内心开始。

德育素质演讲稿篇七

俗话说,“无以规矩,不成方圆”,这是对合规文化重要性深入浅出的最好诠释,是社会发展、人类进步亘古不变的规律。“安全性”是商业银行经营的首要原则。要确保安全,就必须做到合规守法。因此合规文化应势而生,从巴林银行的轰然倒塌到引发全球金融危机的次贷风波,从几千元的资金挪用案到5100万元的邯郸惊天大案,到我们通辽市科尔沁区支行的刘贵彬以揽储为名挪用客户资金300余万元,这些案件无不向我们昭示着合规文化的极端重要性。惨痛的教训给我们敲响了警钟,时刻提醒我们:业务操作无案件、无事故,必须建立合规文化;农行员工无违规、无违法,必须建立合规文化;农行事业要实现又好又快发展,必须建立合规文化!

实践证明:合规创造企业经济效益、合规创造社会价值、合规创造员工价值。合规是农行稳健经营第一要旨,是农行提高资产质量的根本保障,是农行减少风险损失的前提,更是员工与农行共成长的不二法则!

那么,什么是合规文化呢

在我的理解中,合规文化的精髓就是“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”、“以遵章守制为荣,以违规违章为耻”。今天,我们开展合规文化教育活动是规范农行操作行为、自觉抵制违规违纪违法问题发生的迫切需要,是推进案件治理、全面防范风险、提升经营管理水平的迫切需要。

首先,应树立先进的文化理念。古人云“勿因善小而不为,勿因恶小而为之”。我们应从每一件小事做起,从每一个岗位做起,从每一个操作环节做起,深化对合规操作的认识,深化对规章制度的理解,深化对业务经营中风险的领悟,深化对风险防范要点的把握,在全市农行形成事事都有合规守法的工作标准,处处都有合规经营的纪律约束,进而实现“人人合规、事事合规、时时合规”的目标,达到“不愿违规、不能违规、不敢违规”的目的。

其次,应养成良好的言行习惯,使自己的行为符合社会主义道德要求。塑合规文化,做文明员工,不应该只是停留在口头上,更要落实在实际行动中;不应该只是做好一朝一夕的事情,更要着眼长远,形成习惯。这就需要我们有严谨务实的工作作风,有持之以恒的工作态度,有“咬定青山不放松”的韧劲,有“衣带渐宽终不悔”的追求!具体来说,我们每位员工在履行职责和行使权利的过程中必须明确自己该做什么、不该做什么,进而自觉规范、约束自身的从业行为,防止不道德的言行。

第三,应高标准、严要求,苦练专业技能,提高员工自身素质。“工欲善其事,必先利其器”。这就是说,一个人要想成就一番事业,离不开过硬的基本功。在当今金融业竞争愈来愈激烈的严峻形势下,农行最需要的、最紧缺的就是精业的员工。在实际工作中,对待自己,对待工作,一定要高标准,严要求,不能满足于己掌握的知识,要努力寻求更好、更快、更富有成效的专业技能和技巧,不断提高自身的竞争力。唯有如此,才能创造出更好的佳绩,才能不断丰富自己、完善自己、发展自己。

最后,要从教育培训入手,打造一支严谨务实、遵章守纪的合规团队。一是要培育合规理念。要积极倡导和树立“合规人人有责、合规创造价值、合规防控风险”的理念,营造以合规为荣、以违规为耻的良好氛围。二是建设合规文化。要培植合规建设的土壤,努力使合规文化深入人心,让合法合规成为员工的自觉行为和习惯。三是加强教育培训。组织全员开展金融法规、内控知识培训与考试,加强警示教育和正反典型教育,引导全员学法、知法、守法。切实提高制度执行力。

试问:如果我们每个员工都不折不扣这么做了,而那些糖衣炮弹还能击中我们吗 那些违章违纪违法的惨痛教训还会发生在我们身上吗 如果我们每个员工都不折不扣这么做了,必将形成我们农行自己的合规文化,必将在全行员工心中筑起一道遵纪守法、遵章守制的坚固长城!

实践证明:合规创造企业经济效益、合规创造社会价值、合规创造员工价值。合规是农信社稳健经营第一要旨,是农信社提高资产质量的根本保障,是农信社减少风险损失的前提,更是员工与农信社共成长的不二法则!

那么,什么是合规文化呢?

在我的理解中,合规文化的精髓就是“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”、“以遵章守制为荣,以违规违章为耻”。今天,我们开展合规文化教育活动是规范农村信用社操作行为、自觉抵制违规违纪违法问题发生的迫切需要,是推进案件治理、全面防范风险、提升经营管理水平的迫切需要。

首先,应树立先进的文化理念。古人云“勿因善小而不为,勿因恶小而为之”。我们应从每一件小事做起,从每一个岗位做起,从每一个操作环节做起,深化对合规操作的认识,深化对规章制度的理解,深化对业务经营中风险的领悟,深化对风险防范要点的把握,在全县农村信用社形成事事都有合规守法的工作标准,处处都有合规经营的纪律约束,进而实现“人人合规、事事合规、时时合规”的目标,达到“不愿违规、不能违规、不敢违规”的目的。

其次,应养成良好的言行习惯,使自己的行为符合社会主义道德要求。塑合规文化,做文明员工,不应该只是停留在口头上,更要落实在实际行动中;不应该只是做好一朝一夕的事情,更要着眼长远,形成习惯。这就需要我们有严谨务实的工作作风,有持之以恒的工作态度,有“咬定青山不放松”的韧劲,有“衣带渐宽终不悔”的追求!具体来说,我们每位员工在履行职责和行使权利的过程中必须明确自己该做什么、不该做什么,进而自觉规范、约束自身的从业行为,防止不道德的言行。

第三,应高标准、严要求,苦练专业技能,提高员工自身素质。“工欲善其事,必先利其器”。这就是说,一个人要想成就一番事业,离不开过硬的基本功。在当今金融业竞争愈来愈激烈的严峻形势下,信用社最需要的、最紧缺的就是精业的员工。在实际工作中,对待自己,对待工作,一定要高标准,严要求,不能满足于己掌握的知识,要努力寻求更好、更快、更富有成效的专业技能和技巧,不断提高自身的竞争力。唯有如此,才能创造出更好的佳绩,才能不断丰富自己、完善自己、发展自己。

最后,要从教育培训入手,打造一支严谨务实、遵章守纪的合规团队。一是要培育合规理念。要积极倡导和树立“合规人人有责、合规创造价值、合规防控风险”的理念,营造以合规为荣、以违规为耻的良好氛围。二是建设合规文化。要培植合规建设的土壤,努力使合规文化深入人心,让合法合规成为员工的自觉行为和习惯。三是加强教育培训。组织全员开展金融法规、内控知识培训与考试,加强警示教育和正反典型教育,引导全员学法、知法、守法。切实提高制度执行力。

试问:如果我们每个员工都不折不扣这么做了,而那些糖衣炮弹还能击中我们吗?那些违章违纪违法的惨痛教训还会发生在我们身上吗?如果我们每个员工都不折不扣这么做了,必将形成我们信用社自己的合规文化,必将在全县信合员工心中筑起一道遵纪守法、遵章守制的坚固长城!

德育素质演讲稿篇八

早上好,我今天演讲的题目:《素质教育观念演》。

首先,我们来看在校园内出现的几个现象:

1、早上在校园内总能看见好多废纸,瓜果皮随意丢在路上,让人看着不舒服。

2、教室里老师讲台上乱七八糟放着报纸夹、试卷、甚至被某个同学霸占为书桌。

3、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。

4、教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,给别的班级造成无辜扣分的情况。

5、现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。

一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。敬爱的周恩来就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。有一次,周到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,连忙说:“工作忙,您先照吧,我们等一等。”周却摆摆手,笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,一个一个地照完了相。我们知道,周的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。

寻找生命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,是人类文明的主题。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。老师教会学生爱别人,实际上是给学生一种人生信念,那就是学会把周围的人当作兄弟姐妹,用爱心与世界建立起亲密的联系。

一为教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的概念,而是一个人对学习,对事业,对他人,对社会的态度和做法,是人的品格。健康的人格是逐步养成的,但人格养成的“最佳时期”是中小学阶段。无数事实证明,过了这个“最佳时期”以后再想“补正”就难上难了。

我们如果已经明白了其中的道理,就要处处时时注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地重复好行为,养成好习惯、好品格。

亲爱的同学们,在今天全面进行素质教育的进程中,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,还要特别看重文明礼貌,良好习惯的养成,要特别看重健康人格的塑造。这样,你将会终生受益,其乐无穷。谢谢大家!

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