劳动技能竞赛演讲稿 劳动技能竞赛项目及比赛规则(汇总5篇)

劳动技能竞赛演讲稿 劳动技能竞赛项目及比赛规则(汇总5篇)

ID:2808678

时间:2023-09-13 20:32:55

上传者:笔尘 劳动技能竞赛演讲稿 劳动技能竞赛项目及比赛规则(汇总5篇)

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

劳动技能竞赛演讲稿篇一

1、公文制作

2、会计凭证装订及点钞

3、汽车安全文明驾驶

4、照明线路安装及接火

5、灭火器扑救

1、割草机组装及试机

2、横断面测量

3、林木栽植

4、林木蓄积量估产

1、公文制作:打印文件500—1000字数并按国标制文。

2、会计凭证装订及点钞:限记账凭证一本及万元点钞。

3、汽车安全文明驾驶:参照驾考标准。

4、照明线路安装及接火:外墙10米布线,要求线路平整、美观、安全。

(以上四项比赛参赛人员分别为一名)

5、灭火器扑救比赛规则:

(1)、参赛人员:每队参赛选手2名

(2)、比赛器材:干粉灭火器、柴油桶、点火把。

(3)、比赛场地:25米

a、起点线b、器材线c、喷射线d、着火点

(4)、操作程序:

两名参赛选手迅速准备好器材立正站在起点线后,并举手示意喊“好”,听到指挥员下达“预备”的口令时,选手做好比赛准备,听到“开始”的口令时,第1名选手迅速向前提起灭火器,并上下翻卷灭火器,抖松干粉,边跑边拔出保险销,跑到喷射线后,一手握喷嘴,一手压下压把,对准油池火源根部喷射灭火,灭火后,携带灭火器跑回起点线。第二名队员再按上述要求进行比赛,最后把两名队员所用时间相加即得该队成绩。

(5)、成绩评定:

1)、计时从发出“开始”信号至运动员灭火后跑回起点线为止。

2)、有下列行为者,每项加2秒。

a、未先上下翻卷灭火器而拔掉保险销者。

b、开始灭火时脚尖超出喷射线喷射灭火剂的。

c、未将火扑灭而返回起点线的。

(6)、名次排定:

所用时间最少的队为第一名,依次类推。

6、割草机组装比赛规则:

(1)、参赛人员:每队参赛选手2名

(2)、比赛器材:华盛二冲程侧挂式割草机工作头、工作杆、打草头、操作杆、背带、把手、防草板、配比壶、工具包、93#汽油与二冲程机油25—30:1的混合配比汽油。

(3)、比赛场地:室外。

(4)、操作程序:

比赛选手准备好器材立正站好,并举手示意喊“好”,听到指挥员下达“预备”口令时,运动员做好比赛准备,听到“开始”的口令后,比赛选手开始组装割草机。组装完成后加入事先准备好的混合配比汽油,拉动启动绳,直到正常启动。比赛选手举手示意完成,计时完成。

(5)、成绩评定:

割草机不能工作为失败,割草机能正常工作,用时最短者为优胜者。

(6)、名称排定:

所用时间最少的选手为第一名,依次类推,所用时间最多的为最后一名。

7、横断面测量比赛规则:

(1)、参赛人员:每队参赛选手2名。

(2)、比赛器材:水平标尺、记录本、计算器、笔。

(3)、比赛场地:某段堤坡。

(4)、操作规则:

1)、由2人进行1-2个断面的测量。

2)、测量数据必须用铅笔记录,保持原始记录,不得转抄、涂改,字体应清晰、工整。

3)、操作过程要求规范(由现场评审老师掌握评定)。

4)、告知初始点高程,10分钟内完成测量任务。计算出终点距离和高程。

(5)、评分标准:

距离差距 米扣一分;高程误差0. 扣一分,每超时1分钟扣1分;每减少2分钟加1分。

(6)、名称排定:

所用时间最少及数据最接近标准值的选手为第一名,依次类推。

8、植树造林栽植比赛规则:

(1)、参赛人员:每队参赛选手2名。

(3)、比赛场地:林地1处。每组纵向一排5株,抽签排号。

(4)、比赛规则:

1)、由2人协同栽植5株幼树,株距5米。

2)、每株栽植深度70㎝。

3)、由裁判确定深度后方可放苗,边培土边紧杠。

(5)、评分标准:

1)、裁判及计时:5人裁判评分,1人计时。

2)、在规定时间(15分钟)内完成5株栽植任务。

3)、裁判根据每组完成的时间、栽植质量好坏进行评分。去掉1个最高分,去掉1个最低分后的3位评委相加后的总分作为该组的分值。

4)、在规定的时间内没有完成5株栽植任务的扣5分,质量分按培蔸、紧杠的栽植标准进行评分。

5)、评分高低决定名次。

9、林木蓄积量估产比赛规则:

(1)、参赛人员:每队参赛选手2名。

(2)、比赛器材:测围尺1个,记录纸1张。

(3)、比赛场地:成树林约100株1处。

(4)、比赛规则:

由2人协同对该处林木进行测围检尺估方。

(5)、评分标准:

1)、裁判及计时:1人裁判评分,1人计时。

2)、在规定时间(20分钟)内完成该处的'估产任务。

3)、估方数据结果标准依据:将每组的估方结果数据进行平均值作为评分标准。

4)、在规定的时间内没有完成估方任务的扣5分。估产方量数据接近评分数据的,按每距结果1方的扣1分,依此类推。

5)、评分高低决定名次。

劳动技能竞赛演讲稿篇二

(一)健全机制,全面铺开

(二)注重创新,打造品牌

“提合理化建议”等技术比武和劳动竞赛活动,培养了越来越多的一专多能的复合型职工,形成了一支高素质的专业技术人才、生产技能人才队伍。三是由技协积极组织开展“名师带高徒”活动。通过以老带新,充分发挥老同志“传、帮、带”的作用,使一大批技术新秀脱涌而出。几年来,全县共评选出“五一先锋集体”xx家,“工人先锋号”xx个,“五一先锋”xxx人,各级劳动模范xx人。其中省级“五一先锋集体”x家,“工人先锋号”x个,“五一先锋”x人,省部级劳动模范xx人。劳动竞赛进一步凝聚了职工力量,鼓舞了职工士气,在推动全县经济社会持续快速健康发展中展示了新的作为。

(三)突出重点,确保竞赛实效

结合我县实际,通过采取突出劳动竞赛重点,分级组织实施,标树各类典型,以点带面,全面推动劳动竞赛的深入开展。一是以重点工程为载体,开展“四比四创”劳动竞赛。我县在桃花江核电站、东方水泥三期工程、白竹州水电站、桃花江污水处理厂等重点工程建设中,都以“争创一流业绩,建设精品工程”为主题,以“重点工程,我为先锋”为竞赛口号,紧紧围绕工程建设,扎实开展“四比四创”劳动竞赛活动,并取得了良好效果。二是以工业企业为平台,开展“四创四增”劳动竞赛。为最大限度地降低金融危机给企业带来的不利影响,我县东方水泥、久通锑业、新兴管件、新兴机械、金沙钢铁等规模工业企业以“提升技能强素质,节约创新增效益”为主题,开展以“四创四增”为主要内容的劳动竞赛活动。自活动开展以来,各级工会通力协作,企业职工积极参与,竞赛内容不断创新,竞赛效果十分显著。三是继续开展第六轮“芙蓉杯”女职工素质达标成果赛。通过达标赛,激发广大女职工学习新知识、创造新业绩、树立新形象、实现新发展的热情。同时,通过不断丰富女职工素质达标活动的时代内涵,做到与时俱进,开拓创新,使一批知识型、技能型、复合型女职工人才脱颖而出,学历上台阶、文化上层次、技能上等级、工作出成果已成为我县女职工岗位成才、科技创新的主旋律。四是以提高职工业务素质开展劳动竞赛。为适应经济发展对岗位业务需求,我们举办了不同工种、岗位职工技术技能比赛,重点围绕新设备、新技术运用,以竞赛促使职工快速掌握岗位技能,提高职工岗位竞争能力,达到锤炼职工队伍的目的。五是围绕维护职工权益开展竞赛。我们注重在劳动竞赛中维护好职工合法权益。在实践中,我们紧紧围绕提高工效、降低成本、增产增效等企业生产经营的重点、难点问题,组织开展“降支增效、提质创效”的竞赛活动,提高了产品质量,降低了生产成本,既提高了企业的效益,也提高了员工的竞争能力,保障职工的经济权益。从提高职工的安全意识入手,筑牢安全防线,开展了不同形式的安全知识竞赛活动,以竞赛夯实安全基础工作。在促进企业安全生产过程中,维护职工的生命权益,实现对职工权益的最大维护,使企业在和谐、稳定的环境中求得发展。

二、存在的问题

一是少数企业认识上存在误区,管理内部存在一定的分歧。就工业企业而言,随着企业劳资关系、生产组织和运营机制等各个方面的不断调整和变化,企业开展劳动竞赛出现了种种困难,对劳动竞赛也产生了各种各样的看法。一种观点认为劳动竞赛是计划经济时代的产物,是政治意识形态在企业经济领域的反映,认为劳动竞赛过时了、无用了,不符合市场经济的运作规律,搞劳动竞赛会造成资源的浪费和生产秩序的混乱。另一种观点认为劳动竞赛是生产基层的事情,与企业管理层没有什么关系,即便有关系,也只是工会一家的事情。这些观点都对企业正常开展劳动竞赛产生了不利影响。二是劳动竞赛过多过滥,劳动竞赛效果欠佳。表现在:有时只注重表面形式,缺乏对竞赛的内容、方法、措施的研究,劳动竞赛的创新不够,只注重保证计划任务的完成;有时过多地开展劳动竞赛,预期目标与企业的实际又有一定的距离,过高的惩罚严重挫伤了职工的积极性;有时又只注重劳动竞赛的前期动员和后期奖惩,不注重竞赛过程的全程监控和管理,也不注重研究竞赛的利弊得失和总结分析,使竞赛失去应有的效果;有时只注重竞赛的产值、速度和数量,而缺少对效益的关注。三是劳动竞赛的经费难以保证。由于经费的不足,对竞赛立功人员一般是以精神鼓励为主,物质奖励甚微,挫伤了员工的积极性。

三、建议

一是加大宣传力度,进一步提高对劳动竞赛的认识。首先,要提高各级管理者对劳动竞赛作用和规律的认识。劳动竞赛本身不是目的,而是为企业服务的一种手段;劳动竞赛不是追求轰动效应,而是一种要遵循规律、讲究科学的管理方法;劳动竞赛的根本目的是为了打破束缚生产力发展、束缚人的积极性发挥的不合理体制,建立起职工真正施展聪明才智、发挥创造热情的新机制,发动和组织劳动竞赛是激发职工潜能、调动广大职工积极性和创造性的有效方法。劳动竞赛并不是工会一家的事,而是要企业党组织、行政牵头,党政工团合理分工,齐抓共管。其次,劳动竞赛必须立足于提高职工队伍的整体素质,有利于精神文明建设。要通过劳动竞赛达到锻炼职工队伍、塑造优秀企业文化,从而达到提高核心竞争力的目的。

二是不断创新劳动竞赛方式方法。一要选准视角。企业开展劳动竞赛不能“胡子眉毛一把抓”,应该抓住企业生产经营的关键点、重点和难点,动员组织职工积极投身企业的科技攻关、强化管理、降本增效、重点业务、献计献策等活动中来。二要突出激励机制。激励机制有利于调动职工参加劳动竞赛的积极性。对劳动竞赛中涌现出来的先进人物和立功人员,要大张旗鼓进行表彰和奖励,推广和总结先进经验,形成典型示范效应,扩展劳动竞赛的触角,影响和带动全体职工的积极性和主动性。劳动竞赛不能片面强调贡献,不讲报酬,要把职工的竞赛成绩、劳动贡献同物质奖励联系起来,在物质奖励方面,除奖金外,还可以给予晋升工资、免费旅游、带薪休假等奖励;在精神奖励方面,除了颁发奖状、证书外,还可以采取优先入党提干、培训深造、劳模候选等手段。三要加强过程管理。特别是工业企业,要制定科学合理、符合市场形势和企业实际的竞赛方案,建立劳动竞赛台账制度,增强对竞赛活动的过程控制,使竞赛活动遵循生产管理规范,与企业的作业计划合拍,体现劳动竞赛规范化、科学化的内在要求。要重视并做好竞赛动员工作,采取召开动员大会,设计横幅、标语、口号,表决心、立责任状,授予竞赛队旗等多种方式,增强动员工作的效果。要尽量缩短考评时间,做好阶段性考核评比,推行阶段达标考核奖励办法,进而产生激励作用,活跃竞赛气氛。四要创新形式。劳动竞赛最基本的特点在于群众性。在实际开展中,可以根据竞赛的不同内容,采取同行式、夺魁式、台阶式、攻关式、自选式、合同式等方式,把开展重点业务发展、新业务发展、技术创新、合理化建议、安全生产、达标升级、岗位练兵等活动作为劳动竞赛的主要形式。同时,要抓好职工的培训,开展智力型竞赛,引导职工学文化、学科学、学技术、学业务、学管理,全面提高职工队伍的整体素质。五要保证活动经费。一是各级行政要在经费上给与大力支持,为保证活动的正常的序开展,行政要将活动的经费列入年初的预算中。二是工业企业可以拿出一部份资金成立竞赛基金,用于劳动竞赛专项奖励等。

今后,我们进一步加强对竞赛活动的指导、推进、服务,把竞赛的目标进一步落到实处,为建设生态桃江更好地发挥劳动竞赛的助推器作用。

劳动技能竞赛演讲稿篇三

劳动竞赛紧密围绕公司生产经营实际,从企业面临的热点、难点问题,从服务为全市人民供好热、为企业增效益这个大局出发,从提升职工素质、强化班站建设、节能降耗、创新增效、安全生产等方面,推动公司发展创新,不断提高公司的综合竞争能力。

二、竞赛机制健全

“五比一创”劳动竞赛内容紧贴企业生产实际,涵盖内容多,涉及面广,为确保活动有序推进、规范运作,力求取得实效,公司成立以党委书记为组长,工会主抓,各职能部室、基层领导齐抓配合的工作机制,各基层单位也相应建立起本单位劳动竞赛领导小组,形成上下联动、横向一致的工作格局,为竞赛活动的顺利开展奠定组织保证。

三、加强竞赛宣传,活动引导,提高竞赛氛围。

四、竞赛活动效果显著

1、节能降耗方面。按照竞赛活动部署安排,各基层单位广泛发动职工开展以“节能降耗,我为先锋”为主题的节能降耗竞赛活动。广大职工充分发挥主力军作用,立足本岗强化岗位责任制,在生产的细节上抓好管理,降低了单耗(水、电、盐、煤),并且在修旧利废、压缩非生产性支出上下功夫,保证各消耗指标均有所下降。燃煤费用总支出xxxx万元,下降xx%;水费支出xxx万元,下降xx%;xxxx年公司加大了对好点高的设备改造力度,合理调配水泵和电机,对部分热力站采用分布式变频等措施,使耗电量进一步下降,耗电支出xxx万元,降低xx%。

2、安全生产方面。在这方面公司以“安康杯”竞赛活动为竞赛主线,以提高生产安全环境和职工安全生产意识为目的,通过开展各种形式,例如安全演练、消防逃生、安全创意活动、安全讲座、实地参观、安全隐患排查、写安全体会等活动,累计参加安全活动人数达到xxxx人,落实处理安全隐患xx余项,把安全落实到每个职工的日常工作和生活中,进一步提升职工的安全意识,维护职工的安全健康权益,推动了公司安全生产管理,推进了企业安全文化建设,全面提升公司安全管理整体水平。

3、创新增效方面。公司把“五小活动”作为竞赛活动的一项有效载体,在职工中掀起“我为企业做贡献”的竞赛热潮。广大职工从企业小处着眼、细处着手,从实际出发、从解决具体问题入手,开动脑筋制作了如安全下井用风筒、套筒补偿器警示标尺等实用性、安全性较强的物品、机具,设计多种供热调节方法、应用装置,研究制作职工培训考试系统等操作性较强的方法,活动到目前为止收到职工作品xx余项,xx余项作品涵盖了公司生产、管理、服务等诸多方面,充分表达了职工关心企业、爱护企业的深刻情怀,展示了职工立足岗位成才、奉献、建功立业的新作为。另外我们邀请公司的技术委员会对xx项职工作品,进行综合评定,此项工作在x月份将完成。

4、用户服务方面。在推进“xxxx”服务工程中,广大职工积极响应,在服务细节上动脑筋、想办法,主动作为,克服工作和生活中的各种困难,努力使用户服务工作有效落实;利用重大节日主动深入社区,广泛开展社区共建,通过各种形式的活动,促进与居民、社区的联系,努力为居民、社区解决力所能及的问题,用行动践行“用户至上”的服务理念,得到广大用户的充分肯定,公司组织职工还积极为社区困难用户捐款,获得了用户的赞誉。

5、职业技能方面。根据企业发展需要,公司要求每个单位开展“导师带徒”活动,师傅徒弟要签订培训合同,明确双方权利和义务。经过一年的竞赛活动,师徒累计结对xx余对,通过师傅的言传身教,大部分青年职工通过努力学习,达到岗位技能要求,一部分青工已成长为班组骨干。三公司王强、刘菲师徒二人的先进事迹,被包头新闻进行了报道。

6、竞赛活动的开展有效的促进了企业生产管理,提高了班组的管理水平,提升了班组的活力,职工的竞赛积极性较以往有了明显提高,创新创效意识显著增强,一大批“工人先锋号”涌现出来。xxxx年公司xxx余个班站共有xx个获得公司级“工人先锋号”,贵民佳苑站获得自治区“工人先锋号”,河西厂获得包头市“工人先锋号”,张敏同志获得包头市“五一”劳动奖章。

“五比一创”劳动竞赛活动在公司的精心组织下,在广大职工的积极参与和努力拼搏下,取得了良好的收益,我们将以此为契机,按照上级要求,继续深入开展“五比一创”劳动竞赛活动,为公司快速发展建功立业、再创佳绩。

劳动技能竞赛演讲稿篇四

非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所,感谢max老师和裴大哥的教导和鼓励,谢谢大家!

第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行,有来自中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)、北京大学、吉林大学、中山大学、中国矿业大学、中国石油大学(北京、华东)、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。在为期两天的竞赛中,我们与本科生同台竞技,我队(黄宇兵、罗智勇、张育芳)在地质标本鉴定项目中荣获二等奖(总成绩名列第三,二等奖中名列第一)。

当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪,但是现在,我更多的感觉是一份责任和压力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三个月中,老师花了非常多的血教育我们,他们抽着自己紧少的时间来给我们备课,然后每天给我们无私的培训,有时请优秀学长给我们讲解mapgis软件操作及做经验交流。在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务,还给我们学习之处总结出了很多非常宝贵的实战经验,此外,不光把我们引进了地质之门,还经常请我们吃饭,和我们聊天,我们学到了很多课堂之外的东西。想对他们说声:老师,您辛苦了!

今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些心得体会。经过培训,我对地质有了更深的了解,从自己漫无目的的探索和琢磨,变为系统的学习和研究,而我也在一点点的努力中前进。我系统的学习了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识,学习了地质的相关理论等等很多东西。

快要到比赛的时间了,我们放弃了休息的时间,团队3人全力准备比赛,参加了3个月的“魔鬼式”集中训练。我们付出了很多的努力,一切就等比赛来证明我们的实力。竞赛两天,更像一场梦。我们在梦境中追逐,挑战自我,在连续作战、极度疲惫的情况下,坚持不懈地完成了比赛。一份耕耘,一份收获。最终,我们队获得了二等奖。

下面和大家交流一下我竞赛的心得体会吧,我总结了一下3点:

团队协作,勇于纰漏,互补不足

要有强烈的责任心和将此到底的毅力

讨论交流很关键

我们始终保持着一种高效的交流。

每个人都有缺点,也有自己的优点。但在一个团队,一旦有了一个精神上的带动者和行动者的执行者,我们会克服自己的缺点,充分发挥出自己的优点,那么我们会做的很好,大家进行优势互补,优秀的团队就是这样打造出来的。

责任心和毅力:比赛的第一天是11个小时的地质图连绘,拼的不是智力,完全就是耐力和毅力,真正能够坚持下去的往往都能够成功。那么在团队里面,如何发挥个人的作用呢。其实我觉得队友不需要有那么强,准备的有多么好,只需要他有强烈团队责任心。这样,有一个好的态度,在团队里面就会发挥个人的优势。

讨论交流很关键:这一点真是太关键了,直接影响是否能拿奖,三人行必有我师。团队之间要善于讨论、善于发言、勇于纰漏、互补不足。

今天我就跟大家分享这些,最后,送大家一句话:天道酬勤。

技能大赛 勇创佳绩

长沙航天学校 董政明

我是长沙航天学校的一名普通教师,这次我有幸代表长沙市指导数控专业学生参加湖南省中等职业学校技能竞赛,学生取得了比较好的成绩。在此,我感谢支持和帮助我们参加竞赛的领导、专家和老师。

长沙航天学校在xx年长沙市中专职业技能竞赛和湖南省职业院校春季技能竞赛中取得了一定的成绩,学生共获得11项奖励,教师共获得9项奖励。其中获得长沙市中等职业技能竞赛数控铣、数控车、普车三个单项一等奖,获得数控车、普车团体各一等奖,有6名学生代表长沙市参加湖南省职业院校春季学生技能竞赛。在省赛中,我校学生获得加工中心/数控车组合一等奖(三人);数控车二等奖;数控铣、普车三等奖。目前,我校加工中心/数控车组合已经集训,可能会代表湖南省参加全国职业院校中职学生技能大赛。

成绩的取得是学生操作技能的展示,这其中凝聚了指导老师的心血。我们的中职学生理论基础相对较低,上机操作时间相对不够,学生也没有比赛经验。根据这些实际情况,我们指导老师按照竞赛要求,从基础知识入手,强化技能操作训练。老师和学生共同分析课题,培养学生独立思考问题、解决问题和综合应用的能力。在强化学生动手操作能力的同时,我们也在加强学生心理素养训练,针对有些学生考前情绪不稳定、心理压力大的现实,在竞赛前我们降低训练难度,让学生多做自己擅长的课题,同时进行心理疏导,树立自信。这些措施起到良好的作用,为竞赛取得比较好的成绩奠定了基础。

成绩的取得,是长沙市教育局及长沙市教科院职成所的领导和指导的结果,同时,我们学校的指导最直接。学校领导经常到车间了解竞赛准备情况,了解每个参赛学生的训练进展,帮助指导老师解决训练过程中的困难和问题。领导还亲自带队参加竞赛,激励参赛学生和老师。

这次比赛不仅是对学生的一次锻炼和提高,也是对老师多日来教学的一个总结。我们虽然取得了一定成绩,但深感教育学生的责任重大。如果有机会指导学生代表湖南省参加全国竞赛,我们将更加努力。为了学生的明天,为了学校的发展,更为长沙市、湖南省经济发展对技能型人才的需求,我们将在中职教育的岗位上,尽绵薄之力。

省一等奖获得者获奖感言:

戴新钱同学

劳动技能竞赛演讲稿篇五

自公司下发关于开展百日劳动竞赛活动的通知以来,我车间按照“转变观念、加强管理、改造创新、节能降耗”的思路,结合实际情况,加强节能治理工作,减少能源浪费,努力开展节能降耗措施,推进资源节约利用,取得了明显成效。

一、转变观念、增强意识

车间从节能降耗的角度出发,积极号召员工,要转变观念,增强意识,强调深入开展节能降耗工作。要敢于创新、勇于创新、开拓新思路,降低成本,提高资源利用率。通过动员工作,充分调动了员工们的积极性和创造性,形成了节能降耗的良好氛围。

二、改造创新、降低成本

由于xxx工程浩大,难度系数高,车间在生产过程中遇到了天车吊装高不够,吊装困难等情况。从降低成本,改造创新的角度考虑,车间积极对天车进行了改造。先后几次将80t天车、15t天车进行了改造。改造天车的成本小、效益高,既节约了雇用吊车的费用,又没有影响xxx项目的工期,为今后的改造创新工作树立了榜样,奠定了良好的基础。

从xxx一开始制作,公司就要求按照工地安装顺序配套组拼。先铆一、铆二,再铆三,所以下料顺序也是先配套铆一、铆二,然后铆三。看着铆一铆二的箱梁已上胎开始组拼,我车间的料才完全配齐。所有准备工作复杂繁琐,涉及到的附材工具特别多。经过一翻紧锣密鼓的准备工作,我车间完全具备了上胎条件。由于此前从未接触过xxx这样浩大的工程,上胎组拼的初期工作显得有些力不从心,面对组拼时遇到的种种困难,车间通过会议商讨,专门针对春意桥项目制定了一套周密的生产计划。要坚决按照“改造创新,节能降耗”的思路生产,缩短生产工期,保证生产质量。对负责组拼春意桥的员工进行了分工,分工明确,各尽其职。车间主任亲自指挥,带领员工走在生产的第一线,通过各员工们的大力支持,积极配合,我车间高质量的完成了第一个箱梁的组拼工作,这为接下来的工作积累了宝贵的经验。我们车间以着“边生产,边总结”的原则,克服组拼过程中所遇到的困难,通过改造天车等方式,缩短工期,节约成本。在随后的组拼过程中,我们逐渐形成了流水线的模式,达到了速度快,质量高的基本目标。在车间主任的正确领导下,在全体员工的积极努力下,我们完成了第一组箱体的全部组拼工作,并且通过我们的努力,xxx的下胎工作与铆一、铆二车间同步进行。

此次劳动竞赛活动中,车间员工紧密配合,团结协作,有效的提高了员工的劳动积极性,激发了领导及员工的改造创新能力。通过领导和全体员工的共同努力,完成了百日劳动竞赛的指标。今后我们还会继续努力,为我们公司的繁荣发展再谱新的篇章!

[2017年百日劳动竞赛活动总结]

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