最新政治教研组的工作计划表格 政治教研组工作计划(精选7篇)

最新政治教研组的工作计划表格 政治教研组工作计划(精选7篇)

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时间:2023-09-13 20:53:46

上传者:纸韵 最新政治教研组的工作计划表格 政治教研组工作计划(精选7篇)

在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

政治教研组的工作计划表格 政治教研组工作计划篇一

全面扎实推进素质教育;围绕九中教育现代化目标和学校工作,坚持教育创新,深化教育改革,促进学校教育内涵发展;探索办学的新形式,扩大优质教育资源,满足人民群众对高质量、高规格教育的需求,为九中教育的可持续发展作出贡献。配合学校的思想政治课教学和德育工作,引导广大学生关注国际国内时事,激发学生的爱国主义热情以及学习思想政治课的积极性,提高中学生的政治、人文素养。

二、加强学习

1.进一步落实新课改方案,优化课程结构。

2.认真学习中央关于新时期的教育思想,不断用正确的理验来引领自己的教学。

3.注意提高教师常态下的教学,不断总结本组的教学特点,个人的风格,相互指出教学中存在的偏差,更好的搞好教学。

4.积极参加“三大学习”活动和校内外多种形式的培训,夯实教师的专业底蕴。

5.继续学习新课改的理论,在努力推进教学基本功的同时,不断研究自己、教材、学生、环境??做个研究型的教师。

三、教学工作

1.从实际出发,认真制定教学计划、备课组工作计划,并在教学实践中不断调整和完善。

2.加强课堂教学常规管理,努力提高课堂教学效果。

3.做好初四的政治教学工作,组织好复习、集体备课等活动,扎实搞好毕业班的复习教学工作。做好初一、初二、初三政治学科的教学工作,加强这三个年级的教学研讨和新课程理念的学习交流。

4.加强备课组建设,重视集体备课,充分发挥团队精神,强化教学资源共享和教学研讨。

5.继续在教学过程中,贯彻、宣讲党的十六届三中、四中、五中精神,配合搞好全校的德育教育工作。

6.聚焦课堂教学,开展教学改革。以基本功竞赛活动为契机。重视课堂教学的研究和管理,深化教学改革。

四、其他工作

1.组织好青年教师参加各类有助于自己业务的活动。

2.开展相关学生实践活动。

3.增强教科研意识,选好课题,进行实践和研究,并撰写论文,争取出成果。

4.提升信息技术与政治课教学的整合,按照学科教学规律,积极探索网络环境下的教学模式,促进教学相长。

政治教研组的工作计划表格 政治教研组工作计划篇二

本学期政治学科教研组坚持以课堂教学研究为重心,进一步探索落实“学案导学、教学合一”的有效教学模式,推进课程改革和新课程的实施研究,坚持德育为先,努力营造良好的教科研氛围,积极开展教研、教改活动和课题研究活动。进一步加强教学常规建设,以学生的发展为本,不断拓展政治教学的空间,提高教学的有效性,落实学校的各项要求。在实践中发现并解决导学案实施中存在的问题,注重校本教研,提高校本教研水平,推动学科教研组建设,促进教师专业成长,强化教师规范意识、质量意识和责任意识,提高团队意识,营造研究氛围,提高组内教师整体水平,为我校发展做出贡献。

一.加强教研组建设,充分发挥教研组的作用,创建良好的教学研究氛围

1.注重开展理论学习,不断提高全组政治教师的政治素质,以更好地开展教学工作。 为适应教改和素质教育对政治教师的新要求,努力做到政治学习经常化,自觉加强政治理论和教育理论的学习,加强时事政治的学习,领会党的路线、方针、政策,不断提高自己的思想政治素质,关注新闻和时政热点,在课堂教学中以恰当的方式帮助学生拓展眼界、思路,更好地面对新课改的高考。要充分利用教研时间学习课改名校教学改革成就,搜集一些课堂实录、介绍性的文章以期提高政治课题 “学案导学、教学合一”实效。要组织全组教师对导学案教学中的问题研究要更深入,教学理念需要不断更新。

2.创新开展教研组活动。

借鉴上学期语文、数学、外语教研组经验,创新开展本学期政治教研组活动。 本学期的教研活动更加务实,紧紧围绕导学案教学的实施,教材的变化以及复习备考策略,群策群力,发现问题、解决问题。本学期计划开展七次教研组例会:除第一次以学习学校工作计划为主,通过研讨教学中存在的需要在今后的教研中解决的问题,确定本学期教研工作的主要内容;其他内容安排将集中教研组教师集体智慧。但基本包含高三学年通过教研组会学习研究备考考纲;进行集体备课观评研讨;学习关于有效教学理论的相关内容等等。希望通过教研组会这一平台给大家创造一个共同探讨和交流的机会,立足于解决教学中的实际问题,力争把我校的学案教学落到实处。

二.做好常规教学和教研教改工作

教研组要充分发挥教学研究的核心作用,在纵向上统领、指导本学科的教学工作,解决好各备课组教学中存在的问题。

1.认真按照学科常规的有关要求组织教学活动,配合教研室做好自查和互检工作。

2.组织协调组内工作,重视交流学习。“他山之石,可以攻玉”,本学期,将一如既往地坚持教研组成员相互间的学习交流,发挥群体优势,通过听课、评课,学习其他教师的教学经验,形成相互学习,取长补短的良好教学风气。

3.重视教学情况的反馈与反思,及时调整教学策略:通过教与学以及对不同层次学生的关注和了解,反思教学中的不足。

4. 组织“一师一优课,一课一名师”听、评课工作,作好记录。本学期我们将此活动、导学案研讨和教研组活动内容结合起来,组织好组内教师的听课、评课,使政治教研组活动更加务实、有效,同时做好材料积累。

5.精心设计和组织好教研活动月。根据政治的学科理论联系实际的特点,积极创造条件实现“走出去”,拓展教师和学生的眼界,体现政治课教学的生命力。

三.按要求做好工作计划总结。

新课改的背景下对教研活动有了更高的要求,有许多新的东西需要全组上下群策群力共同探讨,需要观念的更新,更需要实践的磨练和及时的总结,政治教研组将在学校的指导下,凝心聚力刻苦钻研,在为高效课堂贡献力量的同时实现自身的成长和发展。

教 研 组 工 作 计 划

王 卜 庄 高

政 治 组 中

一、本学期工作计划

(一)常抓教学质量,坚持不懈、深入细致地抓好教学常规

1、落实集体备课

利用半日教研和周三教研活动时间组织认真研究教材、资料、考纲、考试大纲说明及近几年高考试题,做到“三备”、“四定”、“五统一”, 集思广益,资源共享,优势互补,努力提高课堂教学质量。特别是高三要抓紧剩下的时间有针对性的组织复习, 为2016高考新的辉煌努力。

2、强化课堂

(1)严格课堂管理,教与学到位,创新课堂教学,建设高效课堂。

在教学过程中,通过先学、互学培养学生自主学习能力。教师根据学生的预学情况在课堂上精讲点拨,从而提高课堂效率。

(2)学习、研究、落实并完善文峰中学课堂教学模式。

(3)作业布置和批改完全依照学校的要求。

(4)做好测试、批改与试卷讲评、试卷分析。及时反馈,使每个学生学有所得,在不同程度上提高自己。

3、狠抓落实。尽管我们的成绩有了一定的进步,但我们仍要继续努力,争取更好的成绩。

4、有重点地完成不同学年段的教学任务

高一年级要根据课程改革的要求、学校的具体条件及学生的实际情况,重视对学生学习品质、学习习惯、学习兴趣的培养,注意学习方法的要求,建设自主学习的能力,把握好教学起点。

高二年级要认真研究课标,扎实备课,上好课。同时要认真研习高考试题,提升自己的业务水平和能力。面向全体学生,抓边促优。注重教法和学法指导,并在细节上多下功夫,抓好基础知识的落实,注重培养学生的理性思维、思辨能力。

高三年级要瞄准高考,认真学习《课程标准》和《考试大纲》,对课改省市近三年高考试题进行研究与分析,扎扎实实地进行每二三轮的提高复习。加强教学研究,高度重视基础知识和专题以及高考试题的整合。注重学科内知识的综合,适时、适当、适量进行文综学科知识的综合。加强学科能力培养,尤其是政治思维能力的培养与训练还要引导学生关注生活,从生活中获取知识,这也是政治学科的特点之一。关注高考命题动向,抓住关键、规范训练、精心讲评,提高学生的实战能力。适时加强阶段性测试,营造备考的氛围,理顺、优化学生的心理和情绪。

(二)贯彻落实学校常规计划,积极参加各级教研活动,增强科研意识。

1、认真备课、写好教案、及时批阅作业。

2、落实高一、高二新课改和高二学考的研究,与高考接轨。

3、配合学校“青蓝工程”、“名师培养”等活动,做好新老教师结对子活动,促进青年教师专业成长。

4、进行组内公开课、观摩课、示范课活动,并鼓励青年教师踊跃参加学校创新课比赛,以此推进课堂教学研究,探索课堂教学新模式。

5、积极参加学校定期举行的.教学讲座和教研活动,互相学习和借鉴,进一步浓厚科研和教研、学术氛围,促进业务水平的提高。组内教师要增强科研意识,注意升华自己的实践经验,本学期至少要撰写一篇教育或教学论文。

6、督促组内教师相互听课,特别积极是向高三老师学习,多听高三老师的课,以促进自己的成长。

7、督促高一、高二教师及时完成2015高考试题并有所收获。

8、根据政治学科的特点,平时教学注意与实际生活相结合,尽可能的开展第二课堂,让学生从生活实践中获取相应的政治知识。

9、围绕学考和高考计划在十六周举行一次高二级政治学科竞赛。

(三)努力争创先进教研组,建设特色政治组。

2、严格遵守教学纪律。

3、严于律己,宽以待人,互相关心,互相帮助,亲如一家。

4、顾全大局,不斤斤计较。

5、努力探索和反思总结教研组的特色教学,积极申请和承担课题,发表论文,创建特色教研组,继续发扬我们成功的做法,改进不足,建设优秀的政治教研组。 在新的学期里,让我们共同努力,再创佳绩!

二 工作重点 :

1.学习政治课程标准,做好新课程培训工作。认真学习和钻研学科课程标准及新教材,组织老师参加培训活动,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课改中的重点与难点。

2.抓教学常规

组内讨论打造学科特色课、精品课,避免教师备课上课的盲目与随意性,大大提高课堂效率并创出特色。

(4)积极参与对外学习交流活动,学习借鉴别人的科学做法,收集新信息,做到与时俱进,共同提高。

4.做好期中期末复习工作

认真学习《考试说明》,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷,分数统计和阅卷分析等有关工作。

政治教研组的工作计划表格 政治教研组工作计划篇三

着力提高学生思想政治素质,引导学生逐步树立科学的世界观、人生观、价值观,使他们成为社会主义事业的建设者和接班人。

以校庆__周年为契机,围绕学校内涵发展要求,着力加强课程与教学改革、师资队伍建设。

以校本教研制度建设为抓手,推进教研组、备课组建设,不断深化二期课改,全面提高教育教学质量。

二、加强学习

1.组织本组教师认真学习党的__大政治报告等文件。首先要通读、精读文件的原文,领会其精神实质。同时,学习重要的辅导文章。其次组织讨论、交流。

2.继续学习、贯彻《__中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势,进一步加强和改进德育工作的意见》。

3.进一步学习、落实《__中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《__区实施素质教育、改进课堂教学的若干意见》。

4.学习有关思想政治学科教学的先进经验和先进教学模式的文章。

5.努力学习信息化技术,逐步提高教师应用信息化技术备课、上课的水平。

三、教学工作

1.认真学习新的课程标准,钻研教材,精心备课,认真上课,提高课堂教学的实效性。

2.在研读党的__大文件的基础上,把__大的主要精神和教材中的相关内容紧密结合起来,用__大的新理论、新观点统率政治课教学。

3.发扬一期课改的好教风、坚持以理想信念为核心,着力帮助学生增强对__的信任、对社会主义的信仰,对改革开放和现代化建设必胜的信心,使学生沿着正确的政治方向前进。做好每星期全校的“时政讲评”,及时宣讲党的路线、方针和政策。

4.坚持以学生发展为本,积极改进教法,贯彻理论联系实际原则,提高学生分析说明实际问题的能力。

5.高三教学要适当调整教学进度,突出重点,统筹安排,保证完成教学任务。

6.充分发挥备课组的力量,搞好集体备课,落实听课、开课计划,团结协作,共同努力,提高备课组活动质量。

7.加强校本教研,提高本组教师实施素质教育的水平和能力,把教研组建设成为学习化组织。

8.全组做好贯彻“行动教育”模式课的研讨工作,在“两环节三讨论”的过程中不断进步。

9.期中、期末考试试卷命题要以能力立意为主,注意命题的科学性。要研读今年全国、上海高考试卷及其答案、评分标准,不断提高试卷命题的质量。

10、继续抓好本组新教师的培养工作,帮助引进教师尽快适应本校的教学环节。

四、时政教育

1.时政讲话要突出重点,内容要求政治性强、时效性快、实效性好。期中考试前主要宣传国内外重大时政;期中考试后集中宣传党的__大精神。

2.第十九周(即1月5日)进行全校时政测验。

3.电视时政讲话时,坚持对学生巡回检查督促工作,严格要求学生认真看、认真听、认真记。

五、其他工作

1.上半学期做好本学科校本教材的编写工作。

2.组织青年教师学习撰写科研论文,逐步提高科研水平。

3.做好对新新教师的传帮带和结对子工作,关心青年教师的成长。

政治教研组的工作计划表格 政治教研组工作计划篇四

以“三个代表”重要思想为指导,以和谐发展为总的指导思想,加强资源、队伍建设和课堂教学改革,提升教研品质和教师的队伍。全面扎实推进素质教育;围绕九中教育现代化目标和学校工作,坚持教育创新,深化教育改革,促进学校教育内涵发展;探索办学的新形式,扩大优质教育资源,满足人民群众对高质量、高规格教育的需求,为九中教育的可持续发展作出贡献。配合学校的思想政治课教学和德育工作,引导广大学生关注国际国内时事,激发学生的爱国主义热情以及学习思想政治课的积极性,提高中学生的政治、人文素养。

1.进一步落实新课改方案,优化课程结构。

2.认真学习中央关于新时期的教育思想,不断用正确的理验来引领自己的教学。

3.注意提高教师常态下的教学,不断总结本组的教学特点,个人的风格,相互指出教学中存在的偏差,更好的搞好教学。

4.积极参加“三大学习”活动和校内外多种形式的培训,夯实教师的专业底蕴。

5.继续学习新课改的理论,在努力推进教学基本功的同时,不断研究自己、教材、学生、环境??做个研究型的教师。

1.从实际出发,认真制定教学计划、备课组工作计划,并在教学实践中不断调整和完善。

2.加强课堂教学常规管理,努力提高课堂教学效果。

3.做好初四的政治教学工作,组织好复习、集体备课等活动,扎实搞好毕业班的复习教学工作。做好初一、初二、初三政治学科的教学工作,加强这三个年级的教学研讨和新课程理念的学习交流。

4.加强备课组建设,重视集体备课,充分发挥团队精神,强化教学资源共享和教学研讨。

5.继续在教学过程中,贯彻、宣讲党的十六届三中、四中、五中精神,配合搞好全校的德育教育工作。

6.聚焦课堂教学,开展教学改革。以基本功竞赛活动为契机。重视课堂教学的研究和管理,深化教学改革。

1.组织好青年教师参加各类有助于自己业务的活动。

2.开展相关学生实践活动。

3.增强教科研意识,选好课题,进行实践和研究,并撰写论文,争取出成果。

4.提升信息技术与政治课教学的整合,按照学科教学规律,积极探索网络环境下的教学模式,促进教学相长。

政治教研组的工作计划表格 政治教研组工作计划篇五

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一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、工作目标:

由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作

(一)、加强班风建设

1、安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的'课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围

根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部

班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

第一,帮助班委干部树立威信;

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)、针对特殊学生,开展特殊教育

1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

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政治教研组的工作计划表格 政治教研组工作计划篇六

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现在距离高考只有三个月的时间,时间虽短但是计划仍然很重要,它是我们工作取胜的保证。本届学生有着两个鲜明的特点,一是基础薄弱;二是学习主动性差。要想在高考中取得理想成绩,必须要想办法战胜这两点不足。首先简要回顾一下上次的考试情况。

1、课本的基础知识掌握不牢,选择题得分不理想。

2、审题不清,粗心大意,有些可以得分的题目,由于没看清题目要求而做错。

3、书写不够工整,卷面不整洁,答主观题没分要点。

4、缺乏学科内综合卷的应试经验,答题时间分配不当,尤其是主观题,前面的题目答很详细,而后面却没时间答。

针对以上的实际情况和问题,本学期的教学工作主要做好以下几点:

1、认真研读考纲,明确考点,把握考试方向。认真研究考纲规定考试的`性质、内容、形式及试卷结构、考查的知识范围、考试的基本题型及要求;分析考点,明确每个考点的本质,了解考点的内涵和外延,明确复习的方向,提高复习的针对性和实效性。

2、以教材为本,夯实基础,构建网络。

首先,立足教材,认真梳理知识,狠抓基础知识的掌握。以本为本,坚决、踏实地抓好学生对课本基础知识的掌握。经常以提问的方式来考查学生对课本基础知识的掌握情况,,回答不好的同学要求必须在限定的时间内去掌握。

其次,要构建知识网络。复习时注重知识体系的构建,重视网络化复习,注重学科内经济常识、哲学常识、政治常识的联系和综合。网络化复习从纵横两角度双向展开。

3、关注热点,联系实际,提高能力。复习基础知识的同时,有意识的引导学生关注社会政治、经济、文化生活,特别是社会生活中的热点、焦点问题。弄清来龙去脉,了解产生的原因,分析如何发展,注意解决对策,并学会用所学的知识进行分析。

4、强化训练,精选试题,提高水平。在高考的最后阶段的复习过程中,结合近几年来文综测试反映较好的试题,进行思维过程的训练,熟悉高考文综试题的命题思路,领悟试题的设计立意、设问角度、答案组织等关键环节。通过练习查漏补缺,掌握答题规律、技巧,提高应试能力。每次的习题要经过筛选,练习要练,也要讲评,而且要讲得精,评得透,做到举一反三。

5、加强对学生答题的训练,提高应试水平。在练习的过程中,要注意答题技巧,答题规律的把握,同时要训练学生答题的格式,书写,答主观题要做到术语化、要点化、段落化、序号化,以增加非智力因素得分。

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政治教研组的工作计划表格 政治教研组工作计划篇七

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【导语】政治,它指对社会治理的行为,亦指维护统治的行为。政治是各种团体进行集体决策的一个过程,尤指对于某一政治实体的统治,例如统治一个国家,亦指对于一国内外事务之监督与管制。这篇关于《初中政治教研组工作计划范本》的文章,是工作计划网为大家整理的,希望对大家有所帮助!

【篇一】

一、指导思想:

为了进一步深化初中思品课堂改革,贯彻新课程理念,提高我组政治老师的课堂教学能力和水平,我组将一如既往地开展好政治教学教研活动。

二、具体工作如下:

(一)、教学工作计划:

1、做好常规工作。每位教师应进一步强化教学的规范意识,备好课,上好课,批改作业,辅导学生。既教书,又育人,管好每堂课。要树立面向全体学生的观点,根据中等生的学习实际进行教学,抓两头促中间,落实有效教学。必须按课程表上课,按时上下课,不提前上下课,不迟到,不拖堂。在备课、上课环节上下功夫。备课要精心,上课要精要。杜绝无教案上课现象发生,且教龄在5年下的青年教师要有详细教案。课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为,全面进行反思,进行二次备课,以提高教学质量。

2、精心备课。由于我组廖泽芳和唐荣年轻教师经验比较缺乏,因此,在备课时既要备教材又要备学生,要注重课前的各种准备,包括例子以及安排学生自主预习等。为了激发学生学习的兴趣,根据本学科的特点,可以考虑利用上课前的5分钟进行新闻播报,课后要及时进行教学反思,是做到每节课都有反思。

3、集体备课。每个年级每周至少要有一次集体备课,使集体备课真正落到实处,争取每次教研和备课都做好记录。

4、各备课组的教学工作。

(1)、七年级备课组(备课组长袁孝玉),因为初一学生,教师要了解本年级学生情况,因材施教,培养学生的学习习惯,指导学生的学习方法,教师的教学要逐步寻找合适学生的教学方法,吸收各兄弟学校的经验,逐步让学生学会自主学习,逐渐适应初中生活。

(2)、八年级备课组(备课组长廖泽芳),既要抓进度,又要抓落实,既要面向全体学生,又要把握学生个性差异。初二时学生人生观、世界观形成的关键时期,所以要特别注意发挥政治课的优势,落实课标的同时,进行德育教育。

(3)、九年级备课组(备课组长郎廷明),要做好教学计划,抓好教学进度,争取在本学期4月份完成全册的内容,留更多的时间用于系统的复习。在抓好进度的同时,要广泛收集20xx年的考试信息,并培养学生各种考试的能力,包括审题、规范、速度等。使备课更具有目的性和时效性。

5、多听课。根据教务处要求,老教师每周至少1节,年轻教师老师每周至少听2节课。本校为开放式课堂,希望我们每位老师都积极听课,而老教师要热心对青年教师进行传帮带,青年教师更要抽时间多听课,虚心向老教师学习。

三、教师竞赛:

(二)、教研工作计划:

1、每位教师要多听课,并做好听课记录。

2、4月份参加校内第三届精品课大赛

3、本学期上公开课的安排:xxx。

4、其他常规工作按要求认真完成。

【篇二】

一、指导思想

本学期政治教研组将根据学校的教学指导方针,在教导处的具体领导下,遵循教育教学规律,引导教师认真学习教育教学理论,进一步反思课改、推进课改,落实教学常规,深入开展课题研究活动,切实抓好教研组建设和青年教师培养,营造良好的教研氛围,使教师的工作有效地稳定发展,增强我组的整体的教学实力。积极实施素质教育,为提高青少年的.思想道德素质、教育科学文化素质,培养健全人格而努力。

二、工作目标

1、加强理论学习,更新教育观念,提高理论素质。钻研学科课程的标准,转变课堂教学理念。

2、开展课型研究,对政治学科新授课、复习课、讲评课、时政课如何开展教学加以研究,构建有效的课堂教学模式,围绕相关主题开设校级和市级研究课,提高课堂教学的有效性。

3、抓好教学常规的落实,加强听评课和课后反思,在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中,提高教学效益。

4、以电子稿形式整和教学资源包括教学设计、课件等资料,实现办公信息化。

5、发挥整组力量,加强集备,做好期中和期末复习工作,备战中考。

6、做好市基本功竞赛的准备。

三、工作举措

(一)加强学习,提高思想政治教师的学科素养

组织组内教师认真学习课程改革理论,反思近几年思想政治课程改革工作,推广先进的经验,改革思想政治教学,充分发挥思想政治的德育功能。在课堂教学中,政治教师要以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和*人。

(二)加强常规教研活动,提高教学质量

通过集体备课、评课议课、质量分析等常规形式,拓展组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式方法;并通过公开课、示范课等形式,致力于高效课堂模式的探索与应用的研究,体会新课程下的新理念,新方法,探讨在政治学科教学中进行新课程改革的有效途径和方法;以备课组为单位,整和教学设计、多媒体课件等教学资源,做到资源共享,取长补短;日常教研活动中,要求本组教师严格遵守学校教学常规。在上课、备课、听课、评课、专题教研活动、作业等方面要落实各项考核与检查,注重实效性,不流于形式以此来规范本组教师的从教行为,使组内教师养成严谨、踏实的工作作风,从而提高学科教学质量。

(三)做好毕业班复习工作

毕业班老师做好初三毕业班政治学科的复习工作。首先,毕业班教师要从思想上重视起来,不要有政治学科开卷考就易考的盲目乐观的想法。其次,毕业班教师要深钻教材,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率。认真督促检查学生知识掌握情况,及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题;耐心细致地进行分层教学、个别辅导,争取出好成绩。

(四)积极参与市教研活动,包括青年教师基本功大赛

在平时做好青年教师的培养工作,注重规范教学,发挥师徒结队实效性,加强教学基本功训练,促进青年教师专业成长,为提高课堂教学效益打下坚实的基础。

围绕着本学科的教学内容做好公民教育课程的教学工作,积极参加相关比赛,争取教有所获。

各年级在课程教学中融入主题教育的内容,如七年级“诚信做人”八年级“尊纪守法”九年级“理想教育”等等。

(六)鼓励组内成员积极参加教科研活动

利用论文研讨、课题研究等形式鼓励组内教师积极参与教科研活动,多思多写多投稿,围绕组内课题有目的性的进行教学和写作,营造良好的教科研氛围,争取在去年的基础上再创新高。

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