最新中学教务科工作计划 教务科落实学校学期工作计划的措施(优秀5篇)

最新中学教务科工作计划 教务科落实学校学期工作计划的措施(优秀5篇)

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时间:2023-09-14 10:40:43

上传者:碧墨 最新中学教务科工作计划 教务科落实学校学期工作计划的措施(优秀5篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

中学教务科工作计划 教务科落实学校学期工作计划的措施篇一

一、 利用每周例会的时间组织全科人员通读学校学期工作计划,认真领会其精神,提高重视程度。

二、 根据学校学期工作计划中有关教务方面的内容要求,制定本科室的具体学期工作计划。

三、 把本科室的工作计划进行任务分解,落实到各个工作岗位及责任到人。

四、 在贯彻学校学期工作计划的过程中,重点体现创新精神,要求每个人在自己的工作中要有所改进,不断提高工作质量和工作效率。

人要精神,人人都要有精气神,有进取心,有雷厉风行的工作作风和积极向上的精神风貌。

物要整洁,对办公室及周边环境保持清洁,物品摆放整齐有序,创造温馨的工作环境。

说话要和气,要使用文明用语,无论对老师还是对学生都要做到态度和蔼可亲,办事耐心热情。

办事要公道,要秉公办事,不徇私情,特别是在成绩管理方面一定要做到客观公正,形成良好的职业习惯。

教务管理是指学校的管理人员根据确定的培养目标,按照一定的管理原则、程序和方法,去组织管理教学过程中的人力、物力、财力、时间和信息,建立正常的、相对稳定的教学秩序,保持教学过程的畅通,使教学过程达到协调化、高效率与最优化,确保教学任务的完成,以培养德、智、体全面发展的优秀人才。教务管理工作是学校教学管理工作的核心,教务管理的水平直接影响着教学的正常运行,要切实搞好教学工作,全面提高教学质量,就必须统筹安排教学资源,及时落实与完成教学任务,更要敏锐捕捉教学运行过程中的问题,为学校的发展规划与制定教改目标提供理论和实践依据,最终将全校的教学运作调控至最佳状态。

一、教务管理工作运作的程序和内容

教务管理工作是教学管理中最基本的程序,也是最重要的环节。教务管理是指教学计划实施过程中的常规教学管理,其根本任务是根据教学计划合理安排各门课程,从而科学地制定出井然有序、高质高效的教学过程,一般来讲,教务管理工作包括教学运行管理、教学例行管理和教学档案管理等。

1.教学运行管理。中心环节是编制和执行课程安排表,关键环节是制定开课计划,将任务落实到相关教师及有关人员,并科学组织教学计划的实施,按照课程表来维护教学过程的正常运转。

2.教学例行管理。教学例行管理主要包括几个方面:一是学生学习的管理。包括编制班级、制定学生手册,组织学生的复习和考试等;二是教学过程的管理。包括制定课程一览表,制定并落实学期的各项计划,全面检查教学情况和教学质量,组织观摩教学、示范教学、评优课等,总结交流教学经验,评选并表彰教学优秀人员等。

3.教学档案管理。教学档案管理是教务管理的一个重要方面,也是教学质量管理的一项基础性工作。其主要内容包括教学档案资料管理、教务统计管理、学籍管理,为教学管理和教育科研提供原始材料。

1.努力提高教务管理人员的素质

绝大多数教务管理人员都能够兢兢业业、默默无闻地辛勤工作,并且具有较高的业务能力和教学服务意识,但随着教育教学改革和创新的进行,也存在着一些问题。如知识结构不合理、工作能力有待提高、服务意识不强、创新意识欠缺等。

奖励,以体现教务员自身的工作价值。

(2)建立进修和培训制度。提供活动经费,为教务管理人员创造进修和培训的机会,让他们通过系统的学习,提高知识层次,改善知识结构,增强机构活力,提高教务管理的质量和效率。

(3)加强业务学习。定期组织业务学习,经常举办有关业务知识讲座,如文书工作、管理工作、计算机操作、信息处理等相关知识,不定期组织外出参观学习,汲取他人之长,补自己之短。

现代科学技术的进步及学校的深化改革,势必要对教务管理模式产生重大的影响,由过去单一的管理模式变为多层次、全方位、开放性的管理模式,做到教务管理的快捷、准确和高效。传统的教务管理,是学校延续下来的整个教务管理思想、教务管理制度、教务管理内容及方法的沉积和集成,这种管理方式把教务管理看作是一个静态的过程,缺乏应有的活力和创新,过分强调管理的“模式化”,忽视了教务管理人员的自主发展,与现代管理规律背道而驰。要克服这些缺点,就必须实现教务管理的现代化和科学化,突破传统教务管理的束缚,建立起一种新型的教务管理机制,实施经验管理模式、行政管理模式和科学管理模式相集成的灵活管理模式,不同模式之间扬长避短,突出其所长。

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中学教务科工作计划 教务科落实学校学期工作计划的措施篇二

以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶。

二、工作总目标

1、加强道德和文明习惯的养成教育,通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,“优秀团员”等活动,以点带面,继续推进中学生行为规范建设,使广大同学明确道德规范,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价。

2、加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

3、建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。

4、完成校园文化环境布置,增强育人氛围。

5、在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。

三、主要措施

(一)加强思想道德教育,严格德育常规管理,全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。

1、认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育,使广大同学人人明确道德规范,各班制订出文明公约,要求做到:平时不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化妆不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧。在同学之间开展批评与自我批评,对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。根据存在的问题制订整改意见。提出具体措施,对普通性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等榜样,起示范带头作用。

3、加大 法制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪。经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系,聘请有关人员进行法制教育报告,组织观看爱国主义题材影片。

4、坚持正面引导,杜绝体罚、变相体罚,塑造学生健全人格,有体罚现象实行考核评优一票否决制。

(二)以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点,坚持搞好“阵地育人工程”。

1、围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏。

2、继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式,坚持开展好“国旗班”活动。

(三)以“创建十无文明班级,培养合格学生”为重点的课堂主渠道的“课堂育人工程”。

1、按计划、按要求认真备好班会课。

2、要按时上好班会,其他课不得占用。

3、要不定期的检查班会情况。

4、本学校期主题班会的主要内容:

(1)对学生进行思想道德教育。

(2)行为规范教育。传统礼仪教育

(3)法制教育。

(4)安全卫生教育。

中学教务科工作计划 教务科落实学校学期工作计划的措施篇三

1、全面贯彻党的教育方针,切实转变教育观念,端正教育思想,促进学生德、智、体、美全面发展,学习和借鉴先进的管理模式和教学经验。以课堂教学为主阵地。全方位开展第二课堂活动,办好各类兴趣小组,努力使学生既要学好科学文化知识,又要培养自己的特长、爱好,不断提高学生的整体素质。

2、扎实地搞好提高课堂教学质量的活动。以电教课为主线。调动全组教师参与的积极性,采取多种形式提高教学质量。

3、切实加强音、体、美教学工作。要认真组织早操、大课间和课外活动。以活动时间、内容指导教师,活动场地等方面提供有利保证,努力充实师生的文化精神生活。

4、要认真组织学校田径队、篮球队的训练。

5、认真开展各项活动。本组教师积极主动配合校工会、团队开展的各项活动。

6、学期末,体育教师认真填写学生的体育档案。

本学期计划开展大型活动如下:

三月 教师的趣味运动会

四月 教师篮球、排球赛

五月 师生的书法、绘画大赛

六月 组织学生参加全市中学生篮球赛

中学教务科工作计划 教务科落实学校学期工作计划的措施篇四

1、统一思想,提高认识。从学校领导到教师,通过学习,深深体会到减轻学生过重的课业负担,保障青少年健康成长,是党的教育方针的要求,是实施素质教育的要求。

2、落实课程计划。

按规定落实初中课程计划,开足、开全要求课程。学校没有因增加考试科目课时,而减少或挤占非考试科目现象。本学年度增加了自习课数量。每周初中三个年级有3—5节自习课,使学生在校有更多属于自己支配的时间,用于消化课堂知识,自主学习并完成老师布置的作业。

2.控制学生在校时间。

除毕业年级适量增加补课外,非毕业年级不组织任何补习班,提高班,不增加学生额外负担。保证学生每天在校时间不超过7小时,控制学生离校时间。每周学生有两节体育课,每天保证学生两操时间,且体育活动时间一小时。

3.对教师提出明确要求,并监督执行。

(1)、把自习课时间还给学生,让学生利用自习课时间来写当天作业。由于自习课的增加,老师比上学年授课时间相对减少,就需要老师不断改进教学方法,学习、实践新课程,精心备好每一节课,增加课堂密度,提高课堂效率,找课堂45分钟要质量,要效益。坚持领导随机听课制度。

(2)、控制作业总量,要求教师精心备课的同时,还要精选习题,不搞题海战术,控制作业总量。作业要分出层次,有必作和选作。年级组长负责检查各科作业量,当总量过多时,组长有权协调,帮助老师纠正。

(3)、正确使用好补充教材。原则上,各年级只使用市教研室下发的质量监测及区检测卷,不再订其他检测、评估试卷。老师自己可买教辅材料,精选后印发给学生使用,不准使用成套原题。

(4)、控制考试监测。平时随堂测验,要求教师把握水平考试原则,按照课程标准或教材要求编制试题,不出偏题、怪题,不给学生排队。控制学科竞赛,学校不组织非毕业年级参加各类学科竞赛。不违规办各类学科辅导班。

4、严格执行“一费制”,教师不随意给学生订制教辅材料。学校拿出一定经费补充各年级用于教师买参考资料及对学生的各类单项奖励。

5、学校每学期召开一次学生座谈会,全面了解情况,并不定期找学生访谈。每学期检查两次老师执行措施情况。

中学教务科工作计划 教务科落实学校学期工作计划的措施篇五

学期中,全校干部职工的共同努力,克服了时间紧、头绪多、教学任务繁重等难题,各方面工作扎实有效。六年级为本学期的工作奠定了坚实的基础。

1、注重“五个结合”,德育工作卓有成效。

一是主题班会与学生不同时期思想状况相结合,增强了主题班会教育的针对性。二是校园文化建设与以为人本相结合,增强了思想教育的完整性。分年级段校刊《油苗文苑》按期发放,激活了学生学习热忱。三是学校教育与家庭教育相结合,增强了思想教育的普遍性,校信通的及时联络,家长会的宣传增加了学生家长了解学校的渠道,提高了教育效果。四是培养优秀学生与跟踪帮扶学困生相结合,促进了学困生的转化。五是进行安全教育和实施安全措施相结合,促进了学校的安全。在抓好安全教育的同时,学校二次成功进行了紧急疏散。

2、狠抓“五个基本点”,教学工作显著提高。

一是抓教育科研,实现科研兴校。我校承担的“xx”国家级教育科研课题,已全部顺利结题,学校对各课题进行了奖励;二是抓教师队伍建设,提高教师队伍素质。实施的“青兰工程”,促进了年轻教师的成熟;实施“名师工程”,涌现了一批知名教师:韩莉梅主任被评为江都市骨干教师,厉娟被评为江都市教坛新秀,杨学玲、石莉丽在全市百节优质课评选中,被评为一等奖,这些成绩标志着我校教师队伍的成熟。三是抓课堂教学改革,提高课堂教学效果,上学期举行的公开课、示范课,为课堂教学改革进行了示范,提供了样板。四是抓教学检查,促进了备讲查批导等教学环节在提高教学质量上的决定作用,年级全校各项教学指标均超市局下达标准,六年级毕业抽测成绩卓著,学校连续四年获江都市a类学校;五是抓学科竞赛。认真组织好学生在参加各级各类竞赛,让学生获得成功的喜悦。

3、体育工作成绩喜人。

学期中,学校克服场地窄、器材少等难题,依照实际,精心调整作息时间,因地制宜,为学生提供了充足的时间和空间进行体育活动,确保阳光体育的实施及大课间的活动落实,提高了学生身体素质。

4、后勤工作保障有力。

教学和秩序方面取得较好的成绩,后勤工作功不可没。后勤财务严格照章开支,把每一分钱都用在刀刃上。图书、教学仪器、体音美器材设责任到人。各类大小活动,都流有后勤人辛勤的汗水。

著名的教育专家李希贵老师一直推崇这样的一句话:“不要像一般的人一样生活,否则你只能成为一般的人”。同样这句话对于的上学期的我们亦如此,学期中,我们每位老师认真做好每一件不一般的事,倾心付出每一份不一般的辛劳。让我们的家园——油田二小变得如此不一般。这里,我代表学校感谢大家!

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