最新小学口算社团活动记录 小学写作社团工作计划(优秀10篇)

最新小学口算社团活动记录 小学写作社团工作计划(优秀10篇)

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时间:2023-09-14 22:16:56

上传者:翰墨 最新小学口算社团活动记录 小学写作社团工作计划(优秀10篇)

在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。我们该怎么拟定计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

小学口算社团活动记录 小学写作社团工作计划篇一

本学期,“花开的声音”文学社的工作将以开展各种活动为载体,以倡导素质为核心,以培养能力为目标。要具有鲜明的能力立意这一特征,培养的能力涵盖学生未来发展所需要的社会交际能力、组织能力、自我管理能力、审美能力、创造性想象力等。要以具体生动的学习情境和学习活动占领课余阵地,强调学生在活动中的自主参与,深化、巩固课内外所学的知识,使学生视野开阔,智力发展,在班级内营造出爱语文、学语文的良好氛围,使校园文学这株奇葩在新学期开得更鲜艳、更夺目。

1、办好社刊。社刊是文学社的一面镜子,标示着文学社的形象。因此,我们要把办好社刊《花开的声音》作为一项核心工作。对于班级学生的.来稿,我们坚持“以质取优”的原则,做到存优去劣,优中选精。

2、开习作评改会。规定社员每月交一篇习作,学期结束时根据社员投稿数量和质量评出优秀社员。对于学生习作,老师及时批改,并定期召开习作评改会,老师与社员就社刊来稿进行双向交流,师生共同探讨,品佳作、谈体会、指缺点、教方法。优秀的习作略加润色后,在社刊发表,并向校外报刊推荐。

3、举办征文竞赛。为了使学生勇于提笔,乐于练笔,文学社经常举办征文竞赛:一是举办节日征文赛;二是结合国内、国际重大事件举办征文赛;三是组织学生积极参加各种报刊杂志的征文活动。

4、开展朗诵会、演讲赛、辩论赛等活动。为了加强学生的语文应用能力,锻炼学生的口才,文学社长期有计划、有步骤、有层次地开展朗诵、演讲、辩论竞赛活动。

5、趣味知识竞赛。为了引导学生广泛而合理的进行课外阅读,要求社员阅读教育部向全国中学生推荐的30不中外文学名著,学习做读书笔记。文学社适时地举行趣味知识竞赛,内容涉及中外名著、汉语知识、文学典故、猜谜等,激发学生的学习兴趣。

6、组织学生参加社会实践。节假期间,组织社员深入农村、厂矿、企业,参加各种社会活动,同时将所见、所闻、所感付诸笔端,写成调查报告,使语文教学由课堂延伸到社会,引导学生关注社会和人生,增加学生对生活的感悟体验,为作文提供取之不尽的生动素材。

小学口算社团活动记录 小学写作社团工作计划篇二

为了进一步深入贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神,配合我校“民族精神代代传”专项活动的进一步深入开展,通过诗歌朗诵,引导学生感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感,营造弘扬传统文化、发扬爱国传统的校园文化氛围。教育学生珍惜今天的幸福生活,培养和发扬优良传统,提高学生的思想道德素质。

“弘扬民族精神,争做有为新人”诗歌朗诵比赛

在内容上可以中华经典诗歌,也可以是以抗震救灾、北京奥运、微笑面对生活、改革开放为主题的诗歌。

11月9日晚上7:00——

多功能厅

7——9年级全体学生,各班可以在班级内先进行选拔,做好辅导,评选出优秀参赛选手。

1、参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合中学生朗诵。

2、参赛采取抽签为序。

3、参赛选手可脱稿、可朗诵。

4、参赛选手必须用普通话朗诵。

5、每号选手朗诵时间3——5分钟

6、参赛人数每班一篇,朗诵形式不限

7、指导教师于11月4日将朗诵材料打印10份上交教研组。

1、评分采用十分制:

(1)、作品内容:作品主题鲜明突出、有思想性。内容积极向上、意境深远。(3分)

(2)、语言表达:语言标准、语调自然、流畅。(3分)(3)、表演技巧:参赛者能正确把握诗歌内容;声情并茂,朗诵富有韵味和感染力,能与观众产生共鸣。(2分)

(4)、整体印象:参赛者衣着得体,与诗歌内容相协调。(1分)表情自然、举止大方。(1分)

3、奖项设置:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

4、本次比赛设优秀指导教师。(凡参赛选手获奖为优秀指导教师)

5、如须配音朗读,提前和赵磊老师联系。

会场布置:高云翔万志斌

樊万有、米泽星、张铁

小学口算社团活动记录 小学写作社团工作计划篇三

通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力;丰富学生的学习生活、陶冶学生的艺术情操,进一步推动美术课素质教育的进程。

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周二下午社团活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术社团活动室。

3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、爱护所在教室的设施和用品,损坏加倍赔偿。

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种简笔美术方法)。

2、以美术基础专业知识为主,以手动美术为辅,以创作美术的方式进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏相关美术作品提高美术水平。

5、进行手工操作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的.统一安排,一般情况下每周组织一次。

(4)订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办高一年级的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

小学口算社团活动记录 小学写作社团工作计划篇四

本学期篮球协会总体目标是高质量地举办各项篮球比赛,提高球赛的参与度,调动更广大的同学参与这项体育运动,推动南丁卫校篮球事业的发展。还要提高本社团成员的篮球知识水平和举办球赛的技能,提高本社团的整体素质。

二 、工作的重点

本学期篮球社团的工作重点仍然是各项篮球比赛,其次就是办好社团之间的联谊活动和各期的会员活动。

三、学期计划

本学期的篮球社团活动主要分三类:第一类为各项篮球比赛。包括教师友谊赛、班级篮球对抗赛和篮球三对三比赛。第二类为本协会内部的各项活动。包括部门的例会、各项培训活动和各类联谊活动等。第三类为会员活动。包括协会纳新活动、每个月的会员活动和不定期举行的形式多样的小型会员活动。

四、本学期活动列表

(一)9月1日—30日的活动:

1、协会纳新。 篮球协会将在九月初开始纳新,向一年级新生宣传、展示篮球协会的风采,积极招收新成员。

2、教师友谊赛。 篮球协会将邀请本校老师进行一场友谊赛,增进同学们与老师的感情,感受老师身上独有的魅力,同时也向老师们展现我们南丁学子的风采。

(二)10月1日—1x年1月30日的活动:

1、班级篮球对抗赛。 十一以后,我社团将组织各个班级之间进行篮球对抗赛,以此提高我校的篮球氛围。

2、社团联谊活动。 篮球社团将会与其他学生社团共同举办一些联谊活动,让我们互相合作,相互交流,共同进步。

(三)2月1日—4月30日的活动:

1、篮球三对三比赛。我协会将会在下学期举行篮球三对三比赛,为广大爱好篮球的同学们提供一个展示自我才华的平台。

(四)常规活动:

1、会员活动。本学期的会员活动主要分两部分。第一,每周日下午会员将在校篮球场集合进行简单的训练;第二,每月月底举行协会内部会议。

2、篮球裁判培训和篮球比赛工作人员培训。为了提高本社团成员的专业水平,提高篮球比赛的质量,本协会将会邀请资深的人员对本协会成员进行相关的知识技能培训。

小学口算社团活动记录 小学写作社团工作计划篇五

结合学校开展的大阅读活动,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,“荷之韵”将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

1、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设第四实验小学的校园文化氛围。

2、在有关老师的指导下,定期开展各项文学活动,努力培养一批文学爱好者,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、办出富有特色的校报来。

快乐学习快乐,快乐生活

每周三下午社团活动时间

针对同学们知识面狭窄,写作能力普遍较低的现状,文学社将由指导老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛活动,以校报形式展示。

校园风铃、诗海拾贝、如歌岁月、情感天空、我思我想、每星期一佳作欣赏(具体栏目随内容而增减)

(1)学生优秀习作。

(2)学生自由投稿

(3)有重大意义的通讯稿。

(4)教师下水习作、优秀习作。

三月:

1、召开文学社全体指导老师会议,制定新学年的`工作计划,布置任务。

2、文学社骨干选拔及社员培训

四月

文学讲座

五月:

1、文学社社员培训:文学沙龙

2、读书汇报会

六月:

1、文学社征文比赛

2、学生总结交流;

3、配合学校工作出好宣传校报

希望文学社全体成员更积极主动地参与、支持各项工作,展示文学社团的风采,让文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

小学口算社团活动记录 小学写作社团工作计划篇六

在这丹桂飘香的季节里,我们迎来了新的学期,新的开始。在共青团贵州大学委员会的组织领导下,由贵州大学学生社团联合会举办一年一度的社团文化节。此次活动在培养提高社团成员素质的同时为各社团带给一个展现社团文化特点,树立社团新风貌的平台,为社团展示自己,为同学们了解贵州大学社团的文化及发展状况带给便利。

为进一步丰富校园文化,展示校园社团风采,促进校园社团更好地发展,同时打造社团品牌,让校园全体师生更进一步地了解社团,走进社团,融入社团,提高全体学生的综合素质,加强我校广大学生的礼貌修养,经研究,校团委、学生社团联合会决定举办以“匆匆四年我的大学时光”为主题的社团文化节活动。

作为校园精神礼貌建设的生力军,学生社团担负着促进校园文化传播、沟通校园师生的重任,同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁,更成为校园总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。

我们本次社团文化节分为二个阶段,分别是活动阶段以及总结表彰阶段。

活动阶段将分为四个阶段。每一个阶段浓缩了大学一年的生活,以此引起学生共鸣,从而提高学生参与度,构成一个校园充分重视、学生广泛参与、商家用心响应的大型文化传播活动。

满载着一份份社团情谊,一份份社联人的期望,我们凝聚在那里,为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着,奉献着。

匆匆四年我的大学时光(可根据赞助状况适当修改)

xx年11月11日至30日

主办单位:共青团贵州大学委员会

协办单位:贵州大学各社团

赞助商:、不求人、

参加对象:贵大全体师生

大学四年中有过进校的迷茫,有过离校的悲伤,之间四年的过程更是让人回味无穷,受益一生。让我们穿越时光,回到我们进校的那一刻。以大学四年为主线,回忆大学生活。

(一)“开学典礼”暨社团文化节开幕(第一天)

活动概述:由校团委老师致辞,社联主席表宣誓,宣布社团文化节开幕,并发起“我最喜爱社团”等奖项的投票。活动当天,展示以百年贵大,贵大印象等为主的图片,文。或将维忽拉之家光棍节活动作为开幕式(活动时间11月11日)

(二)“我的大一生活”

主题:青春激昂活力无限

活动好处及目的:经历高考的洗礼,刚踏进大校园门,对于大一新生来说,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充满活力和干劲。因此,期望用新生的活力感染他人,为活跃校园气氛做出努力。

活动资料:

1、轮滑表演

活动概述:由轮滑协会承办,表演资料及时间视社团状况而定。

2、外语配音大赛

活动概述:贵州大学成功英语俱乐部承办,参赛选手可为个人,可为团体。自由选取影视作品片段进行配音,比赛设置初赛和决赛。

3、仰望星空

活动概述:由天文爱好者协会承办,资料不限,能够是知识讲座,能够是展板展出,具体资料视社团状况决定。

4、电子竞技大赛

活动概述:由电子竞技社承办

活动时间:

电子竞技大赛的初赛需在规定日期内完成,决赛可视社团状况而定

(三)“我的大二时光”

主题:茫然失措亮一盏明志的烛光

活动好处及目的:大一生活在不知不觉中悄然逝去。进入大二后,或许会发现实际状况与想象中完全不一样,于是便开始茫然,开始怀疑自己。我该怎样办想必许多同学问过自己这个问题。一本好书,一次心理讲座,一部好电影,一首好音乐,都能给你想要的答案。因此,此版块活动的目的在于让同学们重新认识自己,找回遗失的梦想,重新为了目标而振作努力。

活动资料:

1、图书交流会

活动概述:由贵州大学读书会承办,具体流程根据社团自身状况决定。

2、电影放映

活动概述:由光影承办,具体流程根据社团自身状况决定。

3、音乐赏析

活动概述:由贵州大学音乐爱好者协会承办,具体流程根据社团自身状况决定。(推荐做成歌会,根据时代变迁,选取有代表性的歌曲)

4、月光话剧社专场

活动概述:由月光话剧社承办,具体流程根据社团自身状况决定。

活动时间:

(四)“大三这一年”

主题:青涩尚未褪去成熟悄然沉淀

活动好处及目的:随着年龄的增长,慢慢理解了职责的含义,懂得了感恩,亦懂得了为自己的未来打拼。褪去了浮华,能够沉下心去思考。大三,是想法最多的一年,想要到什么地方就业,想要到什么地方读研,想要去什么国家深造。这一年,努力与感恩并行,为实现无数想法打下基础。

活动资料:

1、“传递温暖,拒绝冷漠”爱心义卖

活动概述:鼓励全校同学参加。将自己的旧物拿出,构成义卖物品。义卖所筹资金捐献给孤儿院等机构。本次活动由公益性社团承办。

2、感恩系列活动

活动概述:设置感恩墙,让同学们将感恩语录写在墙上。准备感恩卡片,同学们将想要说出的感谢话语记录在上面,由社联帮忙在校园范围内传递。

3、校园棋牌大赛

活动概述:由棋牌社承办。(或改为品牌策划社的三国杀大赛)

活动时间:

(五)“大四太匆匆”

主题:就此别过我的未来不是梦

活动好处及目的:大四,颇为感伤的一年。大学时光,即将画上句号。这些年经历过的酸甜苦辣,仍历历在目,于日日相伴的同学,千言万语,只化为一句:珍重。望后的路,能越走越好。

活动资料:

1、小德云社专场

活动概述:由小德云社承办

2、“爱的大表白”活动

活动概述:大学是否在为没有来得及说出口的爱意而惋惜无妨,在大四即将离开之际,利用表白墙,表白树,diy表白作品免费邮(限校内)等传达你的爱意,不让遗憾延续。

3、交际舞会

活动概述:由社联举办。详细见舞会策划

4、书画摄影展

活动概述:以“大学这四年”(或者其他应景题目)为主题的书画摄影展。

活动时间:

(六)“毕业典礼”暨社团文化节闭幕式

主题:毕业歌曲

活动好处及目的:本次晚会主要以毕业歌曲为主线,根据音乐的起伏变化来安排社团与之对应的活动,进而到达与音乐共舞跳动的目的。根据音乐的、“开端—蠕动—柔和—紧张—减缓—结束”来安排整个活动的流程,根据不同社团的特色来安排与音乐相对应的活动,进而展现各个社团不同的特色与魅力,同时带给同学们不同的质的感受与视觉上、感官上的不同刺激,进而加深同学们对社团和音乐的认同感与归属感。或安静如水,或活力如火,或缓或急,或动或静,正如小弦切切如私语,大弦嘈嘈如急雨。如诗如画,上善如水,进而满足不同社团,不同的学生的不同需求,更好地发扬社团文化,彰显贵大风采。

活动时间:

活动安排:详细见附件

a、社团文化展示

时间:开幕式前一周开始

组织社团制作宣传展板,将社团文化透过平面设计展示出来,放置于人流量较大的位置。(参展社团自愿)

b、主题宣传视频

时间:开幕式前三天开始

小学口算社团活动记录 小学写作社团工作计划篇七

通过社团活动,使学生进一步体验到英语学习的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。 2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

1、活动时间:每周四下午2:00-4:30。不迟到,不早退。准时签到。 2、服从老师和社团干部的组织安排。

3、活动前准备好所需材料,活动中遵守课堂纪律,活动后做好老师布置的任务。

小学口算社团活动记录 小学写作社团工作计划篇八

贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展。在音乐教学的基础上,以培养学生良好的审美情操为切入点,通过规范的舞蹈基本功训练课,使孩子们外在优雅姿态的训练,同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓,培养孩子们内涵修养,使其的精神和形体之美达到统一,有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。

低年级段舞蹈社团招收的都是一到三年纪的学生,这个年级段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。

针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。

本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。

1、循序渐进地进行身体软开度的训练,培养孩子的兴趣、激发孩子的快乐天性。

2、通过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。

3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心,勇于去感受美、学习美、表现美。

1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。

2、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰方法,对于落选的孩子定给予鼓励与肯定,并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。

3、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功。

4、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。

5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。

6、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动,为学校培养优秀舞蹈人才。

1、通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能力。

2、跳舞时与音乐协调一致。

3、对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣,乐于参与自娱性的儿童集体活动。

4、初步理解舞蹈表情,知道舞蹈与音乐的姐妹关系。

5、在舞蹈中与他人合作。

6、欣赏舞蹈,能有体态反应,掌握舞蹈风格。

1、舞蹈与音乐是相辅相成的,好的音乐可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情节中,更加能够使每个学生发挥自己的想象力,去创造、去想象,一段好的音乐,就如一段精彩的人生,而每个人的感受更是融入了自身的体会,所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲,舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏,从优美的音乐中找寻其特点和形象,使舞蹈动作与音乐情感相融合,提升学生的表现力。

2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身训练为主,做到细致入微、循序渐进以增强学生的下身控制力、支配力,提高稳定性,使学生在舞动中犹如“形如流水”,却“稳于泰山”般的干净利落。而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体,运用中国古典舞特有的训练方式,做到以腰为轴、以手为轮,使上身充分得到训练,增加舞蹈动作的张力;在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵”训练,提高学生对五官,特别是针对眼睛的训练,以及对身体细微处的感受,做到用心舞动,使舞姿与灵魂相结合,以免成为舞蹈匠人。

少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣,培养学生的审美素质。对于现学校舞蹈艺术社团的学生,培训教师要尽自己全力,努力的做到自身的职责,在传授知识的同时,更以孩子内心成长为目的,舞蹈——灵魂的共鸣。

每周训练一次,定为周五下午最后一节课。

舞蹈教室。

(一):基础训练

(1)压腿

这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。

(2)压肩

这是打开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。

(3)把杆训练组合

这些组合,适宜于少年儿童的身体素质和接受能力,随着学生各方面的不断进步,在此难度上换花样,达到舞蹈训练的要求。

(4)劈腿跳

是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合。在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开。打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好。着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地。

(5)下腰

年龄偏小的学生腰的柔韧性不错,但是手脚都没有力量,支撑不住身体,常常是用头顶住地面下腰。双脚并拢蹲下来,双手抱住双膝,头埋下来。教师顺着脊柱给学生做按摩,保护她们的脊柱不受到伤害。

(6)劈腿

(二):成品舞蹈的排练《麦田童话》

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防纠正错误法、练习法等。

2、教学手段:影像教学、个别指导、分组教学等。

第一周:制定计划

第二周:基础训练(压腿、压肩、把杆训练)

第三周:基础训练(劈腿跳、下腰、劈腿)

第四周:欣赏舞蹈

第五周:舞蹈排练《麦田童话》

第六周:舞蹈排练《麦田童话》

第七周:舞蹈排练《麦田童话》

第八周:舞蹈排练《麦田童话》

第九周:舞蹈排练《麦田童话》

第十周:舞蹈排练《麦田童话》

第十一周:舞蹈排练《麦田童话》

第十二周:舞蹈排练《麦田童话》

第十三周:舞蹈排练《麦田童话》

第十四周:舞蹈排练《麦田童话》

第十五周:舞蹈展示

小学口算社团活动记录 小学写作社团工作计划篇九

1、在上体育课时,若有天气、场地等原因不能及时开展,我会与体育老师及时沟通好,在第一时间通知同学们。在上课期间起带头作用,不逃课,上课认真,积极配合体育老师做好各项工作。

2、和张琪同学一起讨论十月生日活动的方案,经费控制在 100 元内,做好人员的通知和工作分配,争取和所有班委一起做好大学第一个生日月,给生日的同学一个惊喜,增强班级凝聚力和每个同学的归属感。

3、服从班长的安排,配合班长工作,班委或者同学提出来的建议要虚心接受。主动承担责任,例如搬书,搬校服等一切粗活。

4、在校运会当中,积极宣传,组织班内每位同学积极参与,向他们宣扬奥林匹克精神。做好报名工作,发掘同学的体育潜能。

大一体委工作计划二:大一体委计划书(484 字)

经过 9 月下旬的招新工作,体育部形成了以 xx 为部长

xx 为副部长的新一届班子。大家怀着为同学们脚踏实地服务的热情和对体育运动的热爱,投入到本学期的工作中。

体育部的工作,平心而论,是既要能做大又要能做小的。什么意思呢?能做大,是指每学期要有一两次大型、规范、形式新颖、同时花销较大的活动,可以是较为正规的内部比赛,可以是一次集体远足,总之,是能够深深印刻在同学们记忆中的活动;能做小,是针对许多北大学生休息日 足不出户 、沉迷于电脑或过分书呆子的现象,定期组织符合同学们兴趣和需求的运动,它应是简便而易于开展的,也是脚踏实地、真正能使大家得到锻炼的活动。

本着上述的工作思路,我们在本学期的计划是:

1).组织好新生杯羽毛球赛和北大杯足球赛、篮球赛的报名、参赛和后勤工作(xx 月)

2).组织一次大型的定向越野活动(已于 xx 月 x 日成功开展)

等,由体育部为各协会联系协调活动时间,提供活动场地、器械等,并适时组织协会内不同年级之间的小型竞赛,有针对性地丰富同学们的课余生活。(从 xx 月起)

大一体委工作计划三:大一体委工作计划(867 字)

时间不知不觉就溜走了,大一过去了,当体委的这一年,我收获了很多,作为一名体育委员,我现将体育委员工作总结如下。

在竞争日益激烈的当今社会,对于我们当代大学生来说,首先考虑的就是学习,而忽略了体育锻炼,因此影响了身体健康,同学们的身体素质越来越差。因此国家在全国内提出了要提高大学生身体素质方面做了很多工作,比如在冬季的时候组织全国大学生冬季长跑!为了配合他们的工作,身为一个班的体育委员我感到责任重大。在这半年中我也为提高同学们身体素质做了许多工作,下面简要介绍我这半年中的工作和工作取得的成绩。

我们班的男女同学努力拼搏,英勇应战,终于取得了很不错的成绩,男女生混合篮球队在比赛取得了全学院的第三名。这对我们来说意味着什么,我们都是不错,很有实力的。这是我们全部运动员也包括了我们的所有拉拉队的努力争取的成绩!

更另人骄傲的是我们班的太极拳,在同学的努力配合与付出下,在同学们的积极参与下,我们创造了记录,全校第一!

我们在各种的比赛中学会了团结合作的精神,增强了班集体的凝聚力,有劲儿一块儿使,我想在以后的学习生活中,我班将取得更加骄人的成绩。

在上述的一系列活动中,同学们不仅增强了身体素质而且还学到了许多东西,而这将会是我们在以后的人生道路上的一笔宝贵的财富。

身为体育委员的我为能在这半年里看到班里面取得如此好的成绩而感到非常自豪。而在取得成绩的同时,我们也不能自满,应再接再厉,争取再创佳绩!

经过了一年的合作,我与搭档的合作更加有默契,与班级同学相处得更加融洽。

懂事的高中小毛孩,到真正懂得体委的责任,班委的责任,这一路走来,证明了当初的参与竞选是无比正确的决定!

感谢老师、同学,给了我这么好的机会,愿我们班能达到真的“卓尔不凡”!

小学口算社团活动记录 小学写作社团工作计划篇十

书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种,书法和绘画的关系最为紧密,“书画同源”,“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。

1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

3、培养学生爱好书法的.兴趣,初步感受书法的艺术美。

1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护书法教室内的设施和用品。

(1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

(3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

(4)、举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

周次

教学内容

二:学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

三:学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

四:学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。。

六:楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。

七:讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。

八:学生有了一定的基础后,让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整。

九:根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。

十:主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

十一:书写一些常用汉字。

十二:书写难度可适当增加。

十三:训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

十四:可以训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》。

十五本周开始做好书法作品展览准备,挑选出一些优秀作品参展。

十六继续做好书法作品展览准备,用书法作业纸让学生书写展览作品,并收集整理。

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