2023年体育教学工作总结个人(精选9篇)

2023年体育教学工作总结个人(精选9篇)

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时间:2023-09-14 23:54:16

上传者:LZ文人 2023年体育教学工作总结个人(精选9篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体育教学工作总结个人篇一

日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。每天出操,学生自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性、纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和班级的凝聚力,为良好班风的形成创造了有利的条件。

体育是一门学科,而且是一门“主课”,它关系到学生得健康成长。既然如此,就必须认真对待,加强管理。体育教研组做到期初有计划,期末有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录,资料有积累。体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到了备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的安全教育和体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能和体育常识,得到一定的思想教育。

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先是把体育工作纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。我校坚持贯彻《学校体育工作条例》,学校领导亲自督促全校“两操、两课、两活动”的进行,绝不允许任何人占用学生体育活动的时间,把体育工作放在应有的位置。这些举措大大推动了学校的体育工作进一步发展。

群体活动是培养学生体育意识、展示体育特长的重要载体,是体育竞赛活动的基础,只有让学生更多地参与群体活动,学生才能掌握运动技能,探究体育知识,学校才能更好地开展体育竞赛活动,促进体育运动水平的提高。我校体育教师把学校开展的群体活动和竞赛活动,都列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这就有力地推动了群体活动和竞赛活动的开展,本学期我校在学生中开展了和小型多样的班级体育比赛,以及“首届体育节”,其内容丰富多彩,包括学生的广播操、眼保健操评比和田径比赛,教师的1分钟投篮、1分钟跳绳和拔河比赛,受到了广大师生的欢迎。“冬季三项”锻炼活动师生共同参与,也正搞得如火如荼。这些群体活动增强了广大师生的体质,也大大调动了师生参与体育运动的积极性。

我们在以后的工作中将进一步更新观念、努力钻研、齐心协力、开拓创新,努力建设一个富有体育文化特色的学校。

体育教学工作总结个人篇二

一个学年了,最近总是和别人说我很快就要被别人叫师兄了,作为体委这一年虽然做的事不算多,但是还是觉得自己学到了好多东西。

这一年里,我记得第一次体育委员的活动就是举办与大二大三的学长学姐们的篮球友谊赛,虽然那次活动是学院学生会体育部主办的活动,但是各班体委也做了很多工作,如:选拔运动员,给大家准备服装,饮水什么的。经过精心准备及各班委、学生的不懈努力,我们大一队取得第一名的好成绩。

之后,我们班又自己举办了羽毛球赛,这次比赛虽然不是以竞技为目,但是经过班委的大力宣传,我班同学全部参与进来。大家的广泛参与使得这次比赛圆满成功,达到了团结同学,增进友谊的作用。

我最后组织的一次活动就是学院的运动会,这次运动会关系到班级的荣誉,所以全体班委都参与到了运动会的策划中来。我作为体委,感觉肩上的担子更重了,从选择运动员到组织大家排练方队,给大家买运动会所需的医药品,葡萄糖等小食品,班委们都经过了精心的计划和安排。最终,经过大家的共同努力,我们班取得了全院第一的好成绩。班级的凝聚力也得到空前的提高。

作为体委,班里的体育事业取得的成绩无疑是最令我开心的事之一,这当然得感谢其他班委在我工作上的支持以及广大同学对我工作的帮助,如果没有他们的参与。班上的体育活动很难开展,希望下学期的能有更多同学参与进这些活动当中。

总结了上学期的体育工作,我希望在下学期的工作上再接再厉,也希望的到更多同学的协助,争取为我们班的体育事业出一份力。

20xx年已近结束,回首20xx年的工作。作为体委这半年虽然做的事不算多,但是还是觉得自己学到了好多东西。

作为体委,班里的体育事业能取得优异成绩无疑是最令我开心的事之一,班上同学积极参加运动会。在大集体广播体操和太极拳中,获得了第一名,在其他许多获奖的小项目上也有我们班同学的身影,班上的王旭同学更是作为运动员代表在运动开幕式上发言,自己班上还开展了兴趣小组,其中就有一个羽毛球兴趣小组,使同学们在学习之余也加强体育锻炼,并且增强的班级的凝聚力。当然,取得了这么多成功也得感谢其他班委在我工作上的支持以及广大同学对我工作的帮助,如果没有他们的参与,班上的体育活动很难开展,希望下学期的能有更多同学参与进这些活动当中。

这学期开始,自己的本职工作是督促同学们的早操,同学们都积极配工作,

十一过后,我们准备运动会,为班上运动员指定了专门的后勤人员,保证了同学们的后勤工作。

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本工作,才能更好适应工作岗位。

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在环境中保持好的工作状态。

(三)只有坚持原则落实上级人物,认真处理,才能履行好自身的职责所在。

(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把自己的分内工作做好。

(五)要加强与同学的交流,要与同学做好沟通,解决同学学习上以及对一些活动上的情绪问题,要与同学进行思想交流。

总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题。

例如自己在运动会中没有参加什么项目,只是做好班上运动员的后勤工作。在今后的工作中我会不断创新,为同学做好模范带头作用。在明年的工作中,我会继续努力,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。

我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,在班委和同学的共同努力下,数统1102班的明天更美好!

体育教学工作总结个人篇三

我们开展这么课程,主要是让学生了解中国古代的文化知识,了解古文化的的内涵;同时,增进学生的文化积累,让学生富有中国传统文化气息。

传统文化在这学期的主要内容是关于《三字经》《幼学琼林》《山海经》《孔子语录》《孟子格言》的经典篇目内容,这些内容既有利于学生背诵,有利于教育学生养成好的品德和习惯,同时还增长了知识,对祖国热爱之情不断增加,也陶冶了情操,工作总结《《传统文化》教学工作总结》。

本学期,针对学生的情况,我主要采取理解文意进行背诵的方式来学习学习传统文化。把每一课的文意解释给学生听,然后让学生用自己的话语来解释,最后根据自己的理解来熟练记忆文章。并且采取多种学习方法,例如:小组学习、同位之间比赛、老师抽查、小组长检查等,激励学生不断进步。一学期下来,同学们逐渐适应,从容上课,从传统文化的课程中,感到了课本中的营养,体验到了对传统文化更加深刻的认识。并且通过学习,学生对传统文化知识形成了比较浓厚的兴趣。

由于课时较少,学习的时间较短,所以感觉课堂教学很仓促,不能够仔细揣摩每句诗文的意思,也不能认真体会文章的深刻内涵,知识的学习只限于表面的学习。大多的背诵时间也只能放在课后。我会在以后的学习中,注意知识的细致学习,制定好可行的学期计划,注意学生学习的扎实程度。

体育教学工作总结个人篇四

长兴县滨海小学

一、基本条件方面

1、能够坚持全面贯彻教育方针,始终把体育工作当作学校三育之一,坚持抓好两课两操两活动。学校一直把上好体育课,落实活动课内容和传统项目训练看成是全面贯彻国家教育方针,落实《中华人民共和国体育法》和落实《学校体育工作条例》的具体行动。

学校建立了以校长为组长的体育工作领导小组,具体负责全校的体育工作和申报体育传统项目工作的督促指导,定期研究布置全校性的体育工作。体育教研组制订运动队训练规程和切实可行的年度工作计划并付诸实施。

2、学校严格按照国家课程标准安排各科教学。开齐学科课程,开足课时,保证体育课教学和体育活动课程开足课时。

虽然学校成立的时间不长,但在全校师生的共同努力下,学校的教育工作屡攀新台阶。校园呈现出学生精神面貌好,师生组织纪律性强、教学风气正、学习气氛浓、校容整洁、教学秩序井然,各科教学质量稳步提高,学生德智体全面发展,深受社会各界和家长的好评。

3、体育教研组6名体育教师都是专业体育教师,均为本科及以上学历,具备独立组织学生和运动员开展教学训练的能力,业务素质高,工作责任心强,其中有章永红老师曾荣获全国小甲a足球优秀辅导员、市教坛新秀;吴兴有、缪琪曾荣获县优秀体育工作者。全校体育教师热爱本职工作有进取心和较强的体育工作能力,教研组团结协作,互帮互学,教研气氛浓,组织参加校内外教研活动认真积极,体育教学科研氛围浓,教师的素质得到了提高。《小学男教师足球兴趣培养的实践与探索》已被列为县级课题。

因学校体育工作突出:校长黄显庭被长兴人民政府授予“2003-2006年度长兴县竞技体育贡献奖”,章永红老师、缪琪老师、朱明老师被长兴人民政府授予“2003-2006年度长兴县竞技体育参与奖”。

4、学校地处长兴县城镇西侧,是一处最新兴起的区域,校内有300米标准塑胶跑道田径场、还有近3000平方米的四个篮球场。学校的田径、球类、游戏等体育教学用品达到浙江省规定标准。能够满足全校学生体育课教学和体育活动课比赛。

5、开展体育教研、认真实践,从体育学科育人功能的多方面去培养学生的做法,是自建校以来,滨海人就努力追求的一种模式。

学校开办以来,体育教研组在体育教学改革,培养学生兴趣,增进学生健康,提高学生身体素质方面进行了多方面的实践探索和规划。积极开展校内小型竞赛,推动竞赛由“竞技型”向“群体型”转变。学校精神面貌好。

课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。以小型竞赛为契机,充分调动师生们的积极性、责任心,尽量让更多的同学能够参与到比赛中去,普及、加强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观。通过比赛掀起一个体育锻炼的小高潮,如春夏季节的田径、足球、体操和体育达标活动;秋冬季的长跑、踢毽子、跳绳比赛等,以此来促使学生把在体育课堂上学到的体育知识转化为有个性特长的行为。本学期,我校已成功举办了“起航杯”体育月:有秋季运动会,(其中包含了队列比赛,广播操比赛,以及各个体育项目的赛事);有“三人制”足球比赛(分学生组、教师组、学生男女家庭组);有六年级篮球赛;经过活动课锻炼,学生的身体素质和运动能力普遍提高了,促进了学生的全面发展。均获得了良好的社会以及同行的反响。

我校体育教研组的优势主要表现在:能够克服学科教学的盲目性和片面性;能够保持和追赶省内外本学科知识领域前沿的水平;能够完成上级下达的各项任务。

6、学校多方筹措办学资金,保证体育方面的费用开支,添置体育器材,建设体育教学设施,兑现学生体育比赛优胜奖励等,学校在经费投入方面向体育传统项目倾斜,尽可能达到国家规定的标准。

1、建校筹划阶段,学校领导班子以与时俱进的态度将建设以足球为主作为体育传统项目,这主要是以长兴一小的“三人制”足球为依托的,长兴一小的“三人制”足球初始于2002年5月,期间获得了非常傲人的成绩。(曾获湖州市中小学足球赛第一名;浙江省第二名等好成绩)值得高兴的是我们学校的主要体育领导班子,是原长兴一小“三人制”足球的主要负责人,在今年连足球项目一起带过来。相信有他们的实战经验,我校在开展这一体育活动时会更顺利,也少走一些弯路。在重点发展足球这一项目的同时,并以田径、国际象棋等体育项目共同发展。足球训练做到训练的时间、地点、队员、指导教师的四固定,每天早晚正规训练,每次两小时,经过训练使运动员们不仅要运动成绩提高,而且思想表现好,精神状度好,文化课成绩优秀率都保持80%以上,合格率100%。

1、小学的体育训练是开发性的基础训练见效很慢,不能像中高等学校见效快,可以左右学生前途。小学的文化课知识又是将来学生升学、就业、做人所必需具备的基础知识,务必要学好,二者不可以偏废。所以,我校在做课余训练工作的同时,根据运动员的个性特点做到训练和文化课双进步。为实现这一目标,我校的具体做法是:所有足球队队员都住校,配有生活老师照顾起居,并注意处理好几对关系:一是想方设法努力促进参加训练的学生文化课学习,每天晚上训练结束后,有专职老师进行文化课补习;二是处理好逆反心理强的运动员的思想教育与训练的关系;三是经验选材与科学选材并举的关系;四是处理好遵循基础训练的关系。全面发展学生运动员身体素质,重点抓好速度、灵敏、协调和克服自身体重的能力,提高学生身体健康水平和承受能力的关系。尽量使练习方法多样化,增加有氧训练比例,培养兴趣、打好基础。

2、为实现这一目标,我校会紧紧抓住体育课教学这个环节,通过上好体育课,使体育基础知识,基本技能与技术为绝大多数同学所掌握,培养了全体同学强身健体的良好习惯,并使其在春夏季的田径、足球、韵律操比赛,秋冬季的长跑、踢毽子、跳绳比赛中将体育知识技能转化为学生的个性特长。经过这些大小活动的锻炼,巩固提高学生的综合素质,保证学校教学目标的顺利完成。为社会培育出一批又一批体育基础扎实,文化课成绩优秀的人才。

3、吃苦耐劳是我校体育教师的优良品质。体育工作苦、脏、累是个特点,吃不了苦,受不得累,训练教学无法优化提高;缺少优秀老师、两头都会落空。我校选拔的体育教师专业思想牢固,敬业精神坚强。

教育训练是要付出千百倍的耐心和巨大努力的一个艰苦跋涉过程,如何使课余传统项目训练适应新形势下的育人发现需要,是我校领导一直在认真思考的课题,我校在培养青年体育老师方面是下了功夫的,对青年体育教师制定出了健康成长的三步走方针,要求他们经过三步走方针,成长为骨干教师,能自觉开展教研活动,由普通型教师、经验型教师,向实验型、科研型教师转变,为迈进新型教师奠定了重要台阶。

学校领导从政治上严格要求,教研组重视帮助青年体育教师提高思想觉悟及业务水平,要求青年教师在传统项目训练实践的基础上,带动课堂结构与教学艺术的创新。

长兴县滨海小学 2007.7

长兴县滨海小学申报浙江省足球 传统项目学校的规划方案与实施细则

一、申报的背景

面对21世纪的社会发展和人才需求,学校教育要以学生发展为本,树立健康第一指导思想。学校体育是学校教育的重要组成部分,是培养人才不可缺少的一个方面,而学校体育特色是实施素质教育的重要途径之一,为此,构建学校有体育特色,教学有体育特点,学生有体育特长是当今学校体育改革的主要任务,也是学校体育改革的成功之路。

我校拥有较好的足球运动设施:一个专业的足球训练场,也有值得骄傲的体育班子: 我们学校为了尽快加强我校足球的训练进程,并培养体育教师的这一足球专长,使其尽快成长为足球教练,特地聘请了在全国比较有名的足球教练“朱明”来指导足球教学。还有特别值得一提的是:我校主要体育领导班子正是原长兴一小这一项目的主要负责人,“三人制”这一足球项目是从长兴一小带来的,因此,项目的发展有一定的基础,另他们对于这一项目,是可以称得上术业有专攻的,因此我可以说我校还拥有较为悠久的足球运动历史,本学期以来,我校的足球运动开展的比较广泛,有广阔的发展空间。

二、实践的理论依据

《中国教育改革和发展纲要》明确指出,最大限度地发掘学生的身心潜能,力求人的主体性高扬,追求身、心、智、能的全面发展是当今世界教育变革的主旋律。探索素质教育的意义,培养学生健全的人格并有特长是学校教育中各学科必须注意的共同问题,也是体育学科中必不可少的要素,未来的学校体育思想和实践将愈来愈显示出它的重要性。

现代体育科学理论证明,足球运动不仅可以增强学生的体质,而且还可以通过体育对学生进行思想品德教育,开发学生智力,促进学生的心理健康,陶冶学生的情操和发展个性,促进学生社会化。

三、规划目标

1、全面贯彻“健康第一”的指导思想,切实加强素质教育。

2、通过学校体育特色建设的实验研究,推进学校体育工作的全面开展,创建品牌特色学校。

3、取得具有科学性和应用性价值成果,为我县体育事业培养高素质、高质量的后备人才。

四、保障措施

1、树立创新观念,推动足球球运动的进步与发展

充分认识足球运动作用,要树立正确的、现代的体育发展观与运动观。提倡健身就是素质、健身就是品位、健身就是发展机会、健身就是生活质量的新观念,为学校足球运动的可持续发展奠定坚实的思想基础。通过足球教学与活动,学生掌握了基本的运动技能,提高对这一体育项目的广泛兴趣、爱好,在满足学生身、心、群和谐发展的同时,尊重学生的个性,使他们养成良好的健身习惯。

2、依据新课程标准,开发以足球为特色的校本课程

体育教研组坚持单元集体备课制度,系统学习了《体育与健康课程标准》,依据新课程标准,并结合我校的实际,正逐步开发了适合于我校特点的足球活动的校本教程。我们的宗旨是通过足球教学与活动,以趣味性足球游戏吸引学生参与,让学生以愉快的心情学习各种足球技术,在参与中育人、促智、追美,达到身心健康,从而培养学生健身的兴趣、爱好和习惯。

3、重视普及、培养学生足球兴趣

要使学生喜爱足球,首先要从提高学生对足球的认识和培养学生对足球的兴趣入手。新生入学,我们组织学生参观校足球俱乐部,向学生介绍学校开展足球工作的情况和优秀运动员事迹,从而激发他们的荣誉感、责任感;通过讲座、宣传栏,了解国内外足球发展状况,灌输和丰富学生足球知识;组织学生观看足球比赛,激发学生爱国热情;组建足球兴趣小组,组建班级、年级、校男、女足球队,组织班级、年级、校足球比赛,充分发挥学生的足球才能。建立竞赛活动体系,充分发挥活动的示范效应。通过努力,不断地扩大足球活动面,改变以往那些怕脏、怕累、怕苦的现象,争取在校园中出现穿运动鞋的多了,着运动服的多了,谈足球赛事的多了,自发组织比赛活动、参与活动多了的新局面,并有效推动了学生身体素质的全面提高。

4、提高教师专业水平

在教学中,教师要有新的领悟和新的发现,这就对教师的素质提出了较高的要求,因此,教师要认真学习专业知识,努力钻研、注重创新,根据自己的教学特点和个性,充分施展自己的教学艺术和才能。每周四下午和早上第一节课练习足球基本技能和技战术。

在学校现有特色的基础上,进一步发挥优势,推动学校体育教学、群体活动和业余训练水平的提高与发展,树立省内领先,走向全国的学校体育改革的新理念,新目标。

5、切实加强领导,确保规划的落实

学校将成立规划工作协调领导班子,组织落实本规划确定的各项任务。并且投入更多的运动经费,使足球运动在我校得到更好的开展。

长兴县滨海小学 2007.7

体育教学工作总结个人篇五

一、加强民族团结,营造良好的发展环境

实践证明,安定团结的社会环境是经济发展的前提与基础。首先,我们建立健全了民族团结工作领导机构,成立了由乡党委书记霍伟、乡长姜云凌分别任正副组长的“民族团结工作领导小组”,明确政工书记田连心、统战委员冯兴敏专抓此项工作。同时,方庄、高河、大朱、刘振屯、马庄、大黄个回汉民杂居村各指定一名副支书负责民族团结工作。形成了“层层负责,上下沟通,乡村联动,整体推进”的管理机制。乡党委书记霍伟、乡长姜云凌定期召开办公会,重点听取民族团结工作汇报,帮助解决统战工作中出现的新情况、新问题,做到有研究,有决议,有部署,有检查,有落实。其次,在全乡推行了民族团结承包责任制,年初将民族团结工作量化指标,下达到各个行政村,签订《目标责任书》,严格奖惩,不打折扣。在此基础上,我们还组织回汉民杂居的干部和群众代表签订“睦邻友好共建协议”,明确任务、责任,并作为精神文创建活动的有效载体,常抓不懈,形成了“千斤重担大家挑,人人肩上有指标”的大好局面。三是乡党委、政府、人大班子进一步完善了调查研究、工作例会、包村联系点等规章制度,并制订了民族团结文明村建设、民族经济发展等工作规划。四是广泛开展民族政策宣传和法制宣传教育工作。()举办民族政策,民族知识专题报告会和专题讲座。乡党校采取以会代训的办法,举办少数民族干部培训文秘114版权所有班期,并且还在全乡范围内开展了“民族团结政策宣传日”活动等;()召开全乡民族团结进步表彰会,树立先进典型,推广先进经验,年初召开了民族团结进步表彰大会,表彰在民族工作中成绩显著的先进集体个,先进个人人;()加强法制教育。乡党委、政府经常组织广大回汉民群众学习《河南省少数民族权益保障条例》、《民族团结》、《民族宗教法制宣传提纲》等法律法规知识。同时,还不定期举办民族宗教界上层知名人士法律法规培训班,使回汉民群众进一步增强法律意识和依法办事的自觉性。五是尊重民族风俗,关心少数民族生活。开斋节、春节是伊斯兰教和汉族的重大节日,每年,乡三大班子领导都要到各坊清真寺及各宗教活动点进行慰问。六是充分发挥基层干部和各界人士的积极作用。乡党委、政府本着“加强联系,培养感情,团结尊重,增进友谊”的原则,充分依靠少数民族聚居村基层干部,注意发挥少数民族宗教界人士的作用。一年来,我乡定期不定期召开民族工作座谈会、研讨会。乡党委、政府届时向他们通报全乡经济和社会发展情况,并征求他们对全乡经济发展和社会稳定及民族宗教工作的意见和建议;帮助他们解决工作和生活中的困难和问题,让他们真正感到党和政府对他们的信任和支持,充分发挥桥梁和纽带作用。与此同时,我们还注重发挥少数民族中的人大代表、政协委员知名人士、老干部及阿訇、社头等各方面人士的作用,并通过他们广泛联系少数民族群众,从而达到密切党群干群关系,努力改善民族关系的目的。七是注意抓苗头,防患于未然,妥善处理民族间的矛盾和摩擦。()建立健全民族宗教工作网络,乡成立了民族宗教工作领导组,有任务的村成立“宗教工作村管小组”,少数民族聚居村成立了“民促会”,建章立制,切实发挥了作用;宗教活动场所健全内部管理网络,完善了各项规章制度。()为宗教活动场所配备法规政策宣传员各人,加强宗教、政策、法律、法规教育。()定期排查不安定因素,每周二为排查不安定因素日,达到小事不出村,大事不出乡。()加强民族宗教信息工作,在少数民族村和宗教活动场所各选配一名信息员,做到信息及时上报和传达。在处理民族矛盾和纠纷的过程中,我们采取正确的态度和工作方法。()严格按照政策办事,真正做到回汉两族群众在党和国家政策面前一律平等;()处理问题及时果断,将矛盾解决在基层,消除在萌芽状态,防止事态扩大;()坚持疏导教育的方针,做耐心细致的说服教育工作,按政策规定公正处理,不把民事纠纷硬拉到民族关系上来,谁违法就追究谁的责任。体现法律面前人人平等;()教育各民族群众识大体,顾大局,互谅互爱。今年月上旬,方庄行政村回族村民在夏粮入库期间与高河行政村村民发生纠纷,双方纠集百余亲族人士欲发生大型械斗,统战委员冯兴敏闻之此事,立即协同乡党委、政府主要领导及公安机关干警亲临现场进行民族政策宣传和法制教育,在掌握事实真相的基础上,对肇事者进行了依法严惩,对不明真相的群众进行说服教育,使即将发生的民族纠纷、大型械斗得到了平息。同时,根据年初制定的目标管理责任制,对当事人进行了相应处理,从而稳定了全乡大局。

二、强化宗教管理,引导信教群众与社会主义发展相适应。

导其与社会主义市场经济发展相适应”的指导思想,着重在加强民族团结和完善宗教管理上下功夫,重点引导信教群众发扬“爱教守法、崇尚文明、科技致富”的精神。为此,采取了四项措施,使广大基督教、伊斯兰教信徒破除封建迷信,遵纪守法,靠科技脱贫致富。一是:做好宗教上层人士的工作,发挥其积极作用。乡党委、政府坚持与宗教上层人士保持密切联系,定期召开各种类型的座谈会,听取他的汇报,并征求他们的意见和建议,及时掌握各宗教点的活动动态。同时,帮助他们学习党的方针政策及宗教知识,组织他们外出参观学习。提高其理论水平和业务素质;还先后推荐了名伊斯兰教阿訇、社头担任市人大代表、县政协委员,激发了他们做好宗教工作的积极性。乡党委还主动与宗教上层人士交朋友,在生活上关心他们。高河铺清真寺白阿訇生病住院期间,乡党委书记霍伟、乡长姜云凌,统战委员冯兴敏多次探望他,白阿訇感深受感动,并表示配合党委、政府做好信教群众的思想工作。为经济建设服务。通过交朋友,既方便了工作,也便于发现问题,及时处理问题。二是建立各种规章制度推进宗教工作规范化。该乡有四坊清真寺,三个基督教活动点。乡党委帮助各活动点制定了各种规章制度。为防止制度流于形式,经常组织有关人员深入各点检查制度落实情况,发现问题及时纠正。三是强化信徒爱国、爱教、守法教育,使他们摆正爱国与爱教的关系,自由与民主的关系。一年来,通过建章立制和进行爱国守法教育,三个基督教活动点活动正常,从未发生一起影响社会稳定的宗教事件。四是举办宗教信徒培训班,提高他们学科技用科技致富的能力。聘请省、市、县农业专家来乡举办伊斯兰教、基督教骨干培训班及全乡干群参加的培训班期,重点学习宗教知识,宗教政策、宗教管理和国家有关法律法规及种、养、加等方面的实用技术,取得了明显成效。五是继续推行了党员领导干部帮教转化责任制,通过法制宣传教育,使全乡名原×××练功人员,认识到伪科学、封建迷信的真相,确保了全乡无非法信教行为发生。

三、落实优惠政策,促进民族经济发展。

“围绕经济抓统战,抓好统战促发展”。我乡党委、政府采取多种得力措施,在做好新形势下民族团结和民族宗教工作的基础上,十分重视发展民族经济。相继制定出台了《关于鼓励发展民族企业的若干规定》和《大力发展民族私营经济的八项优惠政策》等五个专题文件,下发到全乡个行政村,采取以会代训的办法进行专题动员或召开座谈会等形式广泛宣传发动,使全乡少数民族群众认识到党和政府的关怀,照顾和支持,进一步解放思想,更新观念,积极投身于市场经济建设的大潮中。在民族经济发展上,我乡除给予引资、引技人员重奖外,还大张旗鼓地表彰发展民族经济功臣。其措施一是帮助民族企业引进资金。乡党委、政府先后帮助鲲鹏制革公司、方庄清真冷库等民族企业引进资金多万元,使企业得以顺利投产。二是引导民族企业走股份合作制和集团化发展道路。乡党委、政府根据回族群众发展经济的迫切要求,因势利导,组织他们走股份合作,集团化联合发展的模式,促使其形成“龙头”企业。三是为民族企业和少数民族群众搞好服务,乡党委、政府本着专款专用,集中使用的原则、合理利用民族补助金和扶贫款。多方努力,争取上级拨款、银行贷款多万元,全部用于扶持民族企业发展,在此基础上,乡三大班子成员每人分包一个村民组,帮助筹建一个民族企业,并实行包村领导干部与少数民族群众经济收入挂钩的办法,群众不脱贫,领导干部不离村。统战委员冯兴敏、副乡长尚明海所分包的回民聚居集中的大朱行政村尚庄自然村,通过与“陈州生物化学制药厂”协商,筹备建一个占地亩,固定资产万元以上的黄姜水解物厂,年黄姜加工量可达吨,预计年产值不少于万元。目前,工程已破土动工,可望年底投产。另外,尚庄的方便面厂、赵洼的芦笋加工厂正在协商之中,西部工业小区可望成为刘振屯一道亮丽的风景线。

四、广泛开展联谊活动,增强经济发展后劲。

作好台胞、侨胞、侨眷优抚工作,对于促进农村经济发展,具有举足轻重的作用。为此,该乡党委、政府对台胞、侨胞、侨眷政治上高看一眼,待遇上厚爱一层,生活上给予关心,个私经济发展上给予政策倾斜,乡党委领导经常保持与他们通信或电话联系,定期向他们汇报全乡经济发展规划进展情况,请他们为家乡经济发展献计献策。通过联谊活动,激发了广大台胞、侨胞为家乡办厂兴业的积极性。宋桥村台胞宋桂停听说家乡大蒜资源丰富,产生兴办蒜片加工厂的兴趣,于年春季,他投资万元在家乡办起了第一家蒜片加工厂,年加工蒜片吨,村民年人均增加收入多元。

五、发挥工商联作用,推动民营经济发展。

一是发挥工商联正确引导作用。大力宣传党和国家的有关富民政策,引导广大群众走科技致富之路;二是采取传、帮、带的办法,动员社会一切力量投入到市场经济大潮中;三是竭诚为个体企业、工商户发展提供资金、场地、经营、销售等一条龙服务,使全乡家个体工商户应运而生,年户均收入万多元。载至目前,全乡个体工商户已发展到户,新建板材加工、建筑建材、化工、酿造、机械制造等为主的各类私营企业多家,并涌现出马庄、段庄、木集、辛井等个板材加工专业村,一年来,创工(企)业产值万元,实现利税收入多万元。如高河行政村李学华靠党和国家富民政策感召下,充分发挥自己的市场经济头脑、科学经营策略走上了小康之路。但他致富不忘众乡邻,去年拿出两万元资金,一是解决了全村名小学生的书费问题;二是出资修建了本村通往其它村两公里的砖渣路。

一年来,我乡统战工作虽然取得了一定的成绩,但与县委统战部的要求存在着一定差距,我们决心在新的一年里,认真总结经验,扬长避短,强化措施,加大工作力度,努力把统战工作做得更好,为全乡乃至全县经济发展做出新的贡献。

中共淮阳县刘振屯乡委员会

(一)认真学习《中共中央关于加强统一战线的决定》等等系列统战工作的指导精神,深入了对统战理论的理解,提高了统战工作重要性的认识,发扬了统一战线的精神,积极主动参与,为科技兴乡和经济社会发展献计献策,不遗余力。

(二)加强民族宗教工作,营造良好发展环境,实践证明,安定团结的社会环境是经济发展的前提与基础,首先,建立健全民族团结工作领导机构,对少数民族家庭进行全面调查摸底,加强宗教政策、法律法规教育。定期排查不安定因素,不定期进行安全检查,做到小事不出村,大事不出乡,在处理民族矛盾和纠纷的过程中,采取正确的态度和工作方法。尽全力将矛盾解决在基层,清除在萌芽状态,防止事态扩大。

(三)重视发挥党外人士的政策生活中的作用。党外人士是我国政策生活中的力量,做好党外人士工作,坚持和完善多党合作和政治协商,采取党委出题。党派调研,政府采纳,部门落实等形势,支持党外人士围绕党委政府实施“农奴稳乡,生态立乡开放兴乡,人才强乡“四大战略和推进农牧业规模化、产业化、城镇化”三化进程开展调查研究,建言献策。

回顾半年来的工作,统一战线虽然取得了一定的成绩,据要求还存在一定的差距,服务意识需要增强,在下半年的工作中,将紧紧围绕党委政府经济建设为中心,全面贯彻落实科学发展观,做到统一思想,增进共识,高标准,严要求,做好统战工作的新跨越。积极引导民族风转牢固树立各民族相互依存的思想观念,共同团结奋斗,共同繁荣章胜。

龙庆乡党委统战办

2011年6月30日

体育教学工作总结个人篇六

由于我班学生较其它三个班的学生基础较差,为此,从我四年级接手这个班便开始从基础抓起。字词常听常写,背诵课文大部分学生是我亲自检查;课堂上对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调;测试或练习册中的基础错题要求学生摘抄积累。学习习惯方面,先从思想上抓起,充分利用班会课,或课前的五分钟引导学生端正学习态度;指导学生如何专注地听讲、如何科学做笔记;作业方面,要求书写规范工整,并努力克服错别字,做题鼓励学生动脑筋,追求答案的精准。

我班的住校生年级最多,这些学生大都基础不扎实,家长对其学习又疏于关注,导致形成较多奋进生,其中就包括年级仅有的两位不及格生。针对此情况,我继续采用“帮扶竞争”的方式:十位奋进生与十位有责任心的优秀生结成学习“师徒”关系,帮扶提高。剩下二十四位学生,我根据其成绩情况,分为十二组“学习对手”。为防止学生的积极性渐消出现虎头蛇尾的情况,我每次测试结束都举行“败者”向“胜者”进献礼物的仪式,老师严肃对待此事,学生自然不会怠慢。时间证明,这种形式效果显著。当然这之前老师的宣传思想工作一定要做好,使学生乐于接受又不会有心理压力。对“师傅”也要做培训,指导他们学会辅导“徒弟”。

语文学习,书本知识固然重要,但也不能少了语文生活的趣味。进入五年级,学生的课外阅读越来越丰富,想了解的知识也越来越多。因此,语文课上,我会结合课文,给学生拓展更多的知识,课堂既轻松有趣,学生得到的也更多。课下,与学生谈时事新闻,论社会百态生活,时而讨论时而争辩,语言表达由此也得到锻炼。我认为,语文教学不仅是拿着书本进教室,还应该有老师用语言的魅力影响学生。

1、学生的作业,还有个别书写质量差,作业本保护的不够好。不少同学对字的笔顺、笔画掌握不好,错别字比较多,还没有养成规范书写的好习惯。

2、在教学过程中,教学方法不够灵活,缺乏创新,没能充分提高学生学习的积极性。

3、部分学生不爱读书,课外阅读少,表达能力差,写作水平较低。

1、激发学生学习语文的兴趣。

俗话说“兴趣是的老师”,我打算通过与孩子们谈话等方式,使他们认清学习语文的重要性及趣味性,让所有的孩子都觉得学习语文很有意义,语文课很有趣。学习先进的教学手段,利用多媒体教具,充分提高孩子们学习的积极性。

2、要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材内容有一定联系,可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也可以带领孩子们走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使孩子们在生活中学语文、用语文。

3、充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,提高教学质量。多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的孩子受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。

4、加强教师自身素质的培养与提高,不断更新思想观念,以适应新形式下教学发展的需要。

如果这样坚持下去,孩子的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文活动得到了增强,在接下来的学习中会更有利于教师同学生共同提高。

体育教学工作总结个人篇七

学校成立了由分管领导为主管,体育教师、班主任共同参与的体育工作领导班子,将学校体育工作纳入学校工作整体计划,尤其重视全员体育活动,坚持每天锻炼一小时,使学生身体素质有明显提高。学校制定了完善的管理制度,包括体育上课制度、体育大课间活动制度、体育课安全制度等,使学校的体育工作有章可循。

学校近几年加大器材和经费的投入,每年学校都拿出一定资金用于购买体育设备,目前,体育器材按省级器材配备标准中必配基本配齐,确保体育教学要求。

1、开齐开足课程,保障学生每天锻炼一小时学校按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,一、二年级每周4节体育课,三至六年级每周3节体育课。学校要求体育教师严格按照课程标准授课。每天一次眼保健操、一次课间操和30分钟体育大课间活动时间,确保学生每天锻炼一小时。

2、体育大课间活动丰富多彩学校每天上午第二节课的课间操活动主要安排了广播体操、武术操、集体舞等,下午第二节课后30分钟大课间活动主要有武术健身操、集体舞、跳绳、踢毽、篮球、短跑、长跑立定跳远等活动等。学校建立了大课间活动的考评制度。定期由学校体育组教师对各班出勤、活动情况及内容、 操姿、队列情况进行考评,并把考核结果纳入文明班级和明星班主任评比,从制度上保证了活动的质量。

3、注重“两操”质量,提高活动效果

学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,我们把提高课间操和眼保健操的质量一直作为学校体育与素质教育的结合点着力抓好。体育老师、班主任充分利用课间操活动课时间对各班级进行强化、细化训练,从进场、做操、退场逐一要求努力规范每一节、每一拍、每一个细小的动作。我校通过音乐串联起来的广播操、集体舞、武术健身操等节奏鲜明动作流畅,学生的精彩表演成为我校的一道亮丽的风景线。

4、认真开展学生体质健康标准训练和测试工作

在学校分管领导指导下,学校体育老师牵头,以各班主任为组织者多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼。高要求,高质量的完成学生体质健康标准训练和测试任务。我校每年对全校学生体质健康标准测试有“身高体重”“肺活量”“男1000米、女800米跑”“男实心球、女仰卧起坐”及“立定跳远”等方面内容。每期测试后都以等级加评语的形式记入学生成长档案和家长通知书,还做为评比班级三好学生的一个重要依据。

5、充分利用冬三月,认真开展冬季长跑活动

每年的11月中旬开始,我们每天以班级为单位, 组织学生完成规定的跑步里程 (约1000米左右)。同时,要求学生双休日和节假日自觉坚持长跑,并做好记录,班主任认真做好长跑记录检查。通过这项活动,学生的体质明显增强,感冒的同学明显减少。

为把我校建成有特色的体育强校,学校专门成立了学生体育社团。有篮球和田径等社团组织。学校体育组的老师负责训练时间、训练场地、制定计划、 训练内容及技术指导; 社团各小组长负责组织本组人员展开训练活动与记录。主要采用早上、课间操及下午第三节课后的时间进行训练。加强与学校、班级、家长的沟通工作,得到学校、班主任、家长及社会人士的大力支持和帮助。做好运动员学习、生活的保障工作,使学生能够集中精力,刻苦训练,在训练前做好相应的奖励措施,鼓励他们力争上游。在比赛后及时对获奖的学生进行奖励,使学生尝到成功的喜悦,为学生树立了榜样。

总之,体育教育工作事关学生健康成长,既是常规工作,又是长期工作,我 们虽取得了一定的工作, 但任重而道远, 我们将全力以赴做好学校体育教育工作, 确保学生身体健康发展,为创建和谐、平安、健康、绿色校园做出应有的贡献。

体育教学工作总结个人篇八

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,备好课,写好教案。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

4、每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

5、积极虚心请教有经验的领导和老师,并查阅网上有关体育锻炼相关资料,做好笔记,钻研教学大纲,让理论和实践相结合,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

本学期组建了学校田径队,利用早晚业余时间带领学生进行业余训练。本人牺牲了大量的休息时间给学生带队训练。做到科学安排,合理计划,让学生体育和学习两不误。训练中做到有计划、阶段有测验、测验有记录。努力培养学习良好的体育锻炼习惯,让学生能够自觉的,有恒心的进行锻炼。做好学习的思想工作,为学生解开训练和学习上遇到的种种心理问题,加强同班主任老师和学生的家长联系,做到让班主任和学生家长支持学生的训练,让学生自己能够有信心,而且积极主动的训练。让“要我练”变成“我想练”“我要练”。通过一学期的训练,学生的体育素质和能力得到很大的提高。

本学期本人还管理着学校的两操检查及学生校园集体舞的训练和推广工作,每天坚持两操的组织,整队、清人、检查纪律情况、为全校各班教指导校园集体舞。负责组织了学校的校园集体舞通讯赛有关工作和组织学校的六一田径运动会筹备工作。

学校的体育工作成绩的取得同学校领导的和重视是分不开的。本学期以来,学校领导对于体育工作的大力支持和重视,是体育工作得以顺利开展的保证。由于学校的高度重视,班主任的积极配合,在全县校园举行的校园集体舞通讯赛中,我校获得了学校的校园集体舞获得了县一等奖,得到了上级的通报表扬。本学期我校有一名体育优秀的学生被县选拔代表县参加了州运会比赛。在本校举行的第三届“六一”田径运动会上,参加学校田径队的学生多人打破本年级的校运动纪录取得了好成绩,为各自班上争得了荣誉。此次运动会的七个单人项目上,各年级全部打破了校纪录,映了学校体育的整体的提高。

本学期的体育工作,本人在自己的工作岗位上取得了一些成绩,也有很多的不足之处,在以后的工作中还需要进一步的改进和提高,首先是要加强自己的体育理论水平的提高,由于自己不是体育专职老师,是一个半路出家的。深感自己体育理论知识的不足,除了向同行的有经验的体育教师虚心求教外,自己在网上也认真的查阅了很多体育理论知识,提高自己的体育教育教学水平。但是还不够,还要在今后的日子里继续提高。

1、在教学上,要更好的研究教材,特别是要联系本校的实际情况,体育场地和体育设施的不足之处,如何利用现有的场地和器材搞好学校体育活动的开展。

2、进一步抓好学校安排的各项体育相关工作,特别是进一步搞好学校业余田径队的工作,为准备下届的县运动做好准备,争取得取很好的名次。

3、加强学校的体育锻炼活动的开展,实施体育大课间活动,促进学校体育整体提高。

体育教学工作总结个人篇九

学期初,每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,用心开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作,用心发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局,圆满完成今年的体质监测工作。

本学期抓好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作。一年级班主任用心配合体育教师,应用体育课和体育活动课对学生进行武术健身操、健美操、眼保健操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正,训练,武术健身操严格规范进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,眼保健操保证动作取穴位正确,做操动作规范、美观。

我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,用心响应党中央提出的"全国亿万学生阳光体育运动"号召,以"和谐、健康、快乐、进步"为主题,在全校掀起了"阳光体育运动"的热潮。当大课间的音乐响起时,学生都进行长跑、踢毽、跳绳活动;活动有资料,有时间安排,有老师负责。在学期结束还进行评奖。

体育课的安全问题是我们体育教师所务必重视的问题。我校每一位教师都有强烈的职责心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,仔细观察学生的活动状况;加强学生的安全教育。还利用上课时间对学生进行相关的法制教育和个中安全教育、德育和养成教育。

我按照本学期体育组工作计划,在全校师生的大力配合和支持下,我校在第十四周举行了烧茶小学20xx年冬季运动会,不但提高了师生的用心性,还争强了学生的群众荣誉感。学生更喜欢上体育课、更喜欢参加体育锻炼了。我校的体育工作进行的十分的顺利。我还对本次活动进行了总结,在以后的活动中能够办得更好更精彩。

为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,使用有电子记录,还有相关的借阅登记表等、保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。

我还对本学期个体育教师的计划、教案、总结、开展的各项体育工作材料进行归档,对器材进行统计等等。

本学期已经在充实和忙碌中结束了,展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。

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