2023年实训室筹建工作计划 实训室党支部工作计划(精选5篇)

在现实生活中，我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性，使我们能够更好地适应环境和情况的变化。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实训室筹建工作计划 实训室党支部工作计划篇一

一、加强教师队伍建设

1.建立培训考试机制，实现教师专业成长

为了提高我区教师学科专业水平，9月份定为“学科专业发展培训活动月”，分三个层次进行培训：一是继续开展高水平的整体培训活动，邀请专家、知名校长、优秀教师等做专题报告，对全区中小学教学管理人员进行培训，学习先进经验、开阔视野，更新观念，提高学校教学管理水平;二是教研员针对课程标准、校本教研、教学技能等方面开展学科专业培训;三是建立区域教师专业考核机制，在前两年学校实施的教师学科业务定期考试制度的基础上，今年9月份开展全区教师专业知识和理论考试(考查情况及时反馈学校并纳入学校班子年终考核)，促使教师潜心研究教材教法、研究课标大纲、研究中高考、研究学科知识，培养教师的专业素养，实现教师的专业成长。

2.开展“开放课堂”的活动，实现优质资源共享

五月份、十月份开展新华区第四、五届学科名师、骨干教师“开放课堂”活动，以两种形式开展：一是由教研员统一组织全体学科教师参加的名师观摩课活动，二是名师、骨干教师在本学校的开放活动，此项活动的目的`是发挥骨干教师、学科名师在教学中的示范作用，倡导全区教师学习身边榜样，推动教师整体教学能力的提升。

3.以活动为平台，提高中青年教师教学水平

青年教师的培养决定我区教育未来的发展，也是我区师资队伍建设的重要环节。我们以20省市评优课活动为契机，适应市评优课的新形式，增加专业知识考试(知识、理论)和评课、说课环节，在4月份和9月份开展青年教师教学大练兵活动，为青年教师搭建展示的舞台，进一步规范教学行为，优化教学过程，彰显教学特色，提高教学效果。组织青年教师参加教育理论和学科专业知识笔试，促使他们熟练掌握专业知识，提升专业技能，力争在省市评优课活动中取得好成绩。

4.提升校长、教学管理人员的教学领导力

为了营造“以教学为中心，以质量求发展”的良好局面，深入了解学校一线教学的实际状况，要求学校领导每学期至少一次全员培训或专题讲座或示范课，参加校本教研活动和课堂教学研讨活动不少于5次，一把手校长听课不少于20节，教学校长不少于50节。此项内容纳入年终考核。

5.加强教研员队伍建设，发挥研究、指导和服务作用

一是创建“学习型、服务型、创新型”教研室。教研员是教师的教师，要求教研员应做影响教师学习的人，应是我区教师的“首席学习者”，加强教研员业务学习和理论水平的提升。二是增强教研员“研究、指导”力度。教研室把提高全区教学质量作为工作的重中之重，侧重“研究、指导”功能，把“研究”的中心放在研究大纲课标、研究教学、研究教师、研究学生、研究课题和研究教学评价改革上;把“指导”的重心放在听课、交流、参与学校教研活动、组织区域联片教研上来，提高教师整体的教学水平。三是成立教研员工作坊。为了更好的推进我区教学工作，带动与辐射全区各校教学工作质效的提升，学校自愿申报作为基地校，在基地校设立我区中小学学科教学研究“教研员工作坊”，基地校与教研员工作坊一起对学校学科发展开展研究，促进学校薄弱学科快速提升，并举办各项教研活动展示研究成果，充分辐射出基地校和教研员工作坊的正能量。四是教研工作接地气，提高服务意识。教研室把“服务”的重心放在教育教学质量、教师专业发展、学生全面发展上。深入学校、课堂、教研组，走近教师、贴近学生，深入开展听课调研活动，带头研究学科教学问题、研究师情和学情、研究教学管理的策略，提高研究能力，为学校的质量提升提出建设性的意见。制定了教研员听课制度，要求每周两天随堂听课，每学期听课不少于50节，并撰写不少于两篇学科质量监控报告。五是抓好学校校本课程的研发。今年教研室要对学校教育教学资源和学生需求进行调研评估，力求校本课程能与学校办学理想和校园文化一脉相承，从而形成学生喜欢的特色课程。11月份教研室将开展新华区校本课程的汇总、展示、评比活动，不断丰富完善我区的校本课程。

二、细化管理完善机制

1.教研室根据年工作要点修订《新华区中小学教学工作量化考核细则》，进一步完善教学工作评价标准，明确2014年教学工作的价值取向，促使我区教学管理工作日益规范化、科学化，形成激励、竞争、动态的教学管理新局面。

2.组织做好全区期中教学质量检测工作，上半年定于4月下半年定于11月。重视考核后的分析工作，教研室定期召开教学校长层面、学科层面、备课组层面考后分析会，各学校开好考后教师层面、学生层面和家长等层面的教情、学情分析会，对教学成绩进行深入细致分析，找到问题的症结，改进课堂教学。

3.教研组是学校教学活动的重要组织，是提高学校教学质量的基地，加强教研组建设是一个学校提升教科研水平、师生素质和教学质量的重要举措。今年将在10月份开展“新华区先进教研组”、“新华区研究型备课组”的评选活动，在自愿申报，学校推荐的基础上，全区统一评选，评选内容包括：组风建设(教师爱岗敬业、无私奉献、师生关系融洽等)，科研能力(撰写教学论文、参与课题研究情况)，教学活动(实地考察校本教研开展情况)，教师专业发展(学科专业整体水平较高、教师获奖多，骨干教师在省市有知名度)，教学成绩(学科成绩在全区、全市名列前茅)。召开全区初、高中各学科优秀教研组建设经验交流会。

实训室筹建工作计划 实训室党支部工作计划篇二

在新的一年里，实习实训处将在学校党委领导下，积极为领导出谋划策，加强实训室建设，增强实训课教师实践动手能力，提高实训课教学效果，加强学生职业技能的培养，积极为教学服务，认真完成实训处各项工作任务。

1、进一步完善机加数控实训中心相关配套设施。

2、规划新建4号机房。

3、完善护理实训室。

4、专业实训队的日常训练与管理。

6、实训室管理人员业务学习与管理

7、20xx年秋级专业班职业资格证书考试、办证工作

8、专业技能课教师技能竞赛工作

9、20xx年学生参省市比赛部分实训教材的编写

10、 20xx-20xx学年即第三届专业技能竞赛

xx、完成学校安排的其他临时工作

1、根据学校实训室现状并结合课程开设情况，及时做好各实训室的完善和改造的计划和方案，并上报学校党委审核，根据批准情况积极落实。

3、对各实训室设备重新登记造册，加大故意损坏实训设备的惩处力度，落实公物损坏的责任追究制度，降低设备损坏率。

4、加强对学生进行文明卫生、操作规范等教育,每周定期对各室进行卫生检查评比，并将结果作为职员考核的依据之一。

5、在开学两周内公布教师技能竞赛的方案，鼓励教师利用教学之余及其他课余时间，积极学习，提高理论和实践操作能力，使教师竞赛层次提升一个档次。

6、及时制定各专业班技能竞赛方案，做好人员选拔及训练工作，在学期末举办谷城职教中心第三届专业技能操作大赛。并为参加襄阳市技能竞赛选拔队员。

7、加大专业训练队的管理力度，编写竞赛用校本实训教材。制定参加省市技能竞赛奖惩办法并报请校党委审批，加大奖惩力度，提高参赛成绩。

8、在开学2周内对10秋级专业班学生进行国家职业资格证书相关政策的教育，认识到职业资格证书重要性，组织好学生的考试报名、考试、办证工作，保证学生考证率达到省级示范学校要求。

实训室筹建工作计划 实训室党支部工作计划篇三

专业积极推进企业文化进校园，将现代企业管理模式“6s”引入学生管理，推动校园文化与企业文化的有机融合；积极参与各级技能大赛、艺术节、运动会等各类活动，凝聚团队精神，彰显专业特色，培养学生的基本素养；邀请企业专家、技术能手、优秀毕业生来校交流、座谈，加强企业文化、职业道德教育；充分发挥学生礼仪团队示范效应，以点带面，培养学生形成良好的职业素养，在礼仪服务中进一步提升服务品质。专业特色突出，品牌效应凸显，学生青春靓丽，已成为张家口城市发展、对外开放的一张名片。

二、师资队伍建设

该专业坚持“师德为本、师能为重”的理念，把师资队伍建设视为实现内涵式发展的关键，不断完善和创新全方位、多角度的教师管理评价和激励机制；实施名师、青年教师、“双师型”教师和班主任队伍建设工程；组织开展专题讲座、教学基本功竞赛、专业技能比武等校本培训活动；聘请国家、省、市职教专家、名师、企业技术骨干到校讲学指导；积极支持教师参加各级各类教学竞赛、骨干教师培训，深入企业实践培训，极大地激发了教师的工作积极性和创造性，提高了教师队伍的整体素质。现有省级名师2人，市级名师1人，市级学科带头人1人，市级骨干教师2人，校级学科带头人4人，校级骨干教师11人，“双师型”教师10人，双师素质教师总体比例达到专业教师的95%。还聘请了26名企业专家、技术人员及外籍教师到校培训师生、讲学指导。

三、校企合作、工学结合运行机制建设

在学校校企合作委员会的指导下，2011年，专业成立了航空服务专业建设指导委员会，制定了《专业建设指导委员会章程》、《专业建设指导委员会管理办法》，与企业专家一起制定了《年度工作计划》，《教师到企业实践制度》、《学生实习管理制度》、《实习教师管理制度》《学生实习评价制度》、《学生岗前培训制度》等制度，并与企业定期研讨专业建设、合作育人等事项。该专业现已与首都国际机场张家口机场、张家口市商业银行等50家企业实现紧密合作，建成了38家校外实训基地、3个教师工作站、3家厂中校。随着订单培养模式的不断深化，专业与企业的合作不断向纵深化发展。多家合作企业参与到招生、人才培养方案制定、课程设置、校本教材开发、课堂教学、职业素养培训、实训基地建设、顶岗实习管理等育人各环节，校企合作深度融合的积极效应愈发凸显。

为崇礼滑雪节服务的校礼仪队

四、专业建设成果

实训室筹建工作计划 实训室党支部工作计划篇四

湖南潇湘技师学院蒋建中

本人1999年毕业于湖南农业大学汽车与拖拉机专业，自参加工作以来，一直从事汽车维修工作，在工作中认真学习专业理论知识和交通法规，刻苦钻研，勇于攻坚，积极研究探索汽车相关理论知识，使自己的维修技术得到了提高，成了站里的技术骨干，在普通的修理岗位上，以忘我的工作精神和娴熟的修理技艺,赢得了大家的尊敬和用户的好评，为企业发展做出了应有的贡献。在这里就我的工作，仅作一个简单的小结。

一、刻苦钻研，争做技术尖兵。

书山有路，技海无涯。到维修站以后，缺乏动手能力的我深知:作为一名技术工人，若动手能力不足，不但十分尴尬难堪，而且不是合格技术人员。我克服实操能力不强的不利因素，以一股不达目的不罢休的牛劲，努力为自己加油充电。为并把所学的知识应用到生产实际中，不断提高专业技能。有时，为了弄清楚某一个配件的来龙去脉，对照技术资料，彻夜琢磨研究，不搞明白，决不撒手；有时，在车间里做不完的事，就拿回家里弄，久而久之，我的家成了我的“研究所”。工夫不负有心人,经过刻苦钻研，达到了业专技精，在几次参加市或公司的技术竞赛中，次次小露锋芒，榜上有名。在成绩面前，我没有丝毫的自满，我深知，在钻研专业技术的道路上，容不得半点虚假和懈怠，要用自己的不懈努力，为企业不断做出新贡献。

二、运用多种方法，诊断修理故障。

上没有的知识，如自动变速器的维修，在维修后无负荷运转正常，有负荷时有可能挂档后车辆无法行驶，高速断火和换档发闯，制动时方向发抖等，如没有切身的感受，就会使故障的判断蒙上一层面纱，造成故障判断时的犹豫和不确定，因此，试车可以给我们的维修工作带来灵感，加快对故障的排除。

以上的方法不是孤立的，在实际维修过程中，只有综合运用，才会让我们在维修、判断故障方面想别人之不所想，走在别人的前面，成为维修高级轿车的能手。

三、爱岗敬业，满足用户所需。

“用户就是上帝，必须让用户满意”，这是我的工作信条，不论何时何地，只要用户一个电话，我都随叫随到。去年国庆节，我本打算利用假期和妻子、孩子回老家陪父母过节。可一接到修理站长的电话：一辆车在公路上抛锚，急需救援。因为单位已经放假，修理人员不足。强烈的责任心使我顾不得回家，立刻动身去现场。当客户看到我及时赶到时，感激之情，溢于言表。把车辆故障排除后回到单位，已经晚上七点多了，用户坚持要请我吃饭，被我婉言谢绝了，用户说：“你们站不仅技术一流，而且服务到家，”。就是这样，想用户之所想，急用户之所急，帮用户之所需，一次次用自己的满腔热情和实际行动，赢得了用户的好评。

四、传业授技，并为师带徒育人。

10多名学徒工，并在实践中，要求学徒工做到“两心”、“三勤”，即对技能学习要专心、用心；实际操作要嘴勤、手勤和腿勤。对自己所带的每个徒弟都坚持做到：循循善诱，言传身教，既教业务技术，又带做人品格。我所带的徒弟中，有的已经走上单位技术管理岗位，有的已成为单位的生产骨干。岁岁桃李芬芳，年年后浪逐前浪，我用心血和汗水，为企业蓄积了人才和力量。

总之，多年来本人认真学习，杂实做事，诚恳做人，热情为客户服务，并且，我将继续用用满腔的热忱服务于用户，用精良的技术赢得了客户，用忠诚的态度贡献于企业，在平凡的岗位谱写着动人的青春之歌。

实训室筹建工作计划 实训室党支部工作计划篇五

本支部工作以_理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习_精神为主线，继续坚持学习党的理论知识，重点提高支部组织生活的质量，加强对支部党员的教育和管理，充分发挥学生党员在专业学习、社会实践、思想教育等方面的先锋模范作用，同时注重加强和改善自身的修养，严把_员的质量关，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。依据工商管理学院学生党支部的工作要点，结合实际，本支部制定了下半年工作计划。

1、组织党员及入党积极分子认真学习_章，学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，支部内各党员按时向党组织上交思想报告。

2、坚持开展一月一次的组织生活，主要有xx生活会，交流读书心得等。

3、组织党员学习理论后，各党员向党组织汇报学习心得体会。

4、经过学习党的理论知识，在学习、工作、生活中理论联系实际，解决实际问题。

5、各党员同志在班级开展各种有益的文娱活动，在其中起带头作用、骨干作用和桥梁作用。并进取参加党支部团体活动，比如：党员1+1，党建博客管理。

1、组织建设

（1）由于新预备党员加入，支部将进一步健全支部委员会，做到支部委员分工明确。重设组织、宣传、纪检委员。

2、按期缴纳党费，及时上交党总支。

3、认真落实“九个一”

4、具体工作安排如下：

四月：支部内部开展“实践两会精神，做好学生党员”的团体学习。

五月：以演讲的形式交流读书心得。

六月：每月一日为党员批评日，支部将经过第三次xx生活会，针对这一学期各位党员同志的表现正确开展批评和自我批评，表彰先进。纠正个别党员身上存在的问题，加强思想政治工作。

按照《工商管理学院学生党员发展流程细则》的日程安排及流程进行本学期的党员发展工作，严格按照要求进行各项活动。发展过程中始终坚持“成熟一个，发展一个”的原则；抓好xx级学生党课教育工作，吸收优秀人才加入党的队伍，为党的发展建设做贡献。

1、为了推优工作的有效进行，实行党员联系班级、党员联系寝室的制度。各班的党代表要对组织负责、对所联系的班级负责。工作中必须履行好工作职责，进取引导、考察所负责班级同学异常是入党积极分子的入党动机，深入了解所带班级的具体情景，将该班入党条件成熟的优秀同学介绍到党组织中来。

2、及时督促预备党员（异常是毕业班预备党员）递交转正申请和思想汇报，并对其进行监督与帮忙。

3、纪律要求。严格按学生党支部党员管理条例进行，期末进行综合评价，不合格则要求整改。

1、组织党员进行一次外出学习。践行党的精神，谨记党的誓言，坚定梦想与信念，让学习成为党员生活中的一种风气。目的地：岳麓书院。

2、继续坚持献爱心，每个党员每月一元钱

3、组织一次帮忙我校关工委教师出简报，打扫办公室卫生的活动