管乐队工作总结(通用9篇)

管乐队工作总结(通用9篇)

ID:2876667

时间:2023-09-15 02:55:27

上传者:碧墨 管乐队工作总结(通用9篇)

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

管乐队工作总结篇一

我校的电声乐队于二00八年建队以来,经过坚持不懈的训练和磨合,终于初具规模。曾经两次在全县中小学器乐比赛中获得了一、二等奖,还参加了全校艺术节汇演及到校外进行文艺演出。现今全校以从只有一两名学生学习电声乐发展到有20余名学生接触或开始学习电声乐器。通过近五年的努力,我校在电声乐的普及面已大大提高。

但是,时至今日,又有许多的问题出现在了我们的面前。如:第一,由于电声乐队的第一批老队员均已毕业,新生力量又都还小,所以出现了器乐队断档的问题。如果想继续训练则必须从组队,建队等环节重新一步步抓起。第二,由于牵涉班级较多,人员组织较难,加之学生学业较重,许多孩子还利用课余时间进行各种补习,因此乐队训练人员的保证问题又增加了难度。第三,由于我校学生学习吉他的相对较多,而学习电子琴和电贝司的学生较少,影响了合奏和齐奏的实施。

经过一个学期的训练,我克服了乐队存在的困难,按部就班的开展着训练工作。

经过细致的统计及调查。我校学生曾经学过或正在学习电声乐器的学生总人数共有20余人,这20余人初中有8—9人,高中15—16人。学生水平、熟练程度不一致,对音乐理解的能力有差距,在凝聚力方面存在问题。因此,还需在这方面多作协调。另外对刚起步的学生多多鼓励,让老生手把手携其共进。然后,继续动员非毕业班的新生力量学习电声乐,做好器乐梯队的人员培养计划。

我利用周三的时间对学生进行作业的检查和指导及合奏训练工作。9月,确定乐队人员,发谱子,讲要求。10月,按计划检查学生完成作业情况。11月,进行分小组合作训练。

12月,进行合奏乐曲的分声部学习。下学期,进行合奏曲目的练习。

《龙的传人》《火花》《我相信》《光辉岁月》《青春舞曲》

在训练期间,教师、学生、家长之间应保持长期的沟通,从而确保学生训练的参与情况并及时进行各种调整。

综合以往的训练、演出中的不足之处,本学期的合奏训练中加强了学生的表演素质的提高,在表演形式上尽量达到形势的新颖、整齐。

在本学年的训练中,仍旧存在着不足之处就是阶梯人员的培养问题。由于本乐队的20余人中高中部的人数已达到了15—16人,而且演奏水平较高,本学年结束后有些学生即将毕业,下一批队员又得重新进行培养,因此,乐队在下一学期还要面对这一考验。

不过,虽说年复一年,日复一日,由于学生的流动性,器乐学习的长期性,每一学年乐队人员都要进行从新的调整,但是我会尽自己的努力做好我的本职工作。

管乐队工作总结篇二

严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度:

要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1—2次,并有记录;

护理操作时要求三查七对;

坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。

1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。

2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的'优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。

3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平,要求大家做好护理工作计划及总结。

4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。

1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。

2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。

4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

5、做好护士长工作计划,对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

3、各科室每周晨间提问1—2次,内容为基础理论知识和骨科知识。

4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。

5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。

6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

7、坚持了护理业务查房。

管乐队工作总结篇三

1、 日常来访招待

2、 商务宴请接待:

1、 一般业务会谈

2、 合作洽谈会议

会谈前准备好领导需要的会谈资料,尽可能详细,随身备好领带名片

提前检查会议室的安排布置,通风设备,电源设备,供水设备等

做好会谈人员的接待工作,如接待人员安排,联系方式,接待车牌号等

会谈进行时,做好会议记录,会议结束后,拟写会议纪要及报道,督促会议决议的完成实施。若要更该会议地点,应提前确认好各个场地设施的布置及设备情况了,出会议室时迅速关好门,在领导左前方引导领导去下一个会议地点(或参观地点)

3、 重要会议

做好会议接待工作:包括会议接待计划及财务清单的拟写,行程的安排,酒店饭店的预定,预计可能的突发状况的应急方案,检查工作细目表等,计划制定后提前与参会人员沟通核实,确定行程计划的安排。(补充细节) 会议资料的准备(补充资料) 会后工作(补充资料)

1、 与领导工作相关信息的收集。了解领导所在进行的工作,尽可能全面的为领导的工作提供及时有效的信息资料(如科技能源,项目申报等方面的最新信息)

2、 与商务接待及日常工作相关的信息收集。

商务接待方面:收集包括食住行等方面的信息,尽可能全面。

日常工作方面:如通讯录,公司相关资料等(如公司财务申请报销流程流程)

包括卫生整理,工作汇报等 五、提醒备忘事宜

如接待外宾是,提前告知各国风俗习惯。

管乐队工作总结篇四

1.认识11个生字,会写7个生字。认读课后词语。

2.在学习词语,积累词汇的同时,提高学生认识事物的能力。

3.在掌握词语的基础上,通过比较,发现两幅图中的乐器的不同,激发学生对民族乐器的喜爱。

教学重点:

认识乐器,积累词语。

教学准备:

乐器表演的录像、课件、乐器图片,词语卡片等。

教学时数:

2课时。

教学程序 设计意图 备注

第一课时

一、激趣导入:

二、学习词语:结合乐器记忆响应的词语。

1.认读词语卡片:通过认读一、二类字,将认识事物与认识字词联系起来。

2分类学习生字。

唢呐:它们有什么相同的地方?看插图联想为什么都要是口字旁?

锣钢:出示实物,让他们摸一摸。敲一敲,感受他们都是金属制品。扩词明义。

架子鼓:组词明意。

提扬:老师做小提琴和敲扬琴的动作,让学生猜一猜演奏的是什么乐器?提和扬与手部有什么关系,所以是提手旁。

琵琶:连绵词。

三、完成练习册。

第二课时

一、复习课文,引导分类。

1.我们的小乐队有什么乐器?

3.你觉得这些乐器怎么分类?

二、课外延伸,语文实践。

1.你还知道哪些乐器?它属于哪一类?

2.听一段音乐,说说你的感受。

3.和班里的同学组成一个乐队,排练曲子。

三、弹性作业:

1.你能说出课文中乐器的名字吗?

2.你还知道哪些乐器?把它的名字记下来,配上图画就更好了。

3.你最喜欢那种乐器?试着去演奏。

四、板书设计:

我们的小乐队

乐器图片 对应的词语

管乐队工作总结篇五

1、针对社团内部各部长与小组长进行定期抽查,并每月进行一次干部培训。

2、积极参加学校组织的各种文艺活动、演出等。例如:6月份举办的《心协会庆》,11月份开展的《社团课堂展示》等。

3、2013年9月,社团招新活动。

4、2013年11月初,利用周末时间,组织成员去“白石托老服务中心”开展义演活动。

5、本学期末进行了换届选举活动。

1、社团成员的时间观念性不强,每次集会都拖拖拉拉。

2、社团内部成员独立性不够强,做事不够积极。

3、活动工作前期准备不够充足。

面对以上的不足,我们应该在以后的集会或者上课时做好记录,加强成员们的时间观念。加强内部管理能力,协调成员之间的关系,做到分工明确,但又不能缺乏团结之心,要做到忘记小我,保持大我。

我相信,在我们的共同努力下,下学期甚至以后我们社团也会越来越出色。让我们一起并肩作战,一起唱响新的篇章!

管乐队工作总结篇六

时光飞逝,又到了学期末了,在这一年中,我组教师以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准,时刻鞭策鼓舞自己。以“有志者事竟成”为人生奋斗目标,在思想、学习、工作和生活中严格要求自己,全方面发展自身优势,使学校的艺术教育教学工作得到了有效地开展,现将这一学年度的教学教研工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

在思想上,我们具有坚定的政治信念,关心社会时事政治,不断提高思想政治素质,拥护中国^v^的领导,热爱党的教育事业,坚持党的教育方针,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,以身作则,为人师表。热爱和关心学生,做到既教书又育人。

在政治上,随着社会的发展,新形势下新问题和新情况层出不穷。根据形势发展对青年提出的新要求和青年思想特点的变化,切实加强自身的思想建设。我组教师不断要求进步,积极学习党的路线、方针、政策,坚决拥护党的领导,认真学习^v^理论和“三个代表”重要思想,进一步提高自己的思想政治水平,树立正确的世界观、人生观和价值观,以自己实际行动积极向党组织靠拢。

20_年9月,她组织全组教师进行了一次随堂常规课听课、评课活动,本活动意在转变思想观念上做文章,一个教师如果认识不到教学创新的必要性,就不会有创新教学的自觉性和热情,更谈不上实施新课程的教学理念。在活动过程中,老师们认真备课,积极准备。通过本次活动的开展也使大家深深地感到只有提高对创新教学的认识,转变教学思想,不断反思自己的教育观念,才能改变原有的教育质量观和人才观。20_年11月初,我组全体教师参加了由市教育研究中心开展的研讨课听课活动,回来后,我组教师就结合本次听课开展了一次评课活动。本活动意在让大家集思广益,节约创新教学的探索时间,有利于教学创新整体水平的提高。在活动中,老师们各抒己见,就这两节课中好的地方和不足的地方一一做了评价,并提出了很多的意见和建议。通过本次活动的开展使老师们腾出了更多地时间致力于教学创新的进一步研究,同时也为我们今后的教学工作奠定了更深厚地基石。20_年12月,我组全体教师开展了一次教学研讨课活动,全组教师积极参与,认真准备,在教学中,老师们改变了传统备课教学模式,创设灵活多变,形式多样,丰富多彩的教学方式,利用多媒体音乐课件及各种大量的素材,诉诸于课堂教学,多信息量,多角度,多种媒体并举,使课堂生动活泼,教学效果空前优良,最终圆满地完成了本次教研活动,通过这次教研活动的开展,我组每一位老师在各个方面都有了很大的收获,对新课标的理念也有了进一步的认识。

在每一次的教研活动中,我努力倡导平等教研,因为教学创新需要思想观念上的自由,更需要全方位的关系平等,它不仅需要打破原来的师道尊严,实现师生关系的平等,而且需要实现教研活动中人际关系的平等。结合我组的具体情况,我让每一位教师都参与到活动中来,尽管给老师们繁忙地工作又增加了许多的负担,但从我个人的想法上和老师们的话语中,我可以感到通过每一次活动的开展我们都收获了很多,如果说在这些活动中我们付出了很多,我想说我们得到的将更多。同时也使我们音乐教研组具有了更强的凝聚力。

在生活中,我们严格要求自己,生活朴实,热情助人,关心学生,尊敬老教师,能够配合其他教师做好学校的各项工作,积极参加集体活动,锻炼自己的工作能力,更好的为学生服务。利用课余时间勤读书、多看报。祁向枚老师是本学期新来的老师,虽然她代的课不多,可是每天做的事却不少,经常帮助有事的老师代课,这学期我组周学庆老师因生病请假,她的课基本都是由祁向枚老师代上的,虽然很辛苦,可是她却没有叫过一声累,喊过一声苦;3月份,她被学校派到区政府为人大会做好预备工作,她积极地接受了学校分配给她的任务并认真地去完成,受到了上级领导的好评;平时她时常帮助老师们做事,如:帮助刘莉老师外出拿材料,帮助孟曲老师制作教具,帮助教科处装定试卷等等。总之,在同事中,她凭着为人守信,乐于助人,品德优秀,及和谐的人际关系,得到了老师们的好评。祁海莺老师常与组里的年轻老师们谈心,将自己好的经验传授给年轻地老师们。20_年9月,她患了支气管炎,正巧遇上黄石港区召开运动会,因为身体的原因她没有被安排方阵队训练工作,她主动帮同组的青年教师曹莎出谋划策,设计表演方案,当看到曹老师因为没有经验不懂得训练要领和方法在彩排时挨了批评,灰心地不想训练了,她又一次伸出援助之手,耐心地帮助曹老师分析原因,放弃休息地时间帮助训练学生,通过大家的努力,在那次仪仗队比赛活动中市小代表队一举夺魁,曹老师的天使方阵队还获得了优秀表演奖称号。

在教学工作中,当了十年的“do re mi 孩子王”的祁海莺深知老师的爱心是开启学生闪光睿智的金钥匙,老师的艺术指导能让灵感的蓓蕾姹紫嫣红。因此,在音乐教学课堂里的她时常扮演着三个重要的角色:构思奇妙的编导、风趣可亲的主持人、热心的活动参与者。从孩子们获得的完美情感体验中可看出,他们越来越喜欢她这个朋友了,这与她在钻研教材的同时尝试创新教学之举是分不开的。20_年5月在学校开展的“创新杯”优质课评比活动中,祁海莺老师执教的《什么动物出来玩》荣获一等奖;20_年12月在我组开展的研讨课活动中,祁海莺老师执教的《龟兔赛跑》、曹莎老师执教的《动画城》受到了领导老师们的一至好评;20_年3月在学校开展的诊断式听课活动中,祁海莺老师执教的《米老鼠进行曲》又受到了在坐领导老师们的好评。20_年元月祁海莺老师撰写的教学设计《什么动物出来玩》、《龟兔赛跑》分别荣获区教学设计评比一等奖,曹莎老师撰写的《动画城》获教学设计评比二等奖,《浅谈新课程下的音乐课堂》获论文评比二等奖。

在各级活动开展中,老师们也是互帮互助,将最好的一面呈现在领导老师们的面前。20_年10月,祁海莺老师参加了黄石市音美教师五项全能比赛,她积极参与,认真准备,自己买来了硬笔书法及素描的书籍,勤学苦练,最终很好地完成了比赛项目。20_年4月,按照学校的安排,她组织学生参加黄石市中小学学生艺术特长比赛,她利用课余时间和休息时间多次指导并帮助编排学生参赛项目,最终在本次比赛中,我校派出的6名同学分别获得了1个一等奖,3个二等奖,2个三等奖的好成绩。20_年3月,为了搞好学校的合唱队,祁海莺老师和祁向枚老师每天早上6点50分就到校训练,从不迟到,就连生病了也没有请过一天假。20_年5月,为了筹备学校“六·一”文艺演出,祁海莺老师主动放弃休息时间,每天早上6点50分到学校训练合唱队,中午12点又到学校训练舞蹈队,下午5点30分排练小提琴,晚上还要参加老师节目的排练,不仅如此,每周五下午两节课后还要对合唱2队进行训练,周六周日她还与祁向枚老师协助尹莎莎老师编排英语童话剧。祁向枚老师也是每天早上6点50分就到学校协助祁海莺老师训练合唱队,中午1点还要编排学生“六·一”的节目,为了更好地达到领导们对节目的要求,她将原先编好的舞蹈节目在短短的十来天里重新编排,因为六年级学生学习比较忙经常人员到不齐,针对这个情况,她主动放弃周末休息的时间到校为学生排练。曹莎老师利用中午对拉丁舞学生进行训练,下午训练舞蹈。

通过大家的努力本次“六·一”文艺汇演举办的非常成功,祁海莺老师所编排的情景合唱《七色之光》;小提琴合奏《新春乐》;合唱《我们是快乐的小叮铃》、《摘星星》;协助编排的英语童话剧《只有一个地球》;祁向枚老师编排的歌伴舞《瑶山木叶歌》;曹莎老师编排的舞蹈《西塞山前白鹭飞》、《吉祥颂》等节目受到了领导、老师、同学及家长们的一至好评。20_年5月28日,祁海莺老师带领3位同学参加全国“蒲公英”才艺大赛,在她的精心指导下,学生的勤奋努力下,这3位同学均进入复赛,她们将于6月12日参加湖北赛区选拔赛,届时,获得金奖的选手将赴京参加全国总决赛,其他选手也可获得湖北省颁发的获奖证书。6月10日祁海莺老师将代表黄石港区参加由市教委举办的音乐教师基本功大赛,为了不负大家的重望,她利用中午时间刻苦练习钢琴、声乐等各项基本功,希望通过自己的努力能完成好各项参赛项目,为学校争得荣誉。

我们深信,一分耕耘一份收获,只要付出自己的爱与智慧定会获得更多的微笑。只要自己加倍努力定会获得更大的成就。荣誉只代表过去的成绩,未来我们将会更加严格地要求自己,将市小艺术教育教学工作推向一个新高潮!

管乐队工作总结篇七

1、安排训练时间要合理,追求高效率。安排训练的时候,尽量让每个人在课余时间都能有专门的时间去联系。又因为每个人的水平有高低,所以安排的时候必须要把同一类的乐器分在一个时间段,并且水平相对较好的搭配水平相对较弱的。

2、在训练的时候,每次都要定下目标,追求效率,并且在固定时间内进行验收。

3、要注重对队员的任务分配。根据每个队员的特点安排不同的曲子,分配不同的任务。

4、针对一段时期的训练,发现问题及时与指导老师交流。

5、作为队长,副队长,平时多留意各种乐队演出的资料,整理这些资料,并且将一些适合用的地方运用到平时的训练、演出中。

6、每个人必须爱惜自己的乐器,及时对乐器进行保养。

7、每次训练结束后,要打扫器乐厅,声乐厅的卫生,保持干净。

晚会事宜注意事项:

1、在平日有序的训练中,对演出曲目早做打算,早做准备。

2、若训练时间需要请假的,要核实请假人员名单,与办公室同步,不多报名单也不漏报名单。

3、有机会上台的时候,多鼓励队员上台表演,锻炼自己的胆量。

4、晚会结束后,要把之间发现的问题进行及时的补救。

个人心态及礼貌问题:

1、器乐队的人数较多,到了期末阶段不仅是学业繁忙的时候也是演出排练紧急的时候,就需要齐心协力,用最少的时间做到最好的效果。作为队长副队长,要观察队员的变化,不能让队员在队里有名无实的存在。

2、每种乐器都有专门的指导老师,要对老师有礼貌。对于老师提出的整改意见,要虚心接受。

管乐队工作总结篇八

2、积极参加业务学习由于本人缺乏医院药剂方面的工作经历,对这方面的业务知识需要加强学习。积极参加院里组织的业务学习,并参加市药检所的业务培训一次,参加省药检所业务培训一次;同时自己每天挤出一点时间不断充实自己,学习有关的法律法规,临床药学知识等等。

3、不断改进工作方法制剂检验工作除了完成每周制剂生产过程中的原辅料、半成品、成品外,还需要进行留样观察和稳定性考察这两方面的检验,往往会有未按预定日期完成的情况,我自行设计了一张工作表,将所有上述两者工作按月填好,可以方便地知道当月有多少检验任务,有利于工作安排。

在这半年的工作中,我能认真遵守单位的各项规章制度,工作中严以律己,忠于职守,生活中勤俭节朴,宽以待人,能够胜任自己所承担的工作,但我深知自己还存在一些缺点和不足,政治思想学习有待加强,来自业务知识不够全面,有些工作还不够熟练。在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,加强各方面的学习,积累工作中的经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在工作中磨练自己,圆满完成自己承担的各项工作。

本人自参加工作以来,在各药店领导和各位同仁的关怀帮助下,通过自身的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务不断提高。工作多年来,我的政治和业务素质都有较大的提高。在药店工作期间,认真学习《药品管理法》、《经营管理制度》、《产品质量法》、《商品质量养护》等相关法规,积极参加药品监督、管理局组织开办的岗位培训。以安全有效用药作为自己的职业道德要求。全心全意为人民服务,以礼待人。热情服务,耐心解答问题,为患者提供一些用药的保健知识,在不断的实践中提高自身素质和业务水平,让患者能够用到安全、有效、稳定的药品而不断努力。

管乐队工作总结篇九

十一月十二日、十三日,我参加了教师进修校举办的幼儿园骨干教师培训班的学习。

使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。

通过培训班的学习,让我在专业理论知识上有了进一步的学习与提高,进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、教师要转变角色。

首先教师应树立新的师幼关系观,即转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师幼观,构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作关系。

把儿童看成是一个具有历史性又具备与儿童沟通、交往的能力。

其二教师应通过观察记录,熟悉每个儿童的个性特点,主动和儿童交流、合作,在平等互动中促进儿童的个性特点,主动和儿童交流、合作,在平等互动中促进儿童的发展。

第三,做反思型教师。

反思是教师着眼于自已的活动过程,分析自己的某种行为、决策以及所产生的结果的过程,是一种通过提高自我觉察水平来促进能力发展的手段。

二、教师要尊重幼儿的发展水平,注重个体差异

我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子,忽视个体差异教育。

如在观摩活动中,我们要以平常的心态组织孩子活动,让各种不同发展水平的孩子都有受教育的机会,甚至要让能力差的孩子得到更多的机会表现自己的能力,这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。

因此我们在教学活动中,要面向全体幼儿,尽可能让每个孩子有着表现自己的机会,不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。

三、教师应注重综合性和课程的整合。

儿童的生活是一个不可分割的整体,儿童的多个发展领域之间是相互联系、相互促进的,它们构成了一个有机的发展整体,就像杜威所说的:“出现在儿童世界里也并不把他的经验按学科分门别类地呈现出来的,儿童也并不把他的经验按学科结构来分门别类,而且儿童也并不足分门别类地去感受、去认识他所经历到的事物。

分科课程与儿童生活的统一性是冲突的。

因此,幼儿园的教学内容应是综合的,尽可能使不同的课程内容产生联系,以促进学习迁移。

在教学实践中,要综合各领域的知识进行活动设计,力求帮助幼儿获得完整的经验。

四、教师要理解孩子、尊重孩子。

孩子是个独立人格的人,他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。

老师要尊重孩子,平等地对待孩子。

对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议。

如“我认为你这样做比较好”,并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。

要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给于他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。

五、教师要学会终身学习。

新课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。

首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。

其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。

再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学前儿童的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。

最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

中国传媒大学作为中国广播电视教育的最高学府,在全国培养了一大批优秀的播音员和主持人。

这次局里能派我去那里学习,心情十分激动,发自肺腑感谢局领导对我的关心和培养。

下面就谈谈我学习的三点感受吧。

一做播音员主持人之要义“做人”

我们去学校的时候正逢周末,校园里挺安静的,这也许是让第一次来这里的我一些思考的空间吧。

进了校门不久我走进了一片小树林,树林里齐越老师的雕像映入眼帘,我知道齐越老师是我国著名的老一辈播音艺术家,我国人民广播事业的第一位男播音员,是新中国第一位播音学教授。

齐越老师把毕生的精力都贡献给了播音主持事业,为培养新一代播音员付出了辛勤的汗水,而现在,这些传媒大学的老师又把这些知识传递给我们新一代的播音员,所以,我们在自己的事业上一定要勤勤恳恳,扎扎实实,为广播电视事业做出自己的一点贡献。

正如齐越老师所说的:“我是中国人民的播音员、中国共产党的播音员。

我传达的是中国人民战胜艰难险阻走向胜利的声音,我传达的是中国共产党的堂堂正正的真理之声。

我以此引为自豪。

想到齐越老师的这些心声,我进一步坚定一个信念,做播音员主持人首先要学会做人。

事实也是如此,来到中国传媒大学,更加让我感受到这点内涵。

9月4日,我和麟麒来到学校报名处报道,接待我们的老师看我们的资料是来自湖南,脸上立马露出了一丝微笑,自豪的说:“湖南我去过一次,就是招李湘,张丹丹,李锐他们那一批的时候去的,现在都成大明星了,你们两个小伙子要好好加油啊。

老师的一席话首先就给了我们很多自信。

接着咱们去宿舍办公楼领钥匙,这里的工作人员也点了点头,说:“又来了两个小伙子,这次培训班好象男生来了不少,终于实现“男女平衡”了。

在学校的第一天,我就感觉到,不论是老师还是这里的工作人员,都非常的亲切、平易近人,让你在外有一种家的感觉。

二做播音员主持人之关键“内功”

老师在课堂上说播音员主持人目前存在的一些问题:主要是综合素质问题,从政治素质来看播音员主持人这几年出现的低俗问题:主要表现在一些主持人希望通过外在形式刺激观众的感观,戏说、调侃、索吻,无所不用。

有的男主持人装扮、言行女性化,性别错位,跟中国人的审美观念极不协调;有的女主持人身穿吊带装,模仿港台腔,说话嗲声嗲气,让人觉得浑身不舒服。

同时有的感情用事,不注意导向把握,这些都是不符合主持人的要求的。

从业务素质来说我这次收获也是很大的。

一是关于播音员主持人对象感把握的问题。

播音员主持人所从事的这项工作,首先是进行传播,就是把有声语言传播出去给人听,不是对空发言,也不是自言自语,更不是自我欣赏,受众就是我们的宣传对象,要做到目中无人,心中有人。

通过学习我认识到对象感的特点就是播音员主持人在进行播音主持时思想感情要处于运动状态的一种手段,一种途径。

而且对象感是具体的,只有具体的对象感,才会对播音,主持工作发挥积极的作用。

应该说,在乡村行这个栏目,通过这次的学习和以后的实践,会较好的找到这种感觉的。

二是关于播音主持人再创作的问题。

基本的要求包括三个方面:1.创作者即包括播音员主持人。

2.创作素材即稿件、腹稿、画面等。

3.受众即包括听众、观众。

我明白了创作主体的作用。

就是语言和副语言传播系统,传递信息,体现态度,提示语义内涵,表明思想实质。

也要传递感情,吸引感染受众。

三是播音员主持人要不断发现自己的差距。

比如说自己在专业上的毛病是什么?把他落实到自己能解决的层面来。

改正这些问题的方法是什么?总之要学会不断发现问题,掌握改进方法,培养感觉。

最让我印象深刻的'是对播音专业的三个认识:1.是一个改变习惯的过程,要坚持说普通话,用普通话去思维。

2.改变一个人的生活习惯。

比如准时、正点、节制有度、善于倾听、善于交友。

3.要多练即早上要坚持练习20分钟,要多听即练耳朵学会倾听。

三做播音员主持人之根本“恒心”

抓住一个“恒”字,苦下功夫,不放松机会,逐步锻炼,这是通向成功最简单也是最实用的方法。

曾国藩说“天道忌巧”,也就是要下笨功夫,持久努力,盯住一个目标,不断进取。

这次传媒大学的王老师告诫我们,一个月的学习不是来成佛的,而是来取经的,你们把真经取回去,能否消化和领会就看你们的造化了。

这句话在我脑海里不断的涌现,我想通过这次学习,把理论和实践结合起来,真正溶化到工作当中来。

这次我还很高兴担任了学习小组长,对自己的学习起了一个带头和约束作用。

今后,我一定和同事们一道,互相学习,多多请教,刻苦钻研,提高播音主持技巧,平时养成良好的学习习惯,每天看看书,练练笔,看看好的电视节目,提高自己的文字水平,加强自己的策划意识,用自己的行动感谢局领导的栽培和同事们的关爱。

一、以党员电教“永久丰碑”主题实践活动为载体,落实播放收看

镇党委将通过电教培训使基层电教播放员明确党员电教业务知识,熟练掌握电教器材的正确使用、填写和电教工作档案规范管理。

同时镇党委为更好开展保持共产党员先进性教育活动实施了“永久丰碑”主题实践活动,并按照实际、实用、给各村提供政治教育片、先进典型事迹片和农村科技教育片。

把定期检查同送片、交流、观摩、评比相结合,建立“电教日”制度,狠抓落实,确保播放收看工作的制度化。

在落实电教日制度的过程中,主要做到: 个人发展观心得体会

(一)播放收看管理的科学化。

在全镇各基层电教室全面推行“四项制度五簿一册”,在播放收看上,实行科学化管理。

为采取考核平定确保播放收看不留死角,每月对各村电教工作进行抽查,重点检查各电教室电教片播放次数、电教设备维护,对达不到要求的村,镇党委将下发《督察通报》限期整改;对连续两次复查仍未改正的村,由镇党委领导对其村负责党务的干部进行‘诫免谈话’,并全镇通报,从年底“三个文明”综合评比中扣分。

(二)播放收看载体的多样化。

镇党委在满足党员电教片播放收看的同时,将不断探索播放收看的新路子。

通过集中播放与巡回播放相结合、常规播放等多种途径,形成横向到边、纵向到点的立体化的播放收看格局。

各村要充分发挥基层党组织战斗堡垒的作用,要把党员电教工作与农村经济发展、社会稳定、基层组织建设等工作有机地融合,强化对党员的教育培训,激发广大农牧民党员的自豪感。

(三)播放收看活动的经常化。

各村党支部要利用重大节庆日、纪念日、农民“春耕”“夏管”“秋收”“冬备”、党组织“三会一课”、村民大会等时机,适时组织播放收看。

(四)播放收看程序的规范化。

各村党支部对重大理论片、专题片、文化宣传片,特别是科教片都要坚持用“四环教学法”组织播放,科教片由科技人员协助讲解。

全镇将确定5个重点村推行“四环教学法”,由镇电教站、农口站所进行指导,帮助农村党员和群众掌握和运用科技。

促进全镇种植业、林果业、养殖业、蔬菜大棚等主导产业的形成和壮大。

二、提升“党员电教科技工程”综合质量,增加农民收入。

一是加强领导在健全机制上下功夫,各村要将党员电教科技示范工程与“科技之冬”、“三下乡”农业科技项目开发和实践地委、县委三干会提出的发展设施农业、粮枣间作等结合在一起,实现党员电教科技工程与农业科技服务工程的优势互补。

发挥“党员电教科技工程”示范带动作用,聘请农牧业方面专家、顾问为农牧民群众讲授科技知识。

定期开展科学技术进示范基地(户)活动。

二是因时因事开展展播活动,促进农业结构调整和农牧民增收。

主要是在春耕、备耕、“科技之冬”活动期间,要从农时农事、农业产业结构调整方面、农牧民技术需求出发,在农、牧区开展电教科技片展播活动,为农牧区经济结构和种养结构调整提供强有力的电教科技支持。

在展播活动的具体操作上,着重抓五个环节:一是安排部署,明确目标。

明确活动的指导思想,重点内容和关键环节。

二是抓骨干培训,强化素质。

培训村负责党建的副书记、电教播放员、使其娴熟掌握播放、设备管理知识,为展播活动提供本资料权属,放上鼠标按照提示查看更多资料技术保障。

三是抓播放收看,保证效果。

通过“定期播放教材、定展播场次、定收看人员、定展播程序”的办法,要把展播活动搞得有声、有色、有效。

四是抓督促检查,提高质量。

在活动的关键阶段,由镇党建办进行巡回检查。

促进农村实施“党员电教科技工程“,进一步推动全镇农村产业结构调整,实现农民群众依靠科技增收的目的。

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