2023年学效消毒工作总结 银行消毒工作总结(通用8篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

学效消毒工作总结 银行消毒工作总结篇一

新冠肺炎疫情发生以来，_区委组织部坚决贯彻^v^^v^重要指示精神和^v^、省委、市委、区委决策部署，始终把疫情防控作为当前组织工作的突出任务，在疫情防控中积极主动履职，努力把党的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控工作优势，引导各级党组织和广大党员干部群防群治、共克时艰，以实际行动在疫情防控一线践行初心使命，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

坚持把疫情防控工作作为巩固拓展主题教育成果的重要考场和实践战场，强化思想引导，以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一是上情及时下达。及时传达学习领会^v^^v^重要指示精神和^v^以及省、市、区委关于疫情防控工作决策部署，迅速转发上级关于加强党建引领全力做好疫情防控工作、关于进一步发挥各级党组织和广大党员干部先进模范作用，以及关于充分发挥社区(村)、小区党组织作用等_份通知，确保政令畅通，使基层党组织和广大党员干部知道做什么、怎么做，明晰了工作目标和方向，确保了思想和行动高度统一。二是上下快速响应。区委、区政府主要负责同志从春节前就一直坚守岗位、靠前指挥，区级领导班子成员先后_次深入镇街、村(社区)、医院、执勤卡口等疫情防控一线开展调研督导。各镇街、各部门认真落实属地管理，坚决扛起责任，各司其职、协同推进。根据中组部、省组、市组通知要求，区委组织部在区委统一领导下，立足职能职责，自觉将干部、组织、人才工作纳入疫情防控大局中部署推进。区委组织部召开_次部务会和_次专题会议，研究部署组织部门在疫情防控有关工作措施。三是广泛宣传动员。区委组织部专门印发《致全区各级党组织和广大党员干部的一封信》，动员全区各级党组织和党员干部在疫情防控一线争当先锋、争作表率，全区目前在一线直接参与疫情防控斗争的基层党组织_个、党员_名。各级党组织灵活利用官方微信、电视、报纸等多种形式发布全区抗击疫情动态消息_余篇(条)、阅读量超_万人次，在_电视台、_日报播报、刊载新闻_余条。结合本地特色，在全市率先推出村(居)“方言+普通话”疫情宣传广播，迅速在村(居)营造起疫情防控的浓厚氛围。

充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，全面落实联防联控措施，构筑起一道党建引领、群防群治阻击疫情的严密防线。一是建强堡垒在一线。着力提高村(社区)党组织在疫情防控工作中的组织力，目前全区成立临时党组织_个、组建各类“党员突击队”“党员先锋队”“党员志愿者服务队”_支、设立党员责任区_个，在疫情防控中发挥了重要作用。专门印发《关于深入开展“双报到”和结对共建协助社区做好疫情防控工作的紧急通知》，组织全区_个机关企事业单位与_个外来人员多且疫情防控任务重的社区进行结对，全区共_名党员深入报到村居一线直接参与疫情防控监测、排查、预警，以及路口把控、测量体温、入户宣传等工作。二是指导督导在一线。区委组织部机关全体_名干部(含编办、区直机关工委、老干部局、党校)全覆盖挂钩联系全区_个村(社区)，处科级干部重点挂钩湖北返乡人员较多的村(社区)，明确工作要求，层层压实责任。坚持线上线下相结合，全面加强对村(社区)基层疫情防控工作的指导督导，安排专人采取与村(社区)书记电话连线、微信联系等方式，进行远程指导，实时掌握村(社区)疫情防控动态;由部领导带队，先后派出_个工作组直奔_个村(社区)，开展现场督导，帮助协调解决矛盾困难，获得基层好评。三是考察检验在一线。坚持把疫情防控一线摔打锤炼和考察识别干部贯穿防控工作全过程，按照中组部“四个是否”要求，列出各级党组织和党员干部在疫情防控工作中发挥作用情况督导检查清单，督促党员干部在一线认真履职、发挥作用。同时，联合区纪委监委、区效能办全方位考察党员干部疫情防控工作表现，目前，共派出一线考核工作组_批、_人次，尚未发现需要问责处理的干部。注重在疫情防控一线发现、考察村(社区)干部、党员和入党积极分子，积极引导疫情防控工作中涌现出的先进分子向党组织靠拢，目前已有_人申请“火线入党”。

主要存在问题：各级各单位普遍反映口罩、护目镜、体温计、防护服、手套等防疫物资较为紧缺，恳请上级有关部门帮助协调解决。

下一步，我们将继续按照中央、省委、市委和区委决策部署，引导各级党组织和广大党员干部争当先锋、争作表率，认真履行职责，充分发挥作用，为打赢疫情防控阻击战提供坚强组织保证。

学效消毒工作总结 银行消毒工作总结篇二

一、切实加强学校安全稳定的组织建设、制度建设和阵地建设。

1、建立强有力的领导机构和组织机构。健全的领导机构和组织机构是安全稳定工作正常开展的前提条件。学校安全稳定领导机构由学校主要领导担任，学校党支部书记挂帅，由各部门主要负责人担任组员。下设安全稳定办公室，有安全稳定办公室负责学校安全稳定的日常工作。学校安全稳定领导机构每月召开两次例会，结合学校工作讨论、安排安全稳定工作。领导机构内部成员有变动时，学校及时进行调整。在学校安全稳定领导机构的统一领导下，依托学校组织成立安全稳定组织。学校每名老师和学生都列在安全稳定组织之中，形成人人参与，共保学校平安，共创和谐校园。从而确保每个成员都能参加安全稳定工作组织生活和活动，确保安全稳定的各项措施、工作能够落到实处。

2、加强安全稳定工作的制度建设和阵地建设。制度建设是根本，阵地建设是保障。学校安全稳定工作在民主讨论的基础上，制定了《喀夏加尔乡中心学校安全稳定工作制度》，《喀夏加尔乡中心学校安全稳定工作小组制度》、《喀夏加尔乡中心学校安全稳定工作门卫管理制度》等制度，还制定了《喀夏加尔乡中心学校警卫职责》等，使安全稳定的各项工作和活动规范化、制度化。建立了安全稳定工作办公室，开辟了安全稳定工作报廊、开通了安全稳定工作校园广播站，各班级还定期开辟了安全稳定工作黑板报、墙报。安全稳定工作充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作，确保各项活动能收到实效。

二、加强学习、培训和宣传活动，不断提高安全稳定工作人员的工作能力和业务水平。

1、组织会员认真学习各类制度、文件和其他相关知识。利用国旗下讲话、班会、板报、报廊等阵地，开展安全稳定、用电常识、消防知识、安全知识、救护知识的学习教育活动。

2、组织教师和学生骨干分子开展各类培训活动。对学校门卫保安、宿舍管理员、清卫人员进行了防火、防盗、防破坏等安全知识的培训。学校对全体师生进行了道路交通、饮食卫生、课间活动、体育运动、消防、财产等安全知识的培训。

三、积极开展丰富多彩的安全稳定工作活动，彰显“安全第一”的精神。

1、20xx年5月12日下午，学校开展了火灾紧急疏散模拟演练活动；开展了紧急救护演练活动；开展了消防器材操作训练活动；6月10日开展了法制宣传活动；6月13日学校举行了安全用电常识宣传活动。

2、通过这一系列的活动，使同学们明白了，人不能仅仅为自己而活着，被人爱和爱别人能使我们的生活更加幸福、美满。多关心别人将使世界变的更加丰富多彩。

3、为了不断改善学校卫生环境和教学卫生条件，保障师生身体健康，培养学生良好的卫生行为习惯。学校红十字会成立了学校卫生检查组，对学生的个人卫生、学校的班级卫生都做了具体要求。每天都由班级卫生员和学校卫生检查组成员进行督促、检查，及时公布检查结果。如发现有不符合卫生要求的班级和个人，要求及时改正。并且经常在课堂上和校园广播上进行公共卫生宣传教育。经过多年的教育，使在校的同学们从小就养成了良好的卫生行为习惯和文明的生活方式。而且，这一良好的卫生习惯也将伴随其一生。

4、红十字会结合每年一次的校园文化艺术节、体育运动会、科技节、法制教育宣传月等活动，积极组织会员参与，丰富会员的课余生活，培养会员的兴趣、爱好、特长，提高会员的综合素质。20xx年5月8日，为纪念世界红十字日暨喀夏加尔乡中心学校红十字会成立2周年，学校专门举行了一次升旗仪式，红十字会负责人发表了国旗下讲话，宣传了红十字会精神；当天班会课学校利用广播播放了《红十字在行动》纪录片和道路交通安全的教育片，全校学生进行了收看；各班以主题班会的形式开展了纪念活动。学校的红十字会工作，在学生的素质教育中起到了一定的作用，学生的共产主义道德素质、社会公德素质、公共卫生道德素质得到了一定的提高。这与学校红十字会工作良好的开展是密不可分的。实践证明，学校红十字会工作能促进学生综合素质的提高。

学校是教书育人的场所，在学校开展校红十字会工作，是为了配合学校开展素质教育、提高教学质量的一项可行性措施和一种较为实际的辅助形式。学校红十字会工作的重点是培养和提高青少年学生的道德素质，增强学生的社会服务意识。学校红十字会工作离不开上级红十字会及学校领导的正确指导，也离不开老师们的大力支持和配合。以上是我校红十字会半年中的工作总结。20xx年下半年，我们将在此基础上更加明确目标，积极工作，努力争创县级红十字示范学校。

学效消毒工作总结 银行消毒工作总结篇三

(3).进一步加强供应室管理，建立健全各项规章制度，制定了各项操作流程和外来器械清洗，灭菌工作流程，落实岗位责任制，责任到人。

(1).严格执行查对制度和物品交接制度，在回收器械和发放器械时要严格查对和交接，以防器械丢失和发放错误。

(3).每日对去污区和无菌物品存放间进行2次紫外线消毒并认真记录.

科内每周组织一次专科知识学习及每月一次院感知识的理论学习

工作中的`不足:

管理方面不够精细;

2.个别人员因年龄偏大在工作上有抵触情绪

4.因条件所限,未开展下收工作

20xx年的目标计划:

学效消毒工作总结 银行消毒工作总结篇四

鸡蛋在当代社会中，可以说几乎成了必需品了。早餐吃个鸡蛋，补充下营养，恐怕是很多人的选择吧。

必须首先说明的是，我在德国没有见过散装鸡蛋，最多时我见过30个一盒的。而通常在超市里，基本都是6个或10个一盒。

大家不要小看这么一盒鸡蛋，在上面可是有很多的秘密等着你去发掘呢！下面以我购买的鸡蛋为例，让大家看看德国人到底是怎么个严谨法！

盒子上的白色标签：

最上面标明鸡蛋食用时间到1月26日止；

左下标明需要在5度到8度之间存放；

右下标出鸡蛋大小为“l”，表示“大”，如果是“m”表示“中”；

比较有意思的是，一盒标有中号的鸡蛋和一盒大号鸡蛋价格是一样的。

这是啥意思呢？如果是什么产品批号也就罢了，恐怕一般老百姓也就不求甚解。

可德国人偏偏在盒子的侧面，非常详尽的对它进行了解释。这么一解释才让我发现了德国人的牛逼之处！

鸡蛋盒侧面对号码的注解：

大体翻译一下：

第1位号码表示鸡的饲养方式。

“０”是bio绿色鸡蛋，表明下这种蛋的母鸡生活在大自然环境中，没有固定的鸡舍，自由觅食，吃个虫子啥的，饲料里没有任何化学添加剂，除了生病平时不打预防针。

“１”freilandhaltung是表明下蛋的母鸡是露天饲养场放养的，除了自由觅食外还添加人工饲料，要定期打预防针，有固定鸡舍。

“２”bodenhaltung表明蛋是圈养母鸡生的，这种母鸡还算“幸运”，它们的生活环境起码比较宽松。

“３”kaefighaltung则表明产蛋的是饲养在笼子中的母鸡，它们的生长环境最差，一层层的鸡笼十分拥挤，这样的环境下生活，鸡的心情可想而知。

德国人其实很明白，自由放养，日日歌唱的鸡和备受压抑整日挤在一起的鸡下的蛋是不一样的！如今在销售的鸡蛋上表明身份，价格当然有贵有贱，大家看的清楚，吃的明白。如上图我买的鸡蛋首位数字是3，表明这是待遇最差的鸡下的蛋啦！

2-3位字母表明产地，be是比利时，de代表德国，dk是丹麦，fr是法国，nl为荷兰。

4-10位号码表明产蛋企业以及饲养笼子的号码。有了这些编码，鸡蛋质量只要有半点问题，食品监测部门就会顺藤摸瓜，一直追查到生产商！

德国人向来以严谨著称，各方面安全意识非常强，在食品安全问题上更是一丝不苟。大家从这个小小的鸡蛋里，多少就能看出些端倪吧！

学效消毒工作总结 银行消毒工作总结篇五

1、毛巾

在集体生活中，毛巾卫生不好是传染疾病的途径之一，如传染沙眼、流感等病毒。

要求毛巾分为擦手毛巾、餐巾和洗脚毛巾，擦手毛巾在幼儿园中必须是一人一巾，可每天清洗消毒一次。

洗脚毛巾每次用前消毒，专人专用。

擦手毛巾要有专用毛巾架，两巾距离间隔10cm，上、下、左、右不能碰叠在一起。

2、口杯

饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。

如果用茶杯喝牛奶或豆浆，必须在吃完后立即清洗消毒，或者备两套茶杯替换。当幼儿用完茶杯后由教师统一清洗。

3、餐具消毒

餐具要求在伙房清洗消毒，要求食堂有专用洗碗池，一去渣、二清洗、三消毒、四保洁、五输送。不得将餐具倒在班上洗手池里洗。

洗碗时先用碱水或洗涤剂将油腻洗净，再用清水冲洗3遍。洗好的餐具放在专用容器内，等到进餐前用消毒柜消毒，或蒸气消毒，或煮沸消毒后使用。

4、毛巾架

幼儿擦手毛巾要有专用毛巾架，上面贴有标识，两巾距间隔10厘米，离地20厘米。

毛巾架每日用清水擦去浮灰，每周用1：200的“84”消毒液擦洗一遍，再用清水抹布擦净。

5、口杯厨

幼儿口杯存放要有专用口杯厨，上面贴有标识，对模糊不清或发黄、剥脱的标识要及时更换，标识图案要相对固定，不要老是更换。

茶杯厨每周清洗消毒一遍，每天用清水抹一遍。

口杯厨最好不要固定在墙壁里，那样不容易清洗消毒。口杯厨的布帘每周清洗一次。口杯数要比实际人数多1~2个以供幼儿备用。

6、保温桶

保温桶是每天用来给幼儿盛开水的。每天晨间或幼儿离园后打扫，老师将保温桶四周及盖子、壶嘴用清水擦洗一遍，一般每周清洗消毒一次。

清洗桶内的内胆，先用碱水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡10分钟。

对保温桶上的热水龙头要有安全保护，以防烫伤的发生。

夏天注意水温不要过烫，冬天注意保暖。

7、玩具、图书

玩具是幼儿园必备的物品，也是幼儿接触最多的物品，尤其是小幼儿喜欢将玩具放入口中，如果清洁消毒不严，很容易传染疾病。

玩具的清洗消毒一般每周一次，由老师负责。

玩具可用肥皂粉清洗，冲洗干净后放在阳光下晒3——4小时。

塑料玩具可用有效氯100—250mg/l浓度，表面擦拭、浸泡10—30分钟后用清水冲净。

对不怕高温或不变形的玩具可清洗干净后放入清毒柜消毒，如毛绒玩具、布玩具等。消毒液的腐蚀性较大，浸泡玩具容易脱色，所以对铁制玩具、木头玩具可用酒精或消毒液擦拭，或通过日光消毒。

玩具柜每天用清水擦洗一遍，每周用消毒液擦拭1~2遍，装玩具的塑料筐等每周用消毒液浸泡消毒10分钟。

对幼儿使用的美工剪刀、尺子等，每周放消毒柜消毒，或用酒精或消毒液擦拭。

室外大型玩具通过日光照射消毒，但要定期冲洗。对污染破损的玩具、图书可及时更换。

被褥用品是幼儿每日生活的必需品，幼儿每人一床一垫一被一枕。幼儿用的垫被和盖被可每月晒洗一次。

幼儿床要摆放整齐，注意间隔距离（40~50厘米），防止呼吸道疾病的传染，若卧室不大，床挤靠较紧，可让幼儿头对脚睡。

卧室中要留有走道，一般50cm，便于老师巡视照顾。

床单、被套每月清洗一次，用开水烫、日晒；枕头套可每两周清洗一次。

8、卧室地垫

地垫每周清洁消毒一次。

晴纶地垫抖干净后用消毒液抹布擦两遍后放日光中晒6小时，塑料泡沫地垫可直接用肥皂粉浸泡清洗。

9、脸盆

脸盆要专用，每日用后用肥皂液刷洗干净，有盆架分开存放。

如盆是叠一起存放，则需在用前用含氯消毒液浸泡30分钟，取出用清水冲干净再用。

10、席子

夏天每天睡眠前用热水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。

11、痰盂

每次用后要冲洗。

有消化道疾病发生时，痰孟每次用后要浸泡，不提倡共用坐便器，如使用必须用1次消毒1次。

12、抹布、拖把

清水抹布和消毒液抹布要分开使用，随时搓洗晾干。

拖把每班要有干、湿二种拖把，使用后用清水冲洗干净晾在户外日晒消毒。

传染病流行期间用消毒液拖地，拖把每日用有效氯浓度400mg/l、浸泡20分钟。

13、垃圾处理

园内每班有加盖垃圾桶，每日倾倒1—2次，园内有收集垃圾的桶和箱，垃圾桶要保持清洁。

14、空调、电扇、取暖器、录音机

不用时要用布罩起来，使用时每周擦拭一遍，但要注意安全，擦拭电器必须在断电的情况下进行。

15、食堂冰箱

每周清洁1次，用清水和消毒液擦洗，保持冰箱整洁，无腐烂变质食品，无霉变、无异味，并有专人保管。

1、桌椅

早上来用清水擦一遍，传染病流行期间橱柜每日用清水抹后再用消毒液抹一遍，然后再用清水抹一遍，桌子在进餐前由老师负责消毒，先用清水抹一遍，再用消毒液抹，最后用清水抹一遍。

抹桌时准备2只小塑料桶，直径15~20厘米，一只装清水，一只装消毒液，椅子每天用清水抹一遍，每周用消毒液擦一遍。

一块抹布不能一抹到底，每抹一张桌子，抹布要搓一下。

2、纱门纱窗、窗帘

每周用清水擦洗一次，窗帘每季度清洗一次。

3、楼梯扶手、窗台、门把手

每日早晨打扫时用清水抹一遍，传染病流行时教室的门把手、水龙头每天用100—250mg/l的“84”消毒液消消毒一次10—30分钟。

4、地面

活动室每日早、中、晚各拖1遍，卧室、走廊、楼梯每日拖1遍，盥洗室根据情况随时拖。

拖把使用后要摆放在不影响幼儿洗手上厕所的地方。

洗拖把要有专用水池，不要和洗毛巾、餐巾、口杯、玩具等的共用1个水池。

5、厕所

对于3岁以上的幼儿要采用蹲式厕所，男幼儿有小便池。

厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍，大小便后流水随时冲洗，保证瓷砖上无黄垢、无尿迹、无异味。

6、洗手池

每日用碱水或肥皂水刷洗，上下午各1遍，保证池内无油腻、无脏垢、无黄水迹，水龙头随时关好。

学效消毒工作总结 银行消毒工作总结篇六

开展走访慰问活动是党的优良传统，是传递党的温暖和组织关爱的重要方式，是落实关心关爱抗疫一线人员的一项具体举措。全市各级各部门要通过走访慰问活动，加强疫情防控队伍建设，了解掌握抗疫一线人员思想动态和诉求，帮助解决实际困难，把组织的关怀实实在在送到心坎上，进一步激励广大抗疫一线人员新时代新担当新作为，共同营造众志成城抗击疫情的良好氛围，凝聚全社会共同抗击新冠肺炎的强大合力。

各级各部门要利用开展走访慰问活动，进一步深入一线、深入基层，深入到抗疫一线人员中，察实情、摸实底，了解掌握当前我市冬春季疫情防控存在的漏洞、短板和不足。要通过走访，走好群众路线，倾听基层声音，了解防控实情，征集建议意见，为我市进一步完善各项防控措施、扎实推进防控工作开展提供有力保障。

各地、各级各部门要带着感情和责任，精心组织，周密部署，统筹安排好本地、本系统、本单位走访慰问活动，主要领导要亲自安排部署并带头开展走访慰问，确保活动效果。走访慰问活动要在2月10日前完成。走访慰问活动要严格遵守中央八项规定精神，严禁层层陪同，严禁走形式，严禁做表面文章。在走访过程中，发现的典型事例、好的经验做法以及带有倾向性的问题和建议，要及时收集报送市疫情防控指挥部办公室。

学效消毒工作总结 银行消毒工作总结篇七

一、加强领导，强化管理。

领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长**任安全领导小组组长，副校长为副组长，中层领导及班主任组成的安全领导小组。

其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。

以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育：认真宣传学习《中小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。

(2)自我保护：在学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。举办卫生健康知识专栏。

(4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。

(6)针对夏季刚过入秋不久时有炎热天气，水池、池塘、水库蓄水增多，对学生进行防溺水安全教育。

二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。校园广播站每日都对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以卫生健康知识为主题的宣传专栏，在校园处处都能感受讲安全的气氛。

我们还在全校开展开学第一课活动，先要求学生9月日晚收看中央电视台开学第一课节目，9月2日上学后各个班级都在第一节课召开“让安全进校园，把安全带回家”的主题班会。

三、强化安全管理，加强安全检查，使安全工作百无一漏。

首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。在此期间学校重点对学生食堂进行整顿，对存在的安全隐患及不符食品卫生要求的进行排除和清理，杜绝小食品在校园卖和买，彻底清理食堂卫生，达到和符合食品卫生要求，做到日检日查，做好记录，发现隐患及时处理。

第三、利用班会、晨会，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。学校自制两块安全教育宣传板分别挂于一楼大厅和室外宣传橱窗。

第四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令落实。班级安全员每日记录好班级学生出缺席情况，特别是生病学生，对于因病未能上学的学生要及时上报学校，严防传染病的发生和扩散。

第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，学校还针对期初的特点集中对学生进行一次安全教育，禁止翻越学校院墙，禁止携带管制刀具、棍棒等器械进入校园。摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

第六、加强校园、校门安全管理，严把校门关。召开保安、值班值宿人员专题会议，对于校园内可能发生的暴力事件进行严控，校门一律落锁，禁止外来车辆进入校园，对于外来到校办事人员实行登记，禁止社会闲散人员进入校园。责任落实到人，校园安全巡视由各组按照编排好的顺序轮流进行；校门安全由卫喜山负责；值班值宿由张丽、马红月、翟庆满负责。

学效消毒工作总结 银行消毒工作总结篇八

我院消毒供应室由分管护理的副院长直接领导，由护理部及院内感染科进行业务指导及监督检查工作。科内配有一名质量监督员和一名院内感染小组成员，协助护士长搞好各种医疗用品的质量检查工作。科内人员分工明确，责任到人，形成一整套完整的领导管理体制。

严格按照卫生部“医院消毒供应室验收标准”的要求，在建筑方面做到了最合理的建设。该室位置远离污染源，又接近临床科室，处于相对独立、无污染的区域。室内三室划分明确，严格区分为污染区、清洁区、无菌区。采取强制通过方式，形成由“污—净—无菌”的运行路线，做到人流物流不交叉逆行。地面、墙面、屋顶光滑，采用瓷砖贴墙，水磨石地面，便于冲刷和消毒，做到无尘埃脱落。室内还配有通风净化设备、冷热水装置、紫外线消毒设施以及防蝇、降温、取暖设施，购置了先进的脉动真空压力消毒器，杜绝了因设施陈旧造成的院内感染。

3.1医疗用品及人员配置质检标准护理部合理配置人力资源，选用素质高、工作责任心强的人员到供应室。由护理部及医院感染科定期到科内进行业务指导及监督检查工作。科内每月对工作人员进行“三基”知识考试，定期学习院内感染知识，提高工作人员的消毒隔离意识，严格各项技术操作规程，防止因人为因素造成的院内感染流行。各种医疗用品的分类清洗、消毒、包装、灭菌都有严格的质控标准，由护士长及质检员在工作中随时随机检查，确保医疗用品消毒灭菌效果。

3.2细菌、微生物学检测标准

3.2.1环境微生物检测室内卫生每日湿式清扫，紫外线照射每日不少于1h，消毒液擦拭每日1次，每周一大扫，每月彻底清扫制度。各区域抹布、拖把分开使用，用后悬挂晾干。定期对各区域进行空气、物表细菌微生物检测，各区域空气、物表细菌数都在正常范围内，无超标现象。

3.2.3无菌物品检测院感染科不定期派专人到科室进行无菌物品采样，灭菌后物品不得检查出微生物。

3.3消毒、灭菌设备检测标准

3.3.1紫外线灯的检测为确保紫外线灯管效能的有效发挥，对紫外线灯管采取日常检测、强度检测、生物检测。严格灯管的使用保养原则。日常检测的内容包括灯管的使用时间、累计照射时间和使用人签名。强度检测每季度1次，且保证新灯管强度不低于100μw/cm2，使用中灯管不低于7μw/cm2.生物检测必要时进行。

3.3.2压力灭菌器效果检测我院采用脉动真空压力蒸气灭菌器。每天灭菌前进行b-d实验检测，保证柜室内无残留的冷空气。每锅进行工艺检测并做好记录。每包进行化学检测，每月用嗜热脂肪杆菌芽孢菌片进行生物检测。

由于采取了有效的管理及质检措施，我院从未发生因消毒物品不合格引发的院内感染现象。