2023年三年级学生竞选演讲(通用9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

三年级学生竞选演讲篇一

大家好!

我是305班的xx，虽然不是第一次站在讲台上演讲，可是此时此刻的我还是很激动，今天我要竞选的是大队长的职务。

“大队长”这是一个许多同学向往的职位，它需要有能力、有爱心、有责任心的同学来担当，我相信我有这个能力。感谢二年级时老师和同学给了我这个荣耀，让我当上了大队长，在成长中得到了锻炼，使我有了一定的“工作”经验。

如今三年级了，我还是一如既往：热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。在班级内，我以身作则，是同学们的表率，也是老师的好帮手;每学期都能被评为校“三好学生”。同时，我还有着广泛的兴趣爱好：喜欢画画、唱歌、跳舞;能积极参加学校的一些演出活动;还获得了跆拳道蓝红带;钢琴四级证书。

我希望大家能继续给我这个机会，让我能尽自己的所能，配合老师为同学们服务。同学们，请信任我、支持我，投我一票吧!谢谢大家!

三年级学生竞选演讲篇二

大家好！我叫陈唯一，是三年级三班的.副班长。我是一个爱好广泛、充满自信、活泼、可爱的女孩。平时最喜欢读书和舞蹈。在学校２０10年新星、新秀评选中，被评为品行、朗读新星，舞蹈、器乐新秀；由于学习成绩突出，每学期都被评为“三好学生”或“优秀学生干部”；多次在淄博广电大剧院、淄博电视台展现自己的风采，改革开放30周年晚会、20xx年陶硫节开幕演出，建党90周年红歌比赛，都有我的身影。20xx年8月，我表演的独舞《时刻准备着》还代表学校参加全市“百灵艺术节”取得较好成绩。

这次我竞选的职务是大队委。众所周知，大队委是老师和同学之间的一座桥梁。我保证当个好助手，协助老师搞好班级工作；我也保证在任何情况下，想同学之所想，急同学之所急。当然，作为大队委，光有为班级服务的“红”心是不够的。作为班级的灵魂人物，大队委应该具有统领全局的大德大能，我相信自己是够条件的，因为我有较强的组织能力，会让每位班委成员发挥各自的潜能，扬长避短，形成拳头优势。

如果我竞选成功，在今后的日子里，我将“热心”为同学们服务，用“真诚”做老师的得力助手；用“创新”开展工作。时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。发挥我的特长，为学校和班级争光。让美丽的校园，熠熠生辉。

如果我落选了，我也不灰心。这说明自己离大队委的标准还相差一段距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己，发奋图强，参加下次的竞选。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员！

请同学们相信我，支持我，投给我宝贵的一票吧！

谢谢大家！

三年级学生竞选演讲篇三

三年级学生竞选演讲篇四

大家好！

我是三（3）中队的沈思源，今天，我站在这里竞选大队委员，感到无比的荣幸和激动，这是对我的又一次考验，给了我一次锻炼能力的机会。

在班级里，我学习认真、成绩稳定，在课堂里，你总能看见我专注的神情，喜欢看书的我曾获得上海市现场作文比赛二等奖。我乐于助人，经常关心、帮助有困难的同学，是同学们的好朋友，还是老师的好帮手。我的业余兴趣爱好也很广泛：唱歌、绘画、跳舞、阅读等都很喜欢。虽然我体质不太好，但我很喜欢运动，在家坚持锻炼身体，在学校积极参加学校组织的各类体育活动，曾在学校运动会上获得跳短绳年级组第二名。

我还是一名社区“小小志愿者”，假期里我积极参加社区活动：扫楼道、拾垃圾、协助维持交通、慰问并参观武警部队等，都得到了社区领导的好评。

假如我入选了大队委员，我将发挥自己的特长，挖掘自己的潜能，展现自己的个性，积极投身到学校大队部的工作中，锻炼自己的能力，尽全力协助老师，为学校为同学服务。如果我落选了，我也不会灰心，感谢学校给了我一个这么好的机会展示了自己，我会继续努力、取长补短，在班级这个温暖的.大家庭里，相互学习，共同进步。

我的竞选宣言是：我努力，我能行！愿我们快乐成长！

请大家信任我，支持我！给我一次锻炼的机会，我一定会努力做得最好！

谢谢大家！

三年级学生竞选演讲篇五

今天我走上演讲台，是想竞选班长这一职务。

首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力，其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。

虽然我只当过半年的班长，但我对我们这个集体已经非常了解。我们xx班是一个优秀的集体。在上学期期末考试中，我们班就夺得了xx这个学科的年级第一名，这就说明，我们是有能力的，我们并不是学不好。那么在其他学科上，只要我们肯努力，同样可以夺冠。从期末考试的成绩来看，我们大家的弱项是xx和xx，因此，在清楚了我们的缺点以后，我们就要取长补短，补缺补差，及时去背去记，做到课前认真预习，上课认真听课，课后认真复习。

在我的管理期间，我将会督促大家学习，并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，以身作则，形成管理班级的优势，而且在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，奖罚分明。

为提高同学的学习成绩:让同学们结成“互帮小组”，一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。

另外我会组织大家开展一些活动，丰富同学们的课余生活。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼!

三年级学生竞选演讲篇六

大家好！

我叫孙可菲，很高兴在这金秋收获的季节参加学校大队委的竞选，竞选大队委演讲稿。 我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。在学习方面，我毫不含糊，不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅，其他科目也很不错。我关心集体，乐于帮助同学，为同学服务。我对工作认真负责，处处以身作则，得到了老师和同学们的一致好评。年年被学校评为三好学生和特优生。

我的朗诵尤其突出，抑扬顿挫，感情丰富。曾经帮助陈老师指导同学朗读课文。我的作文也很优秀，多次被老师当作范文在全班朗读。所以我想担任红领巾广播站的播音员。 现在我还正在艺术学校学习长笛，我的目标是进入学校管旋乐队。

我美术也已经学过了儿童画的初级班、中级班和高级班，这学期开始了素描的学习。 我一直相信，我努力，我能行！

如果当选大队委，我会更加努力提高自身素质，做一名优秀的少先队员，以优秀的成绩来回报老师和同学们的关心。

假如我是大队委，我将尽力协助老师，帮助同学克服学习、生活上的困难，凡事想在前面，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。

请老师、亲爱的同学们：相信我，一个充满自信和勇气的女孩一定不会让你们失望！让我们在这个收获的季节里，共同建设荔园小学的未来，收获更多的果实！

谢谢大家！

三年级学生竞选演讲篇七

大家好！

首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会！班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。； 我叫xx，现年x岁， 今天，我竞争的职位是xxx。理由有三点：第一点，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为同学们服务。 第二点，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

首先，我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。

其二，我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面。

第三，我办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。； 第三点，我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。 首先，我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会，使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。 其三，我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。 综上所述，我自认为已具备了担任xxx的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，在老师的领导下，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面.如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。

最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意！

谢谢大家！

三年级学生竞选演讲篇八

大家好!

今天我竞选的是英语课代表。五年前，我带着好奇走进了学校，带着对知识的渴望，坐在了课桌前，经过老师和父母的用心辅导，如今成为了一名优秀的小学生。

我有很多爱好，其中有画画，唱歌，说英语等，当然我有一个缺点，就是写字慢，不过我很快就会改掉的。

当然，我身上也有很多优点，比如英语的口语好。课堂上老师提出问题时，我总会积极地思考，并且我还会帮助老师做一些力所能及的事，比如收发作业等。

如果我当上了英语课代表的话，早上的时候，我会在老师没来的时候主动带领同学进行早读;如果上课老师还没来，我会立刻叫老师;如果上课没有人回答问题，我就会积极思考老师提出的问题，并且主动带头举手发言;在下课的时候，我会检查晚上的练习作业，并把完成的情况总结下来;当同学们有的题不会做或者是不会读的单词时，都可以来问我;在放学的时候，如果老师没有来布置作业，我会主动去问老师，并把作业写在黑板上。

我相信如果我当上了英语课代表的话，在我的带领下，同学们一定会爱上英语的。

希望大家都能选我。谢谢大家!

三年级学生竞选演讲篇九

今天我走上演讲台，是想竞选班长这一职务。

首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力，其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。

虽然我只当过半年的班长，但我对我们这个集体已经非常了解。我们xx班是一个优秀的集体。在上学期期末考试中，我们班就夺得了xx这个学科的年级第一名，这就说明，我们是有能力的，我们并不是学不好。那么在其他学科上，只要我们肯努力，同样可以夺冠。从期末考试的成绩来看，我们大家的弱项是xx和xx，因此，在清楚了我们的缺点以后，我们就要取长补短，补缺补差，及时去背去记，做到课前认真预习，上课认真听课，课后认真复习。

在我的管理期间，我将会督促大家学习，并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，以身作则，形成管理班级的优势，而且在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，奖罚分明。

为提高同学的学习成绩：让同学们结成“互帮小组”，一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。

另外我会组织大家开展一些活动，丰富同学们的课余生活。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼!