为奥运喝彩演讲稿(汇总8篇)

为奥运喝彩演讲稿(汇总8篇)

ID:2914832

时间:2023-09-15 13:48:23

上传者:雅蕊 为奥运喝彩演讲稿(汇总8篇)

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

为奥运喝彩演讲稿篇一

“3000年的西子奥运会正式开幕了!”随着高纤维播放器声音的响起,3000年的西子奥运会正式开幕了。“下面有请参赛队伍入场。”随着音乐的响起参赛队伍整齐地走入了场地,他们是“身着长袍手拿羽扇的古代队,西装革履的现代队,慈祥和蔼的神仙队,张牙舞爪的魔鬼队,高智商的天才队,一脸正气的警察队……”。经过八八六十四天地激烈角逐,最后杀入决赛的是古代队和现代队。

两队的较量真正开始了!在跳高比赛中只见“鼓上蚤”时迁身穿夜行服,脚踏软底靴,小跑几步纵身一越,便跳过了最高的杆子打破了世界纪录,现代队知难而退将金牌拱手相让。这时,时迁发现在旁边的场地上,有人拿着一根大棍子撑着一跳,竟然跳到了两丈多,时迁不服,夺过棍子快跑几步准备跳,这时时迁转念一想:我还不会用这棍子,万一摔下来不是很没面子?想到这,时迁扔了棍子纵身一跳,来了个“鲤鱼跳龙门”跳过了那根杆子,空气顿时凝固了,连刚准备吸人血的蚊子也转过头来看着时迁,人们伸出的舌头忘了收回去,过了一会人们才如梦初醒,欢呼着冲向时迁。

在游泳馆中,古代队派出了“浪里白条”张顺,现代队则派出了机器鲨鱼“波波”,哨声刚响,两位选手都已冲了出去“浪里白条”张顺不愧厉害,蛙泳、仰泳等样样精通,只听得到水声,却看不到人,不过机器鲨鱼“波波”也不逊色,红外线扫描器不停地扫描着,只是在蛙泳上,波波因没有腿所以让张顺遥遥领先,最后张顺以0.01秒赢得了比赛,波波屈居第二。

现在就该举重了,在举重馆里,“霸王”项羽不愧是“力拔山倾兮,气盖世”的豪杰,竟将个400斤的杠铃当电风扇似的舞得呼呼生风,成了免费电风扇,刷新了一个个世界记录,可是大力士乔西也不甘示弱,可最后“霸王”项羽还是获得了胜利。

投标枪、赛马、跑步、跳远……都已决出胜负,两队居然打平,没办法,只好让“智多星”吴用来加赛一场,比赛智力竞猜,古代队当然派出实力强大的诸葛亮,而现代队则派出了“鬼精灵”杰克,可斗到一半,诸葛亮发现杰克竟然使用手表电脑查资料,观众席上顿时响起了一片嘘声,结果杰克被当场罚出局,当然诸葛亮获得了胜利。

古代队已一块金牌之优,成为奥运会的金牌总数最多的队伍。

为奥运喝彩演讲稿篇二

大家好!

每天的课外活动时间,操场上往往人声鼎沸。同学们都舒展开自己的身躯,尽情的享受运动的欢乐。尤其是运动会之前,这操场上更是充满着激情。

运动员们在跑道上坚持了一圈又一圈,大汗淋漓的他们仍然不肯屈服于这漫长的跑道。他们要战胜自己。

终于,大显身手的时候到了。他们心中的小兔子又开始怦怦的跳,但是他们还是甩开了自己那有力的臂膀,跨出面前的每一步。全身的肌肉都在收缩,力量全部凝聚在了腿上,热血沸腾起来了!是的,他们心里在想:“我要绽放!我要成功!我一定可以!”青春的力量在凝聚,它通过脚步体现出来了,在跑道上留下的每一个脚印,虽然已不再清晰,但是却把力量留下来了,留在了这个校园。不作仅仅运动员为青春喝彩过,每个同学都付出过,让青春绽放于这个校园。

去年的歌咏比赛,每个班中的同学都神采飞扬,意气风发,他们精心准备了服装,有秩序地走上舞台。当音乐响起,校园中就到处充斥着他们那激情昂扬的歌声了,他们唱出了激情,唱出了梦想,他们为梦想而努力的声音就飘荡在每个人的耳边!

青春的力量给与我们无限的激情,正如每当我走过教室窗前,同学们琅琅的读书声,埋头苦思的身影;运动场上矫健的身姿,奋勇的拼搏!青春正如一团烈火,燃烧于心底,经过涅槃般的.磨砺开始释放出无限的光芒。我们的校园不正是因为有了这些,才显得朝气蓬勃,幸福快乐吗?青春,正像鲜红的玫瑰般绽放!青春,正像熊熊的烈火般燃烧!

让我们的校园继续洋溢着幸福与快乐吧!

为奥运喝彩演讲稿篇三

要怎么写一份关于为生命喝彩演讲稿呢?下面是小编整理的关于为生命喝彩演讲稿范文,供大家参考。

各位老师,同学们:

大家好!我为大家演讲的题目是《为我们的生命喝彩》

此时此刻,站在这个台上我的心潮澎湃不已,因为我还活着。

记得哲学家苏格拉底说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是的,比起那些遭遇不幸的人们,我们该为自己的生命喝彩。

我们谁也无法选择何时生何时死,在灾难与挫折面前,一切的一切都显得那么的黯淡与渺小,而正因为灾难与挫折,让我们的生命更具价值,更有魅力。

人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战,灾难以及随之而来的痛苦。

这不禁使我想起这样一个画面:在残恒石砾之间,一个母亲救出了一群学生后倒下了,身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着:“妈妈,妈妈,妈妈,你快起来,不要走,不要离开我啊!快睁眼看看我,叔叔,阿姨们来了!……”她走了,留下一种感动离开了,这是在“5.12”汶川地震中牺牲的一个普通的母亲,一个平凡的人民教师,象她一样的人还有很多很多,难道他们不爱自己的生命,不想继续或着?不他们爱自己的生命,也想象我们一样健康的活着,快乐的生活,可是他们更爱自己的职业,更爱自己的祖国,他们知道“生命的意义”。

是啊,生命总在取舍之中显示它的价值,他们是平凡的,但平凡中孕育着伟大,他们是琐碎的,但琐碎中蕴涵着执著的追求。

每一天,每一分,每一秒,灾难如石块一般积压在我们的心灵之上,可更多的是我们灵魂深处,那闪烁着自豪与自信的感动光辉。

我自豪,物品有一个伟大的祖国,我自信,我自信一切灾难都不会将我们这个伟大的民族压跨,我自信灾难只会是我们伟大民族兴盛的垫脚石,正如温总理所说“多难兴邦”。

你们听吧,你们看吧,在这些血写的事实面前,在这些用生命铸就辉煌的事实面前,语言已变得那么的苍白,泪水也失去了意义,只有我们心里那份无言的感动激励着我们,久久,久久!

一个又一个我们的教师,我们的战士,我们的党员,我们的人民,用行动,用生命诠释着“国家兴亡,匹夫有责”的涵义,昭示着感动的真谛!

他们走了,永远的离开了,可是他们的生命没有结束,他们的精神还将继续,因为我们还活着。

记得小时候我常常手执木棒与几个小伙伴围坐在方凳边,煞有介事地做着小老师的游戏,当时大家都说我以后也许可以当个好老师。

自从那以后,粉笔生涯、讲台春秋,凝聚着我执着的追求。

19xx年9月,我带着一份崇敬走进了教师的队伍,当我穿过了前面的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵。

教育工作复杂与艰难,教育工作者苦闷与彷徨,然而更令我们教师们倍感震惊和困惑的是 ---在现实生活中,却有不少孩子缺乏对生命应有的尊重与珍惜。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺…生命对于每个人都只有一次。

然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,致使宝贵的生命比昙花一现还要短暂。

当一个“三好生”变成施暴者时;;当他遇到挫折而轻生时;当他被同学误会而走上不归路时。

难道我们可以熟视无睹吗?是孩子太任性了吗?不是,而是我们这个社会诸多不利信息感染了他们,侵蚀了他们。

的确教育是促进人,发展人的伟大事业,关注生命的健康成长,在21世纪的今天,己成了我们不容忽视的教育主题,是我们工作中的重中之重,刻不容缓!滴水可以藏海,逝水年华细斟酌。

作为一名教育工作者,我们应当用圣洁的眼睛去发现美,发掘学生清澈如水的纯真,磊落真挚的心怀,可爱善良的本性。

只要我们的心是滚烫的,就能温暖学生的心灵;只要我们用真心,就能感动学生;只要我们真诚对待学生,就能引起学生内心的强烈共鸣,激发他们内在的前进动力,点燃他们积极进取的自信之火。

记得我们班上有个叫戴晓辉的学生——因患脑瘫,双腿不平衡,自卑心理强,常常抵制外界。

于是,对这位学生我倾注了全部心血。

课余时间,我手把手地教他写字,面对面地教他读书。

记得,有一次学校举行了一次秋游活动,很多老师建议我不要带他外出,当我看到晓辉那红润,渴望的双眼,我心动了,投降了。

于是我带领全班同学处处帮助他,关心他,从此他脸上洋溢着幸福的光彩。

记得我们班有个叫少镭的.学生,他的个性很特别,对周围一切事物非常仇恨。

有时,仅仅因为别人无意地看了他一下,他就拿着棍棒把人家痛打一顿。

上课不注意听讲,任课老师提醒他,他却猛地甩开老师的手,提起书包,“砰”的一声,摔门而去,留下目瞪口呆的老师和同学。

刚开始,我傻了,我愣了,我深思……之后,我旁敲侧击,慢慢地了解到他是因父母的离异才自暴自弃造成的。

此后,我亲近他,照顾他,像朋友似的鼓励他;像姐姐一般呵护他;像妈妈一样疼惜他。

渐渐地他变了,变得有礼貌了,变得开朗了,变得合群了,看着他与同学嬉戏的身影,我笑了,为了孩子们的冰雪消融,也为自己的执着追求。

因为有爱,因为用心呵护生命,故而残忍、血色、刀光剑影慢慢地离我们远去。

此时此刻,我们似乎又看到了五彩缤纷的大自然,大群的银鸥在蓝色的海洋上飞翔,马群在辽阔的草原上奔跑,一群天真活泼的儿童在原野上放风筝……我们又一次次体会到了生命的喜悦和美丽,又一次次体会到生命的感动和精彩。

尊敬的各位领导、评委老师、在座的女同胞们:

大家好!

非常高兴有这样一次与在座的女同胞学习交流的机会。

今天我演讲的题目是——《舞动青春,为生命喝彩》。

几年中,万载的教育以“严明的作风”、“一家亲的理念”、“争第一的干劲”奏响了一曲曲气势磅礴的交响乐。

朴实无华、睿智进取的教师们用自己的实际行动向人们诠释了“教育一家亲”的和谐理念和“争第一,做最好”的教育精神。

作为教育战线的一名普普通通的女教师,我为自己是万载教育系统的一员感到无比自豪,更深感自己肩负责任的重大。

历史的车轮把我们载向新的世纪,在万载教育快速发展,捷报频传,全系统上下收获喜悦的今天,站在新的起点,面对新的形势,年轻的我们又该做些什么?写下的是真理,放飞的是希望,为了祖国的未来,为了教育的发展,我们甘愿坚守讲台,舞动青春,为生命喝彩!

舞动青春,我们不懈追求!去年,由《中国教师报》和《中国青年报》联合举办的“选出你认为作为一名教师最重要的品质”的问卷调查中,“学识渊博、专业能力强”一项在14个候选品质中名列第一。

是啊,教师走多远,学生就能走多远。

教师的学识不仅决定了课堂上每一句话的分量,也决定了学生每一个脚印的深浅。

因此,繁忙的工作之余,一卷在手的日子最让我感到充实和愉悦。

品读着唐诗宋词,一位位大师沿着字里行间向我走来:闲静淡远的王维,豪放飘逸的李白,凄婉优柔的李煜……研读着专业技术读本,一项项专业技能透过字符图形印入脑海:新课程标准的教学理念,联系生活实际的教学案例,方正奥思、powerpoint多媒体课件的制作……课余时间的广采博览,让我的心灵在专业知识的润泽中舒枝展叶、翠绿葱茏、自信祥和,使我在钻研教材时能够在一英寸的宽度内挖掘出一英里的深度;让我在课堂上挥洒自如,引领着学生进行“思接千载,视通万里”的精神漫游。

舞动青春,我们勤于思考!一名真正优秀的教师,不仅应该乐于读书,还要善于思考,努力从教育表象中挖掘教育的本质。

而思考的最好方式就是写作,因为写作能使人静下心来,化模糊为清晰、化破碎为完整、化零乱为明了。

从教十三年,我撰写了近十万字的教育教学反思录:有课堂教学中的收获与不足,有教育学生的成功与失败,有对教育现象的思考与剖析,有教师生活中点点滴滴的感情与幸福。

在反思中不断提升自我,在反思中逐渐成长成熟。

人生如戏,每天都在现场直播,思考可以减少遗憾,增添亮点,让我们把明天的直播做得更好!

舞动青春,我们不断创新。

我曾在报纸上看到过这样一个报道:有人将这样一个问题夹杂在数学题中对学生进行测试:一条在大海中航行的船上载了75头牛,32只羊,问船长有几岁?法国学生抽样调查结果有4%的答案是:用75减去32得出船长有43岁。

而结果回答“43岁”的中国学生的比例远多于法国学生。

为什么会出现这样的结果呢?因为他们参加过无数场考试,从没有见过没有答案的问题,他们的思维和个性已经被模式化、公式化。

教育的目标不应该直接指向高分数,更不应该把学生变成考试的机器。

教师,应该拿出更多的时间去更新教学方法:听一听孩子的奇思妙想,想一想孩子的需求和渴望,给孩子更多的自由,给孩子更多的空间,让孩子独特的内心自由地绽放,让孩子思维的火花尽情地迸发。

培养出个性舒展,富于创造力的人,这才是教育发展观的核心理念和价值取向。

如今,“教育一家亲”已经融进了万载四千教师的血液,“争第一,干一流,做最好”已经成为万载四千教师的共同信念。

“好共事”只是前提,“干成事”才是目的。

如若为桨,为什么不能合力远航?如若为墙,为什么不能是高楼幢幢?如若为歌,为什么不能歌声嘹亮?不懈追求、勤于思考、不断创新正是我们青年女教师在新教育形势下的宣言,让我们以“严谨务实促和谐,众志成城争第一”的精神舞动青春,为生命喝彩,为万载教育事业的辉煌而奋斗不息!谢谢大家!

为奥运喝彩演讲稿篇四

大家好!

我是xxx我今天演讲的题目是《为青春喝彩》!

人的一生,从呱呱坠地到静默逝去,经历数个阶段。青春无疑是其中最美好、最让人难忘的篇章。那么,青春到底是什么呢?我们可以将它物化!

走着,青春是一条路;跑着,青春是一阵风;飞着,青春是一片云。站着,青春是一杆旗;坐着,青春是一尊佛;躺着,青春是一场梦!

垂头丧气,青春是一团乱麻;消极堕落,青春是一片废墟;不思进取,青春是一旋跎螺。

满怀思想,青春是一团烈火;百折不挠,青春是一条江河;勇往直前,青春是一把利剑!

唉声叹气,青春是低重的迷雾;心灰意懒,青春是沉重的包袱;万念惧灰,青春是凄凉的坟场!

放声呤唱,青春是劲歌妙舞;诗琴书画,青春是艺术殿堂;登高望远,青春是蓝途远景!

追求,青春是葳莛生长的希望;期冀,青春是不远万里的向往;拼博,青春是百战不殆的沙场!

朋友们,你们是要选择怎样的青春呢?其实,青春就像天边最灿烂的一抹云霞,美丽却又无比短暂。你还来不及欣赏,它便消失了。我们可以把那上天收回的日子叫逝去。但我们的青春怎么能任它白白流逝。可能在过去,在那不该挥霍的时光里,我们挥霍着错误与悔恨。我们应该知道,尽管时间总似水长流,而生命却总要归还!怎样经营?盈亏得失?是我们自己的事。说白了,生命,不过是上苍借予我们—用的资本!

十八、九岁,正是青春飞扬的年华!我们或许心高志远,或许梦与宵长,或许也曾在心底呐喊:我的青春我做主!我们也应该明白,我们是父母饱满的期望,是他们前生的梦想。依然记得,我们是在父母遥遥牵动的目光中起航!可能我们有不曾懂的期望,那是年少的轻狂;可能我们有不曾懂的忧伤,那是青春的迷惘!无奈与精彩,成败与得失,往往只在一念之间。不到终点,谁都无法预言,一切都要靠自己来把握。

相信,无论是在高远的山脉还是在静谧的平原,在每一个不起眼的角落,都有着开拓者的拼搏和奋斗!我们是不是也应该拿出我们的勇气与信念,用执着、用坚定、永无悔、用刻苦,去迎接每一次的风雨和挑战!做自己该做的,去自己该去的,想自己该想的,梦自己该梦的!是的,有了梦想才有理想,有了理想,才有了为理想而不断奋斗的人生历程!而没有梦想的青春无疑是黑暗的。因为,太阳总在有梦的地方升起,月亮也总在有梦的地方朦胧。现在,开始吧,把所有的酸甜苦辣写进青春,让我们色彩斑斓的青春一同汇入时代河流!

青春的旅程,就算云路迢迢、山河冷落、孤寂疲惫,又怎样?就算风雨雷电、孓然一身、追星伴月,又怎样?哪怕生命是瑟缩在朝霞晚照里,青春的心,照样沸腾不会变凉!

我认为:

青春,就是要让自己的双眼想星辰一样高贵,在血脉的长河洒上日月的韶光!

青春,就是要用真诚,风雨无阻凝练一条友谊的纽带,像七彩长虹连接彼此年亲的心!

青春就是要用自己的双手,制作一顶盖世无双的桂冠,堂而皇之的给自己戴上!

青春,就是要让自己那颗蓓蕾一样的心,在阳光灿烂的世界里,在岁月永恒的水面上,无拘无束,鲜艳夺目的熠熠怒放!

朋友们,你们赞同吗?

那么,就让我们伸出双手,为青春喝彩,为自己喝彩,为明天喝彩!

我的演讲到此结束,谢谢!

为奥运喝彩演讲稿篇五

今天我想给大家演讲的题目——《生命不息为理想奋斗为青春喝彩》。

大学四年是青春这段时光里最“黄金”的时间段,但如今有部分大学生,还是“早上八、九点钟太阳”的年纪,却只知逃课打游戏、约会逛街,整天颓废的度过。

也许有人要问为什么要有梦想?我没有梦想照样活得好好的。苏格拉底回答了,因为“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”托尔斯泰也说:“理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”可见人类因梦想而永生,失去梦想,生与死无异。

我们为什么要拥有梦想,因为没有梦想的人往往沉溺在自己的幻想中,不可自拔。古龙曾说:“梦想绝不是梦。两者之间的差别通常有一段非常值得人们深思的距离。”要问那些“家里蹲”的学子为什么没了梦想,那是因为他在幻想、在做梦,他没有发现梦想和梦有着天壤之别。

当然,空有梦想若无实际行动,梦想就是空想、幻想,就是白日梦!在大学里,有很多坚持自己的目标并为之奋斗的'人,当然也有不止一次的说要干什么干什么,时间一长,便没了耐心与坚持而抛之脑后的同学。就像很多考研的学生,跟着很多人一起加入了考研大军,但是真正坚持并一条路心无旁骛地走完的没有几个。其实,不管实现梦想的路再长,心之所愿,无事不成。放弃的人也只有两个理由可诉:要么没坚持,要么坚持的不够。那些能一条道走到底的人,不管结果如何,至少不愧对自己。

在演讲的最后我想总结一下我的观念:有梦并为之执着奋斗的人永远没有老,他永远正青春,让我们为这样的青春喝彩!

为奥运喝彩演讲稿篇六

大家好!

华夏五千年悠悠历史,积淀了多少文化与沧桑;传承不息的奥运圣火,凝聚着多少友谊与希望。这两者就在中国这片神圣的土地上交汇在一起,奥运圣火在这里熊熊燃烧,奥运精神在这里传承发扬。

这种伟大的运动之源在全世界人们的心中传动。历届奥运圣火的点燃都伴随着团结友爱的气氛。精彩夺目的开幕式,紧张的抉择时刻,惊心动魄的比赛场面,规模宏大的奥运赛事,那绿色甜美的异国风景,热情好客的各地人民,使得奥运这个名词成为全世界人们都瞩目,热爱的交点。而我更加沉迷于那金牌带来的闪闪光芒和崇高的荣誉。我由衷的为那些给祖国人民带来这一切光辉荣耀的运动健儿们感到骄傲,更加深切地为那些付出了许多艰辛汗水而未能获得奖牌的运动员们感到惋惜。

激情成就梦想,和谐点亮未来。我们应该发扬奥运的精神,共同建设美好家园;我们更应该凝聚各方力量,共同推进经济社会的发展;我们还有必要调动社会各界的积极性,共同维护社会的和谐稳定。和谐的中国,将会让所有的人的眼睛为之一亮!发展的中国,必将赢得世人的赞叹!我们坚信,无论是战友还是对手,在奥林匹克会歌响起的时候,都会为我们热烈地鼓掌!

奥运史上也曾有过许多寓言,但谦逊严谨的中国人将其一一打破,想李宁,刘翔等运动员用自己辛勤的汗水,创造不可能的我能,将奇迹留下历史的印记中。当健儿们立足于那最高讲台,当国歌伴随着民族精神缓欢升起,激昂奋起声将中华屹立于世界之上,手中紧握那沉甸甸的奖,泪流满面,此刻的意义已不在是奖牌。

这就是中华儿女,这就是中华精神,作为一名司法警察我深知自己的职责,法警是人民法院直接领导和管理的一支带有武装性质的司法力量,担负着与审判工作密切相关的、特定的司法任务,对于保障审判工作的顺利进行,维护国家法律的统一和尊严,发挥着重要的作用。我们同样需要这种精神,将它运用到实际工作中来,认真、努力的做好本职工作,同时深刻领悟奥运精神的精髓,力求达到符合自我的理想境界。

最后,让我们轻轻地闭上眼睛,默默地点亮我们心中的奥运圣火,真心地为祖国祝福!2008年8月20日,xx分,正值此时此刻我们的运动健儿正在奥运赛场上拼搏,正用智慧和勇气横扫赛场,愿他们可以让义勇军进行曲一次次奏响,让五星红旗在北京的上空高高飘扬。我相信奥运精神将永驻在中国大地,我更相信2008会带给祖国辉煌的明天。朋友们,让我们带着热情与希望,共同见证同一个世界,同一个梦想。

为奥运喝彩演讲稿篇七

青春永远朝气,青春拥有一切,青春一生的怀恋。我拥有青春,所以我快乐。

青春年华美好时光,我拥有;

斗志昂扬无所畏惧,我喜欢。

青春的我何所惧,有路就走,有事情就去做,有困难就踏过去,有泪水就让它做为永远的足迹。青春中的我动力实足,这个时代属于我。曾有一段时间,我想留住过去,不愿去展现未来,我的一双眼睛以外永远是一扇门,把自己内心世界与外面的大世界隔绝开来,于是心中总是蕴酿着孩提时代的那种清纯,于是眼睛就总是贪婪地向门外张望。一切的一切让我纵情的去想,去做,因为我年轻。

我虽然还是少年,但也走过了一些路,领略了其中的一些酸甜苦辣。自己都说不清是怎么回事:一本本旧的连环画早就翻烂了;一首催人入梦的童谣,早就唱厌了;一段关于公主与巫婆的故事早就听腻了,一切都好像是往事,是过去了。但现在想想也许是成熟了吧。

青春拥有一切,自然也包括无忧无虑,青春的我最幸福,不需要去考虑一些事情,认真读书,快乐的生活就是全部。青春代表活力,代表希望,挑战无处不在,一切皆有可能。

有一天,我发现我对生活好像留意了很多,开始关注身边的一些事,一些情趣,一些风景,学会了陶醉于其中,品味青春带给我的快乐。突然,我想停下来深情地沉湎一番这一切,怎奈行驶的船却没有铁锚,想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已经没有了归途。生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。

为奥运喝彩演讲稿篇八

世上有千种拥有,但有一种拥有最珍费,你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有。它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春。

世上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸。它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。

有一种说法很耐人寻味,世界上有两种东西,当你失掉它们后才会发现其价值,那就是青春和健康。

青春是一种令人艳羡的资本,凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力。你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。

同学们,青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,给每个人的仅有一份,无论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因此才有 “花有重开日,人无再少年”“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”“莫等闲白了少年头,空悲切” 的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望、阳光属于你,这个世界属于你!

一个潇洒的灵魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因为岁月的流逝而消颓。只要你把青春经过的地方当成宝藏,珍藏的青春定会大放光芒,照亮你前进的路。喝彩青春,便是喝彩人生!

无情的年华听着生命的轮转,逝水东流,曾听说一只蝴蝶因为美丽而被捕捉制成标本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇动,而它却仍在你的梦中习翔……抓住这似水流年,高亢一首激昂的曲子,在这如花似梦的季节,让我们为青春喝彩!

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