最新钢琴课工作计划(优秀8篇)

计划是一种灵活性和适应性的工具，也是一种组织和管理的工具。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!

钢琴课工作计划篇一

一、指导思想

学校总务工作以科学发展观为指导，围绕我校中、长期发展规划和宣州区委、区政府“公办化进程”的要求，牢固树立服务于教学、服务于师生、服务于学校发展的思想，坚持严格管理、勤俭节约、提高效能的原则，不断提高业务水平和服务质量。

二、工作目标

1、全体后勤工作人员必须确立为学校教育教学服务的宗旨，加强业务培训和政治学习，严格遵守学校各项规章制度、劳动纪律，不断提高服务质量。

2、落实岗位责任制，把制度内化为自己的自觉行动，使服务意识转化为自主的行为，进一步增强后勤教、职工的忧患意识和紧迫感，激励每个后勤工作人员爱校、爱岗、敬业、奉献。

3、围绕学校工作中心开展总务工作，抓好常规管理，保障教育教学和校际交流顺利进行，确保物品和各项工作及时到位，提高工作到位率和师生满意率。

钢琴课工作计划篇二

一、对自身的要求

提高教学质量：

1、认真备课，备课时注意与课标相结合。

2、因材施教，对不同的学生要采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计丰富多样，充满知识性、趣味性、以及表演性。调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识，掌握技能。

5、多看多听其他的课程，从中总结经验。为教好学生做好充分的准备。

使课堂保持愉悦性：在教学过程中，不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习，都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃，主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。

二、对学生的要求

1、读谱知识：知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。2、视唱部分：能用听唱法模唱歌曲3、练耳部分：听辩音的高低听辩音的长短，比较各种时值音的长短。

欣赏：培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。

我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求，从而进行审美教育和品德教育。在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

本学期我会加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合自己的教学方法，同时我希望通过我的课程可以调动孩子们的兴趣爱好，使爱音乐的孩子感染内向腼腆的孩子，最后可以达到一个整体成绩有所提高共同进步的好局面。

以上是我对本学期的工作安排，加入_使我感受到了与以往不同的教育方针，这里的每一位老师都特别尽心尽力的对待每一位走进我们学校的孩子，把他们当成自己的孩子去爱他们，我相信这样一个团队一定可以用的教育教出的孩子，我深深地被这个大家庭所吸引，在以后的日子里我会积极配合学校领导的工作，更加努力的学习，丰富自己的综合知识，和孩子共成长。

钢琴课工作计划篇三

1.本科层次：音乐学、艺术史论、动画、播音与主持艺术各专业9600元/年/生;设计学专业7200元/年/生;工业设计专业4920元/年/生;公共事业管理专业4440元/年/生;其他各专业12000元/年/生。

2.专科层次：播音与主持和影视动画专业9600元/年/生;艺术设计、游戏设计、展示艺术设计和公共艺术设计专业7200元/年/生;其他各专业12000元/年/生。

本科类

工学

工业设计

管理学

公共事业管理

艺术学

专科类

艺术设计传媒

音乐表演专业介绍

培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

主要课程：表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。

就业方向：音乐表演专业毕业生可在幼儿园、幼儿特长培训机构从事音乐教学、节目编排与编导等工作，也可在文化娱乐产业、表演团体、演艺机构、电视台、文化团体等从事音乐表演、编排或编导、播音与主持、影视评论等工作。

艺术设计专业介绍

培养目标：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的'知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。

主要课程：素描、色彩、同案、构成技法、专业设计、艺术设计理论等。

就业方向：艺术设计专业毕业生主要在装饰公司、房地产公司、建筑公司、软件公司、设计院、电子集团从事设计工作，也有部分进入高校从事教育研究工作。平面设计，供需两旺就业趋向：报纸、杂志、出版等大众传播媒体，广告公司等相关行业。与之相关的报纸、杂志、出版、广告等行业的发展一直呈旺盛趋势，目前就业前景还不错。

广播电视编导专业介绍

培养目标：本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力的高级专门人才。

主要课程：传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作等。

就业方向：具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人,这样你就能管理一个栏目组了。

钢琴课工作计划篇四

四川音乐学院绵阳艺术学院一般指四川文化艺术学院

四川文化艺术学院(sichuan university of culture and arts)简称“川文艺”，位于中国科技城、四川省第二大城市绵阳市，是经教育部批准成立的全国唯一一所以“文化艺术”命名的全日制普通本科高等学校。学校成立了中国非物质文化遗产研究院、中华人民共和国文化部艺术发展中心培训部、建有中国当代作家体量最大的王蒙文学艺术馆。

四川文化艺术学院创建于2001年，前身为四川音乐学院绵阳艺术学院; 2006年，升格为面向全国招生的本科高校;2012年，批准为学士学位授权单位，并与四川音乐学院等联合设立硕士研究生培养点;2014年，经教育部批准转设更名为四川文化艺术学院。

截止2017年5月，学校共有3个校区，分别为绵阳校区、梓潼校区、成都校区;现已使用地1500余亩，梓潼校区占地2773亩(在建)，总建筑面积50多万平方米;建有各类实验室、实习实训室近百个，教学科研仪器设备总值超过亿元。学校设置有5个二级学院，开设34个本科专业，19个专科专业;涵盖经济学、文学、历史学、工学、管理学、艺术学6个学科门类，有全日制在校学生12000余人。

2001年，四川音乐学院创办四川音乐学院绵阳校区(川音绵阳艺术学院)，隶属川音二级教学机构;同时成立川音成都美术学院、川音国际演艺学院、川音通俗音乐学院等二级教学点，毕业证统一由四川音乐学院颁发。

2004年，川音成都美术学院、川音国际演艺学院、川音通俗音乐学院、川音舞蹈学院统一迁至新都校区。

2006年，四川音乐学院绵阳校区(川音绵阳艺术学院)经教育部批准升格为面向全国招生的本科层次普通高等学校。

2012年，川音绵阳艺术学院经教育部批准为学士学位授权单位。并与四川音乐学院联合设立硕士研究生培养点。

2013年，先后通过四川省高等学校设置评议委员会、教育部高等学校设置评议委员会的严格转设评估，并在全国高等学校设置评议委员会六届三次会议上以高票通过转设;同时撤销四川音乐学院管理下的二级学院(教学机构)建制。

2014年，教育部正式批准原四川音乐学院绵阳校区(四川音乐学院绵阳艺术学院)资源整体转设更名为四川文化艺术学院。

2016年6月，学校被列为四川省本科院校整体转型发展改革试点院校，系“四川省应用型本科高校联盟”首届理事单位。

文化传统

学校标识

校训

立本、务实、创新

立本：立足于本质，本分做人，不虚无空洞。

务实：务实就是讲究实际、实事求是。做学问与做人、做事一样，均要以诚信为本，脚踏实地，立足现实， 求真务实。要以理论知识为指导，注重掌握实务知识、实际本领与实战才干，经世致用，强国富民。

创新：创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的.知识和物质，在特定 的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造原来不存在或不完善的事物、方法、元 素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。

校歌

《开创美好明天》

花儿依着画板，风儿撩动琴弦，小鸟伴我歌唱，青春放歌校园。

推敲时代音符，审视历史曲线，弘扬大禹精神，续写太白诗篇。

我们志存高远，彩绘祖国河山，留下今日辉煌，开创美好明天。

我们志存高远，彩绘祖国河山，留下今日辉煌，开创美好明天。

我们志存高远，彩绘祖国河山，留下今日辉煌，开创美好明天。

钢琴课工作计划篇五

七年级学生经过小学阶段的学习，在音乐审美能力和创造能力等方面有了一定的基础，但对于西方音乐了解还不够多，本学期将注重这些方面的学习。同时，也要加强音乐与姐妹艺术的综合学习，拓宽视野，把音乐纳入艺术、纳入文化来欣赏，将有利于学生综合素质的提高。

1、“爱我中华”演唱《爱我中华》《我的中国心》欣赏歌曲《我和我的祖国》。学习音乐与相关文化的相互渗透。

2、“走进大自然”演唱《渴望春天》《小鸟，小鸟》欣赏小提琴独奏曲《苗岭的早晨》合唱曲《雨后彩虹》二胡独奏曲《良宵》片段。学习“声音的创造与表现”寻觅音源，创造音响，编织旋律。

5、“校园春秋”第一组合：演唱《校园夕歌》《毕业歌》创

认真做好教学课件，充分运用多媒体教学手段，培养和提高学生的学习兴趣。

1、了解口风琴的特点，掌握其吹奏的基本要领和正确的呼吸方法，能在键盘上找出各种常用音名的键盘位置。

2、会吹奏短小、简单、趣味性强的歌（乐）曲，能够利用口风琴配合唱歌、识谱等教学内容的学习。

3、会吹奏简单的二声部歌（乐）曲，进行合奏、轮奏。

钢琴课工作计划篇六

1、考试大纲及曲目库均在我院招生考试网上http://另行发布。

2、报考演奏专业方向的考生入学后乐器一律自备（钢琴之外）。招生考试期间，钢琴考场备有钢琴，电子管风琴考场备有雅马哈900型电子管风琴（如考生需使用其它型号的乐器，请自备）；西洋打击乐器和民族打击乐器考场备有定音鼓、马林巴、排鼓（五件套）、大堂鼓，其它乐器由考生自备；通俗乐器演奏与编导考场备有爵士鼓（不得自带爵士鼓），其它乐器由考生自备。

3、严禁考生将任何书刊、报纸、资料、无线通讯设备和电子产品及其他违规物品带入考场，对作弊和违规考生严格按照《国家教育考试违规处理办法》处理。对弄虚作假者，不论何时，一经查实，即按有关规定取消报考资格及被录取资格，已经入学的，取消其学籍。

4、新生须按规定时间报到，逾期两周未报到者自动取消入学资格，新生入学三个月内，学校将按规定复查，复查合格者方能取得正式学籍。

5、新生入学第一年为试读期，试读不合格者取消学籍。

6、本简章未尽事宜或因其它原因可能导致的调整变更，招生办公室将在我院校园网上及时发布信息，并以新发布的信息为准。请考生随时关注我院校园网上的招生信息。

7、本简章由武汉音乐学院招生办公室负责解释。

钢琴课工作计划篇七

您好!

首先感谢您在百忙之中来详细审阅我的自荐书，给我一次迈向成功的机会。毕业于西北五省唯一一所高等音乐学府――西安音乐学院级本科的我，得知贵单位发展前景广阔，根据我的自身的能力及学习情况，社会工作能力及对贵单位的了解，故大胆的并有信心的毛遂自荐。

过硬的专业技能是我自信的基础。由于从小出生在音乐世家，加上天生对音乐的敏感以及从小六岁开始刻苦严格钢琴的学习，在以优异的成绩顺利的考入了西安音乐学院。在大学期间，我主修钢琴，为了能更进一步拓宽自己的知识面，在通过专业钢琴十级的同时，又主修了另外一门且带有一定难度，集音乐编辑，制作及高难度为一体的双排键。由于一年的刻苦学习，在期末考试中演奏的一首“全国双排键比赛获得二等奖”的参赛交响作品《大地》，最终以92的高分夺得了全系双排键分数总排名的榜首，得到专业老师的器重。在又选修了声乐这门课程，因为我知道，作为一个音乐学院的专业学生，除了能用乐器来充分表达音乐的情感之外，还应该学会歌唱，并且要懂得什么是歌唱，怎样去用自己的声音去表达音乐所描绘的情感。歌唱的学习给了我一副好嗓子，本身凭着自己又对播音主持的热爱后又顺利的成了一名学院的广播员，以及平时为电台做过少次节目的录制。具有了一定的演唱基础后，我还积极尝试参加了合唱――这门集体艺术形式。光荣的成为了一名学院唯一一个混声合唱团的男中音声部成员。并且特别是在这门课上我学会了指挥，学会了该怎么去给一个合唱团指挥，怎么去排练指挥。在月，应保险公司和其他单位之邀我们混声合唱团在经过一个月的精心准备后，平安夜我们举行了精彩演出，旋律优美的歌曲，及专为企业单位编配写的歌，那柔美的音色一再受到了广大听众的一致好评。同月还为陕西省第一届影视大赛的颁奖晚会上首唱了由中央著名作曲家专次为大赛写的混声主题曲，特别是与我院著名歌唱家白蒙老师等合作同台演出的曲目更是叫人留下了难忘的回忆。我很高兴，因为这一切的一切都为我积累了一定的舞台经验。

然而，不甘现状的我，为了能更进一步熟练的将自己所学的专业知识用于实践中去，在课余时间，我不但踊跃报名参加学院举办的各项比赛，而且还主动积极参加各种社会实践。例如：主动到家教中心去寻求喜欢音乐和想要学习音乐，钢琴的各个年龄段的人，大人，小孩，并教授他/她们。在开始教授他/她们的时候基本上就能做到针对各个年龄段的学者采取不同的方法，后来，通过讲学以及慢慢的与他们交谈的过程中，我发现自己的交际能力不但更进一步得到了提高，而且更重要的是我又能在教学这一方面积累了宝贵的经验，尤使我感到高兴的是凭着这些宝贵的经验我创制一套独特的教学方法更是甚之有效，决大多数接受这个方法的无论孩子，大人如今都已经顺利的达到了他们所期望的学习音乐的目的，更有不少的孩子也分别在社会钢琴考级中成功的拿到了十级，九级和七级的好成绩。在加上天生有着一副播音的好嗓子和及其富有磁性和亲和力的语言表到能力，因此等到了很多家长和学员的认可和欢迎。在刻苦学习学院开设的音乐理论基础课中，我不仅又学到了对各个音乐作品该如何去欣赏和分析的同时也又一次拓展了自己的专业知识面。由于对音乐制作特别感兴趣,因此在不断学习.作曲,演唱的同时在西安的时音唱片工作,包括演唱人声的录制,midi音乐的制作.西安都市碎戏的配乐,电影的原声配乐,歌曲的指导等..在年的暑期，被宝鸡市艺术学校聘邀过去专职辅导整个高三毕业班的钢琴及音乐欣赏课。经过精心的教授，以及运用所学过的心理学有关知识的教导相互配合，在，全班共二十人，3人考上西安音乐学院，4人考上陕西师范大学艺术系，剩下的均顺利考上全省各个大学的艺术系。看到这一切的一切。我感到很欣慰，因为在看到他/她成功的同时，我也更进一步知道自己学到了许多用金钱都买不来的宝贵教学经验。

回想在大学四年的丰富多彩，井然有序，和紧张又充实的气氛里，使我得到了多方面不同程度的锻炼和考验，尤其是组织能力的培养。被评为优秀学习干部并经推荐加入到学院学生会的自管会，加上对自己职务的认真负责，后又被评为组织干部，从事一些组织会议，查检学生生活情况，宣传一些学院下发的精神等。诚实守信是我做人的一贯原则，沉着冷静是我遇事时的态度，爱好广泛使我紧张又充实，众多的朋友使我倍感富有，爱好体育使我有了一个健康的体魄。很强的事业心和责任感使我能够面对困难和挑战。对待工作热情，有很强的责任心和使命感。

“器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽”，在即将投身社会之际，我渴望在更加广阔的天际里展现自己的才能，我不满足自己的现有知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，我认为贵单位有优越的人才成长的环境，更大的发展潜力，因此我希望加入你们的单位，我会塌实做好我的本职工作，竭尽全力在工作中取得良好的成绩，我相信，经过自己的勤奋和努力，一定会有出色的表现!

我热忱的期待得到贵单位的垂青和接纳。若蒙贵单位录用，我将不负厚望，尽最大的忠诚和努力，以谦逊而自信的态度在贵单位步步实干，点滴积累，进一步充实自己，切实的为贵单位做出贡献，体现自己全部人生价值的同时，共创美好未来!

随信附上我的简历一份，如有机会与您见面，我将十分感激。

祝贵单位事业蒸蒸日上，祝您的事业百尺竿头，更进一步!我将热切期盼您的回音，谢谢!

[音乐学院自荐信格式]

钢琴课工作计划篇八

新加坡莱佛士音乐学院开设的专业课程有音乐表演专业、音乐表演和录音本科专业、音乐管理专业、音乐研究生专业课程以及各类专业课程证书等专业。而新加坡莱佛士音乐学院音乐专业课程，主要是培养具有一定的音乐基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力。新加坡莱佛士音乐学院是新加坡目前可容纳音乐学生最多的音乐学院，学院拥有自己的校区，设立有国际标准的多功能琴房，华乐琴房，多功能讲堂等等，作为英国以外所推出该学位的高等音乐学府，新加坡莱佛士音乐学院不仅仅是专业课程深受认可，在硬件设施上也为广大学生和家长啧啧称赞。

新加坡拉萨尔艺术学院（lasalle college of the arts）于1984年由de la salle修士麦纳利（brother joseph mcnally）创立。拉萨尔艺术学院是一所综合性艺术院校，以强调创意的独特教学理念和强调完整学术创意的途径为新加坡提供多方面和高质量的艺术教育，教学上注重理论和实践相结合。2013年，学院设有美术、设计、媒体艺术、艺术管理、表演艺术五个学系，包括美术、广告设计、平面设计、时装设计、室内设计、珠宝设计、珠宝鉴定、动画艺术、电影、艺术管理、舞蹈、音乐、剧场工艺、舞台音乐剧等几十种专业，可以授予大专、以及学士、硕士学位。2013年学院在校生2000多人。 拉萨尔艺术学院位于新加坡市中心的新加坡拉萨尔艺术学院新校园2007年落成并投入使用，新校园包含了5个国际性开放式大型表演场所，采用当今剧场建筑中最先进的技术；同时还建有全新加坡最大的展览中心，新校园已成为新加坡的标志性建筑。

新加坡音乐学院本科申请条件，学生高中毕业即可，如果学生高二毕业，需要5科成绩及格，通过学校面试即可入学。语言要求上，需要学生雅思成绩5.5分，或者是托福71（网考），也可以通过学院安排的语言课程学习来免除雅思要求。

新加坡音乐学院研究生申请条件，学历背景上，需要学生国内大学本科毕业，持有毕业证书及学士学位，提供在校成绩证明，在校平均成绩70分左右，语言要求上，需要学生雅思成绩6.5左右。还需要学生有艺术基础或者是相关工作经验，提供相关作品集，通过学院面试即可入学。