最新会上的讲话 心得体会扣分心得体会(大全7篇)

最新会上的讲话 心得体会扣分心得体会(大全7篇)

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时间:2023-09-17 19:12:22

上传者:FS文字使者 最新会上的讲话 心得体会扣分心得体会(大全7篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

会上的讲话篇一

扣分是一种对违规行为的惩罚措施,在我们的日常生活中也经常会遇到。作为受惩罚者,我们应该从中汲取经验和教训,并且在以后的学习和生活中避免犯同样的错误。通过深思熟虑和总结,我意识到扣分的心得体会不仅适用于学习,更广泛地应用于生活中的方方面面。

首先,我认识到扣分是一种对行为后果负责任的方式。扣分并不仅仅是一种 punishment,更是一种 reminder。每次扣分都会提醒我,我的行为是不合适的或不符合规定的,因此产生了不好的后果。在学习中,扣分可以鞭策我更加努力学习、做好作业,不再懒散。在生活中,扣分可以提醒我不可忽视的细节和规则,从而再次强调行为举止对他人和自己都有重要的影响。

其次,扣分也教会了我辨别是非的能力。扣分在告诉我犯了什么错,为什么这个行为是错误的。通过经历扣分,我逐渐发展了对于正误的判断力。这种能力的培养不仅在学习中有着重要的作用,也在生活中非常重要。我们需要明确自己的原则,辨别善恶,作出符合道德和伦理的选择。

再者,扣分让我更有动力改正错误。作为受扣分惩罚的学生,我不想再犯错。扣分让我认识到自己的错误,并且给了我一个可以弥补的机会。每次扣分之后,我都会重新审视自己的行为,找出问题的根源,并努力改正。这一过程不仅强化了我的自律能力,也帮助我积极面对挑战。

在加强自律的同时,扣分也促使我更加谨慎小心。扣分的存在让我对自己的行为和言辞更加警觉。我了解到,一举一动都可能带来不良后果。因此,我在学习和生活中更加注意自己的举止和言行,尽量避免因为轻率行为而受到扣分的惩罚。

总之,扣分不仅仅是对不合规定行为的一种惩罚,更是对我们的成长和自我反省的一种机会。通过扣分,我学到了责任、辨别是非、改正错误、谨慎小心等重要的人生原则。这些心得体会不仅可以应用于学习中,更能指导我们的生活。正是因为扣分激发了我对于错误行为的思考和改正,让我逐渐变得更加自律和谨慎。我相信,在今后的成长过程中,这些扣分的心得体会会一直伴随着我,帮助我变得更好。

会上的讲话篇二

通过这次的国培学习,不论是教育教学理论或业务水平都有一定的提高。回顾十几年的教学工作,不管别人怎么看,我只觉得自己做的问心无愧。

一、能科学地施教知识,深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。

二、 熟练掌握了现代教育技术的操作和应用。积极参加现代教育信息技术的培训,能够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容, 使教学知识传授与创新思维结合起来,培养学生的创新精神和创新能力。我积极参加镇级的现代教育信息技术操作大赛及课件制作比赛均获一等奖。

三、 有创新的精神。积极开展教育和科学研究,探索新的科学的教育模式,在耕耘中拓宽视野,在执教中提炼师艺,升华师技。形成自己独特的教学风格:我以通过抽象 思维和逻辑推理的训练,培养学生的数学思想为目的,善于启发,分析细腻层次分明,注重解题思路的传授和解题技巧的总结。

四、有爱心。我始 终认为:教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子,在孩子有困难时,在孩子做错事时,在孩子得到进步时,作为教师才能一视同仁的对待,教师的爱就是渗 透在平时的点滴中,贯穿在孩子成长的每一个阶段。教师不仅要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状态和行为表现,积 极地影响和教育学生,使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁.布贝尔所说:“教师只能以他的整个人,以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影 响”。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为示范;热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系;仪表端庄、举止文雅,以自己的言行和人格魅力来影 响学生。

很长一段时间内“没有教不好的学生,只有不会教的教师”这个极端的教育口号像枷锁一样天天束缚着我,使我常常生活在自责和愧疚之 中,使我天天怀疑自己的教育教学能力,我真的就认为我就是那个不会教的教师,否则为什么会有部分学生不会学习呢。后来通过学习相关理论及多方面的实践探索 请教我才知道,它只是一种浪漫主义的宣传鼓励口号,而绝不是评价教师工作的客观标准。

教育是一项繁琐的工作,在日复一日的教学生活中,面 对一些顽劣的学生,恨铁不成钢的心理会左右自己的情绪,另外过于看重学生成绩,偏离了素质教育的轨道,有时候会茫然不知所从,不能坦然面对学生的错误,影 响了与学生感情上的沟通和交流,也是存在的问题。因此怎样克服工作中的急躁情绪,尊重每一个孩子,真正做到蹲下来给学生说话,还需要在以后的工作中进行调 整。

总之,在今后的教育教学工作中,我会认真遵循“教书育人”的工作准则,把书教好,用新观念育出不同的人才,以适应新世纪对教师,特别是优秀教师的要求。

会上的讲话篇三

第一段:引言及背景介绍(约200字)

卖菜是一项非常重要且具有挑战性的工作。随着我国城市化进程的加快,城市居民的需求也越来越多元化。市场上的菜品种类繁多,价格也各不相同,不同的顾客需求往往需要我们合理安排菜品搭配和价格设定。作为一个摊主,我在这个行业里积累了许多经验和教训,深感到卖菜是一项不断学习和提升的过程。

第二段:产品选择和价格设定(约300字)

在卖菜工作中,合理的产品选择和价格设定是至关重要的。市场上同类产品竞争激烈,我们需要选择那些品种新鲜、质量好并且适应市场需求的菜品。例如,在夏季选购一些清凉爽口的蔬菜,而在冬季则可以提供一些补充营养的菜品。同时,我们还需要关注产品的市场行情,合理制定价格,确保菜品既能满足顾客的需求,又能保证自身的利润。

第三段:服务态度和技巧(约300字)

卖菜的工作中,良好的服务态度和技巧同样重要。顾客是我们的重要资源,他们的满意度直接关系到我们的生意是否能够持续发展。在和顾客的交往中,我们要始终保持微笑、耐心和真诚,倾听顾客的需求,并积极提供帮助和建议。另外,我们还要培养一定的推销技巧,通过合适的语言和方式,将顾客的注意力引导到我们的产品上,并提供解决问题的方案。

第四段:团队合作和管理(约200字)

卖菜的工作往往需要一个团队的协作和配合。作为摊主,我们需要合理安排摊位的布局,确保每位员工有自己的任务和责任。团队中的成员需要密切配合,相互之间要有良好的沟通和协调。另外,我们还要建立良好的员工管理机制,激发员工的工作热情,提高工作效率。只有团队的有序运行,才能更好地满足顾客的需求。

第五段:总结体会和展望未来(约200字)

通过这段时间的卖菜工作,我深刻体会到了卖菜不仅仅是一种职业,更是一项服务。只有通过不断学习和提升,我们才能更好地满足顾客的需求,保持自身的竞争力。未来,我将继续努力,不断提高自己的专业知识和技能,与团队携手合作,为顾客提供更好的服务体验。同时,我也希望能够探索新的销售渠道和方式,拓宽发展空间,实现更大的商业价值。

总结:

卖菜是一项既有挑战又有乐趣的工作。通过不断学习和总结,我们可以不断提高自己的能力,在市场的竞争中占据一席之地。与顾客的良好互动和团队的高效合作,将帮助我们更好地满足顾客的需求。让我们继续努力,并为实现个人和团队的目标而奋斗。

会上的讲话篇四

文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。

我国传统文化博大精深,围绕着“和”这个核心,我们进一步明确了人际和谐的五伦关系:父子有亲、君臣有义、夫妻有别、长幼有序、朋友有信,以及“仁、义、礼、智、信”的做人行为准则。另外就是对“孝”的理解,引申开来说,对家庭里的父母亲,为人子(女)一定要尽孝道,对国家的法律法规、单位的规章制度要尽忠,对自己的工作岗位要尽责尽能。说实话,到学习之前,虽然心中对传统文化有一定的认同,但是自认为自身做得还不错,经过两次学习,才逐步领会到中国优秀传统文化对我们每个人的教育意义有多大,传统文化,尤其是《弟子规》的内容能够指导我们的言行举止、衣食住行,帮我们养成良好习惯,成为一个有素质有涵养的中国人。

国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。在当今社会,物欲横流,人们急功近利,道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出,所以学习中华传统文化,发扬传统美德,让仁爱、孝悌重回到我们心中,让忠诚、守信应用于工作和生活中,使我们的社会安定和谐,国家兴旺发达。

“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”是《弟子规》的总纲领,只要我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉?说话多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事说出去的话,首先要讲信用,不可以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多,不如说得少,说话只要恰当,切题就行,不要花言巧语。尤其是作为职场中的我们。

做人要懂得感恩。对一个人而言,应该报答的最大恩情是父母的养育之恩,所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上,“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教 须敬听父母责须顺承”,想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求,但我却有很多没有做到:经常会把工作中的不良情绪带回家,面对父母的唠叨,觉得很烦;有时对父母的牢骚,不能很好的给予劝慰,置之不理??想想自己平日对父母的关心太少了。

从校园已经走出来一段日子了,刚开始的时候,总是怀念象牙塔里的单纯的美好,怀念坐在课堂上听老师讲课的那种如沐春风的感受,怀念着以前的一切,总是不想告诉自己要向前看,总是把自己蒙蔽在过去的生活中,不去想迎接新的生活;总是抱怨周边的环境太过复杂,抱怨这个社会是多么的世俗,忘了继续追寻生活的美好。生活在回忆里,痛苦在现实中。在不遇到问题的时候,充满自信的对待一切,而在遇到真正挑战的时候,既没有小隐于野的气魄,更没有大隐于市的心境,也只不过是俗人一个。所以非常感谢领导们在我彷徨的时候给了我机会参加传统文化的学习,提醒自己应该如何继续以后的人生。 自从我自己学习传统文化以后,就越来越感觉到这条路越走越宽广,也希望有更多人受益。并介绍自己周围的朋友和一些素不相识的有缘人来到国学班学习,学习的道路还很漫长,希望大家都能够践行圣。

中国传统文化给后人留下了浩如烟海的古籍,光辉灿烂的思想,绵亘不绝的.历史,深邃玄奥的智慧。在这个被西方的风俗习惯及思潮日日侵扰的今天,在这个人人拜金的物欲横流的今天,在这个良心大大地被撕咬的今天,中国传统文化的学习对于我,是一次很大的心灵震撼。

任何一个民族、一个国家,不管是对历史负责,还是对未来负责,都应保有自己的文化特色,保护自己的文化遗产。中国传统文化是中国的特色,是中国宝贵的物质和精神财富,是五千年文化的积累,是中国文化保持长久生命力的重要因素。因此,我要加强中国传统文化的研究、整理,从中吸取精髓,使之发扬光大。

我觉得优秀传统文化的学习会让人受到很好的熏陶,三字经、弟子规 、论语和四书五经等等,这些古人给后人传承下来的优秀文化遗产,特别值得我们深入的学习和思考,那些文人墨客的为人之道也早已给我们以证实。人的道德必然与他的成功与否有着密切的关系,客观事实的规律是不能人为的改变它的运作。我们作为教师,教书育人的前提,就要让孩子先学会做人,然后再做事,万事德为先,一个人有了良好的品德,才会在学习和工作中得到大家的肯定和认可。因此,我觉得:现在的中小学幼儿园也应该把这些传统文化载入课程,不只是停留在表面,而是深入学习,真正让下一代从中悟出些做人做事的道理。同时作为一名人民教师,一定要以身作则,作为传道授业解惑的育人者,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中,我们要注意自己的一言一行,因为那会影响到学生。

现代价值。又如,在我们平时的工作和生活中,难免有不同的冲突,但是对任何事情,我们要有这样的心态,“退一步海阔天空。”也许事情就会是另一种结果,无论在家中还是在单位,只要我们每个人都做到:各自责,天清地宁。各自从自己身上找到不足,那我们将生活在一片宽阔宁静的天空下,何乐而不为? 因此,我将从已做起,发扬优秀的传统文化美德!

会上的讲话篇五

第一段:引言(200字)

吓会是指在恐怖电影、恐怖游戏或者其他恐怖场景中,人们因为紧张、害怕或惊吓而产生的身体和心理反应。吓会往往让人感到紧张兴奋,但也可能带来负面影响,如易怒、失眠等。然而,吓会也能帮助我们面对生活中的其他挑战,在吓会中我们能够更好地了解自己的内心和勇气。本文将探讨吓会的心得体会。

第二段:吓会的身体反应(200字)

当身临其境地面对恐怖场景时,人体产生的一系列生理反应将帮助我们应对危险。心跳加快、血压升高、呼吸变快,这些生理变化是身体迅速发出的应激反应。这些反应使我们感到紧张、兴奋甚至恐惧,但也唤醒了我们的思维和行动机制,让我们更加警觉和敏感。吓会能够启动身体天生的“战斗或逃跑”反应,让我们能够更好地应对紧急情况。

第三段:吓会的心理反应(200字)

除了身体的反应,吓会还会导致心理上的一系列变化。紧张和害怕将引发大脑释放出大量的肾上腺素和多巴胺等激素,增强我们的注意力和思维敏捷度。在吓会中,我们感受到的情绪高度集中,令我们暂时忘却其他的烦恼和压力。吓会也能够让我们更清晰地认识和面对自己的内心恐惧,为我们未来的成长提供了重要的机会。

第四段:吓会对生活的影响(200字)

吓会在恐怖文化中广泛应用,证明了人们对刺激和冒险的持续渴望。在现实生活中,吓会也能够对我们的心理有积极的影响。当我们通过吓会体验并克服恐惧时,我们能够增强自己的勇气和应对能力,使我们更适应面对生活中的各种挑战。吓会也能够让我们更好地了解自己的底线和承受能力,在现实生活中遇到困难时更加坚定和勇敢。

第五段:如何应对吓会的负面影响(200字)

尽管吓会可以带来一系列的积极影响,但我们也需要注意和应对吓会可能带来的负面影响。频繁的吓会可能导致慢性紧张和焦虑,甚至睡眠障碍。为了克服这些负面影响,我们可以逐渐减少吓会的频率或者找到其他的方式放松自己。进行运动、听音乐、读书等活动都能够帮助我们缓解压力,平衡身心。此外,与朋友或家人分享自己的吓会体验也能够减轻负面影响,并增强人际关系。

结尾(100字)

吓会带给我们一种兴奋和紧张感,同时也是一种独特的体验。通过吓会,我们能够更好地了解自己的身体和内心,在面对生活挑战时变得更加坚强和勇敢。然而,我们也需要注意吓会可能带来的负面影响,并学会正确应对。尽管吓会只是生活中一个小小的部分,但它却能在我们的成长和应对能力方面发挥重要的作用。

会上的讲话篇六

感谢实验中学又为家长提供了一个难得的学习机会。就在去年,贵校就曾邀请中国著名亲子教育专家、著名人生激励导师、成功学教育专家董进宇博士为我们上了一堂生动活泼的亲子教育课。董博士曾用自己独特的理论体系,帮助两个弟弟完成博士学业,并用其独创的亲子教育模型指导自己女儿读博的实践,让在场的家长惊叹不已,更让我兴奋和激动的是自己又多了一种教育孩子的秘籍,那就是董博士告诉家长们的那段话:“人的自尊心就像人的脊梁柱,一个人要活的有尊严,就必须抬头挺胸,孩子也是人,要让她像人一样有尊严的生活,而鼓励恰恰是引发孩子成长动力的最佳工具”。在董博士看来,一个优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法,孩子有问题,百分之百是家长有问题,世上没有教不好的孩子,只有没掌握教育方法的家长,天才是教育出来的!

今年4月18日下午,实验中学再一次在孩子学习教育的关键时期,又为家长邀请到了中国著名亲子教育专家、国际学院十大培训师、国际家庭教育行业协会会长戴东博士,又为我们现场进行了一堂精彩的亲子教育训练课,戴博士独到的教育和训练方法赢得了家长们一次又一次的掌声,我和每一位到场的家长一致看法是听得非常值,总结起来就两个字,一个是“精”,另一个字是“新”,“精”是指戴博士的亲子训练课讲的非常精彩,“新”是指戴博士的亲子训练课讲的独到而新颖。戴博士讲到,家长必须给予孩子信任和掌声,同时杜绝用一幅死相来面对孩子,家长的态度和情绪对孩子产生直接的影响,要让孩子快乐主动地学习,并就如何让孩子快乐主动地学习提出了一系列具体的方法。在长达两个多小时的演讲中,戴东博士始终表现得非常从容潇洒。他用鲜活生动的案例,风趣幽默而又富有启发性的语言赢得了家长们的阵阵掌声。戴博士告诉家长们:“我们应多看孩子们的优点,并给予他们鼓励和掌声,我们最不应该拿他们去和其他的孩子比较,然后批评他们、打击他们、否定他们,这样只会让他们失去学习的兴趣和动力,失去自我价值,我们最应该做的是相信我们的孩子,因为相信本是一种力量”。

通过2次学习,受益匪浅。

主要有如下认识和体会:

二要学会培养孩子良好的学习习惯。要引导孩子养成对第二天课程进行预习,找出难点重点;花几分钟时间把当天学习的内容回忆一遍,加深记忆;每周要花几十分钟把本周所学内容回忆一遍,以巩牢记忆;在课上用专门本子把老师课内所讲的认为似懂非懂的内容记下来,进一步加以理解掌握;在课堂上主动与老师互动,做到一心不二用。只要养成如上学习习惯,学习能力自然会大幅提高。

三要多给孩子一些掌声,让孩子拥有尊严,始终能享受到学习的快乐。当孩子做对一件事情时,家长一定不要吝啬自己的掌声,让她时刻能享受到做对事和做好事所带来的快乐,当她做错事或没有做好某件事时,千万别简单粗暴的批评她指责她,要知道任何一个孩子是不希望自己把事儿做糟糕,家长应该从爱的角度,用爱的方式帮助孩子及时纠正错误和不足,鼓励她完全可以做的更好!

四要忌讳用一脸死相去面对孩子。不要把糟糕的情绪带到孩子面前,要明白交换原则,你为孩子到底付出了什么?当然不是指花了多少钱或做了多少事儿,而是指你为孩子到底改变了多少。要时刻管好自己的嘴。不要唠唠叨叨,当孩子考试没考好或事儿没做到时,你第一句话应该说没关系的,你学得好、事儿做得对爸爸妈妈爱你,你学得不好做得不对爸爸妈妈依然爱你,更何况过去不等于现在,现在不等于未来,只要你认真起来,你一定会是最棒的!

五要讲对位。孩子学习生活方面出现了问题,一定不要拿她与别的优秀的孩子进行对比,那样对比既没意义也不公平,因为这样不对位,对位的是你自己与别人优秀孩子的家长去对比,看看人家是怎么做家长的,怎么给孩子教育和帮助的,你什么时候变成了优秀的家长,您的孩子自然就会变成优秀的孩子了。

六要学会移情功能。无论你是集团老总,还是政府领导,回到家里你就是孩子的爸爸和妈妈,你就是能为孩子排忧解惑的人,假设你是一名警察,当你回到家里还是一幅严肃样子,孩子一定会感觉你把她们也当贼看了,孩子一定不会快乐,她的学习生活一定会被你的态度所影响。

今天,由于自己才识疏浅,不能将两位专家所讲的内容准确全面的领会和总结,只是对所讲内容有个粗浅的理解和认识,希望在今后的家长学习课上进一步弥补不足,谢谢!

会上的讲话篇七

心得体会和体会心得体会是人们对于自身经历的总结与思考。无论是生活中的小事情,还是工作中的经验总结,都可以成为我们撰写心得体会的源泉。本文将从以下几个方面,探讨心得体会对于生活的意义和价值。

第二段:心得体会的意义

心得体会是我们获得经验和成长的重要方式,使我们能够更好地应对未来的挑战。在工作中,我们能够从自己与同事之间的交流和合作中获得宝贵的经验,从而逐渐提高自己的能力和素质。同样,在生活中,我们也需要时刻总结自己的生活经验,以便更好地应对未来可能面临的挑战。心得体会还可以帮助我们更好地了解自己,从而学会更好地与别人相处。

第三段:体会心得体会的方式

体会心得体会的方式有很多种,比如写下来、口头交流、和他人分享等。写下来可以让人更好地将自己的思维方式和看法表达出来,同时也方便自己查阅和回溯;口头交流可以让人更好地听到别人的看法和建议,因而不仅能增加自己的认识,也能提高自己的交际能力。而和他人分享,则是将自己的经历和得到的启示一起分享给他人,让更多的人从中获益。

第四段:心得体会与个人成长

心得体会不仅能帮助我们更好地应对未来的挑战,同时也能让我们不断成长。平时要时刻留心自己的思维方式和看待问题的角度是否存在偏差,不能只是一味地执着于自己的立场和看法。在心得体会的过程中,我们会不断地反思自己的想法和行为,从而明确自己的优缺点,并益于自己的成长。

第五段:总结

在人们的成长道路中,心得体会具有很大的作用。通过心得体会,我们可以反思自己的思维方式和看待问题的角度,提高自己的素质和能力。总之,心得体会不是一种简单的总结方式,而是一种思考和反思的方式,同时也使我们能够更好地应对未来的挑战,站在更高的起点上前进。

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