爱护花草班会教案(实用8篇)
ID：2962532
时间：2023-09-17 19:37:47
上传者：碧墨
作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我们一起来了解一下吧。
爱护花草班会教案篇一
带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。下面就是小编给大家带来的爱护花草提示语精选，希望能帮助到大家!
1、请你别踩我，我怕你的脚。
2、鸟语花香，爱赏共享。
3、把美的记忆带走，把美的心灵留下。
4、当你昂首阔步时，我在你脚下。
5、已有阳光大道，何必另辟蹊径。
6、护花草，从我做起。
7、我很幼小，请勿攀折。
8、今天你踩在我头上，明年我长到你坟上。
9、建设绿色校园，增强环保意识。
10、迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。
11、大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。
12、请让我们的腰杆永远挺直!
13、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。
14、用我们的双手栽下漫天的绿色 用我们的心灵守望五彩的家园。
15、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!
16、我是小草，是你的朋友。
17、您给我生存的权利，我给您清新的空气。
18、我们和小树一起成长!
19、保护环境，保护自然就是保护人类自己。
20、不摘花不踏草不折树枝不乱摇!
21、青青草，绿绿苗，大家都护花草。
22、千万别踩疼了小草呦!
23、我想接见下一位——公园公共座椅说。
24、心动不如行动，去怨不如去干。
25、花儿红，草儿绿，世界更美丽。
26、花草在微笑，请你勿伤“她”。
27、别踩我，烦着呢!
28、你给我一点呵护，我给你一片绿洲。
29、绿草茵茵，踏之可惜。
30、给我一个空间，展示我的美丽。
31、爱护花草树木，人人有责。
32、红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
33、绿色家园，伴我成长。
34、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
35、天更蓝，树更绿，水更清，居更佳。
36、你也轻轻，我也青青。
37、碧波荡游船，鱼戏莲叶间;爱莲不采莲，人乐鱼也欢。
38、电池说：我下岗了，再给我一次就业的机会吧!
39、环境美如画，全靠你、我、他。
40、摘下我，我属于你的瞬间;留住我，我便成为大家的永恒!
41、“痰吐”得体，从我做起。
42、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
43、校园是我家，美化靠大家。
44、小草青青，脚下留情。
45、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
46、青青的草，怕你的脚!
47、绿草荫荫，润了我心。
48、花草树木我爱你，你是我的好朋友。
49、除了你的记忆，什么都别带走。
50、为了明天还有绿色，别带走今天的绿色。
51、潇洒一吐，风度全无，别让口香糖处处留香。
52、此非操场，护草有责。
53、天更蓝、草更绿、花更艳。
54、爱护脚下草，莫折枝头花。
55、脚无眼，草会痛;看到花，请留步。
56、保护绿色，绿色伴我一生。
57、花草不愿粉身碎骨，您又何必强人所难?
58、地球是我家，绿化靠大家。
59、绿色是暖色，多增添几片暖色，就会少一片冷色。
60、处处鸟语花香生活充满阳光。
61、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
62、手边留情花似锦，脚下留情草成荫。
63、多一份绿色，多一份健康。
64、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
65、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
66、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
67、小草在成长，请勿打扰。
68、树成荫草成被花吐艳驻四季皆春山变绿水变清鸟歌唱迎八方清风。
69、一家的事再大也是小事，草坪的事再小也是大事!
70、花草树木查我们的生命，我们要爱护它。
71、青青小草，赏心悦目;悠悠花香，沁人心脾。请君高抬贵手，足下留情。
72、我大肚能容肮脏之物——垃圾桶说。
73、天更蓝草更绿花更艳。
74、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
75、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!
76、小草微微笑，请你旁边绕青草茵茵，踏之又何忍?
77、花草树木都是宝，没它我就不行了。
78、植一树绿荫，让鸟雀不再离乡背井。
79、喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。
80、垃圾箱：请你近距离投篮。
爱护花草班会教案篇二
地球是人类的唯一家园，绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木，空气怎会滋润和清新?没有花草树木，怎能感受到鸟语花香?种一棵树，爱护一草一木，便能染一片生命之绿洲。只有美丽的.梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。
创建绿色环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要全体员工的一腔热忱，一份认真。我们要从不随地吐痰，不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起;从爱护花草，绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境的天使，从我做起，用自己的实际行动去影响周围的人。
一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
二、爱护公司绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与公司绿化建设和管理，不乱折花朵，爱护花草树木。
三、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为公司的整洁献出你的爱心。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”;一草一木显春色，一举一动见品行;花红草木青，德高心灵美;一块绿洲，一片诗意，一种希望。让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的家园更加美丽、温馨、优雅。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
爱护花草班会教案篇三
大家好！
一：学校将举办“爱护花草树木标语”的征集活动，请同学们开动脑筋，将属于你的标语树立在花草树木中。
二：爱护花草树木。不攀爬树木、折损树枝、采摘花朵，不在树木上涂、写、刻、划，不在树木上钉挂物品。
三：保护校园绿地。不践踏绿地草坪，不穿越绿化带，不在绿地内玩耍、抛洒垃圾、堆放物品，不破坏公共绿地设施。
四：管护绿化环境。主动劝阻、及时制止损绿、毁绿等不文明行为，对严重破坏绿地、损毁花草树木的现象和行为进行举报。老师们、同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”;一草一木显春色，一举一动见品行;花红草木青，德高心灵美;一块绿洲，一片诗意，一种希望。从我做起，对身边的校园绿地爱护、保护、管护，只有这样，我们的校园才会更加美丽，我们的家园才会更加温馨、优雅。
谢谢大家！
爱护花草班会教案篇四
花草树木是生态平衡与地球装饰的一员，它需要我们的爱护，下面是本站小编带来相关广告词的内容，欢迎阅读!
1. 为了你我的健康，请爱护树木。
2. 手下留情，脚下留青。
3. 树木拥有绿色，地球才有脉搏。
4. 除了相片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。 地球是我家，绿化靠大家。
5. 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
6. 来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
7. 小草有生命，足下多留“青”。
8. 小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
9. 欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
10. 绿色是地球的本色
11. 地球是我家，绿化靠大家
12. 保护树木，就是保护自己
13. 芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护
14. 绿色——生命之源
15. 踏破青毡可惜，多行数步何妨
16. 红花绿草满园栽，风送花香碟时来
17. 花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝
1. 小脚不乱跑，小草微微笑。
2. 让小树和我们一起快乐成长!
3. 城市属于你，绿茵属于你。
4. 绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!
5. 绿色的草地多美，小朋友的行为更美。
6. 请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命! 愿绿色天天与我们相伴!
7. 青青小草，踏之何忍!
8. 除了你的记忆，什么都别带走。
9. 除了你的笑脸，什么都别留下;
10. 我们和小树一起成长!
11. 千万别踩疼了小草呦!
12. 小草在成长，请勿打扰。
13. 小花多可爱，请你别伤害。
1. 花草丛中笑，园外赏其貌
2. 我为你美丽的心灵绽放
3. 带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远
4. 草木绿，花儿笑，空气清新环境好
6. 小脚不乱跑，小草微微笑。 您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!
7. 绿色的草地多美，小朋友的行为更美。
8. 请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命!
9. 愿绿色天天与我们相伴! 青青小草，踏之何忍!
10. 除了你的记忆，什么都别带走。
11. 除了你的笑脸，什么都别留下; 千万别踩疼了小草呦!
12. 小草在成长，请勿打扰。 小花多可爱，请你别伤害。
13. 为了你我的健康，请爱护树木。 手下留情，脚下留青。
14. 树木拥有绿色，地球才有脉搏。 除了相片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。
15. 地球是我家，绿化靠大家。
16. 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
17. 小草有生命，足下多留“青”。 绿色是地球的本色
18. 保护树木，就是保护自己
19. 芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护 绿色——生命之源
21. 带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远
爱护花草班会教案篇五
在活动中让学生体会到爱护花草树木保护自己的家园。
1、认知目标：使学生知道花草树木对人们有好处，必须爱护。
2、情感目标：激发学生爱护花草树木的情感。
3、行为目标：知道怎样是爱护，并在实践中做到不摘花，不踏草坪，不摇小树，不折树枝。
大部分中学生知道花草树木对人类有很大贡献，而且能做到爱护花草树木，但个别学生爱护花草树木的意识不强，因此损坏花草树木的事常有发生。
多媒体图片、录音机、图画、警示牌
(一)创设情境，导入新课
师：国庆节的时侯，老师出去游玩了，我带着录相机把去过的地方录了下来，你们想不想跟老师一起再游览一下。
(二)激情明理，深化主题：
1、听录音
师：同学们，花草树木不仅能美化环境，它对人类的好处可多呢，我们听听他们是怎么说的吧!(小树，小草，小花自述对人类的贡献)
2、论讨：毁树砍树会给人类造成什么后果?(学生各抒已见，教师逐步引导学生，让学生知道乱砍乱伐，不仅破坏森林，使水土流失，而且使风沙漫天袭卷，给人类带来极大的危害)
3、辨析明理 以小组为单位根据课后“辨一辨”自编小品。一组表演后，其它组进行辨析。
(三)联系实际导行
1、评选活动
2、户外活动：
师：老师做了几个警示牌，我们一起把它们插到校园内的花坛里，树木旁，让它时刻提醒同学爱护花草树木，好不好?(插警示牌)
(四)总结提高
爱护 花草树木 不折花 美化环境 不踏草 净化空气
不折树 有益健康不乱摇
爱护花草班会教案篇六
1、花草丛中笑，园外赏其貌。
2、让花草有一片宁静的土地。
3、别让美丽花草在我们的.生活中消失。
4、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
5、青青芳草,踏之何忍!。
6、请爱护花草树木,为人类创造美好未来!
7、手下留情，脚下留青。
8、绕行三五步，留得芳草绿。
9、我很小,请别踩我！
10、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
11、地球是我家，绿化靠大家。
12、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
13、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
14、小草有生命，足下多留“青”。
15、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
16、地球是我家，绿化靠大家。
17、保护树木，就是保护自己。
18、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
19、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
20、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
爱护花草班会教案篇七
大家好！
世界上，有许许多多的颜色，叫得出名字的，叫不出名字的，然而每一天又有许许多多的颜色诞生着，在这些颜色中，有一种代表着生命的颜色—绿色。绿色是由蓝和黄两种颜色组成的，“蓝”是天空的颜色，象征博大的胸怀，“黄”是土地的颜色，象征着母亲的怀抱，而绿色就是博大的母爱，有了这种爱，有了绿色，才会有今天蓬勃旺盛的生命。
新中国成立后，为了纪念这位革命先行者，就将孙中山逝世的公历日期3月12日定为植树节。植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环境保护的问题。众所周知：地球正在沙化，沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——这一切似乎离我们还很远，但是在我们的身边有这样的一群人：他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色，他们有的被称为“英雄”、有的被称为“当代愚公”，有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们，植树造林，保护环境是全人类的大事，是造福子孙万代的伟业。
老师们、同学们，绿色是人类生存的忠诚卫士，我们应该把珍爱绿色变成保护环境、和平发展的真心行动。是绿色为我们改善了成长的环境，是绿色家园陪伴我们走过每天温馨的生活，我们没有理由不珍爱绿色。可是，对于珍爱绿色，保护环境我们有些人又是怎么做的呢？零落满地的花瓣，歪向一旁的小草，踏出小路的草坪，折断枝桠的小树；课桌上的乱刻乱画，墙壁上肮脏的脚印，楼梯上的污渍痰迹，满脸伤痕的电源开关，流泪哭泣的水龙头，在路边随风飘摇的纸屑杂物，这一切的一切都在提醒我们，珍爱绿色，保护环境还没有成为我们每个人的自觉行动。
同学们，其实真正做到爱护环境没有那么难，如果你能在吃完早餐的时候，下意识的把塑料袋扔进垃圾箱，如果你能在推车行走的时候，注意看看眼前的草坪，如果你能在欣赏小花时，因一点怜悯之心不去折摘……那，就是爱护环境的表现。
老师们，同学们，保护绿色，珍爱环境，需要大家齐心协力，让我们一起努力，把我们学习、工作、生活的环境改造得更加清洁、更加美丽！
我的演讲完毕，谢谢大家！