2023年资助政策宣资助政策宣传班会 小学资助政策宣传活动总结(模板7篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

资助政策宣资助政策宣传班会篇一

我校是xx中等职业技术学校，xx年秋季在校学生xx人，xx年秋季享受国家助学金的学生xx人，享受国家免学费的学生xx人。xx名学生的助学金在xx年xx月通过中职资助卡发放给了受助学生。国家免学费民办学校执行的是“先收后退”政策，由于上级部门至今还没有将相关资金下拔到学校，xx年免学费还没有开展退费工作。

（一）制定办法，保证资助落实到位

根据国家、省、市的资助文件精神，我校制定了《xx学校国家助学金管理制度》、《xx国家免学费管理制度》，为国家资助政策的顺利实施提供了制度保证。

在制定制度的同时，学校按要求成立了由主要领导任组长的国家资助管理领导小组，有专人负责学生助学金的审核、上报及资金发放工作。

（二）规范管理，严格执行资助工作程序

对申报资助的学生进行严格审查，将符合条件的家庭经济困难学生全部纳入了受助范围。并将受助学生名单在全校范围进行公示，建立受助学生档案，确保助学政策不折不扣执行。

2．切实做好各项资助的发放工作

全校xx年秋季共xx名学生享受了国家助学金，享受资金达xx万元。学校财务室直接将助学金打入受助学生中职资助卡中。不以实物或服务等形式抵顶或扣减国家助学金，确保助学金准确无误发放。严格按照学校资助流程履行学生本人签字手续，同时建立了国家助学金台帐。目前学校已经将xx年（春季、秋季学期）国家助学金全部发放到了学生手中。xx年秋季共xx名学生符合国家免学费申请条件。

（三）加大宣传，确保国家的资助政策家喻户晓

通过班级公告栏、校园广播和黑板报等宣传阵地加大对学生资助政策的宣传力度。还通过采用家校联系的办法，让家长在了解助学政策的同时，有效监控学生助学金的使用，防止学生把助学金挪作他用。

（二）对非农户籍学生资助不够

目前国家助学金和免学费政策主要面向农村户籍学生，对非农户籍学生有严格的名额限制，非农户籍学生中部分困难的学生得不到享受，给他们的学习生活造成一定的困难。

针对国家资助实施过程中出现的主要问题，我校建议有以下几点：

1、国家助学资金尽量能准时足额下拔到学校，

2、中等职业学校在校学生全部享受免学费。

xx年我校的资助工作要点主要有：

1、进一步完善各项资助管理制度；

2、做好各项资助的申请、审核、发放工作；

3、继续加大组织宣传力度。

资助政策宣资助政策宣传班会篇二

1、资助育人案例收集。

各位于3月30日前将征集的案例电子档发至我qq邮箱，案例电子档写成文章形式，需要有标题，案例内容在校生重点写在校获资助的情况以及在校的一些先进事迹等（获励志奖学金和自治区人民政府奖学金的同学必须写，也可以要求各方面表现优秀的获国家助学金的同学写）。（最好是要有个人参加活动的生活或工作照）

2、召开资助政策学习主题班会，组织学习《资助政策简介》，认真做好政策宣传、解读工作，并要求以班级为单位开展读后感评选活动，并于3月28日上午11点前每个班级交两篇以上较好的读后感（电子版），发到我qq邮箱。

3、资助征文比赛。各班级开展主题为“励志、诚信、感恩”资助征文比赛，征文对象为全体获资助（包括奖助学金）的学生，他们每个人都必须要写。要注意的是比赛作品要紧扣主题，内容积极进取、健康向上，体现家庭经济困难学生不畏困难、自立自强的精神风貌，篇幅限于2000至5000字，班长收齐所有受资助学生的文章后4月3日前将作品电子档打包发给我。邮件附件里我放了一个我们系的叫熊凤辉的学生和一个机电系的叫袁春演的学生去年参加资助征文的时候获自治区三等奖的文章，叫同学们写的时候要参照这样的格式来写。详见附件中的《征文样文：熊凤辉》、《征文样文：袁春演》。

时间紧任务重，大家加油咯~

资助政策宣资助政策宣传班会篇三

在第x个“世界艾滋病日”即将到来之际，为进一步普及青少年预防艾滋病知识，引导青少年正确认识艾滋病，提高学生的卫生健康意识 ，切实推进艾滋病防控宣传工作，11月30日上午，花山学校校开展了以“知艾防艾 健康同行”为主题的预防艾滋病讲座。

讲座过程中，培训老师向学生介绍了艾滋病的病因、传播途径、危害及如何防治等方面的知识，引导学生分析为什么有些人会通过这些渠道染病，使学生知道养成良好健康生活的重要性。同时，通过老师的宣讲，也让大家明白了以后要用正确的态度对待艾滋病患者，不要歧视艾滋病毒携带者。

通过本次艾滋病预防宣传教育活动，使同学们了解到艾滋病防治的相关知识，增强了他们对艾滋病的自身防护意识以及关爱、扶助艾滋病人的责任感。

为提高全校师生对艾滋病的认识与了解，进一步宣传和普及预防艾滋病知识，在12月1日第x个“世界艾滋病日”来临之际，新市小学开展了预防艾滋病系列宣传教育活动。

活动以“携手防疫抗艾、共担健康责任”为主题，利用主题班会向学生开展了艾滋病预防知识宣传教育，通过手抄报、国旗下讲话、led电子屏、悬挂条幅、举办签名活动等形式进行防艾知识宣传教育。

通过系列宣传教育活动，让同学们了解艾滋病传播的主要途径和危害，使同学们懂得珍爱青春，培养了健康的生活习惯。

资助政策宣资助政策宣传班会篇四

三月，我们又开始了新的学期，继续了我们学习的新征程。我们在大学校园里安心地学习，愉悦地生活，每一天的生活都充满了幸福的味道，这一切只因有了国家对我们学生的资助政策，才变得如此美好。

资助政策，伴我成长，助我成才，国家的助学政策伴着我们度过整个大学的美好时光，因而作为学生的我们，都应该对资助政策有更加深入的了解，使得资助政策得到普及；让每位同学充分了解各项资助政策的办理流程、申请条件；使国家、学院更顺利开展资助工作，传达党和国家对家庭经济困难学生的关心和关怀。

根据“柳州职业技术学院学生资助政策宣传活动月方案”的要求，针对本班的实际情况，我班班委于3月18日给班上的同学发放了学生资助政策宣传资料，并组织本班同学认真学习资助政策的各项内容，让每个同学都能真正了解各项资助政策的办理流程、申请条件等。在学习过程中，同学们都认真学习了资助政策资料，但却有部分同学没能认真对待这次的学习。

为了使同学们对资助政策有更深刻的印象，在同学们学习了资助政策宣传资料后，我班班委于3月24日又组织本班通同学召开了“资助政策，伴我成长，助我成才”主题班会，让同学们在讲台上，为班上的其他同学发表自己对资助政策各项内容的认识，以及读了资助政策后的感受或心得体会。本次的主题班会取得了较好的成效，同学们踊跃地发表了自己的认识和感受，从班会上同学们精彩的发言可以知道，大部分同学们对资助政策有了更加深入的了解，而不仅仅局限于受到资助的同学才了解资助政策。这样使得资助政策在班上得到了有力的宣传。

班会上，同学们的发言虽然精彩，但那毕竟是简短的。要想把自己内心真正的感受、体会抒发出来，还须用文字才能将其表达得淋漓尽致。在班会之后，资助政策惠及的每位同学，都写了一篇短文来表达自己在读了资助政策宣传资料之后的内心感受和体会。同时，这部分同学还参加了资助征文比赛，撰写了一篇短文，感谢国家系列助学政策对自己的帮助，书怀对党、对国家、对社会、对学校以及父母的感激之情。

纵观同学们的这两篇文章，我们看到了大部分同学们内心的真实感受，也感受到了他们深深的感激之情，文章写的很认真。然而我们从中也能看到一些不足的地方，在众多的作品中，文本的格式凌乱是普遍存在的问题，加大了我们班委的工作量；整体上文章的内容形式不够新颖，部分文章的质量不够理想，甚至可以看得出有的文章仅仅是为了应付了事而作。

我们班委在班上举行的这一系列活动取得了较好的成效，通过一系列的活动，我们有力地在班上宣传了国家的资助政策，让同学们都能真正了解各项资助政策的办理流程、申请条件等，使同学们对资助政策有更深刻的印象。从这次的活动中，我们也能看得出，进入大二年级的我们，部分同学的积极性已经被慢慢磨灭了，对这一系列的活动积极性较差，仅仅是为了应付了事。鉴于这个问题，在下次举行类似活动时，应当首先保证同学们的积极性，才能较好地保证活动能顺利进行。而对于资助政策的宣传，则宜早不宜迟，应当尽早地开展，最好能在入学之初就做好这一系列宣传活动，让更多的同学了解资助政策的办理流程、申请条件等内容，好让资助政策惠及更多的同学，帮助家庭经济困难的同学顺利完成他们的大学学业。

2009级电气自动化技术1班班委

2011年4月10日

资助政策宣资助政策宣传班会篇五

班会时间：2015年5月26日 班会地点：教学楼209教室

班会对象：14级会计22班全体学生 班会主题：国家资助政策学习

目的与意义：了解国家资助政策的基本知识；了解国家对大学生的关心与支持；倡导并积极实践努力学习奉献社会的意识与意愿。

主题班会过程：

一、班主任讲话

国家助学金解决了许多同学上学难的现实问题，会议内容围绕着大学生助学金、国家奖学金及国家励志奖学金，全班共同学习了相关内容，及对于如何评定做了详细的论述。

国家助学金用于资助高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）在校生中的家庭经济困难学生。国家助学金平均资助标准为每生每年2000元，具体标准在每生每年2000-4000元范围内确定，可以分为2-3档。中央高校国家助学金分档及具体标准由财政部商有关部门确定，地方高校国家助学金分档及具体标准由各省（自治区、直辖市）确定。

二、团支书向大家介绍助学金申请的基本条件及事项

国家助学金的基本申请条件：

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； 3.诚实守信，道德品质优良； 4..勤奋学习，积极上进； 5.家庭经济困难，生活俭朴。

三、播放视频片段，深入班会主题

播放“新闻联播中关于国家助学金”视频片段，让同学们更全面了解国家的资助政策。

三、班会总结

班主任给同学们讲了“四个教育”，即诚信教育、感恩教育、成才教育、心理健康教。作为申请国家助学金的同学首先要诚信。在申请时要如实反映家中经济情况等，不能为了获得助学金而夸大情况。在获得助学金后应该心存感激更加勤奋学习努力成才！

资助政策宣资助政策宣传班会篇六

1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。

2、人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。

3、通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全知识，把“安全”牢记心中，做安全知识的小宣传员。

二、活动准备

1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。

三、主题班会过程

1、情境导入

女：生命是宝贵的，因为对于每个人来说，生命只有一次。生命是顽强的，也是脆弱的，因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命，对生命负责任。

主持人男：是啊！我们每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

2、看课件：

植物，人，安全标识，交通安全知识。

3、远离危险，远离事故篇。

师：学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。

交通安全知识竞猜。

男：驾驶自行车、三轮车的年龄是多少？必须年满计周岁—12周岁。

女：《道路交通安全法》对保护行人通行有哪些具体规定？——机动车行经人行横道应减速行驶；在没有交通信号的道路上，机动车要主动避让行人。

师：交通信号有哪些种类？常有的有哪两种？——指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号，常用的有指挥信号、手势信号。

3、交通安全歌：

4、师：考考你：

在屏幕出现问题：

活动总结：通过今天的“关爱生命，快乐成长”主题班会，大家已认识到关爱生命，快乐成长的重要性。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安快乐永远伴随着我们大家！

聆听：《祝你平安》歌曲。

资助政策宣资助政策宣传班会篇七

在人们的生活中自护，自救的安全教育应广泛。小朋友生活在幸福的温暖的家庭里，受到家人的关心，爱护似乎并不存在什么危险，但在生活中还是有很多事要注意和小心对待，通过学习有关安全知识，使幼儿树立自护，自救观念。形成自救的意识。

活动目标

1、让幼儿能了解并提高防火意识。

2、认识灭火器和简易灭火方法。

重点难点

重点：火灾的危害。

难点：如何让幼儿有自护，自救的意识。

活动准备

1、火警电话图。

2、逃生路标图。

3、各种救火，灭火，火灾图。

4、灭火器。

活动过程

1、猜谜“火”的的游戏

师：“它是红色的，而且没嘴它什么都能吃。”

师：“还有就是它怕水不怕风。”

生：“老师，它没有嘴怎么吃东西啊?”

生：“老师，那它有没有老虎凶啊?”

生：“老师，为什么它怕水不怕风啊?”

通过猜谜游戏互动，可以让小朋友开动脑筋，积极发现问题，能和老师互动解决问题。

2、发生火灾时我们应该怎么办?

过程一提问

师：“发生火灾时我们应该怎么办?”

(这一环节先让幼儿自己想想，这时“我”应该怎么做?)

过程二了解

师：“小朋友，在发生火灾的时候我们先要报警对吗?那么报警电话是多少呢?”(向幼儿展示“119”的卡片，让幼儿知道报警的电话是多少)

师：“那报警后我们自己怎么办呢?”

“逃生，对吗?”(出示安全出口标识图)

师：“接下来我们自身安全后，应该灭火了是不是?”(展示灭火器图，告诉幼儿如何使用)

最后再重复讲述现实中会发生的一些火灾事件，并教育幼儿要懂得保护自己，并且不能玩耍一些容易导致火灾发生的事，如生活中的火柴，打火机之类的危险品。

教学反思

在整个学习活动中大部分的幼儿都能了解到火灾的危害，也都能积极的提问出自己的疑问，但由于幼儿的理解力还不够的原因吧，在展示真实的灭火器时他们只知道要压把手，总的来说收获还不错，希望在他们认识到火灾的危害后能对自己的自身安全形成保护意识。

由于自己的专业可能有些地方传达得还不够吧，在以后的工作我一定先多方了解以补自己的不足!