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时间:2023-09-17 20:56:11
上传者:碧墨人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。
(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。
(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。
(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。
(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。
3、提到烈士,说说自己知道的烈士。
4、下周二就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。清明节成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。
下面让们怀着对先烈们的崇高敬意——诗朗诵
参加人:二二班全体师生目标:
1.让孩子们了解我国的传统节日——清明节。
2.缅怀先烈,让孩子们知道今天幸福生活的来之不易,让孩子们学会感恩。
过程:
又是一个春意盎然的四月,暖意缓缓升起,又是一个缅怀先烈的清明,无限惆怅印在心上。现在,二年二班“亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会现在开始!
1、教师发言:
带着春日暖暖的祝福,我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!
2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)
3、教师总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
1、学生主持发言:
甲:春风里,我们踏着先烈的足迹,走进那段战争岁月,播种理想的种子,争做热爱祖国、理想远大的好少年。
乙:是谁,给了我们健康的身体?是父母。
甲:是谁,给了我们知识的甘露?是老师。
乙:是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!
乙:感谢我们的学校、老师;
甲:感谢我们的祖国。
乙:我们要从小学知识、长本领,用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。
甲:今天,历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。
乙:我们以共产主义接班人的名义承诺:
甲:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念。
乙:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。
甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气。
乙:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。
甲:让我们记住这庄严的时刻。
乙:让我们记住这郑重的承诺。
合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
2、说说自己的想法,自己该怎么做?
3、全班交流,明确我们要努力,要用自己的实际行动来回报祖国,从小学好知识、增长本领,为祖国建设贡献一份力量。
3、教师总结:
今天的幸福生活来之不易,希望同学们好好珍惜今天的幸福生活,在平常的学校中努力勤奋一些,祝愿同学们在未来的生活更加美好幸福!二年二班“亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会到此结束!谢谢大家!
回想起我们坐着大巴车,去往华县高塘“渭华起义纪念馆”,一路上狂风怒号着,树叶沙沙作响,它努力地低下头,好像也在为先烈悼念!时间飞快,已来到“渭华起义纪念馆”,我们排好队整好胸前的小白花,庄严地抬起献给烈士们的鲜花篮,走向纪念馆。
我们走过石桥,踏上石阶,来到纪念碑前!纪念碑周围有一圈参天的大松树,好像是纪念碑的守护者,个个都是枝繁叶茂。站好整齐的队伍,面对着纪念碑,望着纪念碑上的几个醒目大字,想着他们的豪举,不禁肃然起敬。他们个个都是可歌可泣的英雄!听着老师、同学们的发言,想着现在美好的生活,心情澎湃:他们曾经是为了这个美好的生活抛头颅洒热血,心中的热血止不住沸腾起来!
我们是时代的幸运儿,生活在一个和平、美好的环境里。我们享受着他们用鲜血换来的美好生活,我多么多么希望他们也可以享受到这一切的一切,但死者无法重生!
这时我眼中好像又看到了先烈们冒着枪林弹雨冲锋陷阵的伟大举动。正如一诗中所说:没有你们抛头颅、洒热血,现在的旗帜就不会如此灿烂!
我们在纪念碑前肃然起誓,献上白花,以表示我们对先烈的怀念!
今天是清明节,许多人都在这天里祭奠亲人、缅怀先烈。
烈士们中,有的人是为了国家的利益牺牲,有的人是为了老百姓的`利益牺牲,但不管是出于什么原因,他们都是值得我们一辈子学习的英雄。
刘胡兰,她在十五岁就为共产党主义事业奋斗,英勇抗敌,坚强无畏地走向死亡。她是一个农村姑娘,她是一个普通的共产党员。却用自己宝贵的生命,挫败了敌人的罪恶阴谋,用自己的青春热血,书写一个共产党员的高尚节操。毛主席曾赞扬她“生的光荣,死的伟大”。毫无疑问的,刘胡兰使我们学习的对象。
《十六年前的回忆》中的李大钊,为了保护共产党的秘密,受尽了敌人的严刑拷打,也没有说出共产党的秘密。刑场上,他从容淡定、面不改色。尽管他牺牲了,却为共产党做出了极大的贡献。
《灯光》中,郝副营长想象着孩子们在电灯下学习的情景。战斗中,他为部队照亮了前行的路,自己却中弹了。战斗胜利后,他让孩子们用上了电灯,自己却没有来得及见一眼电灯的样子。
理想最终是要实现的,实现理想却总是那么困难。李大钊和刘胡兰的理想或许是为共产党出一份力,他实现了自己的理想,却被处死在刑场上。郝副营长的理想或许是让孩子们在电灯下学习,虽然他的理想实现了,也因此付出了惨重的代价自己的生命。
实现理想总需要付出一些代价:时间、亲情,甚至是生命。为了实现我自己的理想,我要努力做好我份内的事情,也要帮助同学,这样才能实现我的理想!
传承革命传统,弘扬民族精神。
二、活动目标:
通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
三、活动形式:
以班会为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合我们班的特色,通过演讲故事、诗歌朗诵、演讲、自由发言,歌曲等形式,理解民族精神的内涵。
四、活动人数:七(一)全班同学及班主任
五、主持人:庞佳伟(甲)、 吕英杰(乙)
六、活动过程:
(一)开场白
甲: 敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!又是一年清明节,今天,我们全体师生,带着浓浓的敬意在这里,缅怀新中国的英烈!
乙:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。无限哀思无限情,清明时节祭英雄。
甲:又是一个清明节,我们站在这里庄严肃穆缅怀革命先烈。
乙:又是一个清明节,天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。
甲:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
乙:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
甲:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
乙:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
甲:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
乙:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
甲:今天,让我们怀着一颗感恩的心,来为那些烈士们哀悼!
乙:各位同学,“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”主题班会
合:现在开始 !
(二)、国旗的启迪
学生谈看法。
主持人总结:国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神!再过几天就是清明节,这是我们国家传统的节日,我们在追思我们的先人的同时,也别忘了为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。
(三)、请同学们搜集资料并介绍熟悉的革命先烈的光辉事迹
(四)、诗朗诵
小组长总结:
(五)、烈士诗抄大比拼
主持人总结:
(六)、讨论烈士精神
甲:先烈们不朽的英灵,让我们深受启迪,也更意识到身上肩负的重担, 那么接下来就让我们讲讲你知道的革命先烈以及你从他们身上学到的精神。
乙:现在我们能做的,是学好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想,美化自己的心灵。
甲:先烈们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。
乙:从现在做起,从我们自身做起,主动承担起对祖国对社会的责任,施展自己的青春年华,努力学习,开拓进取。
甲:时间在流逝,时代在进步,然而革命先烈们的精神,永垂不朽!
合:人民英雄永垂不朽!
总结:
(七)、《感恩的心》
甲:革命先烈让我们有了安定和平的环境,妈妈给了我们健康的身体。
乙:老师给了我们知识的甘露。党和祖国给了我们幸福的生活。
甲:其实,我们应该感激的人太多太多,所以,我们每个人都应该怀有一颗感恩的心。
乙:你想对他们说些什么呢?
甲:请同学们谈一下自己的看法。
主持人总结
(八)、集体诗朗诵:《缅怀先烈,迈向新的历程》
甲:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬
乙:看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存
甲:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,
乙:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:
甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,
乙:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,
甲:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!
全体同学诗朗诵:
(九)、班长总结
因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活;感谢伟大的祖国给了我们安定祥和的社会环境,使我们免遭流离失所的痛苦。我们是幸运的,我们生活在新时代,我们拥有富足的生活,接触着最新的信息资源,网络和游戏成了我们的热门话题,我们有什么理由不感恩生活?!也许这个时代给予我们太多的享乐和自在的生活,我们不屑于谈革命、论精神,我们甚至忘记了时代赋予我们的责任,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,但是我们也有我们的责任,要珍惜自己的青春年华,努力学习,报效祖国。请记住:学习是你的责任,不是兴趣。要在责任中寻找兴趣,而不是以兴趣替代责任;要先做你该做的事,再做你感兴趣的事。只有这样才能无愧于革命先烈们,无愧于我们伟大的祖国,无愧于我们的父母和老师。
“缅怀先烈”主题班会总结(二)
a: 敬爱的老师 b: 亲爱的同学们 (齐) 你们好!
a:又是一年清明节,今天,我们全体师生,带着浓浓的敬意在这里,缅怀新中国的英烈!
b:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。a:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。
b: 为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。
a: 历史不会忘记他们, 新中国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
b: 六年二班清明节缅怀革命先烈主题队会 合: 现在开始!
1. a: 是谁,使天空变得晴朗高远?是谁,让大地变得色彩斑斓?是你们,解放军叔叔们!请欣赏诗朗诵——《清明节,我们走向绿色的山坡》。
2.《红旗一角的故事》
3.《感恩的心》
a:是谁,给了我们健康的身体?是妈妈;是谁给了我们知识的甘露?是老师;是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!其实,我们应该感激的人太多太多,让我们都怀有一颗感恩的心,请欣赏手语舞蹈——《感恩的心》。
4.清明成语大串联
b:新的一年新的开始,春天的脚步渐渐近了,清明的小雨带来新一年的生机和活力,我们现在来个全班成语大比拼,看谁的成语积累最多。我先说一下规则:我们就用清、明、春、天四个字做比拼,成语中只要有其中任意一个字就算数,由-------开始计数以正号为基数看谁说得多,每个人只能说一个轮回,每两个成语之间停顿不能超过五秒钟,要连续说,每次停顿全班为他倒数五四三二一。请老师控制时间以十分钟为限。好!现在开始!举手!
5.《吃水不忘挖井人》
a: 中华人民共和国的缔造者之一毛泽东同志,将自己的一生都献给了中国人民的革命事业,他的心里总是装着他最可爱的人民。下面请听毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。
6.《烈士永存,丰碑永存》
a: 历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,
b:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:
a;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,
b:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,
合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!
合:六年二班班清明节缅怀革命先烈主题队会到此结束!
缅怀先烈主题班会策划书(三)
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
2、《寒食》(唐)
春城无处不飞花,
寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,
轻烟散入五侯家。
老师:
六、活动总结
我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。
希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!
活动二
传承革命传统,弘扬革命精神。
通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解革命精神的丰富内容,紧密围绕“宏扬和培育伟大的革命精神”为主线,扎实开展革命精神的德育体验活动。通过形式多样的学习和实践活动,引导学生了解“自尊自信、自立自强、坚韧不拔、团结勇敢、勇于开拓、积极进取,不屈不挠、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大精神的丰富内容,感受到革命精神的伟大力量,体验革命精神的内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感。
以班会为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合我们班的特色,通过演讲故事、诗歌朗诵、演讲、自由发言等形式,理解革命精神的内涵。
初一三班全体同学及班主任。
五、活动过程
1、主持人导入并宣布班会开始。
2、演讲先烈的故事:黄继光、董存瑞、邱少云、刘胡兰等。
3、诗歌朗诵
4、演讲:《缅怀烈士》
5、主持人宣布班会结束,并请班主任总结
6、班主任总结
因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活;感谢伟大的祖国给了我们安定祥和的社会环境,使我们免遭流离失所的痛苦。我们是幸运的,我们生活在新时代,我们拥有富足的生活,接触着最新的信息资源,网络和游戏成了我们的热门话题,我们有什么理由不感恩生活?也许这个时代给予我们太多的享乐和自在的生活,我们不屑于谈革命、论精神,我们甚至忘记了时代赋予我们的责任,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,但是我们也有我们的责任,要珍惜自己的青春年华,努力学习,报效祖国。请记住:学习是你的责任,不是兴趣。要在责任中寻找兴趣,而不是以兴趣替代责任;要先做你该做的事,再做你感兴趣的事。只有这样才能无愧于革命先烈们,无愧于我们伟大的祖国,无愧于我们的父母和老师。
期盼以久的春游终于来临了。但是这次,不是去游乐场这些令人欢乐的地方,而是去“缅怀先烈”。
一路上,平时有说有笑的`气氛烟消云散。大家都怀着十分崇敬的心情上路了。
到了烈士山,我们首先看到一面雕刻在两排楼梯中间大石板上的五星红旗,阳光照耀着它,显得格外耀眼。拾级而上,两旁还有许多先烈的石像,不知不觉,就到了“解放一江山岛纪念碑”。纪念碑上也有解放军叔叔的石像。有的手里拿着枪,好像要与敌人决一死战;有的正冲向前方,好像准备与敌人浴血奋战。我想:战争时期的军人可真是苦啊,我希望人类世代都平平安安,这样,人间都会很幸福的生活在这个世界上。
我们继续向前走,便到了祭奠广场。广场中心,是一个巨大的圆球,金灿灿的。圆球外插着许多鲜红的大拄子。广场前,有解放军解放一江山岛时的浮雕。我们排好队,站在广场上,仔细地听了战争的来龙去脉。听了他们的英勇奋战的经过,我开始对他们肃然起敬。我想:战士们这样以生命为代价保卫祖国,真是舍己为人啊!
最后,我们去敬献小白花。每朵小白花都是大家亲手做的,每朵都是一份诚意。我还发现,最小去世的只有18岁。他们这么年轻,却被战火夺去了生命,战争真是残忍啊!但是也是他们的努力,无私献出,才有今天的好日子呀。
缅怀先烈,让我懂得:现在要好好学习,将来为国争光,做祖国的好栋梁!
今天是清明节,许多人都在这天里祭奠亲人、缅怀先烈。
烈士们中,有的人是为了国家的利益牺牲,有的人是为了老百姓的利益牺牲,但不管是出于什么原因,他们都是值得我们一辈子学习的英雄。
,她在十五岁就为共产党主义事业奋斗,英勇抗敌,坚强无畏地走向死亡。她是一个农村姑娘,她是一个普通的共产党员。却用自己宝贵的生命,挫败了敌人的罪恶阴谋,用自己的青春热血,书写一个共产党员的高尚节操。毛主席曾赞扬她“生的光荣,死的伟大”。毫无疑问的,使我们学习的对象。
《十六年前的回忆》中的李大钊,为了保护共产党的秘密,受尽了敌人的严刑拷打,也没有说出共产党的秘密。刑场上,他从容淡定、面不改色。尽管他牺牲了,却为共产党做出了极大的贡献。
《灯光》中,郝副营长想象着孩子们在电灯下学习的情景。战斗中,他为部队照亮了前行的路,自己却中弹了。战斗胜利后,他让孩子们用上了电灯,自己却没有来得及见一眼电灯的样子。
理想最终是要实现的,实现理想却总是那么困难。李大钊和的理想或许是为共产党出一份力,他实现了自己的理想,却被处死在刑场上。郝副营长的理想或许是让孩子们在电灯下学习,虽然他的理想实现了,也因此付出了惨重的代价——自己的生命。
实现理想总需要付出一些代价:时间、亲情,甚至是生命。为了实现我自己的理想,我要努力做好我份内的事情,也要帮助同学,这样才能实现我的理想!