响水涧游记 民警响水心得体会(精选7篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

响水涧游记篇一

响水事件是中国历史上一起十分震惊人心的化学品爆炸事故，它发生在江苏省响水县天嘉宜化工有限公司，造成了至少78人死亡、超过600人受伤的惨重损失。在这场事故中，许多民警冒着生命危险，投入到抢险救援的工作中。作为警察，他们不仅担负着保护人民安全的使命，还是勇敢无畏的英雄。以下是一篇关于民警响水心得体会的连贯的五段式文章。

第一段：事件发生

响水事故发生时，民警们正在工作岗位上，站在第一线。突然，一声巨响瞬间撕裂了宁静的夜空，爆炸导致大火迅速蔓延，厂区内的储存罐瞬间爆炸，危险品溶液四溅，空气中弥漫着刺鼻的化学气味。面对这突如其来的灾难，民警们毫不犹豫地投入到紧张而艰难的救援工作中。

第二段：挺身而出

民警们毫不犹豫地冲进了爆炸现场，他们用自己的身躯挡住着烈火和爆炸的冲击波，尽最大努力将人们从火海中拯救出来。他们冒着生命危险进入危险区域，用最快的速度撤离附近居民，确保大家远离危险。他们脚下的是岌岌可危的地面，他们头顶的是熊熊燃烧的火焰，而他们的心中只有一个念头——救人。在这个危急时刻，民警们展现出了极高的责任感和使命感。

第三段：韧劲十足

在救援过程中，民警们面临着一次次的爆炸和火势的威胁。他们用自己的勇敢和智慧，成功地控制了火势的蔓延，并组织力量展开全力抢救被困人员。他们用自己的身体将受伤的人员背出火场，将他们送往医院进行治疗。他们的临危不惧、坚持不懈的精神感动了全国人民，成为了一代代中国警察的楷模。

第四段：职责使然

作为警察，民警们肩负着保护人民安全的职责。在响水事故中，他们展现出了坚定的决心和出色的执行能力。他们围绕着灾区展开了全面的救援工作，确保事态得到控制和处理。他们与其他救援人员密切配合，展现出了强大的组织协调能力。虽然不乏危险和困难，但这些民警们毅然决然地站在岗位上，毫不畏惧地面对困难。

第五段：珍贵的经验

响水事故给我们的民警们留下了深刻的印象。他们从中获得了宝贵的经验，意识到灾难无情，但他们的责任不容忽视。这次事故不仅是一次严重的灾难，也是一次宝贵的教训。民警们深知，他们的责任不仅是为人民服务，更是保护人民安全的使命。响水事件让他们更加珍惜自己的岗位，更加注重专业能力的提升，以便在下一个危险面前能更加勇敢、智慧地应对。

响水事件让我们看到了中国警察的英勇与奉献，他们用生命和汗水为我们筑起了安全的堡垒。在这次事件中，他们挺身而出，冲在最前线，用实际行动向我们展示了作为警察的责任与担当。我们应该向这些民警们学习，学习他们勇敢、无畏的精神，在自己的岗位上做好本职工作，为保护人民安全做出自己的贡献。

响水涧游记篇二

响水涧游记篇三

一、首先，响水爆炸事件震惊了整个社会，人们对于它的原因、影响、应对措施等问题进行了深刻的思考。可以说，这次事件是人们在安全意识方面的一次提醒，对于漠视安全问题的人来说更是一次教训。

二、其次，响水爆炸事件彰显了安全管理的重要性。只有做到预防为主，加强隐患排查，严格执行安全规章制度，才能保障人民生命财产安全。特别是对于化工、危险品产业等高危行业，必须更加注重安全生产，牢固树立安全生产意识。

三、再者，响水爆炸事件也暴露出企业、政府等相关方面人员的监管不力问题。在现实中，一些企业为了追求利润，不顾安全隐患，存在着在安全问题上的疏忽、差错和短视行为。政府应该加强对这类企业的监管，实行更加严格的安全法规与制度，规范企业行为与生产管理。

四、此外，响水爆炸事件也引发热议的一个话题就是企业社会责任。企业不仅要追求经济利益，也要承担起自己的社会责任，积极推进环保、公益、社会责任等各方面的工作。这不仅是企业应尽的义务，也是企业树立良好形象、增强品牌价值的必要条件。

五、最后，响水爆炸事件让人们更加意识到在建设美丽中国的进程中，环保与安全是必须坚持的主题。我们需要倡导绿色低碳生活，鼓励国民环保，提高公民对于环保、安全的素质。只有这样才能避免类似的事情再次发生，让人们生活的环境更加安全、健康和美好。

总之，响水爆炸事件让大家更加反思和关注安全、环保、企业社会责任等问题，也是时候让我们更加重视对于生命、财产安全的保障。在未来的发展之路上，安全生产、环保、社会责任等问题的持续关注与推进，将会成为企业、政府和个人应尽的责任。

响水涧游记篇四

当地居民、学生、游客等

听扭仁小学龙校长、麻老师及麻志官老人说起：苗歌对上一辈的人来说就像我们现在的必修课，它主要包括感恩歌，祝酒歌，贺喜歌，庆典歌，其中用到了许多隐喻和暗喻等修辞手法，且这些喻体大都来自自然的花草树木和虫鱼鸟兽；因此唱出的歌也都是取自生活反映生活，需要演唱者有较高的观察、鉴别、领悟和创作能力；可称得上是心灵的造化，自然的灵现。苗歌一般没有音乐伴奏。

居村民介绍，凤凰苗族鼓舞，大体上可分为猴儿鼓和花鼓两大类。猴儿鼓是娱乐者模拟猴子的动作翩翩起舞，其动作诙谐，难度大，舞得好的人不多；花鼓异常柔美，异常抒情，具有很强的观赏性，在凤凰腊尔山、山江、麻冲、落潮井一带苗区十分流行。

打花鼓（即花鼓舞）一般是两个人，但也有四人、八人的，另外还有一个站在鼓旁敲击鼓梆，控制舞蹈节奏的，谓之敲边鼓。花鼓的基本功有三：一是手功，二是腰技，三是步法。步法有快三步慢三步两种，步法是否踩到点子上，直接关系到花鼓的“套路”，因此至关重要。

盛传在湘西凤凰的苗舞主要包括：竹竿舞和三人鞋，这两种舞蹈简单易学。例如竹竿舞据说是苗族群众在生产生活中自创的一种自娱性舞蹈，平行摆开两条方木作垫架，垫架上横放若干条手腕粗的长竹竿，持竿者相向地双手各执一条竹竿尾端，把竹竿与垫架、竹竿与竹竿碰击出有节奏的声音，跳舞者要在竹竿分合的瞬间，不但要敏捷地进退跳跃，最好能跳出潇洒自然的动作（我们的两位队员尝试了一下，跳了几下下就被吓得跳了出来）。

三人鞋也是很有趣的，三个人同穿一双“鞋”（两根长板），苗家姑娘们很厉害，还能跳出优美的舞姿，节奏感很强，游客观众们惊叹不已。

苗族服饰主要表现在：服装、头饰、银饰、银梳、银镯、银项几个方面，穿圆领大襟短衣，盘肩、袖口等处有少许绣花；宽脚裤，裤筒边缘多饰花边；包扎又高又大的青布或花布头帕，戴银饰。男装多为青色土布衣裤，包青头帕。现在他们只有在传统节日、喜庆的日子才穿上本族传统服饰。

湘西苗族的传统节日主要有：开年节、四月八、龙船节、六月六。节日那天，村民都身穿节日盛装，聚集在一起。

当游客们进入苗寨时，苗家人们会进行苗家拦门“三道卡”风俗，即“卡歌”、“卡鼓”和“卡酒”。所谓“卡歌”，即当远方的客人到苗寨来做客，苗寨里的青年男女要肩拱肩、手拉手，用对歌的方式来表达对客人的热情欢迎；“卡鼓”，即在进苗寨的路上，苗家阿姐阿嫂们会用击鼓拦门的方式，同客人比试鼓艺，并展示苗家人多姿多彩的鼓舞智慧；“卡酒”，即好客的苗家人在寨门口端着自家酿造的包谷烧或米酒拦门，苗家人将农事或家事编成苗歌后向客人提问，客人答对并喝下拦门酒，则表示客人看得起苗家人，客人方可入寨并被试为最尊贵的客人。这是非常典型苗族村野文化。

苗族人们的能歌善舞以及对歌舞的热爱在这里表露无遗。记得我们到达的那天已经晚上十一多了，可村里面那回荡的苗歌丝毫没有疲惫的感觉，一直延续到晚上十二多才停下来！调研中还得知扭仁村是周围人口较少然喇叭最多的村，通宵达旦的歌声在这也是常有的事。

调查中发现这里的小孩几乎都不懂不会这些传统的东西，一方面是他们的父母很少有时间也没有这份心去教他们，另一方面是他们自己不喜欢难得静下心来学习。当然这其中更大的是没有被重视起来，社会风气和现状的驱使，大家都在忙于为生计奔波跟本就难以顾及这些。平时的对唱更多注重于各自的一种休闲和爱好，而没有想过如何继承和发展。这些事实的反映不得不让我们为祖国文化遗产的继承感到担忧，即使在这种地方都被利益深深的覆盖那些所谓的保护政策起到的作用实在微乎其微。当然这也不是一个政策那么简单的事情，要想改变这种状况不仅需要整体形式的改变（生活水平的提高等），更需要苗族同胞们乐于奉献，愿意用自己的生命来维护和继承祖辈的传统。

这些都需要社会力量和国家政策的相应扶住，毕竟民以食为天只有在解决了基本的生活保障后人们才能把多余的精力投入到精神世界里。值得庆幸的是在我们回来的前一天，麻老师跟说了许多关于苗族文化方面的事，最后还拿出了他自己的一本根据一段发生在清初民国时期的追求爱情自由的故事。并告诉我们他将用他的一生来继承祖辈留下来的优良传统并将其传承下去。

响水涧游记篇五

响水镇中心小学是我求学生涯的起点，也是我成长的摇篮。在这个学校度过了五年的时光，我深深地感受到了中心小学对我心灵和知识的塑造。通过这段时光的学习和体验，我发现了很多宝贵的心得体会。

首先，中心小学的师资力量非常强大。学校拥有一支优秀的教师队伍，他们教学经验丰富、授课思路独特。在他们的引领下，我不仅学到了丰富的知识，还培养了良好的学习习惯和探索精神。每当我遇到困难和挫折时，老师总能给予我无条件的鼓励和帮助，让我在崎岖的求学路上找到前进的动力。他们耐心细致的教学风格，让我在每个学科都能够全面发展。

其次，中心小学注重素质教育。学校充分认识到学生全面发展的重要性，致力于培养学生的品德素养和创新能力。在学校的教育环境中，我学会了独立思考和勇于表达自己的观点。学校也鼓励我们积极参与各种活动和社会实践，培养了我们的社交能力和团队合作精神。在学校的努力下，我逐渐从一个内向害羞的学生变成了一个自信乐观的少年。

另外，中心小学注重实践活动的开展。学校每年都会组织各类丰富多彩的实践活动，让我们在实践中学习和成长。比如，学校会组织社会实践活动，带领我们走进农田、工厂等地，亲身体验劳动的辛苦和生产的过程。这不仅开拓了我们的视野，还让我们懂得了劳动的重要性和劳动者的付出。

最后，中心小学注重学生的日常管理。学校建立了健全的激励机制和纪律制度，让我们养成良好的生活习惯和行为规范。在学校的庇护下，我们不仅在学业上有了很好的规划和目标，也养成了良好的生活习惯。学校的关怀和管理让我们感受到了家的温暖。

总结起来，响水镇中心小学给予我了很多宝贵的经验和教训。老师们的引领，使我找到了前进的方向，学会了勇往直前；素质教育的培养，使我在人格和能力方面不断进步；实践活动的开展，让我在实践中学习和探索；管理的规范化，让我养成了良好的生活习惯。我将始终牢记中心小学的教诲，在未来的学习和生活中继续努力前行，成为一名有用之才。

响水涧游记篇六

xx月xx日，在市教育局冉局长的带领下，我们都亭二小的几位教师到柏杨坝镇见天小学去参加“课内比教学，课外访万家”送教活动，与其说是送教，不如说让我们去感受、体验他们的教学及管理经验，回想起来，感受颇多。

经过两个多小时的颠簸，我们终于来到了见天小学。走进校门，映入眼帘的是一幢三层教学楼及宿舍楼，放眼望去，丰富的校园文化建设，多彩的班级文化建设，为学校增添了无限风采。走进教师的办公室，桌上的东西摆放整齐，桌面一尘不染，有几台电脑，而且是光纤入户，由此可以看出，上级部门和学校该花了多大的精力，增加了多大的投入啊！说实在的，他们的办公条件并不比我们差，互联网的开通，更是拉近了他们与世界的距离，从老师的话语中，我看出他们对先进教育理念、先进的教育方法的渴求也丝毫不逊色于我们。

让我感动的是蔡老师上的《穷人》一课，我在评课的时候用了“到位”一词进行了概括：一是引入到位，蔡老师从“人”字的结构入手，开题新颖，能激发学生的兴趣；二是对基础知识训练到位，蔡老师用小黑板出示的本课较难记忆的字，以顺口溜的形式出现，加深了学生对生字的印象，让他们记得快，记得准；三是读得到位，课中，蔡老师采用了范读、自由读、指名读、分组读等形式，体现了读在阅读教学中的地位；四是对学生的激励到位，对表现好的学生，老师适时给予鼓励，让学生始终处于兴奋中，有利于知识的掌握；五是讲解、指导到位，老师对文中的重点词句进行抠词抠句，讲解、引导恰到好处；六是板书出示到位，蔡老师能根据内容出示板书，板书层次清楚、字迹美观，给人以赏心悦目的感觉，也可以看出老师出色的板书、语言功底；七是过渡语设计到位，各环节环环相扣，体现了语言文字的魅力；八是教师博学多才，特别是以小诗的形式出现桑娜和西蒙家的贫穷，既能让学生记得牢，又看出老师备课时花的精力多，教师的点子多，将老师深厚的语文功底体现得淋漓尽致。我想，听了这节课，我该学习的地方实在是太多了，在今后的教育教学工作中，要像蔡老师那样认真备课、那样敬业。

令我感动地还有一个小男孩。在来的路上，我看见一个四五岁的小男孩，估计是上学前班的，听见车来，他远远地让开，蹲在一堆石头上，在我们的汽车超越他的刹那，我分明读懂了他那请求的目光：“带我走一程吧！”顿时，一种不安之心涌上我的心头，我从车后窗望去，只见他又缓缓地行进在高低不平的路上，我看了看时间九点零四分，从这里到学校，我们的汽车竟然走了17分钟，他要走多久呢？我期待着……十点十八分，这个小家伙终于走进了学校。我想，这小家伙每天花在走路上的时间竟有这么长，姑且不说学多少知识，就是每天坚持走这么长的路，对成年人来说已是苦不堪言，对这样的小孩来说，更是可想而知了，我惊叹于他坚韧的毅力。而我们城里的学生，稍微远一点就是乘公汽、坐的士，学校离家很近也有父母接送，要什么买什么，而且学习不努力……可他却独自一人上学放学，我坚信，经过风吹雨打的磨练，一定会磨砺出小男孩坚忍不拔的性格，小家伙，我祝福你！

通过本次活动，让我认识到，对学生的养成教育绝不能只放在口头说教上，绝不是学校几个领导就能完成的事，全体老师要形成共识、齐抓共管，要实实在在的去抓落实、去督促。只有这样，才能还我们一个整洁、舒适的环境，还我们一个平安、和谐、让人民满意的校园。

响水涧游记篇七

盐城响水位于江苏省的东北部，是一个美丽的海滨城市。它以其富饶的农田、蓝天碧海、迷人的自然景观和悠久的历史文化而闻名。然而，2019年3月21日，盐城响水经历了一场严重的爆炸事故，给这座城市和其居民带来了一场巨大的灾难。我有幸在这座城市参观了几天，并深切感受到了响水事故带来的影响。在此，我想分享一下我的感受和体会。

第二段：对当地居民的关心和敬佩

响水事故后，大量的人员受伤，房屋损毁严重，许多居民失去了家园，他们丧失了亲人，丧失了生活的基本保障。然而，在我参观的过程中，我看到了当地居民的坚韧和乐观。他们积极参与救援和重建工作，并用自己的实际行动彰显了他们对生活的热爱和对未来的希望。我被他们的勇气和坚定所感动，也深深地敬佩他们的品质和精神。

第三段：对相关部门的感激和认可

在灾难后的响水，我看到了各级政府和相关部门迅速行动，展示了高效的协调能力和应对突发事件的实力。他们立即组织救援和撤离工作，为伤者提供了及时的医疗救助，同时还展开了对事故原因的调查，并对涉事企业进行了严肃的追责。这种高效和果断的行动无疑减少了灾难的扩大和带来的伤害，并且为重建工作提供了坚实的基础。我对相关部门的专业和勇敢所表现出来的责任感表示由衷的感激和认可。

第四段：对城市重建的期待和希望

虽然事故给盐城响水带来了巨大的破坏，但我相信它一定会通过全社会的共同努力重新焕发出生机和活力。在参观的过程中，我看到了各类建设项目正如火如荼地进行，道路、房屋、工厂等重建工作正在有序推进。与此同时，我还注意到城市的环境治理、安全生产工作也在加强，相关法律法规也在完善中。这些举措让我对盐城响水的未来充满信心，同时也期待着看到它的全面复苏和繁荣。

第五段：个人体会和感受

通过参观盐城响水，我深刻地认识到了突发事件对一个城市和居民的影响是多么深远和巨大的。它不仅带来人员伤亡和财产损失，更是对整个社会的警醒和教育。我也更加深刻地认识到了生命的脆弱，生活的可贵。我们应该珍惜眼前的一切，并加强安全意识和法律法规的宣传教育，以保护自己和他人的生命财产安全。在未来的生活中，我将降低个人安全风险，提高自己的应急能力，并积极参与到社会的安全建设中，为创造一个更加安全和和谐的社会贡献自己的力量。

总结:

盐城响水事故是一次灾难，也是一次触动人心的教训。通过参观和体会，我深刻认识到了灾难对个体和社会的影响，也对当地居民的坚韧和勇气表示由衷的敬佩。与此同时，我对相关部门展现的高效和果断表示感激，并对盐城响水的重建以及整个社会的安全建设充满了希望和期待。在未来的生活中，我将时刻保持警觉，增强自己的安全意识，为创造一个更加安全和和谐的社会贡献自己的力量。