2023年青年之家心得体会 青年教师心得体会(汇总10篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

青年之家心得体会篇一

在深入开展创先争优活动和推进学习型党组织建设活动中，我首先学习了魏书生老师的《给青年教师的建议》一书，通过学习我感受颇深，受益匪浅。许多教学中的疑难困惑得到了解决，为我扫清了成长道路中专业成长、与学生相处、与同事相处等障碍。

魏书生老师不愧为一位教育专家，他的境界深深的打动了我，他认为任何一种平凡的工作都是一个宏大的世界，钻进去就会享受其中，快乐忘我;钻进去才能静下心来，达到“宁静以致远”的境界。的确，任何一份平凡的工作当你全身心去做的时候，它都是一个宏大的世界，都有无穷无尽的学问。

魏老师一共从三个方面谈了自己对教育的真情实感：守住心灵的宁静;享受尽责的快乐;坚持养成健身的习惯。每个方面都有着非常深刻的内容，都给我们青年教师以启迪，我们需要学习的东西还非常多，我们还有很长的路要走。

我们“守住心灵的宁静，守住自己快乐的阵地”坚守坚守再坚守，告诫我们可以换位思考，但不可以越位工作，做好自己的事情，尽到自己的责任，并把自己快乐的阵地阔大，组建自己的精神家园。

魏老师达到了一种宁静以致远的境界，在他的教育教学中，学生永远是第一位的，学生是一个宏大的世界。如马克思所说“人是一切社会关系的总和”，每一个学生都是不一样的，每个学生都是一个宏大的世界，人的责任就在于坚守住内心深处的那一块空地。对每类学生都要同等对待，不仅仅在乎好学生，更要多关注差的学生，把教育差学生看做自己提高教育能力的资源。魏老师还对课堂教学提出了具体的建议，如教师教授时间不超过15分钟把课堂还给学生、课堂学生回答问题不少于10人/次、作业布置要分类布置、课堂教学目标设置要分三类、处理偶发事件时间不超过20秒、课间10分钟不离开学生和学生活动、谈心等，实在而中肯，很受启发，很有帮助。

另外，魏老师非常提倡要有一颗平常心，认为我们要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪、快节奏、高效率地做平平常常、实实在在的事情，身体要保持放松，心理上要保持安静，时刻抵御外界的干扰，使自己保持放松状态，心情要舒畅、快乐，在工作中享受到生活的快乐，享受尽到责任的快乐。不要怕吃亏，要把工作看作是一种享受。大事做不了，我们就从小事做起，选择积极角色进入生活，多享受，少批判。我们如果不是用一颗平常心去看待生活，去对待工作，那么生活和工作给我们的便是无尽的烦恼。

最后，魏老师谈到了教师要养成健身的好习惯，他认为最好的健身方法是跑步，在我们看来跑步是一件多么枯燥无聊的事情啊，可魏老师不这么看，他认为通过跑步可以让我们感受到一步一步超越自我的自豪和自信，既锻炼了我们的身体，又可使我们心情舒畅，非常有趣。

现在我觉得作为一个教师只有爱自己的职业，爱自己的事业，才会自觉的去充实自我，去发展自我，去超越自我，去奉献自我，也只有这样才能做好自己的工作;我们既要学习魏老师爱岗敬业的工作精神，又要学习魏老师积极乐观的人生态度，学高为师，身正为范，守住心灵的宁静，守住自己快乐的阵地，用一颗平常心干好我们平平常常、普普通通的工作。

总之，这次学习是我学到了很多，作为一位年轻教师要学习的东西还很多，道路也很长，我要抓紧时间积累，不断吸取知识营养，多给自己充电，尽快成长。

青年之家心得体会篇二

第一段：引言（150字）

青年是国家的未来，培养青年一直是社会的重要任务。近年来，政府和各界人士纷纷积极倡导青年之家的建设，为青年提供学习、实践和交流的机会。我有幸参与了某市的青年之家实践活动，并从中获得了宝贵的经验和收获。在此，我愿意分享我的心得体会，希望能够对广大青年有所启发。

第二段：青年之家的宗旨和功能（250字）

青年之家是一个旨在提供各种学习和实践机会的平台。通过举办一系列课程、培训和活动，青年之家致力于丰富和拓宽青年的知识面和实践经验。我在青年之家的实践活动中，参与了多场讲座和项目实践。这些讲座既有关于实践经验的分享，也有关于人生规划和职业发展的指导。而项目实践则通过提供实际操作的机会，让我们更好地应用所学知识和技能。

第三段：实践活动带给我的启示（300字）

通过参与青年之家的实践活动，我深刻意识到了自己的不足以及需要提升的能力。首先，我发现自己在团队合作方面有待加强。在项目实践中，我发现与其他队员的合作十分重要。我们需要相互协作，共同完成任务。然而，由于我在团队合作方面的不成熟，导致了一些摩擦和不愉快的经历。因此，我决定加强自己的团队合作能力，更好地与他人协作。

另外，我还发现自己在解决问题时较为保守，缺乏灵活性。在实践活动中，我们经常会遇到一些突发情况和难题，需要迅速做出决策和解决。然而，我在这方面的表现欠佳。我常常陷入思维定势，难以找到创新的解决办法。因此，我决定提高自己的问题解决能力，培养灵活思维，勇于面对挑战和变化。

第四段：实践中的收获和成长（300字）

在青年之家的实践活动中，我不仅发现了自己的不足，也通过努力改进，取得了一些进步。在加强团队合作方面，我尝试主动与队友交流，听取他们的意见和建议。通过磨合和合作，我们的团队逐渐达到了良好的协作状态，共同完成了一个项目。这过程中，我不仅学到了如何与他人合作，也学到了如何尊重和倾听他人的意见。

在解决问题方面，我积极参与讨论和头脑风暴，以提供创新的解决方案。我也学会了从不同角度来思考和分析问题，避免陷入固定模式的思维。这种灵活的思考方式让我在实践活动中表现出色，成功解决了一些看似棘手的问题。

第五段：总结和展望（200字）

通过参与青年之家的实践活动，我收获了许多宝贵的经验和教训。我意识到，实践是培养自身能力和未来发展的关键。同时，我也认识到自己的不足，明白了需要提升的方面。未来，我将继续参与青年之家的实践活动，不断挑战自我，不断学习、成长。我相信，在不断锤炼中，我将成为一名更加出色的青年，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

青年之家心得体会篇三

人民教师，是一个让人一听就肃然起敬的词眼。只要你接受了它，它就会成为你毕生为之奋斗的事业。如同“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”你会在这片润土上尽情挥洒你的热血，辛勤耕耘，期待学生们一次又一次的收获，完成一次又一次的蜕变，最终自己的光阴却在粉笔灰末的弥漫中消失殆尽。我从选择师范专业那一刻开始，就梦想着有一日能在三尺讲台上发光发亮，这个梦想在今年踏入奥美高级中学校门那一刻时成为了现实，作为新一批入职的教师，内心的欣喜和自豪之情溢于言表。但是欣喜之余，我也充满了担忧，刚从校园走上讲台，我深知自己在教学实践中经验相当匮乏，空有一身理论知识不足以应付实际教学中的各种状况。好在学校十分有远见，为了把我们这一批青年教师培养成未来能够独当一面的中坚力量，学校规划了一套完整的青年教师培训流程，请来了几位经验丰富的一线教师，我从这次培训中获益匪浅。

8月18日，华中师范大学教育学院的博士生导师陈教授来到我们学校进行专题讲座。他为我们详细地讲解了学习中心教学的建构理论，包括学习中心教学的含义和特质、学习中心教学建构的理论依据、我国学习中心教学思想与实践的发展历程，最后总结了学习中心教学的建构理论对传统教学的变革影响。没有理论上的成熟就没有真正意义上的成熟，理论上的成熟意味着思考问题是从本体论角度，全面、系统、辩证地思考。作为教师，只有不断地去学习，才能不断扩展自己的知识范围，及时更新知识，以适应社会发展的需求，陈教师所讲解的新学习理论，为我们切入了一个教研发展的全新角度。

8月19日，就职于武汉市十一中学，拥有20年以上教龄的王老师，基于新高考到来的挑战，进行了“迎接新高考，规划新生涯”的主题讲座。首先，王老师结合了教学生涯中碰到的各种学生实例，提点新教师在学期伊始要做好衔接教育，让学生适应变迁。接下来，王老师引用名言“规划的人生才是风景，没有规划的人生至多是风景图片”“不谋全局者，不足谋一城”强调在新高考选课走班模式下，引导学生规划路径是重中之重。最后，王老师针对如何落实高考新要求提出了一系列的举措，要求包含五育并举，全面发展、特色育人，个性发展和营造氛围，共同育人。

8月20日，学校请来的是武汉市第二中学的金老师，他从教30余年，带出过15届高三，有10年的班主任经验。在他的经验分享中，我印象最为深刻的就是他在衡水中学考察时学习到的独特的教育教学管理模式。近年来，衡水中学的高考神话的现象不断引发社会的关注和讨论热度，这足以证明衡水中学的成功之处。在没有听金老师介绍前，我一直对其所倡导的“高升学率是素质教育的副产品”表示怀疑，总认为它是打着素质教育的旗号行应试教育之实，把衡水中学的学生想象成只会读死书的书呆子。然而我在听完金老师的介绍后，这一切疑虑烟消云散。衡水中学校长曾这样评价他们的教学模式：“我们的学生学起来很刻苦是真的，但是他们并不痛苦。”这源自于他们的校园文化建设，“把学校建设成一个精神特区”，“给学生终身难忘的教育”是衡水中学追求目标之一，在校园里时时处处弥漫着一种激昂情绪和高涨的激情，课间学生手拿课本快步跑过校园，跑操时仪容整齐，口号响亮。另外，衡水中学对学生碎片化的时间进行了合理化利用，时间精确到分钟，保证充足休息时间的前提下没有一丝闲暇，流水线一样的学习。全方位的监管，成绩、德行、卫生全部纳入量化管理，学生固然承受着高强度的学习压力，但是他们有很强的时间管理意识和自我效能感，每天都在朝着自己的目标稳步前进。衡水中学教育教学管理模式有很多值得我们借鉴学习的地方，我们可以结合本校学生实际，做出改进。

一是全面深入的了解学生，加强班级的管理。具体通过个别谈心，小组内谈心等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。班级管理上，对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负责任的班委同学，配合班主任的工作。平时工作中，多了解学生的一些变化，以便尽早发现班内问题，防患于未然。对确有违纪的同学，做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学，及时加以引导和思想沟通，使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。

二是争取各任课教师的配合，发挥好纽带作用。针对班级学生学习特点，班主任要主动找任课教师及时了解情况。不定期召开班教育组会，对学生的情况进行逐一分析，寻求解决对策。深入课堂，进行听课。对于听课过程中发现的问题，及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间，针对班内学生的情况，协调任课教师对学生进行辅导。

三是加强与学生家长的沟通与交流。在平时的工作中，发现问题，首先向家长了解情况。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心，让家长对班主任产生信任感。值得注意的是，但切记不可以一有事就联系学生家长，会让学生和家长对班主任的能力产生质疑，在能力所及范围内解决问题，把握好分寸。

四是对待学生要宽严有度，树立威信刚入职的年轻教师具有较强的亲和力，私下可以和学生做朋友，但是我们切不可同学生像真正的同龄朋友一样亲密无间，班主任要恪守底线，一旦学生有越界的行为，我们要严厉地制止，并且占据道德的高点，讲明为学生好的初衷，约束管理好学生。严厉的同时，日常生活里我们还是需要从细微之处关心学生，只要有利于他的学习生活，我们就应该尽心尽力，在外也要维护好学生的利益，让学生真正信服。班主任工作非常的艰巨和繁重，但是成就感也是无与伦比的，希望我能在实践中不断地将前人的经验吸收消化并形成自己的班级管理策略，引领学生共同进步。

以上就是我通过这次岗前培训中体会到的怎么样让自己成长为一名合格的人民教师。通过这次培训和学习，提高了我们的思想境界，丰富了我们的教学理念，增强了我们学科教学的自信，美丽校园、幸福师生、理想教育，让我们扬帆起航。

青年之家心得体会篇四

青年时期是经历人生的重要时期，对个体的成长和发展有着至关重要的作用。在这个阶段中，心理刻画的描绘非常关键。随着现代社会的快速发展，青年人面临的压力越来越大，而青年之家成为了一个为他们提供心理支持和帮助的重要场所。本文将分享我在青年之家参与的心理课程中的体会与收获，希望能够对正在走向成人的年轻人们有所启示。

第二段：主体开篇

青年之家心理课程给我带来了很多启发和反思。首先，它教会了我更深层次的自我认识。在青春期，人的身份认同和自我感受成为了非常重要的课题。但是，很多时候我们只能浅尝辄止，只关注表面现象，却不去深入探索内心深处的情感。在青年之家，我接触到了各种各样的人和事件，通过不同的角度去思考和感悟，更清晰地认识到自己的核心价值和信念。这种自我认识让我更加自信和坚定自己的生活目标和方向。

第三段：心理疏导效果

除了自我认识，青年之家的心理课程还让我学会了更加有效地应对抑郁、焦虑等负性情绪。在经历人生低谷时，很多人只是把情感压在心里，甚至逃避处理，久而久之会形成各种心理问题和疾病。而在青年之家，心理辅导师提供了很好的倾听和疏导服务。当我遇到不顺心的事情时，他们可以帮助我排解负面情绪，分析问题的本质，指点迷津。这些心理疏导不仅让我得到了情感释放和安慰，更让我明白了正确的情绪管理和积极的情绪情感维护对心理健康的重要性。

第四段：案例分享与探讨

在青年之家的心理课程中，我还遇到了很多与我同龄的年轻人，他们有着不同的经历和故事，打破了我自以为是的偏见和误解。我记得有一位女孩，她因为家庭压力和学业困扰而产生了心理问题，严重抑郁和自闭。在获取专业帮助和关注后，她渐渐找回了自信和勇气，重新学会享受生命的快乐。分享她的经历，让我领悟到了假设式感受和换位思考的乐趣和方法，让我更通达地理解别人，并真正尊重和帮助他们。这种心理智慧，不仅让我更好地了解了自身，也让我更愿意宽容和同情别人。

第五段：总结句

总之，青年之家的心理课程给我提供了很好的学习和实践机会，让我在学习生涯和生活成长中有了新的提高和启发。通过这个平台，我逐渐意识到自己心理健康和幸福的重要性，学会了感性和理性的平衡和运用。我相信，这些经历不仅对我自己有所帮助，也会让我更好地与他人合作和沟通。我将继续探索心理学的奥秘，让自己在逐渐变老的道路上保持年轻的心态和进取的精神。

青年之家心得体会篇五

自入职援外部，我被派往南太汤加市场工作将满一年。远离故土，阔别山河，扎根在这遥远的异国小岛。行走在项目现场漫长的光阴里，潜心在基层工作艰苦的磨砺中，让我落地在基层，生长在基层，向工人群众虚心学习，也引领着广大职工紧密团结在党的周围。

建党__周年之际，随着“我眼中的中土前辈”这一文章栏目的亮相，我终得以触摸到老一辈中土人这段尘封的岁月。他们无悔燃烧的青春照耀着那个坚强的年代，艰苦奋斗的人生轨迹更是革命精神的发扬与诠释，作者们饱含深情与怀念地将他们的往事娓娓道来。曾经的中土青年，面对贫瘠的时代背景怀揣着赤足踏荆的勇气，几经风雨磨洗，将信仰和忠诚践行在报效祖国以及援外建设的伟大进程里。在这些前辈们的身上，没有孤芳自赏的清高，而是润物无声的谦和；没有恃功傲物的独立，而是的深藏功名的缄默。就是这样前仆后继的可爱的人们，书写着伟大的平凡，如同紧紧贴伏于大地的铁路一般，任千万车轮从自身碾过，驶向远方。

如今他们芳华已逝，或许他们的名字与故事也在历史车轮的行进下蒙于尘灰。然而这薪火在中土人的心中从未熄灭，新时代的青年，将追随着他们的脚步，接过旗帜，在改革开放与一带一路的正确道路上不断迈步延申，以无悔的决心投身在援建事业，发光发热。

“异国青山埋忠骨，往昔峥嵘今犹酣。”在坦桑尼亚，69位在援建中殉职的中国专家、技术工人长眠在达累斯萨拉姆市西郊的公墓。坦赞铁路如同一条凝聚着汗水和鲜血的生命线，合抱之木，始于毫末，这条铁路积累与承载着的精神与友谊，影响着我们半个多世纪，也昭示着“一带一路”倡议必将赢得世界回响。人的一生就像一盏能量有限的灯，倘若缓慢燃烧，自然会会亮的长久，但这些参与坦赞铁路援建的前辈们，以短暂的燃烧奉献出了自己明亮的光，用自己的生命为共和国的政治事业谋求开拓。而他们的故事，也激励了一代代的后辈建设者——新时代的“坦赞铁路”，即“亚吉铁路”和“蒙内铁路”已经成为了非洲发展的标志，也成为了中非友好新纪元的见证；现如今，更有大批的援建与合作项目正传承和发扬着曾经的“坦赞铁路”精神，延续着自由与友谊，让中国铁路、中国制造在世界范围内延伸。

放眼当下，对全党来说，坚定理想信念是思想建设的首要任务，共产党人的精神脊梁。对青年党员来说，坚定理想信念是我们践行使命的起点。志不立，天下无可成之事。记住入党誓词并非难事，难的是终身坚守。理想信念的力量在于笃行，我们要始终以实际行动来诠释自己的信仰，为党和人民的事业奋斗到底，做到坚定不移，终身不渝。北宋有张横渠言，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。世界正处于百年未有之大变局，在这新的历史起点上，青年党员当率先出发，敢当来时追梦者，争做去时圆梦人。

青年之家心得体会篇六

在社会发展的快速推进下，越来越多的年轻人面临着来自学业、就业、生活以及人际关系等方面的压力。为了帮助年轻人更好地解决各种问题，青年之家开设了心理学课程，为广大青年提供咨询和辅导服务。这里，我将分享一些在青年之家心理学课程中所学到的体会，希望能对大家有所帮助。

第二段：认识自己

青年人面临的压力众多，而其中最大的问题之一是没有认识自己。在青年之家心理学课程中，学习自我认知和情绪管理等课程让我更好地了解了自己。我明白了我自己的优点和缺点，知道了自己的性格特点、行为模式以及自己的情感生活等等，这对我来说非常有帮助。

第三段：沟通技巧

在青年之家心理学课程中，学习了沟通技巧。时常我们遇到问题，难以与周围的人进行充分的沟通，会加重我们的压力。如果不掌握好沟通技巧，很可能会导致与他人的矛盾及冲突，从而对我们的生活造成不良影响。因此，学习沟通技巧对于年轻人来说是非常重要的。

第四段：情绪管理

情绪管理指的是掌控自己的情绪，平衡心情和保持内心的平静。青年人在面临生活和工作中的各种困难时，通常会出现情绪波动，如情绪失控、焦虑、压抑、抑郁等。学习情绪管理技巧，可以帮助我们掌握如何面对和处理这些情绪，给我们自我调节和自我疏导的方法。

第五段：总结

承载着未来，青春充满着无限的美好和可能。然而在追寻梦想的道路上，我们不可避免地会面临各种困难，学会如何更好地面对这些问题是非常重要的。青年之家心理学为广大学生提供了宝贵的资源，帮助我们更好地认识自己，掌握沟通技巧和情绪管理，让我们更加健康地成长。因此，我非常感激在青年之家心理学中学到的经历与体会，也致以感谢青年之家为年轻人提供的支持和帮助。

青年之家心得体会篇七

作为青年教师应该树立良好教师形象。人常说“教师是人类灵魂的工程师”，给与了教师很高的评价，作为教师就不应该破坏自己的形象，那么青年教师更不应该破坏自己的形象。要严格做到“身正为师，德高为范”的要求，努力做一名优秀的教育工作者，树立良好的教师形象。

尽自己最大努力教育好每一个学生。家长送自己的子女到学校来学习知识、学习做人，而作为教育工作者就责无旁贷，无条件满足家长、学生的愿望，教育好学生。学生由于年纪小、自控能力差、看问题肤浅、社会阅历浅等，会做出这样那样的事，有些还不可思议，作为年轻的我们应该正确引导他们使他们在学校这个大环境茁壮成长。对于那些过于玩劣的学生要耐心教导，尽自己最大努力不要轻言放弃。

认真上好每一堂课，尽可能的把知识传授给每一位学生。课堂是学生学习的阵地，教师是课堂的导演者、学生学习的引导者。学生学习的好与坏与课堂教学有密不可分的关系，那么教师就要充分准备好每一堂课，引导学生与教师配合上好每一堂课，尽可能的是每一位学生学会本堂课的知识。

导，不能体罚学生，更不能简单粗暴一打了之。如果教育方式方法合适效果不言而喻，反之把学生会推的更远，使他们有了逆反心理，甚至对学生照成不必要的伤害。

加强学习，努力提高自身各方面素质。现如今社会发展迅速，社会节奏快，如果不学习新知识我们给学生所教的知识、思想、处事方式方法还能适应社会吗？所以我们要不断学习，充实自己，是自己具有各方面的知识以满足学生的需要。

总之，尽自己的最大努力，上好每一堂课，教育好每一个学生，在自己的岗位上尽到自己的责任，不辱教师的使命！

青年之家心得体会篇八

青年是祖国的未来和希望，传承中华优秀传统文化是每一个中国青年义不容辞的责任。为此，我们去了解、学习和体验了青年之家传统文化活动，深刻认识到我国历史文化的博大精深，更加坚定了传承和发扬优秀传统文化的信念。

第二段：传统文化的内涵与意义

传统文化是指历经千年传承下来的文化体系，具有相对稳定、内在连贯、华夏特色等特点，是民族文化的最基本组成部分。中华传统文化内涵丰富，包括语言文字、宗教哲学、文学艺术、礼仪风俗、科学技术等众多不同领域的内容。这些文化传承了中华民族的智慧和传统，是研究和认识中国历史文化的重要途径。

第三段：青年之家传统文化活动的设计

青年之家传统文化活动的设计十分缜密，涵盖了中国传统文化的各个领域。例如，在传统文化讲座中，我们可以学习到经典文献、汉字、音乐、书法等方面的知识；在传统文化表演中，我们可以观赏汉服、舞蹈、戏曲等传统艺术表演。此外，还有传统文化体验活动，比如参观历史文化名胜、制作传统手工艺品等。

第四段：传统文化对青年的启迪与影响

参加青年之家传统文化活动，使我们对中华传统文化有了更全面、深刻的认识，同时也对自己未来的人生规划和发展有了新的视角和启示。通过学习中国传统文化，我们能够更好地把握国家发展的历史和现状，更好地为未来的事业和家庭规划。此外，传统文化可以启迪我们的智慧和品格，让我们更好地面对各种困境及成功与失败，提高我们自己的人生价值和素质。

第五段：结语

作为新时代的青年，我们应对传统文化有着更高更广阔的认识和领悟。传统文化有其独特的魅力和价值，对于我们个人和整个民族都有着重要的意义。我们将继续关注和实践传统文化，在中华民族的恢宏进程中奋勇前行，承接并发扬中华民族的优秀文化传统，为国家的繁荣富强作出自己的贡献。

青年之家心得体会篇九

伴随着孩子一天天长大，做为家长，享受孩子成长的喜悦，听着孩子在书桌前朗朗读书声，那是世上最动听的音乐。

当仔细阅读“书香家庭评选的通知”后让我感觉到学校和老师真是用心良苦，通过书香家庭建设活动，建立了孩子和父母共同成长、共同学习的平台，用有限的时间，学到更多的知识，在这里真心的感谢学校和老师们的努力，谢谢你们！

一年级的小学生，就像一张白纸，要怎样培养孩子呢？

书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。培养孩子的读书兴趣，有计划的安排孩子读书时间，父母和孩子一起阅读，养成良好的读书习惯，读好书对于孩子的成长而言，至关重要。

用“自己的爱好读书，培养孩子的读书爱好”，是激发孩子读书兴趣，培养孩子读书习惯最有效的方法。父母是孩子的榜样，是实实在在的，看得见摸得着的，与他们同呼共吸的榜样，所以父母要循循善诱，身体力行，包括亲子共读，还要不择时机地结合书中内容交流沟通看书的心得，这样可以加深印象，促进理解。

同时，为孩子营造一个家庭书香环境。读书是一种很好的'休闲方式，尤其是全家人一起读书的氛围，那更是妙不可言。引用《阅读的妈妈》中的一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈”。孩子的智慧从哪里来？从妈妈讲的故事中来，从书本中来。有空的时候，我会很喜欢给孩子读读书。在家里摆放书的时候，最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触到书，让孩子生活在书的怀抱里，受到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书。 在培养孩子读书兴趣的过程中，我经常和孩子一起在书城看看书。在书的海洋里，无数的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着自己喜爱的书籍，其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海洋中，会给孩子一种强烈的熏染。常在书边逛，自会沾书香。每次带晓雯去书城，一进门，她就像放飞的小鸟，满心喜悦地飞奔向书的森林里。回家的时候也会买上一些她喜欢的儿童书籍、画册、杂志等。

还经常外出活动、游戏时，指着各种各样的广告、说明、提示牌等有文字的，要她说、读，一边学习认字，一边说明讲解，一边赞扬引导她，孩子的求知欲是无限的。这时，孩子也兴致浓厚，总会滔滔不绝，从而激发了孩子认字阅读的热情与兴趣。

家长朋友们，让我们也一起投入到书香家庭的活动中来，不辜负老师的期望，密切配合，激发孩子的读书兴趣，让孩子“德、智、体、美、劳”全面发展。

青年之家心得体会篇十

一、向指导教师学习，尽快提高自己的业务水平

对于青年教师，我们应该清醒地认识到：指导老师不仅仅是自己的同事，同时还是自己在教学路上的引路人。要虚心向老教师学习，并且还要在日常工作中多观察，张放老师教学经验丰富，积累深厚，经常能够在很多很有难度的问题上给我解答，并且善于把握学生的思想动向。通过与他们进行教学交流以及听他们的课，我不仅学到了有效的教学方法，也积累了宝贵的教学经验。并且张放老师对于新课改，新型课做的非常好，善于调动学生的兴趣，将本来枯燥无味的数学课变得生动有趣。这非常值得我学习。

二、研究教学方法，提高教学质量，多讲公开课，让师傅多指正。

导，这样才能快速成长。

三、增进与其他青年教师的相互交流， /虚心向他人学习

在年龄相仿的青年教师队伍中，也有很多非常出色的教学能手，他们在教学方面也有自己的一套方法和特色。经常与自己周围的同事以及外校的其他老师交流，吸取他们成功的经验，交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强信心。青年教师之间的互相交流还可以使互相之间获取最新的信息，丰富自己的教学手段和方法，在教学中达到事半功倍的效果。

四、每十天做一套高考题。

作为一名新教师，最大的缺点就是经验少，在讲课时，不会抓住重点，原因就是不知道高考都考哪些内容，所以要提高这方面内容就必须做高考题，要想成为一名教育家型的教师，必须具备专业知识素养。

五、努力提高自身的科研水平

作为一名青年教师，要养成爱读书的好习惯，提高自身的素养，作为一名教师，不仅仅要具备精深的专业知识素养，更应该具备道德素养，让自己各个方面都提升，才能为学生树立一个好榜样，学生是向师性，教师对学生有示范性。对于一点一滴，学生都可能从教师身上学习。

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