最新九一八班会活动方案(实用9篇)

最新九一八班会活动方案(实用9篇)

ID:2974886

时间:2023-09-17 23:23:13

上传者:紫衣梦 最新九一八班会活动方案(实用9篇)

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

九一八班会活动方案篇一

——九(4)炫鹰中队主题队会

准备阶段:

【施敏】首先让我们用最热烈的掌声欢迎领导、专家和老师的光临指导。

全体起立,立正,稍息。各小队汇报人数。

【小队长】第几小队立正,报数……报告中队长,第几小队应有队员几人,实到几人,报告完毕。

(小队长汇报后)接受你的报告。

(小队长汇报完毕)报告中队辅导员,本中队原有队员38人实到38人。炫鹰中队主题队会一切准备就绪,请允许我们开会。报告完毕。

【中队辅导员】接受你的报告,允许你们开会,预祝你们圆满成功。

【施敏】九(4)炫鹰中队《我的幸福我保存,我的梦想我追求》主题队会现在开始!

出旗(奏出旗曲)敬礼 礼毕

齐唱《少年先锋队队歌》

请坐

【何仅】幸福是一起守望的过程,幸福是一同努力的结果。

【施敏】那谁来嗮嗮属于你的幸福呢?

看来大家都想嗮嗮属于自己的幸福。那我就抽一个小队的队员来说说吧。就第二小队吧!

仅:你先说说看

(多么温馨的一幕、好感人的一幕、让我们永远铭记的一刻)

掌声表示感谢

(有请下一位)(掌声表示感谢。)(这里要灵活机动)

【施敏】何仅,你呢?你也嗮嗮你的幸福吧!

【何仅】我最大幸福就是今天能站在这舞台为大家主持,感谢老师的知遇之恩,感谢同伴对我的信任。

【施敏】老师,你呢?你也嗮嗮你的幸福吧?

【中队辅导员】我呀,拥有你们就是我最大的幸福。

【何仅】梦想是一首诗,字里行间流露出坚定的信念,【施敏】梦想是一首歌,跳动的音符中包含着对未来的憧憬,【施敏】【何仅】有梦想就有动力,有梦想就有希望,有梦想就有成功。

【施敏】请欣赏由陈赟超、刘天竹为我们带来的歌曲《最初的梦想》

【施敏】大家一定还记得我们写下梦想的那一刻:那天,雷雨交加,而我们却全然不顾,在自己创意设计的目标卡上,一字一顿的写下自己的少年梦。

【何仅】瞧:绿板上“飞”就是我们的梦想。我们的梦想已在这里起航……

【何仅】今天让我们从心理游戏《突出重围》中去寻找答案吧!

有请辅导员宣讲游戏规则。

【中队辅导员】“邀请十个男队员上场,手拉手围成一个圈,这个圈被称为包围圈;再邀请一个男队员和一个女队员进入圈内。

游戏环节

凭借智慧、毅力、恒心

【中队辅导员】

【施敏】是呀,凭借坚持成就了多少的伟人……贝克汉姆就是凭借这一点成为了一代球王。

【何仅】虽然他已经告别足坛,但他的成功背后的传奇故事让我们这些小伙伴曾经都惊呆过,我们也一起追过贝克汉姆,一起记住了他在阿迪达斯广告中的广告语:艰难的时候总会过去,只要你能坚持下去!

学生发言

【中队辅导员】今天的主题队会非常成功。

我们今天触摸幸福就是为了实现明天的梦想,我坚信:你们的少年梦,会长上灵动的翅膀,尽情翱翔。凭借着你们的坚持,八个月后的今天你们必将收获希望。我也坚信:十年后实现中国梦的重担将由你们担起。

谢谢大家。

· · · · · ·

【何仅】老师的殷殷期盼我们会铭记在心。

【施敏】让我们珍藏我们所拥有的那份属于我们独特的幸福,让我们去追求属于我们的梦想。

【施敏】全体起立

【施敏】举起右手。请辅导员带领我们呼号。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

队员回应呼号:时刻准备着!

【施敏】放下。

【施敏】退旗(奏退旗曲——敬礼——礼毕)

【施敏】九(4)炫鹰中队《我的幸福我保存,我的梦想我追求》主题队会到此结束!

让我们再次用最热烈的掌声感谢领导、专家和老师的光临指导。

文明礼仪主题班会主持稿

自信主题班会主持稿

关于感恩的主题班会主持稿

读书主题班会主持稿开头

班会主持稿

九一八班会活动方案篇二

1.合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(行礼)

a、b:乘着和煦的文明之风.

c、d:伴着明媚的礼仪之光.

合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧!

a:自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧!

b:初xxx级xx班《拥抱文明》主题班会现在开始.

c:首先,请班长致辞.

2.a:有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里!

b:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里!

d:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里!

c:有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日!

合:文明道底在哪里?我们呼唤你,我们追寻你…

c:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》.

2(1)a:b,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我xx山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了!

b:是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!

a:夸张了吧,我怎么没看到啊!

b:我夸张吗?那就看xxx等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧!

a:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己.但是,这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛!

b:你想眼见为实吗?那就请xxx和xxx对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!

2(3)a:唉,不听不知道,一听还真吓一跳.看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!

喂,b,你还在找什么啊?

b:我在找文明啊,你说文明到底在哪儿呢?

3.c:文明就是花圃里的花,给人以磬香.

d:文明就是森林里的树,给人以荫凉.

b:文明就是原野上的草,给人以生命.

a:文明就是黑夜里的灯,给人以光亮.

c:现在,我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》.

3(1)c:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁.

d:拥有了文明,拥有了这个世界的美丽.

3(2)d:知错能改也是一种文明,一种修养.

d:怎么做才能算是文明人,才能算是有修养的人呢?

3(3)d:同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧!

c:古人云:“自修齐,至治平”.不错,要干大事,就必须先学好礼仪.

d:怎么才能学好礼仪呢?

c:那就听a给大家带来的《让文明之花开遍校园》后,一定会有所收获吧!

4.d:文明的诗歌,需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!

c:文明的花朵,需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!

a:文明的嫩苗,需要我们精心培育才能长成参天大树!

b:行动胜于空谈,只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!

a:下面,我们的主题班会进入第三章《践行文明》.

4(1):a:上课听讲要认真,争取考得一百分.

b:遇到摩擦别计较,道声sorry微微笑.

a、b:美丽龙山我的家,我们一定爱护她.

b:下面,请听xxx等带来的快板《文明龙山歌》.

4⑵a:文明是一朵芬芳浓郁的花,让她在你我心中尽情地绽放!

b:礼仪是一首清新淡雅的诗,让她在彼此心里永久地珍藏!

a、b:我们要用真诚去浇灌,用热情来哺育,用理解去融化,用关爱来抚慰!

a:下面请听xxx等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》.

5a:让我们团结友爱,用尊敬,宽容来浇灌文明礼仪的花朵!

b:让我们携手共进,用行动,实践和体验文明礼仪的快乐!

c:朝霞托着文明之阳,徐徐从东方升起,光辉灿烂的日照洒满大地!

合:文明礼仪我先行,快乐伴我长,共同唱响文明歌!

d:现在,我们的主题班会进入第四章《唱响文明》.

5(1)c:做文明的人须要有良好的行为!

d:做文明的人须要有良好的习惯!

c、d:做到这些,需要我们大家共同努力,共同去创造!

c:下面,请团支部宣读《文明礼仪倡议书》.

5(2)c:铮铮誓言催心!

d:豪情壮语满腔情!

c、d:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!

c:下面,请班主任发言.

5(3)c:文明是歌声,文明是微笑

d:留下你的微笑,留下你的文明

c、d:幸福之花就会开遍天涯!

d:下面请听《歌声与微笑》

结束:a:让我们乘着歌声的翅膀,去拥抱文明!

b:让我们守住这份庄严的承诺,去创造和谐!

c:让礼仪之花香飘万里,开遍世界的每一个角落!

a、d:让文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

合:敬爱的老师,亲爱的同学,初xx班《爱我xx,文明礼仪伴我行》主题班会到此结束,再见!(行礼)

文明主题班会主持稿

:文明之风吹进了我们的校园,礼仪之泉在我们心中流淌;

女:礼仪之泉流入我们的班级,文明之花在我们心中开放;

(合):“讲文明,懂礼貌“主题班会现在开始!

女:“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀,下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经!(全班分组齐诵)

男:良好的习惯是一个人成熟的标志,良好的习惯是美好心灵的外在表现;

女:但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事,我们班中就有这么一些同学,没有养成良好的学习、生活习惯,下面请同学互相说一说,帮助有不良习惯的同学改正过来.(说说身边的不文明习惯)

女:通过刚才的帮助,我想有不良习惯的同学听了后,一定会受到启发,让我们听听他们怎样说.(说说心里话)

男:真感人,大家认识到自己身上的不文明习惯,并决心把坏习惯改掉,我们是新一代的少年,我相信大家能做到!

女:但是光说不做是没有用的,关键要拿出行动,要有决心,更要有毅力.

1、自习课,老师们都在开会,班上有同学吵闹,你该怎么办?

2、你做作业时碰到难题,同学把做好的作业给你,你会怎么办?

3、假如你的同桌上课经常与你讲小话,你打算怎么帮助他?

5、班里有同学损坏了扫把,老师来调查时谁你应该怎么办?

男:看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范.

男:让我们听一听平时他们是怎样做的.(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰.(准备讲话词)

女:经过大家的投票,我们班的“文明之星”产生了,她就是……

让把掌声送给他.

男:下面请“文明之星”说说自己的心里话.(准备经后应该怎样做)

男:这个提议好,请需要帮助的同学举手示意.(点名请他们上来站在五位文明同学的旁边)(冯靖、敬豪、罗媛、何嘉竣余倩丽)

男:我们找出了不良行为习惯,分析了危害;

女:我们提出了改正措施,结成了互帮互助的对子;

男:我们克服不良习惯的行动更自觉,意志更坚定;

女:我们改正不良习惯的信心更足,决心更大;

男:让我们听一听同学们心声;(全班轮流齐诵)

男:现在让我们一起向不文明现象告别的宣誓仪式,全体起立.

宣誓词

让我们一起向不良行为习惯告别,我们的明天会更美好.

《学生交通安全三字歌》

(一)

好学生,讲文明,交通法,记在心,平安路,伴我行.

(二)

放学后,快回家;道路上,勿玩耍.靠边走,大家夸;人行道,我走它.

看见车,不去扒;有车来,不要打;车过时,勿追它;车行驶,莫扔石.

(三)

斑马线,过马路,过马路,先观看;守信号,才安全.过公路,左右看,

无来车,才通过.路边走,须牢记,不打闹,不追逐,不出事,保平安.

(四)

三轮车,勿乘坐;要乘车,乘客车;上车后,勿乱动;车行中,要坐稳;

头手身,不外伸;要下车,等车停,未停稳,勿跳蹦.唱欢歌,回家门.

(五)

高护栏,保安全;穿越它,大危险;坐上去,不文明.列队行,排二人;

人行道,是根本.六龄童,上路行;跟成人,合规定.

文明主题班会主持稿

甲:各小队报告人数报告辅导员人数

全体起立,出旗

唱队歌

乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德.

甲:我们应该弘扬民族优良传统.

乙:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员.

合:“与文明手拉手”主题队会现在开始!

主持人甲:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长.

主持人乙:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光.

主持人甲:我们是祖国的小雏鹰.

主持人乙:文明之花在心中开放.

主持人甲:我们是21世纪的文明人.

主持人乙:我们要做21世纪文明人.学会换位,学会为他人着想.

主持人甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来.

主持人乙:请听诗歌朗诵《歌颂文明》

甲:说到文明,我们再熟悉不过了.

主持人甲:做文明的人要有良好的行为,

主持人乙:做文明的人要有良好的习惯.

主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,

主持人乙:是的,说到这里,有几位特殊人物今天也来到了这里!瞧,她们来了!

主持人甲:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!

主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起.

主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地.

全体起立立正

请跟我宣誓:

乙:请坐,下面请辅导员讲话.

甲:《与文明手拉手》主题队会到此结束,全体起立,退旗!

希望本文文明主题班会主持稿能帮到你.

九一八班会活动方案篇三

主持人甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。

合:大家下午好!七(13)班“我的中国梦”主题班会现在开始

停顿3秒

主持人甲:梦想是石,敲出星星之火。

主持人乙:梦想是火,点燃熄灭的灯。

主持人甲:梦想是灯,照亮夜行的路。

主持人乙:梦想是路,引你走到黎明。

主持人甲:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人甲:是啊,作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望,朝着自己的美好梦想奋进。

主持人乙:下面有请每个小组各派一名代表来把你们这一组围绕主题所做的成果展示一下。

各组展示,每展示完一组主持人随机点评。

主持人甲:有梦想就有希望,有希望就有未来。下面请听王宇菲和高天和同学带来的《开学第一课》观后感,大家欢迎。

主持人甲:梦想,是需要通过我们的努力去实现的,有了梦想我们就要像俞敏洪叔叔等成功人士那样,勇于拼搏。

主持人乙:在这次主题班会的最后,让我们有请班主任白老师做课堂总结

最后等老师说完后。

合:本次“我的梦中国梦”主题班会到此结束。下课。

九一八班会活动方案篇四

乙:从历史的'蜿蜒走来,国庆节是一抹光辉的记忆;

甲:从诞生的时刻走来,国庆节是一份珍贵的礼物。

乙:成长在祖国的红旗下,作为新时代的青少年,我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾。甲:1949年,伟大的毛主席在招展的红旗中宣布了新时代的开始,随着他登上城楼,让我们回到建国初的时候。

乙:请欣赏视频《开国大典》(1分)

甲:回顾历史,我们心潮澎湃;

乙:展望未来,我们热血沸腾!

甲:在这个庄严、神圣的时刻

乙:我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国。请欣赏诗朗诵《》

甲:稳定国内之后,我国开始了与其它国家的友好交往。

乙:1953年,在接见印度代表团时,,周恩来总理首次提出“和平共处五项原则”,作为处理国与国之间关系的原则。

甲:1954年,周恩来总理访问印度、缅甸,三国总理积极倡导和平共处五项原则。乙:1972年2月,美国总统尼克松访华,中美双方在上海签署《中美联合公报》。甲:1979年,中美正式建立外交关系。

乙:中日邦交正常化:1972年日本首相田中角荣访华。,两国正式建立外交关系。

甲:然而,近日来,日本违背了《建交公报》中,“搁置争议,共同开发”的承诺,上演了购岛闹剧,严重伤害了两国人民的感情。

乙:那么,同学们对于钓鱼岛问题,又有哪些看法呢?(5~6分)

甲:即便如此,中国仍真诚地欢迎各国友人来华。

我国首次空间交会对接飞行任务各项准备工作进展顺利,天宫一号目标飞行器和神舟八号飞船先后发射升空。

甲:今天的主题班会到此结束!

乙:感谢各位老师和同学们的参与。

再见!

九一八班会活动方案篇五

(男):亲爱的同学们:

(合):大家下午好!

(女):又是一年清明节,今天,我们305班的老师和同学们,带着浓浓的敬意,缅怀共和国的英烈!

(男):春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

(女):无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

(男):为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

(女):历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

(男):305班清明节主题班队会

(合):现在开始!

(女):面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。

(男):一朵朵鲜花,述说着当年的故事,是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

(女):同学们起立,让我们为革命先烈们默哀1分钟(孙老师帮忙掐时间)

(男):下面请王晨烨同学为大家说说清明节的认识

王晨烨:清明,最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。)

(女):下面请陈世杰同学也来为大家说说对清明节的认识

陈世杰:清明节,清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。)

(男):听完两位同学对清明节的认识,相信大家也都知道了什么是清明节,那清明节又有哪些习俗呢?很多,有荡秋千、蹴鞠、踏青、植树、放风筝等等,什么叫做荡秋千,我们请陶源同学说一下。

陶源:荡秋千 ,这是我国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(女):那什么是蹴鞠呢?请郑振宇同学来说说看。

郑振宇:蹴鞠,鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(男):那踏青呢?请孔芝莹同学介绍一下。

孔芝莹:踏青,又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

李睿:植树,清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

(男):植树节同学们也是非常非常熟悉的,那什么是放风筝?请胡航奕来介绍一下。

胡航奕: 放风筝,也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

(男):我们一起回忆一下,以前跟长辈去扫墓的情形,并用几句话说说扫墓的经过。

(女):请丁淸苗同学说一下

丁淸苗用几句话说说扫墓的经过

(男):请韩威同学说一下

韩威用几句话说一下扫墓的经过

(女):扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?请胡嘉阳来回答一下。

胡嘉阳:(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

(男):提到烈士,我们同学能不能来说说知道的烈士,请杨卓能来说一下。

杨卓能:两、三句话介绍一名烈士。

(女):请吴欣迪同学也再来诉说一个英雄烈士。

吴欣迪:两、三句话介绍一名烈士

《清明》杜牧(洪诗吟)

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村

(女)周末就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。清明节,成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

(男)忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存。

男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,

女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:

男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,

女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,

男:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,

女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,

合:305班清明节班队活动到此结束。

九一八班会活动方案篇六

(男)亲爱的同学们:

(合)大家好!

(女)著名心理学巨匠威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。

(男)法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。

(女)习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

(男)对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。

(女)智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习惯。

(男)下面请欣赏《比一比学习好习惯》ppt

九一八班会活动方案篇七

合:大家

主持1:青春是什么?

主持2:是钢琴家指下的琴键,他们用激情奏响华丽的乐章

主持2:青春是什么?

主持1:是画家手中的墨彩,他们用豪迈泼洒岁月的辉煌

主持1:犹如清晨的朝阳,青春昭示着崭新的起点与未来

主持2:好似雨后的春笋,青春带来了无限的渴望与理想

主持1:理想如翱翔的雄鹰,自由地在广阔无垠的天空中飞翔

主持2:理想如一叶扁舟,中流击水,在急湍最险处长风破浪

主持1:青春的理想需要“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随” 的领悟

主持2:青春的理想需要“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟” 的坚持

主持1:青春的理想就像雨后的彩虹,唯有风吹雨打方能绽放光彩

主持2:青春的理想犹如雨后春笋,千磨万击后方显生机勃勃

合:现在开始!

(宣布领奖)

结束语:

主持1:光阴荏苒,青葱的岁月从指间静静流逝

主持2:过往青春,绚丽的理想在心中集聚沉淀

主持1:七彩的故事划过心田,留下清晰的印记

主持2:岁月的长河静静流淌,荡漾起层层波澜

主持1:青春是一道美丽的风景,令人神往

主持2:青春是一曲动听的歌谣,沁人心脾

主持1:让我们用有力地臂膀,拥抱神采飞扬的理想

主持2:让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望

主持1:第二十三中学 “励志青春,成就理想”初二年级演讲比赛 到此结束!

合:谢谢大家

九一八班会活动方案篇八

女:亲爱的同学们,

合:大家午时好!

男:今日,我们班队会的主题是落实新学期、新打算。

女:为了我们都能提高得更快,在新学期刚开始每个人都制定了自我的新打算。

男:是的,光口头上说是不行的,应落实在具体的行动上。

女:行动是最好的证明,任何的成功取决于行动的结果。

合:说的好,不如做的好。

男:落实新学期、新打算就是在履行自我的诺言。

女:落实新学期、新打算就是在实践自我的行动。

男:下头我们就来谈一谈自我的新学期、新打算的当初制定的想法和之后落实的情景吧。

女:你是怎样制定自我的新学期新打算的呢

男:接下来有请xxx和。xxx。和xxx同学来谈一谈。

女:再有请xxx、xxx和xx同学来谈一谈。

女:xxx同学你来谈一谈吧,(能够再叫几位,自由掌握)

男:xxx同学你来谈一谈吧,(能够再叫几位,自由掌握)

女:期望这次班队会能给大家敲一次警钟

男:距离本学期结束还有两个多月的时间,期望大家继续努力,加油!

合:今日的班队会到此结束,多谢大家!

九一八班会活动方案篇九

乙:俞其洁

合:一起

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学:

合:大家下午好!

甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬。

乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长。

甲:在校园的温暖怀抱里,我们尽情享受童年的快乐!

乙:在校园的博大胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!

合:今天,让我们展示自己,放飞梦想。我宣布,五年级(2)班“我型我秀——才艺大比拼”主题班会现在开始!

甲:每一位选手都独具风格,让我们用心欣赏吧!

乙:凤凰传奇组合是很有名的,让我们去欣赏一下他们的歌吧!下面,让我们以最热烈的掌声请出1号选手——钱马莉、史雨茜、陈小丽,她们为我们演唱的是《荷塘月色》。

甲:她们唱得好不好听?相信大家都看过《宫》这部电视剧吧?下面有请龚楚寒等人,她们为我们演唱的是《爱的供养》。

乙:瞧!那悦耳动听的歌声,多好听!让她们再为我们演唱一首,好不好?下面,请欣赏她们的《胭脂泪》。

甲:下面有请郑浙煜等人表演小品——《荒岛求生》。

甲:下面有请俞其洁等人表演相声——《四小福》。

乙:相信大家都听过贝多芬的故事吧,贝多芬是一个非常有名的音乐家,他双耳失聪。下面有情许丹薇为我们唱一首《贝多芬的悲伤》。

乙:许丹薇唱得好不好听?歌声袅袅,让人陶醉!

甲:下面再次有情俞其洁、范姝姝表演小品——《超幸福鞋垫大炒作》。

乙:吕礼然和吕心恒是我们班的开心过,让他们为我们表演一个吧!《***》。

甲:他们表演得好不好?掌声在哪里?下面为我们表演的是陈小丽等人的小品——《拍电影》。

乙:今天班会最后一个节目是宋宁涛等人的小品——《***》。

合:飞扬的歌声,歌唱七彩的童年,优美的旋律,述说成长的故事。现在,我宣布五(2)班“我型我秀——才艺大比拼“主题班会到此结束!thank you very much!

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