读大局观读后感(汇总7篇)

当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

读大局观读后感篇一

第一段：引言（150字）

服从大局是一种高尚的品质，指的是个体在面对集体利益和整体发展的时候，主动舍小家为大家，听从组织的需要和安排。在个人发展过程中，服从大局不仅仅是一种职业道德，更是一种智慧和胸怀。这种心态和态度是走向成功的重要路径之一，更是团队协作和社会和谐的重要基石。通过服从大局，我们能够收获更多的知识和经验，培养自身的领导力，实现个人价值。

第二段：服从大局的重要性（250字）

服从大局不仅仅是个人价值实现的一个因素，更是团队协作和组织发展的关键。在团队合作中，个人的小事小利往往无法和整个团队的利益相比。只有在明确的目标和集体意愿下，个体的力量才能最大化。同时，在面对各种重大决策和问题时，服从大局也体现了个体的成熟和明智。无论是国家的发展，还是企业的经营，都需要人们明辨是非、长远考虑，服从集体利益才能实现更好的发展。

第三段：服从大局的价值体现（300字）

服从大局不仅能够给个人带来更多的机会和发展，还能够使个人价值得到更好的实现。在团队中，每个人都有自己的特长和优势，而在服从大局的情况下，个人的特长能够得到更好的发挥。同时，服从大局也能够培养个人的领导才能，通过自己的实际行动和付出，带动他人的积极性和创造力，达到更好的团队效果。在日常工作中，服从大局也能够培养个人的沟通能力和协调能力，使个人在面对各种复杂的情况下，能够灵活应对，取得更好的成果。

第四段：服从大局的实践经验（300字）

要想有效地服从大局，首先要树立正确的世界观和价值观。只有心怀大局，才能摆脱狭隘的个人主义，将自身的需求和目标融入到更大的整体中。此外，要注重团队意识的培养。要想在团队中服从大局，首先要有共同的目标和信念。只有团队成员在目标上达成一致，才能够在实践中形成一种统一的力量。同时，要注重良好的沟通和合作，保持信息的畅通和团队的协调。最后，要加强自身的能力提升。只有具备一定的专业技能和综合素质，才能在实际工作中更好地服从大局。

第五段：总结（200字）

服从大局是一种高尚的品质，是个人成长和团队协作的关键。通过服从大局，个体能够收获更多的知识和经验，培养自身的领导力，实现个人价值。在实践中，要树立正确的世界观和价值观，注重团队意识的培养，加强沟通和合作能力，同时要不断提升自身能力。只有在不断地思考和实践中，我们才能够更好地理解和把握服从大局的重要性，并在个人发展和社会进步中发挥更大的作用。

读大局观读后感篇二

读大局观读后感篇三

第一段：引言（150字）

老师是学生的引路人，教育的主心骨，他们教书不仅仅是传递知识，更是启发思维、培养品质的重要角色。在教学过程中，一位优秀的老师必须具备讲大局的能力，即将教学的内容与社会发展的大格局相结合，引导学生从更广阔的角度思考问题，培养他们的担当精神。下面将从教育角度出发，探讨老师讲大局的重要性与体会。

第二段：重视前沿和深度（250字）

教师要讲大局，首先要关注社会的前沿和深度问题。社会发展日新月异，教师应随时关注新知识、新技术等方面的发展，将这些前沿信息融入课堂教学，使学生时刻感受到社会在不断发展。此外，深度思考也是老师讲大局的关键。教师要有扎实的知识储备，善于提出富有洞察力的问题，引导学生思考问题的本质，不仅解决眼前的困惑，更要引导学生发展长远的思维。

第三段：注重学生的综合发展（250字）

老师讲大局不仅仅是偏重于学科知识，更要关注学生的综合发展。在培养学生的综合素养上，老师应注重培养学生的创新能力、团队合作精神等。创新能力是当今社会最重要的能力之一，培养学生的创新思维能够使他们更好地适应社会的发展。同时，培养学生的团队合作能力对于他们未来的职业生涯也至关重要。老师应以现实社会为背景，引导学生利用课余时间开展综合素质拓展活动，提供各类机会培养他们的综合素养。

第四段：关注学生的思想教育（250字）

除了传授知识和技能外，老师的任务还包括塑造学生的思想，注重学生的思想教育也是老师讲大局的重要体现。思想教育是指引学生形成正确的人生观、价值观的过程，是推动个人全面发展的重要环节。作为老师，要引导学生远离不良娱乐，关注社会责任的履行，培养学生的社会责任感和公民意识，让他们在成长过程中明白自己的命运与国家和社会的关系，从而以积极正面的心态面对日后的发展。

第五段：结尾（300字）

老师讲大局是为了更好地引领学生，塑造未来的社会栋梁。通过将教学的内容与社会发展的大格局相结合，培养学生的综合素养、扩大视野和拓宽思维，引导学生正确的人生观、价值观，培养他们正确的社会责任感和公民意识。每一位老师都应意识到自己的使命，注重自身的专业提升，不断开拓进取，以更好地为学生服务，为社会培养更多有责任感和担当能力的人才。同时，学生也应时刻关注社会发展，从中获取更多的知识和经验，为未来做好准备。通过共同努力，我们可以培养出更多的栋梁之材，推动社会的进步和发展。

读大局观读后感篇四

读大局观读后感篇五

服从大局是一种艰难而高尚的品质，它要求我们在面对个人利益时能够放下身段，为集体利益着想。在我的生活和工作中，我深深体会到了服从大局的重要性和益处，也从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先，服从大局能够促进团队的凝聚力和合作精神。在一个团队中，每个人都有自己独特的才能和想法，但如果每个人都只顾及自己的利益，团队就会陷入混乱中。而当每个人都能意识到，为了团队的利益，有时候需要妥协和牺牲一些个人的利益时，团队的凝聚力就会大大增强。我曾在一个团队项目中担任领导者的角色，虽然有时候需要做出一些个人的让步，但是最终我们以团队的成就感为骄傲，也因为每个人的共同努力收获了更多。

其次，服从大局可以培养出更高的责任感和奉献精神。当我们立足于整体利益时，就会更加关心和关注团队的发展和成长。在工作中，我经常会主动承担一些不那么受欢迎的任务，因为我知道这些任务对于团队是重要的，而且通过这些任务我也能够提升自己的能力。服从大局不仅仅是顾及团队的利益，更是培养我们对于工作的热情和投入感。

再次，服从大局使我们能够更好地解决问题和化解矛盾。在现实生活中，矛盾和纷争时有发生。如果每个人都固执己见，争个你死我活，问题不仅无法得到解决，还可能引发更大的纷争。而当我们以大局为重，能够退一步，换位思考时，就会发现许多问题并不是那么难以解决。我曾经在一个团队里与一位同事产生了分歧，我们各执一词，争吵不休。后来，我们共同决定放下个人的利益，以团队的目标为导向，我们一起讨论并找到了解决问题的办法，也重建了良好的工作关系。

此外，服从大局也是一个人成长的重要机会。在服从大局的过程中，我们需要学会妥协和适应，在面对困难和挑战时不退缩。我在曾经的一次考试中经历了这样的一个过程。当时，老师布置的试题与我之前的准备完全不同，我感到非常困惑。然而，我意识到，顾及整体的重要性，我开始适应新的题型并努力完成考试。尽管结果并非完美，但我从中学到了如何适应变化、克服困难的重要性。这样的经历也使我在其他方面的生活中变得更加坚韧和适应能力更强。

综上所述，服从大局是一种非常有价值和必要的品质。它能够促进团队的凝聚力，培养责任感和奉献精神，解决问题和化解矛盾，同时也为个人提供成长的机会。通过积极地运用服从大局的思维方式，我们能够在个人和社会层面都取得更大的成功。我相信，只有具备服从大局的心态，我们才能真正实现个人与集体的和谐发展。

读大局观读后感篇六

感谢实验中学又为家长提供了一个难得的学习机会。就在去年，贵校就曾邀请中国著名亲子教育专家、著名人生激励导师、成功学教育专家董进宇博士为我们上了一堂生动活泼的亲子教育课。董博士曾用自己独特的理论体系，帮助两个弟弟完成博士学业，并用其独创的亲子教育模型指导自己女儿读博的实践，让在场的家长惊叹不已，更让我兴奋和激动的是自己又多了一种教育孩子的秘籍，那就是董博士告诉家长们的那段话：“人的自尊心就像人的脊梁柱，一个人要活的有尊严，就必须抬头挺胸，孩子也是人，要让她像人一样有尊严的生活，而鼓励恰恰是引发孩子成长动力的最佳工具”。在董博士看来，一个优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法，孩子有问题，百分之百是家长有问题，世上没有教不好的孩子，只有没掌握教育方法的家长，天才是教育出来的!

今年4月18日下午，实验中学再一次在孩子学习教育的关键时期，又为家长邀请到了中国著名亲子教育专家、国际学院十大培训师、国际家庭教育行业协会会长戴东博士，又为我们现场进行了一堂精彩的亲子教育训练课，戴博士独到的教育和训练方法赢得了家长们一次又一次的掌声，我和每一位到场的家长一致看法是听得非常值，总结起来就两个字，一个是“精”，另一个字是“新”，“精”是指戴博士的亲子训练课讲的非常精彩，“新”是指戴博士的亲子训练课讲的独到而新颖。戴博士讲到，家长必须给予孩子信任和掌声，同时杜绝用一幅死相来面对孩子，家长的态度和情绪对孩子产生直接的影响，要让孩子快乐主动地学习，并就如何让孩子快乐主动地学习提出了一系列具体的方法。在长达两个多小时的演讲中，戴东博士始终表现得非常从容潇洒。他用鲜活生动的案例，风趣幽默而又富有启发性的语言赢得了家长们的阵阵掌声。戴博士告诉家长们：“我们应多看孩子们的优点，并给予他们鼓励和掌声，我们最不应该拿他们去和其他的孩子比较，然后批评他们、打击他们、否定他们，这样只会让他们失去学习的兴趣和动力，失去自我价值，我们最应该做的是相信我们的孩子，因为相信本是一种力量”。

通过2次学习，受益匪浅。

主要有如下认识和体会：

二要学会培养孩子良好的学习习惯。要引导孩子养成对第二天课程进行预习，找出难点重点;花几分钟时间把当天学习的内容回忆一遍，加深记忆;每周要花几十分钟把本周所学内容回忆一遍，以巩牢记忆;在课上用专门本子把老师课内所讲的认为似懂非懂的内容记下来，进一步加以理解掌握;在课堂上主动与老师互动，做到一心不二用。只要养成如上学习习惯，学习能力自然会大幅提高。

三要多给孩子一些掌声，让孩子拥有尊严，始终能享受到学习的快乐。当孩子做对一件事情时，家长一定不要吝啬自己的掌声，让她时刻能享受到做对事和做好事所带来的快乐，当她做错事或没有做好某件事时，千万别简单粗暴的批评她指责她，要知道任何一个孩子是不希望自己把事儿做糟糕，家长应该从爱的角度，用爱的方式帮助孩子及时纠正错误和不足，鼓励她完全可以做的更好!

四要忌讳用一脸死相去面对孩子。不要把糟糕的情绪带到孩子面前，要明白交换原则，你为孩子到底付出了什么?当然不是指花了多少钱或做了多少事儿，而是指你为孩子到底改变了多少。要时刻管好自己的嘴。不要唠唠叨叨，当孩子考试没考好或事儿没做到时，你第一句话应该说没关系的，你学得好、事儿做得对爸爸妈妈爱你，你学得不好做得不对爸爸妈妈依然爱你，更何况过去不等于现在，现在不等于未来，只要你认真起来，你一定会是最棒的!

五要讲对位。孩子学习生活方面出现了问题，一定不要拿她与别的优秀的孩子进行对比，那样对比既没意义也不公平，因为这样不对位，对位的是你自己与别人优秀孩子的家长去对比，看看人家是怎么做家长的，怎么给孩子教育和帮助的，你什么时候变成了优秀的家长，您的孩子自然就会变成优秀的孩子了。

六要学会移情功能。无论你是集团老总，还是政府领导，回到家里你就是孩子的爸爸和妈妈，你就是能为孩子排忧解惑的人，假设你是一名警察，当你回到家里还是一幅严肃样子，孩子一定会感觉你把她们也当贼看了，孩子一定不会快乐，她的学习生活一定会被你的态度所影响。

今天，由于自己才识疏浅，不能将两位专家所讲的内容准确全面的领会和总结，只是对所讲内容有个粗浅的理解和认识，希望在今后的家长学习课上进一步弥补不足，谢谢!

读大局观读后感篇七

第一段：导语（100字）

在现代社会中，大局意识不仅仅是一个领导者所必备的素质，更是我们每个人都应该培养和发展的一种能力。读大局不仅仅是理解复杂的社会关系和整体发展趋势，更是一种积极主动的态度，能够帮助我们思考问题、决策，以及推动事业的健康发展。在这里，我将分享我在读大局过程中获得的一些心得体会。

第二段：洞察力及思维方式（250字）

读大局首先需要培养的是洞察力。要全面把握社会的发展动态和环境变化，需要时刻观察、思考和分析。通过学习多种知识，不仅能够增长见闻，还能培养深度思考的能力。我发现，有一种能力可以帮助我们更好地读大局，那就是善于连接。我们要将看似孤立的事务联系起来，找到它们之间的关联和共性，从而形成一个整体的认知框架。当我们具备了这种连接能力后，便能够较为准确地预测和判断事物的发展方向。

第三段：系统思考与决策（250字）

读大局还需要学会系统思考。事务之间的联系非常复杂，在参差不齐的信息中寻找到真正重要的线索并不容易。这时候，我们就需要培养系统思考的能力，将各种因素有机地结合在一起。在这个过程中，我们不仅仅是去收集、整理和分析信息，更重要的是把握规律和趋势，并做出相应的决策。通过系统思考，能够帮助我们在面对复杂的问题时保持清晰的思路，提高决策的准确性和效率。

第四段：协作与共赢（250字）

读大局强调的还有协作与共赢的重要性。在现实生活中，我们要面对的问题往往是复杂而多元的，需要各个方面的力量和资源的协同合作。而在这个过程中，我们需要学会跳出个人利益的框架，以整体的利益为出发点，尊重和理解他人的意见，形成共同的价值追求。在团队合作中，读大局的人会更善于引导和调和矛盾，促进团队的协作效果，从而实现团队和谐共赢。

第五段：回顾与展望（350字）

通过读大局，我在日常工作中受益匪浅。在领导团队的过程中，我逐渐培养了洞察力，并能够深刻理解公司发展的方向和趋势。此外，在与团队成员交流中，我更加注重倾听他人的声音，充分利用各自的专长和经验，共同实现团队的目标。然而，读大局并非一蹴而就的过程，需要不断的学习和实践。在未来，我将保持对现实的敏感性，注重不同主体间的联系与互动，进一步提升自己的读大局能力。我相信，通过不断地读大局，我们将能够在复杂多变的社会环境中稳步前行，并取得更加优异的成绩。

结尾：回到导语（100字）

读大局意识的培养不仅有助于个人成长，更有助于社会的和谐发展。在这个信息爆炸的时代，我们需要站在更高的角度去看待事物，提高综合素质，更好地适应和影响社会的发展。借助读大局的力量，我们才能更加有力地面对未来的挑战，创造出属于自己的美好未来。