最新托管的工作计划 托管的工作计划与目标通用

最新托管的工作计划 托管的工作计划与目标通用

ID:297753

时间:2023-06-23 10:30:21

上传者:曹czj

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新托管的工作计划 托管的工作计划与目标通用篇一

全面落实党的教育方针和_________,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,切实抓好我校留守儿童关爱工作,确保“留守儿童”健康成长,为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。

二、主要措施

(一)制定计划,健全机制,发挥学校主阵地的作用。

1.成立领导机构,明确职责分工。根据区财政局、教育局“留守儿童寄宿管中心”工作方案,结合学校实际制定具体的工作方案,成立“留守儿童寄宿托管中心”工作领导小组,明确领导组成员及部门职责,制订部门详细的工作计划,并努力按工作计划组织实施,逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。使学校真正成为学生养品德、学知识,不断提高思想觉悟,丰富文化知识的主阵地、主渠道。

3.实施教职工结对帮扶留守儿童制度。建立和完善留守儿童结对帮扶制度,为每个留守儿童安排帮扶教师,帮扶教师要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,要根据留守儿童的表现及时与其家长沟通,共同引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记,促使更多的帮扶老师成为“代理家长”。教师要定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童在校的情况,帮助做好儿童的思想工作。对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁的阴影,让留守儿童和其他在校儿童一样,在老师和同学的关心和爱护下健康成长。

点“问题”留守儿童,要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

5.开展人文关爱活动。通过定期举行托管中心少先队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,在传统节假日开展“为留守儿童送温暖”活动,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

6.注重对留守儿童的心理健康教育。针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,辅导教师着重开设心理生理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度。

7.建立研讨、交流制度。学校每学期进行一次“留守儿童”教育管理工作总结,要定期召开座谈会,交流经验,研究工作,探索新路,采取措施,巩固成果,增强实效,不断提高留守学生教育管理的水平,充分发挥托管中心在“留守儿童”教育管理中的积极作用。

8.建立健全检查考核机制。加强对留守学生的教育和管理,作为学校教育管理的重要组成部分,纳入到托管中心辅导教师工作目标体系之中。建立和完善工作考评制度,定期对班级、部门和教师进行考评,作为奖优罚劣的重要依据。如因工作不力和失职而造成影响的,师德和年度考核定为不合格。

(二)明确职责,营造良好的育人环境。

1加强对贫困留守儿童的资助工作。

学校、班级要对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾。家庭困难的留守儿童,在他们享受“义保”政策外,学校将安排一定的经费用于他们的资助,同时还要积极与社会各届联系,争取社会资助,以结对帮扶、捐助、“代理家长”等形式,为更多的困难留守儿童提供帮助,确保他们完成九年义务教育。

2.加大综合治理力度,净化校园环境。

进一步加强校园文化建设,净化、美化校园,发挥环境育人功能。要经常性对学校周边环境进行检查,及时发现隐患及时整改,或向有关职能部门报告,争取支持,在最短的时间内消除隐患,为学生提供一个安全、健康、文明的生活学习环境。

最新托管的工作计划 托管的工作计划与目标通用篇二

首先感谢银行对我的录用,我本年度进入银行的资产托管部进行实习生的工作。在资产托管部门工作的这一个月当中,我主要面对的问题是对于很多的业务并不太熟悉。所以在整个工作当中进行的并不顺利,很多业务上的往来我都需要了解。为了更好地应对今后的实习工作以及转正后的工作,我做出来留下的工作计划安排。

虽然我工作了一个月,但是对整体的工作还是不够熟悉,在未来工作的两周内,我会尽快的把所有的业务流程进行一次总结以及筛选。并且对一些简单上手的任务先进行测试工作,然后再逐步的加深了解,从而达到融会贯通。并且对于一些不懂的.业务,我也会去请教我的同事以及领导,向他们学习,从而得出自己的经验。

既然客户把他们的资产交给我们管理,这就证明客户对于我们银行的信赖,所以我一定会努力的把客户的资产管理好。尤其是对于银行重要的客户以及大职场的客户,不是需要全方位的为他们服务。并且每个月还要向客户进行资产的汇报,并且做出下一步的规划。只有认真负责的为客户搞好资产,他们才会投入更多的资金以及对我们更多的信赖,从而提升我们的业务。

其先进的金融知识更是我着重要关心的东西,在学校学习的知识并不能够给我带来工作上的便利。所以我在工作当中需要不断的学习新的内容以及新的金融法案,在不断的吸取经验中逐渐进步,并成为一个让客户信赖的投资管理人员。国家的金融法律在不断进步,我们的金融行业也在不断的改变,想要取得辉煌的成就,不仅需要自身的不懈努力,也要不断地提高自己的知识面,扩大自己的知识网,从而得到更好的机会。

最新托管的工作计划 托管的工作计划与目标通用篇三

1. 托管老师准时到岗,到岗后首先换好工装,整理个人形象,束起头发,不允许散发。

2. 整理好后,进入集体备课,将前一天遇到的问题与大家交流,共同帮助解决,相互学习,相互促进。

3. 学生放学前10分钟,准备好接学生用具,登记好即将所接学生名单,准时到学校门口等候学生。

4. 接生过程中,要时刻保证学生的人身安全,不许追逐打闹,不许做出任何危险举动。让学生安全有序地抵达学校。若有久候不至的学生,应立即联系前台探查情况,并根据反馈情况进行搜寻。

5. 接生老师若遇到学生留堂问题时,应及时与学校老师进行沟通,问明缘由,并向前台说明原因,由此促进我们的服务策略和方法。

6. 回到教室后,收齐所有学生的记作业本,按照作业记录检查学生的各项作业,不得缺漏。

7. 晚餐后,要求学生立即回到自己的座位,恢复到学习状态中。

8. 托管期间,在检查学生作业的同时,要兼顾学生的人身安全和做作业情况,在确保学生安全的同时要求快速完成作业。

9. 自学生进入托管班后,学生不得擅自离开学校,如有特殊情况交给前台老师,并需老师陪同。

10. 家长接学生时教室应主动与家长沟通,语气和缓亲切,如被接学生有未完成的作业应告知家长,以免漏掉作业未写。

11. 土偶按教师要认真负责的检查每个学生的每项作业,多做准备,真正做到不把错误带回家。

12. 托管借宿后,收拾好自己所在的班级,待教室干净整洁后方可下班。

13. 每周周一交一份这一周自己对于托管班的工作计划,按照计划完成一周任务,时刻严格要求自己。每周五交这一周的工作总结哪有不足提醒自己改进,积极的进行自我完善。

最新托管的工作计划 托管的工作计划与目标通用篇四

从一接触我们部门的工作开始,我就意识到了自己身上的责任不一般,从比较低的层面来讲就是我要忠于我的职责,其实这部分工作做起来并不轻松。然而这还仅仅是最基础的,我除了要完善自己的业务水平外,不免还要经常给自己提醒,让自己保持一种忧患意识。因为我的工作成效关系到更多人的利益,所以在处理每项事务的时候我都不能轻率的决定。先要搞好充分的分析,然后根据已经掌握的情况作出论证,再依据此来落实到具体的工作中。接下来的工作我还是不能放松对自己的要求,为把托管业务做得稳妥有效,我列出了下面的工作计划。

1、资产运作

先要掌握好各项行业信息以及各种资料和数据,作出精确的分析和评估。再就是得把各项往来的账目给严格核对,并且定期整理出报表内容,确保业务流程中的`每个操作环节都准确规范。此外还要做好复核工作,将所有的工作进程相关的文件整理成档案。

2、促进营销

要把自己手里负责的业务给追踪好,争取将每项工作给落实好,贴近市场和客户,及时了解他们的需求动态。要跟我们的服务对象保持密切的联络,并要了解清楚托管产品的形态,以及产品和市场的契合度,制定好营销的策略。

3、产品开发

尽管现在托管的品类已经非常的广泛,基本上已经满足服务对象的需求了,可是仍有很多细节的领域未经开发,我们可以更加深入的去探索市场。将产品更为细化的去创新,也就是从量的实现,转变为质的提升,把现有产品的框架渠道作为新产品开发的依托。利用过去累积的资源来支持新项目的开展,使托管产品品类更为均衡。

最新托管的工作计划 托管的工作计划与目标通用篇五

时间一晃而过,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候抽出时间写写工作计划了。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编精心整理的托管中心工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为进一步深化托管联动工作,扩大优质教育资源覆盖面,实现优质教育资源共享,切实提升我校办学水平和质量,推进义务教育均衡高效发展,根据相关规定,我校与中卫四中、中卫六小为托管联动发展学校,现结合我校实际,特制定如下工作计划。

以《中卫市沙坡头区初级中学帮扶农村学校工作方案》和《中卫市教育局关于进一步加强委托管理工作的意见》文件精神为指导,根据中卫四中和中卫六小制定的托管联动发展工作实施方案,依托中卫四中和中卫六小教育资源的'优势,建立与我校相互对应、资源共享、互助共进的长效机制,加速我校教师专业成长,全面提高我学校教育教学质量。

在托管联动期内,按照中卫四中和中卫六小制定的帮扶工作实施方案,充分发挥中卫四中和中卫六小的优质教育资源的示范辐射作用,在学校管理、队伍建设、教育教学、文化建设、师生互动等方面构建帮扶机制,扬长避短,从而达到强弱互补、资源共享、交互引领、和谐共进的目的,缩小并逐步消除学校人力资源差距,加速我校教师专业成长,全面提高我学校教育教学质量。

(一)学校管理方面

1、学习中卫四中和中卫六小先进的办学思想和理念,完善和规范各项管理制度,规范办学行为和日常工作管理,提高管理水平;加强校风学风、校园文化建设和班级管理,开展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的学习与交流。

2、我校教学管理人员不定期到中卫四中和中卫六小学习管理经验。

(二)教学教研方面

1、我校教师在中卫四中和中卫六小教师的指导帮助下不断规范和落实教学常规,加强基础教育课程改革和教育教学研究,更新教育观念,改革教学方法,不断提高教育教学质量和办学水平。

2、我校在中卫四中和中卫六小的指导下加强实验室、功能室、图书室建设,认真开展实验教学,开好信息技术课,充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段,切实提高教学效率和水平。

3、双方开展的公开课、示范课和教研活动等相互开放,与中卫四中、中卫六小合作开展同课异构、课例研讨等教研活动,优秀教学课件、辅导资料和习题等相互交流,艺术节、运动会和团队活动等互派教师参与和学习。

4、积极参加中卫四中的中考备考研讨会,学习中卫四中先进的备考理念,提高我校中考备考质量。

5、学习中卫四中和中卫六小关于小专题研究方面的方式方法,邀请优秀教师到我校指导小专题研究,使我校的小专题研究有所突破。

6、组织教师积极参与送教到校活动,相互交流,相互学习。

(三)队伍建设方面

1、我校在中卫四中和中卫六小的帮助指导下制定教师培训计划,开展师德师风建设,提高教师职业道德素养、业务能力和教育教学水平。

2、我校组织教师通过参与中卫四中和中卫六小的集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座、“结对子”等活动,全面提高我校教师素质。

1、成立领导小组,负责托管联动发展工作计划的制定与实施。

组长:

副组长:

成员:

2、主动与中卫四中、中卫六小联系,积极参加他们的各类教学教研活动。学校领导要积极主动地与其保持联系,有序推进联动发展工作。

3、重视考核管理。本学期我校将教师参与托管联动发展的情况记入教师业务考核,提高教师参与托管联动发展的积极性。

最新托管的工作计划 托管的工作计划与目标通用篇六

又回到了自己熟悉的地方,在这里工作我很开心,虽然我现在和小小班的小朋友还不熟悉,但是我会耐心、细心的对待每一个宝宝。我将不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出积极贡献,让家长放心,让家长满意 。

1、经常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的幼儿教育基本理论、幼教科研基本知识,树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。

2、深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神,树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。认真学习《幼儿园工作规范》,规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。

3、积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。

4、积极参加公开课活动以及园外培训活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。

5、认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。

6、更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。

1、思想素质:应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。

2、政治素质:全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质。

3、职业道德:

(1)对待教育事业:要把忠诚人民的教育事业放在首位。、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。

(2)对待学生:热爱学生是教师必备的职业品德。

(3)对待教师集体:要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。

(4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学。

(5)用最好的笑容面队每一个幼儿及家长,和家长之间出现问题时,要耐心的和家长说明情况。

希望在以后能够让自己更加进步,通过不断的学习,让自己更加完美。

最新托管的工作计划 托管的工作计划与目标通用篇七

1、我班目前共有xx名幼儿,男孩xx名,女孩xx名,都是新学期刚入园的孩子,最大的只有3周岁多一点,最小的仅有两周岁。

2、经过一周的观察我发现大部分孩子,由于各方面的原因,自理能力都比较差,如:有的孩子吃饭需要老师喂、入厕需要老师陪、有的孩子还尿到裤子里,有的`孩子睡觉需要老师搂着。

3、由于孩子们刚入幼儿园对所有的一切都不熟悉,所以幼儿的情绪还很不稳定,经常有哭闹的现象,这需要我们老师的耐心照顾与呵护。

4、家长的思想、素质有待于提高。有的家长认为孩子受教育是老师的问题,是老师的责任,他们把孩子送到幼儿园里就完成任务了。其实,家长是孩子的第一任老师,我们的孩子不仅需要老师的教育,更需要父母的引导。

本学期我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园务工作计划精神,结合班级幼儿的发展水平和年龄特点,有目的地开展各种活动。引导孩子积极、主动、愉快的参与各种活动,为孩子们的全面发展提供帮助。

1、主题活动

1)教研活动

8月份:组织新生入园,进行常规训练,教师备课,准备本学期教具。

9月份:《我是好宝宝》弹唱比赛。

10月份:庆国庆画展。

11月份:全勤宝宝评选。

12月份:庆元旦家园联欢。

2)保健活动

(1)在一日生活中随机丰富孩子安全知识,教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。

(2)加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

(3)培养良好的生活卫生习惯,教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。

(4)积极参加锻炼以提高孩子自身免疫功能。

(5)保管好幼儿的药品,保证不混吃。

(6)每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼儿的一日生活和无卡不放孩子等。

(1)热情对待每一位家长,诚恳回答家长提出的疑问,虚心采纳家长的合理建议,让家长成为我们班级管理的一员。

(2)准时发放所有的资料,以便家长最快最准确地了解孩子在园的学习、生活情况。

(3)向家长推荐正确的育儿理念,推广成功的教育案例,同时针对家长教育的误区提出。

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