家长心得体会100大全集 家长教育心得体会感想(实用9篇)

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

家长心得体会100大全集篇一

我是戴奇清的家长。我的孩子戴奇清，今年初一年级了，她从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的中学生。在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一.家庭教育首先要从自我教育开始

父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。

二.不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。

三.期望值不过高，但仍要严格要求。

家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛，做事认真，将来做个对社会有用的人。

四 、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美好!

家长心得体会100大全集篇二

近年来，中国教育部提出了“双减”政策，旨在减轻小学生学业负担和学校安全风险。为了深入了解和支持这一政策的实施，我参加了学校召开的一次关于双减的家长会议。在会上，我听到了许多与会家长的经验和见解，深感受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我在这次会议上的心得体会，以及双减政策对学生和家庭的影响，以期能为更多的家长提供参考。

首先，我从这次家长会议中体会到双减政策对学生的重要意义。在与会的家长们普遍认为，减轻小学生的学业负担对于孩子们的身心健康至关重要。课业压力过大长期以来一直是家长和学生的心病，而这一政策的实施给孩子们减轻了很大的学业压力。越来越多的学校开始注重培养学生综合素质和兴趣爱好，通过开设丰富多彩的课程活动，让孩子们能够更全面地发展自己的才能和兴趣。这无疑对于孩子们的成长和发展具有积极的促进作用。

其次，我在家长会议上了解到双减政策对于家庭关系的影响。在过去，很多家庭因为孩子的学业负担而变得紧张不堪，亲子关系逐渐疏远。而如今，政策的实施让家长们能够有更多的时间陪伴孩子，参与到孩子的学习和生活中。在会上，有一位家长分享了自己和孩子一起参加亲子读书活动的经历，她说：“过去，我总是忙于工作，无法与孩子共度时间。而现在，我每天都可以与孩子一起阅读，不仅增进了我们的感情，也提高了孩子的阅读能力。”这个例子让我深受启发，家庭关系的改善对于孩子们的成长和发展至关重要，双减政策实质上为家庭提供了更多的机会去培养孩子的兴趣和爱好。

另外，我也从家长会议中了解到了双减政策带来的挑战和困惑。与会家长普遍担忧，减轻学生的课业负担是否会影响到孩子的学习成果和未来发展。他们认为，现在的社会竞争压力越来越大，学生如果在小学阶段没有打好基础，将来将很难追赶上来。这反映了一部分家长对于教育观念的不同。然而，在会上，教育专家强调了教育的本质是培养学生的能力和综合素质，而非简单追求分数。他们认为，减轻学业压力既有利于学生的身心健康，也有利于学生的综合发展。对于这一困惑，我觉得可以通过教育宣传和引导，让更多的家长理解到减轻学业负担的意义和重要性。

最后，在这次家长会议上，我还了解到了政府在双减政策方面所做的努力和改革措施。政府不仅加大了对教育体制的改革力度，也加强了对家庭教育的引导和支持。通过建立家长学校、举办家庭教育讲座等活动，政府希望能够提高家长们的教育素养和家庭教育水平。这无疑是促进家庭教育的一种有力手段，也为家庭教育提供了必要的支持和保障。在这一政策的推动下，更多的家长开始关注家庭教育，意识到家庭教育的重要性和必要性。

综上所述，双减政策对学生和家庭都带来了积极的影响。政策的实施可以减轻学生的学业压力，为他们提供更多的发展空间；同时，它也促进了家庭关系的改善，让家长能够有更多的时间与孩子共度。然而，政策的推行也面临一些挑战和困惑，需要政府、学校和家长共同努力来解决。通过双减家长会议的参与，我深刻体会到了双减政策给孩子们和家庭带来的积极变化，也更加坚信这一政策的必要性和正确性。希望在未来的日子里，我们能够共同努力，为孩子们创造更好的成长环境。

家长心得体会100大全集篇三

x月x日，我参加了xxx小x年级x班第一学期的家长会。每学期的家长会我都参加，每一次参加家长会我都感触颇深。三位主科老师都针对学生这一学期的课程特点和学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析，也对班上学生的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌，由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心，在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢！

首先是英语科x老师的精彩讲话，x老师从四年级英语学习与以前低年级阶段学习的要求不同和内容方面对家长们如何在监督和指导孩子的家庭学习提了5条中肯的建议。希望家长要尽力帮助孩子克服、消除英语学习过程中枯燥无味心理，及时地参与孩子的学习。督促孩子多听、多背、多练和多记，同时也要多鼓励孩子，学习等待孩子的成长。慕新在英语学习方面没有感到繁重或是吃力，基本上都能够按照老师的要求进行学习。

其次是优秀学生xx的妈妈发言，xx妈妈以生活中孩子身上或身边发生的一些事例和小细节着手从5个方面与家长们分享自己在教育孩子成长过程中的点点滴滴，非常精彩。有许多方法方式是我需要学习和借鉴的，这也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何职业都需要上岗证，做一个合格的父母也需要不断的交流和学习。

然后是数学科x老师的发言，x老师就孩子们这半个学期以来的学习所取得的成绩进行了总分析，在肯定了孩子们的成绩的同时也对个别家长的做法提出了严厉的批评。强调数学的学习就比如套环，是环环相扣的。如果中间有某节没套上，后面的都会相继脱节。所以家长们一定要对孩子的学习上心，孩子是家长的希望，要帮助孩子学会快乐学习，因为知识是终身受益的。xx目前的数学成绩比较稳定，表现良好。从家庭作业完成情况看，她基本掌握了课本知识。一些思考题和拓展题也能独立完成。主要问题还是粗心，所以针对她容易出错或经常出现的题型我都会让她加强练习。她对数学学习兴趣很浓高，希望老师在各方面给予孩子多鼓励和多帮助。

最后是班主任x老师语重心长的讲话。努力做好班主任，她真的付出了很多。同是母亲，我深知养育孩子过程的艰辛。她还是一个年青的母亲，孩子不满周岁，却要接任班主任，而这个班学生的调皮和纪律散漫在年级里是倒数一二的，可想而知这付担子的艰巨。x老师先从孩子的心理方面讲解，四年级的学生刚好是九、十岁的年龄，也正是处在儿童期向少年期转变的过程。这时的他们独立意识开始增强，对日常生活的基本准则虽然知道，但往往不能自觉执行，自控能力较差，所以家长要做好一面镜子的表率，平时的言行举止都会对孩子产生很大的影响。

四年级的学习需要拿出真本事。之前可以凭借个别孩子的小聪明或家庭早期教育的积累也能取得好成绩。然而到了四年级就没那么简单了，稍有马虎，学习成绩就有可能拉下来。四年级的课程内容加深了，老师也开始像对待“大人”一样要求学生要自主学习。许多事情都要靠学生自己的努力去解决。四年级的课程也似乎变得难了，数学中应用题分析、理解等与实际生活联系多了；语文教学中开始注重记忆与阅读的结合，要求学生掌握更多的阅读知识，运用学习参考书、检索、查阅资料等；写作方面要求开始写专题的作文，比如写人、写情景、议论等。不但要求句子通顺，内容具体、没有错别字，而且还要正确运用标点符号，还要有一定的条理性。

这学期教育部门提倡学生作业要减负，每天三科作业量要求平均在半个小时内完成，x老师因此特意加强了孩子们的课外阅读，我十分赞成。因为受电视、网络等的影响，现在的许多孩子变得不喜欢看书。阅读量不够导致写作能力非常差，习惯养成也不好。我在xx二年级时就开始纠正她的这个问题，帮助她正确选择优秀的课外书籍，陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等。凡是对孩子有用的、可读的、或是喜欢的书，我都会大力支持。为了增加孩子读课外书的兴趣，有时我也会和孩子一起读，一起讨论书中的人物，使孩子明白多看书、看有益的书会使人更聪明、更能干，比别人懂得更多的道理。

她现在的阅读兴趣已由最初的儿童读物转变成一些经典名著，甚至一些比较优美而又难以理解的散文她都能读得津津有有味，书成了她的好朋友，这是一个很好的习惯。阅读对写作能力的提高是潜移默化的，她自己也感到写作文是件享受的事情。x老师还提到要学会引导孩子多观察身边的事物和生活，对我的启发很大。在今后的生活中注意多从细节和小事上让孩子学会观察、学会思考。

家长会建立起了老师与家长们沟通的一架桥梁。几位老师在如何指导孩子的学习方法及好习惯的养成上都给予家长们很多的建议和指导，也让我更全面地了解自家的孩子。我与在座的各位家长们一样深知教育孩子的重要性不言而喻，“再大的成功也无法弥补教育孩子的失败”。请老师们放心，在孩子的家庭教育上我们家长会全力配合老师、尽自己所能把孩子培养成一个优秀、健康、阳光的好孩子而努力！

家长心得体会100大全集篇四

第一段：介绍大学生家长会的背景和目的（200字）

大学生家长会是大学生和家长之间沟通交流的平台，旨在加强双方之间的了解和信任，并共同为大学生的成长和发展提供支持和帮助。大学生家长会通常由学校组织举办，开展形式多样，包括会议、座谈、讲座等。参与家长会的家长们可以通过了解学校及教师的教育理念、与其他家长互相交流经验、解决孩子面临的问题等方式来更好地关心和引导大学生的学习和生活。

第二段：总结大学生家长会带来的正面影响（300字）

大学生家长会为大学生提供了更多的支持和关注。在家长会上，家长们可以了解到大学的教育教学模式以及学校给予学生的学习和发展机会，可以更好地与同学家长们交流各自的教育经验和育人心得，互相借鉴，共同成长。同时，大学生家长会也为大学教育提供了反馈和建议的渠道，家长们可以通过家长会表达对学校或教师的期望和意见，进一步推动大学教育的不断优化和改进。此外，大学生家长会还有助于家长们更好地了解大学生的发展情况，及时了解孩子的困惑和问题，给予适当的帮助和支持。

第三段：分析家长会中常见的问题及解决方法（300字）

在实际的家长会中，也会遇到一些问题。比如，有的家长会出现参与度不高的情况，有的家长会过于集中讨论个别学生的问题，有的家长会过分干涉学校和教师的教育工作。针对这些问题，我们可以采取一些措施来解决。首先，学校可以提前通过各种渠道宣传大学生家长会的目的和重要性，提高家长的参与意识。其次，家长们应该以全局的视角来看待讨论的问题，不把问题个性化，通过分享教育经验和解决问题的方法来促进共同成长。最后，学校和教师应该在家长会中展示他们的教育工作，向家长们展示学校的教育成果和教育改革的计划，以增加家长的信任和支持。

第四段：谈谈自己参与大学生家长会的体会（250字）

作为一位家长，我深切体会到大学生家长会对学生的发展有积极的影响。通过参与家长会，我了解到大学对学生的培养和发展的整体安排，同时也从其他家长那里获得了许多宝贵的育人经验。我还与教师进行了深入的了解和互动，对学校的教育理念和教学模式有了更清晰的认识，并对我的孩子的学习和成长给予了更多的关注和支持。此外，家长会还启发了我思考教育的问题，提供了一个反思和研讨的平台，我通过发声和交流与其他家长共同探索，为更好地教育孩子贡献自己的力量。

第五段：对大学生家长会的期望和建议（250字）

综上所述，大学生家长会对大学生、家长和学校都有着积极的作用。作为家长，我希望学校能够进一步加强对家长会的组织和宣传，提高家长的参与度和正确认识。同时，我也希望学校能够更多地关注家长的反馈和建议，及时回应家长们的关切和期望。最重要的是，家长会不仅仅是解决孩子个别问题的场所，更应该成为家校合作、共同成长的平台，为大学生的发展提供更广阔的空间和更深远的影响。

家长心得体会100大全集篇五

敬爱的党组织:

今天的党课，从课前活动开始就有了一种与往日相比不一样的气氛。因为明天，就是“9.18”纪念日了。台上东北女孩的讲解，使我们的心情都很沉重，恰好老师今天主要讲国际形势和中国外交，听完课后，我不禁掩卷沉思。

翻开中国的近代史，满篇都在写着“弱国无外交”，曾今的泱泱大国落到“人为刀俎我为鱼肉”的地步，连蕞尔小邦日本也来侵略我们。再看看当今的世界，中国是金砖国家之一，经济迅速发展，国际地位日益提高。我们受过屈辱，中华民族心里确实很痛，但我们从来不会一蹶不振，而是痛定思痛，寻求“穷则变，变则通”的振兴道路。如今的中国蒸蒸日上，那到底是什么改变了中国?中国又将怎样谋得进一步的发展。

也许你会说科教兴国，我很赞成。科技的发展带动了军事和经济的发展，教育更是培养出了各方面的人才。在坚定不移发展科教的同时，我还想再着重谈一下文化软实力这个问题。如果我们把由军事力量和经济实力组成的国家力量称作“硬实力”的话，那么通过政治价值观、外交政策和文化创造等体现出来的国家力量就可以称作国家的“软实力”，而文化方面的国家软实力就是“国家文化软实力”。党的十七大也很重视这个问题。我认为目前我们可以从提高全民的文化素质和扩大文化的国际影响力两个方面努力。

提高全民的文化素质这个问题，其实又回到了教育上去了。从国家内部看，全民族的知识水平和文化素养是非常重要的，这关系到我们文化的根基，如果我们自己的文化根基都不牢固，还谈什么弘扬文化呀?所以说加大教育投资，促进城乡教育同步发展，全面普及和巩固义务教育等问题都是我们当下急需解决的。我作为一名学生党员，更是作为一名即将走上工作岗位的教师，深感责任重大，需要努力地地方还有很多。以后在自己的岗位上兢兢业业，教书育人也是为祖国的振兴做贡献。

向世界。要扩大文化的影响力，就要懂得交流。我们当然不会以自我为中心，带着优越感走向世界，而是诚心的介绍我们的文化。

中国特色的社会主义道路一直都在探索与发展之中，我们若能以博大的胸襟融入世界，以雄厚的科教力量为后盾，中国肯定会取得进一步的发展!

家长心得体会100大全集篇六

疫情期间，整个社会陷入了一种前所未有的紧张气氛。在这个时刻，家长们肩负着更重要的责任，不仅要保护自己和孩子的身体健康，还要关注孩子的学习和情绪状态。在这个特殊的时间里，家长们不断学习与成长，积累了许多关于疫情的心得体会。下面将分享一些家长们在疫情期间的心得体会。

首先，许多家长意识到了关于健康和卫生的重要性。疫情的暴发让许多人重新审视平日里的生活习惯以及卫生意识。家长们开始更加注重个人卫生，时刻提醒孩子勤洗手、保持清洁，并培养正确的卫生习惯。家长们还开始更加重视饮食的合理搭配，选择营养丰富的食物来增强身体的免疫力。他们认识到，健康是最大的财富，只有保持良好的卫生习惯和健康的生活方式，才能有效地预防疾病的传播。

其次，家长们开始关注孩子的心理健康。疫情的爆发意味着大学生活的改变和朋友圈的缩小，许多孩子们陷入了情绪低落的状态。家长们认识到，他们需要给予孩子更多的关怀和理解，鼓励他们积极面对困难。他们尽可能地为孩子创造良好的学习和生活环境，帮助他们建立自信心，培养适应能力和坚韧的意志。获得家长的关爱和支持，孩子们将更有信心面对未来的挑战。

再次，疫情期间也让家长们开始关注孩子的学习情况。由于疫情导致学校停课，孩子们只能在家进行在线学习。对于许多家长来说，这是一个全新的挑战，他们需要更多时间和精力来辅导孩子的学习。面对这种情况，许多家长从线下到线上的转变花费了很多时间和精力。他们需要适应新的教学形式，并寻找适合孩子的学习资源和方法。通过疫情的冲击，家长们不仅提高了自己的技能水平，也更理解和关心孩子在学习中的困难和需求。

最后，疫情也教育了许多家长与孩子分享温暖和爱。疫情期间，家长们不得不减少外出并与孩子共度更多的时间。这让他们更加珍惜家庭的重要性，并加强了家庭成员之间的联系。他们通过一起做家务、玩游戏、阅读书籍等方式与孩子们建立更紧密的关系。疫情期间，家长们向孩子们传递了爱和关怀，让他们感受到家庭的温暖和力量。这种家庭的凝聚力和亲情呵护是孩子成长过程中最宝贵的财富。

综上所述，疫情期间，家长们以积极的态度和实际行动面对挑战，不断学习和成长。他们意识到健康和卫生的重要性，关注孩子的心理健康，不遗余力地辅导孩子的学习，并与孩子们一起分享温暖和爱。疫情期间，家长们展现了无限的关爱和责任心，为孩子们树立了良好的榜样。我们相信，通过这次特殊时期的经历，家长们的心得体会将继续引领他们在今后的家庭生活和教育中做出更好的选择和决策。

家长心得体会100大全集篇七

毋庸置疑，初中三年对于学生的一生来说，是非常重要的。学生在这三年的成长过程中会发生很多变化。有些变化是积极的，有些变化是消极的。我想作为家长，对于自己孩子的在校表现，拥有知情权；而作为班主任，则有告知的义务。此时，召开家长会显然是一个非常直接与有效的家校间的沟通方式了。

召开家长会，一方面在第一时间向家长呈现学生的考试成绩，另一方面对于近阶段出现的新问题加以强调，在班级管理方面与学生学习方面积极取得家长的理解与支持。我想在召开家长会前有以下几个问题需要加以注意：

一、召开家长会，家长的到会率要高。对于在家长会上没有到席的学生家长，可进行电话交流或直接上门家访，另外，有个别家长确实无法参加的，也应该告知学生，由家长亲自电话请假。对于个别学生，近段时间学习成绩下降明显的，班主任不妨亲自电话邀请，以确保家长会的效果直接作用在此类学生身上。

二、家长会的议程与班主任的发言内容，有必要充分准备。关于学生成绩分析，班级情况介绍、学生学习与生活方面出现的问题和解决方法等内容，我们都有必要在会前认真构思，这样可以使家长会开得紧凑。

三、家长应邀参加家长会，应该不会想来听空话，套话，他们最关心的就是自己的孩子近段时间的学习成绩了。在家长会召开前，有必要准备第一手的真实的学生考试成绩。这样对于学生的进或退，家长就可以有个直观认识。

四、家长会可以作为家长学校的一个补充。事实上，我们发现很多家长只有一个孩子，并没有足够的教育孩子的经验，所以我想利用家长会，对于孩子成长过程中的不同阶段出现的不同问题，与家长一起探讨，协商解决。有必要的话，还可以印发一些材料与家长一起学习。

家长心得体会100大全集篇八

作为一名教师，我们每天都要和家长进行沟通和交流，这让我对家长有了更深刻的认识和理解。在这篇文章中，我将分享一些我个人的心得体会，探讨如何与家长有效沟通，如何与家长合作，以及如何处理家长与学生之间的问题。

第一段：与家长的有效沟通

与家长进行有效的沟通是非常重要的。首先，我学会了如何用平等和尊重的态度和家长沟通。其次，我也意识到了用简单、真诚和明了的语言进行沟通的重要性。此外，我也学会了耐心地倾听家长的意见和建议，并在他们最需要帮助的时候给予他们支持。

第二段：与家长的合作

在与家长合作的同时，我们也需要考虑到他们的意见和建议。经过长时间的合作，我学会了让家长参与学校、班级和教学的决策过程，并且认真考虑他们的意见。同时，我也意识到和家长建立一个互相尊重、互相信任、互相支持的关系是非常重要的。

第三段：处理家长与学生之间的问题

在处理家长与学生之间的问题时，我学到了许多宝贵的经验。首先，我们需要听取学生和家长的意见并给予他们合理的回应。其次，我们需要确保处理问题的公正性，避免偏袒某一方而引起其他家长的不满。最后，我们需要找到解决问题的最佳方式，以确保学生和家长都能感到满意。

第四段：对家长的认识和理解

通过与家长的交流，我有了更深刻的认识和理解。我开始意识到，每个学生家庭的背景都不同，所以我们需要采取不同的方法来与他们进行沟通和合作。考虑到家长的文化和社会背景，我们也需要适当地调整我们的沟通方式和语言。

第五段：总结

在处理与家长之间的关系时，我们应该逐渐建立一种信任和尊重的关系。我们应该在教学、班级和学校的决策过程中与家长进行合作，并让他们参与到这个过程中。我们也需要非常小心地处理家长与学生之间的问题，并尽我们所能找到最佳的解决方案。最后，我们要充分认识家长和学生的背景，对不同的文化和社会背景予以尊重，并逐渐增强我们的沟通和合作技能。

家长心得体会100大全集篇九

做了十几年的班主任，开了很多次的家长会，会后总能听见家长们的一些感叹：每次参加家长会，班主任总是特别强调孩子的学习成绩。我的孩子学习成绩不太好，搞得我总是很紧张，家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好，家长会要能实实在在给家长提供一些帮助，让老师和家长一起商量着如何教育好孩子，让孩子健康成长，而不是针锋相对似的等等，是啊，家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校，听着记着。面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下某某成绩好，某某表现不好是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是学生年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个经验交流会，或是孩子在学校的情况的展示会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。所以我们班主任怎么能次次唱独角戏呢？于是，每一次家长会前，我总会精心的准备，我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则：

1。每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样，知识能力水平提高到什么程度，而不仅仅是成绩。

2。以家长为主角，家长不但可以了解孩子在学校的情况，教师对学生也有了进一步的了解

3。通过与家长的沟通、交流，让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，重新审视、分析孩子存在的问题。

4。家长参加会议，最想了解的是孩子的学习和日常表现情况，仅靠教师介绍往往是不全面的，也是不现实的。

5。以开放的形式和鲜明的主题，针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。

有了这个尺度，我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。

记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会，由于大家来自不同的小学，彼此不太熟悉，家长也一样。所以，这一次家长会，我让所有的学生和家长一起出席，在这之前，我已经让学生做好了充分的准备：每个同学使出自己最拿手的绝活，在家长们面前露一手。于是，就出现了|||这样的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手风琴的，弹电子琴的，唱歌的，跳舞的，讲故事的，朗诵英语的等等，精彩极了，有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品，每个同学都展示了自己的闪光点，没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子，个个都优秀，高兴得合不笼嘴。

在将近一小时的才艺展示后，学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式：四人小组互助形式我把班级分成了9个小组，每小组6人，班级的任何考评都是以组为单位，每小组设组长一名和副组长若干名，各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长，开始了为时20分钟的与家长的交流活动，目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况，往往这时候，家长的收获比较大，以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点，更有些家长还留下了一些小组长的电话，说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。我想，此时家长再来听听自己孩子的成绩，自然就能找到一些考得好与不好的原因了，我的解释也就显得多余了。这样的家长会，家长收获颇多，满载而归！

学生刚上初二的那段时间，逐渐暴露出了一些问题，那就是：学生自主学习的能力很弱，普遍都是只满足于完成老师布置的作业，然后就无所事事，不是看电视，就是玩电脑。我想，这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多，这种学习方法已经不能适应了，要想有好的成绩，一定要有自己的学习方法和学习计划，如果一味的只依靠老师，是不能脱颖而出的，特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。于是，在家长会上，我做了一个调查，问题包括：

1。您的孩子几点完成家庭作业？几点睡觉？

2。您的孩子在家里是否张贴出了学习计划？

3。您的孩子经常在家预习功课复习吗？

4。您知道您的孩子哪门功课弱一些吗？您为您的孩子买了相应的

课外资料以帮助他提高此门功课？

5。您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识？等等。

家长针对以上情况，争先恐后发言，班上有个叫易闽江的男孩子，每天做作业的速度很快，晚上8点钟就睡觉了，我想如果他能多花点时间在学习上，认真预习复习功课，成绩会更上一层楼，尽管他的成绩现在已经不错了。还有个女孩叫郑宇涵，她母亲介绍小孩在家里非常自觉，早早完成了家庭作业后，就会实施自己的一些学习计划，以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动，也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。

在上次的家长会上，我一改以前由学生参与的模式，全部内容由家长完成，真正做到由家长做主。

在家长会前，我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲，一位是年级第一名胥一同学的家长，一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长，还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长，还有……。让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备，家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解：

一）尊重孩子，与孩子做知心朋友。

1。许诺孩子的事要兑现

2。尊重孩子的同学与朋友。

3。每天与孩子交流沟通，以便及时掌握孩子的思想动态。

二）学习上要有原则，对孩子不能情绪化管理。

1。孩子学习与做事的时间要有原则，以便养成好的习惯。

2。在学习态度上要有原则，不能随便对待。

3。学习内容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。

4。任何一次考前要尽量让孩子放松，不要给太大压力，强调学习重在平时。

三）确对待孩子的课外娱乐和爱好。

1。正确引导孩子看电视，与孩子一起看新闻，讨论新闻，看其它有益的节目，如：希望英语等。

2。介绍有益的课外读物，并与孩子一起品读，哪怕是自己看过多遍。

3。全力支持孩子的爱好。

四）一颗平常的心来看待自己的孩子。

1。永远不要对孩子失望，好孩子是夸出来的。

2。正确对待孩子的天分，不要过度攀比。

3。对孩子进行爱心教育。

一番话下来，其他的家长们深受启发，个个都在做笔记，个个都在反思自己哪里做的不够。

接下来，岳孟舟的家长也谈起了他的困惑：孩子聪明伶俐，接受能力快，却成绩平平，在家里他管教了很多，却收效不高。于是家长们你一言，我一语，给他出起主意来了。还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快，一时间，家长会俨然成了一个交流会了。我想，任何一位班主任的经验介绍也没有这样的效果好啊！

教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作，形成目标统一，要求一致，内容科学，方法优化，形成活泼的教育网络。作为一名班主任，更是肩负重任。家长会可以是多种方式的，关键在于要结合班里的情况，因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已，并不很成熟，以后的路还长，我希望自己能日渐进步。