探寻家风家训的实践报告(通用6篇)

探寻家风家训的实践报告(通用6篇)

ID:2985826

时间:2023-09-18 07:59:38

上传者:灵魂曲 探寻家风家训的实践报告(通用6篇)

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

探寻家风家训的实践报告篇一

说起家风家训,总觉得是一个非常严肃的话题。家风就是家规,是一家子的风气。我们家的家风体现在孝顺上,无论做什么事尽量让长辈顺心顺意,满意。

家训,妈妈从小就教育我,做人最基础的品质就是诚实守信,言行一致,不然就会像《狼外婆》里面的主角一样,遇到危险就不会有人来救你。所以,妈妈答应我的事情会尽量办到。因为我是一个女孩子,妈妈很在乎我的言行举止。我还记得,有一次和几个小朋友在一起玩,妈妈就在旁边。我不经意带了一句脏话,妈妈当时无比惊讶。因为我平时都是非常文雅的,妈妈于是很严肃地跟我说:“以后不要说这样的话,女孩子应该文雅大方,这样子是不对的。”我当时也非常不好意思。从那以后再也没有说过不文明的话了。

妈妈认为从小的行为就可以培养出贯穿一生的习惯准则,只有从孩子小时候的一些细节去扶正,及时修改,才能收获良好的准则,在日后的人生道路上受益无穷。

俗话说:“小时偷针,长大偷金。”在学校与同学相处方面,妈妈也会教导我,不要不经允许就随便拿同学的东西。如果需要什么,可以回来跟家长沟通。如果放学回家后,在文具盒或者书包看到不是爸爸妈妈给我买的笔或是橡皮,妈妈都会耐心地询问我,我也会很乖地跟妈妈解释说:“今天忘记带笔,向同学借了一支,忘记还她了,明天去学校了一定还。”妈妈也会耐心地告诉我:“好借好还,再借不难,自己的好东西也要跟朋友分享。”

家风和家训,在每个家庭都有不同的体现,良好的家风家训需要家里共同成员的努力。家庭也是孩子的一所独特的学校,素质教育需要从家庭教育抓起。家长需要做好榜样,将家风家训贯彻到日常的点点滴滴,以行动影响孩子。

探寻家风家训的实践报告篇二

谷文昌同志离开我们已经34年了,在他留下的丰富的精神财富中,家风更是我们全面治党的传家宝。回首谷文昌的一生,他严以律己,廉洁奉公:决不允许自己的家属搞特殊:

一是“特殊照顾”,如女儿结婚,要求他批木材做家具,他不批,因为这是搞“特殊”;

二是“特别严格”,就是一般群众可以做的事,领导干部子女不能干。

谷文昌家风既是谷文昌对亲属的具体要求,也是严格自律的真实写照,更是留给我们的宝贵的精神财富。谷文昌家风内涵丰富,特色鲜明,事例生动,集中体现了那一代共产党员艰苦朴素、清白为官、为民奉献的优良作风。实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面从严治党,应继承和发扬好这种优良作风,让简朴本分的“谷文昌家风”引领社会风尚。

“欲治国者,先齐其家”,家风作为一个家庭的风气,是一种潜在无形的综合力量,是社会风气的涓涓细流,也是中国传统文化和道德在每个家庭中的传承。中国历史上,许多有为之士都把修身、齐家与治国联系起来,认为要治国就必须修身齐家。“爱其子而不教,犹为不爱也;教而不以善,犹为不教也”。留钱财给子孙,不如留下智慧与德行。谷家“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风,是谷文昌言传身教的结果。今天,对我们党的`领导干部来说,如何教育好家属子女,树立良好的家风,自己必须率先垂范,做出榜样。

榜样的力量是无穷的。在大力倡导家风建设的今天,我们要以谷文昌家风为标杆,发扬光大中华民族传统家风美德,建设新时代的家风文化,让社会主义核心价值观在家庭中生根,在亲情中升华。

探寻家风家训的实践报告篇三

“家和万事兴,只有家里和和气气的,我们的大家,我们的国家才会越来越昌盛。”3月22日,呼家楼街道联合金色朝阳培训学校开展了一场主题为“家风抵万金”的讲座,辖区百余居民参加了此次活动。

此次活动旨在弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,传承好家风好家训,传递向上向善正能量,促使大家用自己的实际行动让社会变得更加和谐、更加美好。

什么是家风?家族一代又一代传承下来的好的品德,能够一直延续下去就成为了我们家族的风气。家风好,这个地区的民风就好,国家就好。就像诗经中的《国风》和《雅颂》在唱歌的过程中就把这个地区的纯朴善良的民风表现出来了。讲座中,金色朝阳培训学校的王虹老师首先为大家讲解了家风的含义。

随后,她讲道:家风家训融于中华民族的传统文化之中,是每个家庭教育子孙立身处世、持家治业的重要教诲。家庭成就孩子的教养,品格来自家庭的传承。“传统文化是宝,我们要一起学习。”

“我大家讲一个真实的例子。我一次我去王府井,看见一个父亲领着10岁的左右的孩子玩。正巧,这个父亲接了个电话,他马上说,这事我帮不了你,我现在不在北京,在新疆呢。”听了王虹老师的分享,大家哈哈大笑。王虹老师总结说:“教育孩子从小就要让他学会诚实,家长对孩子的影响非常大。”

王虹老师结合自己成长的经历和对家风、家训的感悟,运用生活中鲜活的事例,为大家讲解了《庭训格言》部分内容,列举了诚以及美国第一任华裔内阁赵小兰的家教,通俗易懂地教居民们如何培养子女、孙子、孙女,以及如何营造良好的家风、家训。有的居民拿出笔记本做着记录,有的居民用手机记录下讲课场景,现场热情火爆,响起阵阵掌声。

讲座结束后,居民李华感慨颇深,分享了听课后的感受,她说,家风是一个家庭的传统风尚,或作风,一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风的载体。家庭作为社会的细胞,家风不仅是民风、社风的组成要素,也是中华民族价值观的重要组成部分,家训、家规、家教、家风,成为社会风气、公民道德的源头。家风是一种潜在的、无形的力量,是一种无声的动力、无言的激励,它的影响是深刻的,全面的。“街道开展‘好家风好家训’教育活动,我们非常喜欢,提醒我们这些老人不要溺爱孩子,引导我们从自身做起、从家庭做起,树立家风家规的`意识、进一步加强社会和谐建设。”

探寻家风家训的实践报告篇四

我家的家风,对爷爷来说是办砸事时的谅解;对妈妈来说是辛苦时的“我来吧”对爸爸来说是劳累时的一句关怀;对弟弟来说是字写不好时的坚持练字;对我来说是考砸时的继续坚持。

我的家风是热情、善交际。我的爷爷每次和别人说话都能和别人成为好朋友。有一天晚上,睡前去看电车充满电没有,发现充电器坏了,充不上电。第二天早上,我们用仅剩的电跑了一半,又打了出租车,结果出租车还不愿跑到我们学校,只愿把我们送到学校所在的村子的村口,我们被逼无奈下了车。

结果却又遭遇到了一个大水坑,爷爷便向一对夫妻说明了我们的情况,那对夫妻很愉快的答应带我们过去。后来,我爷爷又拦了一辆车,把我们送到了学校。不仅如此,昨天刮大风,爷爷交的一个朋友还要留我们在他家过夜,不让我们再往家里跑了呢。我的爸爸妈妈也在爷爷的影响下善于与人交际。爸爸与客户打电话总能打上几十分钟,妈妈原来卖保险也常常因卖的多而获得奖励,我和弟弟在学校里也总能有几个知心好朋友呢。

我的家风是要能吃苦。爷爷和爸爸总是说我小时候什么事都要掺合一下。爷爷垒个墙头,我非得搬砖头给爷爷。妈妈有时洗衣服我非得在旁边看,还硬要帮她去晾衣服。早上,我就拿着我家的小扫帚在那模仿着妈妈扫地的样子。小学二年级时,爸爸常说他小时候每天都要割草喂猪,自己做饭给父母吃,所以我便也要和妈妈一起做饭。虽说做的不好吃也不好看,但也做成了一顿饭。周末,我还会把家中收拾一番。在我家,可是要每个人都能吃苦呢。

我的家风是要坚强。我的弟弟虽说文科成绩不太理想,但理科还是很不错的,但他也一直在努力。在语文上他也一直学,我坚持读书的时候,他就会拿一本书坐在床边看书。在英语上,他也一直按英语老师的要求,每天都坚持读作业盒子。当他有的单词不会读的时候,他就一遍一遍的听,一遍一遍的读,有时还会请教我。虽说他读作业盒子的时间常常是半个小时,但是正确率总是百分之百。我的英语成绩也在我的努力下,从原来的五六十分到了现在的七八十分。

这就是我的家风,它虽看不见,摸不到,却又时时刻刻潜移默化的影响着我们一家人。

探寻家风家训的实践报告篇五

“培育好的‘家风’,也是践行社会主义核心价值观的有效手段。”“家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化,也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说,社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会,但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素,将核心价值观融入其中,可以让每一位学生通过耳濡目染,学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。”

4.学校有责任有义务为家风传承做贡献。

“家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推进社会主义核心价值观融合起来,融入中小学教育全过程、各方面,发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。

通过活动要让学生知晓家风家训,围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”,切实加强家校联系,强化“感恩父母,对父母负责”的意识”,为孩子的健康成长营造了良好的家庭环境。

探寻家风家训的实践报告篇六

我家的家规是:孝敬老人,严教子孙,勤俭持家。这些家风如润物细无声的小雨点滋润着我幼小的心灵。我在她们的滋润下健康快乐地成长着。

从小妈妈对我和弟弟的教育非常严格,不管是学习还是生活都来不得半点马虎。每天放学回家第一件事就是认真做好作业,没写好可不许玩。有一次,老师布置的作业较多,而我喜爱的电视剧也快开始了,我就匆匆地潦里潦草地结束了作业,悠哉悠哉地看起了电视。晚上,妈妈下班回来检查我的作业时,发现我的作业一塌糊涂,狠狠罚了我,并且加倍重写,让我长长记性,从那以后我再也不敢马虎了。

平常我和弟弟零花钱也被妈妈管得紧紧地。记得那次我花了十六块钱买了两块巧克力,刚好被妈妈抓个正着,她严厉地指责了我说:“要节约用钱,花钱花在刀刃上。过两年你就要上初中了。妈妈希望你能考上新世纪,虽然新世纪学费昂贵,但是这对你学习成才很关键。”最后,我一个月的零花钱泡汤了不说,还要洗坚持洗一个月的碗呢。

爸爸妈妈每天工作很忙,爷爷也不例外,天天忙着田里的庄稼。家里吃的蔬菜基本上都是爷爷亲手种的,秋季天气干燥爷爷还要挑水去浇菜。每天晚饭都挺迟的,有一次我肚子实在饿得“咕咕咕”地唱起歌来了,看妈妈烧的美味鸡翅就忍不住拿了一只吃了起来,妈妈看见了温柔地说:“蕾蕾,爷爷干活都没回来,你怎么自己吃起来,没规矩。妈妈平时怎么教你的,想吃先摆好碗筷等爷爷回来再吃。”唉,又是一番轻声细语的叮嘱。

“勿以善小而不为。”从小爸爸就教育我自己的事情自己做,凡事不能依靠别人学会独立。从小事做起,从点滴做起。暑假里,我自己的衣服自己洗,书房每星期打扫两次,有时爸爸妈妈忙我还带弟弟。因此,在亲戚朋友,邻里乡亲眼中我可是个能干的小大人哦。

“随风潜入夜,润物细无声。”好家风滋润着我,养育着我,成就了我。让我们更加相亲相爱,和和睦睦。

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