最新整理房间的心得体会(优秀5篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

整理房间的心得体会篇一

一个星期六的上午，我早早写完了作业，看见客厅和房间乱糟糟的，我心想：以前都是妈妈打扫的，可现在爸爸妈妈都上班了，今天我要自己打扫，给妈妈一个惊喜，说干就干。

第一项家务：擦桌子。我们家桌子的桌面很脏，上面又有很多杂物，我先把杂物摆放整齐，然后找来一条毛巾，沾水后拧干，把桌子上的脏东西擦掉，桌子就擦干干净净的了。

第二项家务：整理衣柜。卧室里的衣服很多很多，堆得像座小山，我先把衣服都拿出来，然后把它们都一件件仔细地叠起来，整齐摆放进衣柜，就大功告成了。哇，从此找衣服就轻松多了，一目了然啊!

第三项家务：扫地。首先我把扫帚拿来，把客厅和卧室里赖着不走的垃圾都扫了出去，然后把它们铲到垃圾桶里，放在门外，现在屋子里面可敞亮多啦!

第四项家务：整理书柜。我的书又多又乱，随意丢放在书柜里，像一群喝醉的酒鬼。我先把它们拿出来，再把它们分分类，比如《格林童话》放在童话类，《时代广场的蟋蟀》放在阅读类等，现在它们乖乖站成一排，像列队待命的士兵。

第五项家务：整理玩具》。我的玩具又多又乱，玩完总是随手乱丢，好多玩具都被我弄丢了。我要把玩具都整理好，就不会丢了。我拿着自己的玩具分了分类，把积木类的放在一块儿，布娃娃类的放在一块儿……最后把它们放在玩具屋里就行了。现在玩具们都找到了自己的家，再也不会孤单寂寞了。

干完后我满头大汗，全身都累坏了，但是看到了干净的房间，我心里美滋滋的，只要肯努力，什么事情都难不倒我。

整理房间的心得体会篇二

星期天，妈妈很早就要上班了，看我在家就在出去之前交给我一个任务——打扫房间。我胸有成竹地答应了。

我走进自己的房间一看，哇，这么乱!桌子上全是笔和书，床上的床单都快掉到地上了，枕头藏在被子里，怪不得最近找不到枕头了呢。唉，我还是现在就开始打扫吧。

说干就干，首先，我来到床边，把被子叠好，然后把床单铺整齐，最后把被子和枕头一齐摆在了床头，很快，床就被打扫完了。

休息了十分钟后，我来到妈妈的房间拿鸡毛掸子。回到房间后，我开始打扫书柜和衣橱，衣橱真是太脏了，全是土，打扫完书柜、衣橱，我顿时变成了一个“小黑人”。看到焕然一新的房间，我决定再打扫一下桌子吧。我把笔分类放在笔筒和笔袋里，然后把书放在书包里。整理好这些后，我去厨房拿来抹布，开始擦起桌子来。最后，就剩地板了，我准备一鼓作气地收拾完，去拿扫把和拖把，开始扫起地来，地上可真脏啊!我弄了好长一段时间才清理干净。

终于干完了，干家务可真累啊，想想平时，妈妈既要做家务，又要工作，该多辛苦呢。半小时后，妈妈回来了，看到整洁的房间，夸奖我说：“儿子，这是你打扫的吗?嘿，不错呀!”我听了，笑着：“妈妈，这是我该做的，您平时辛苦了。”妈妈听了我的话，欣慰地笑了。

以后，我要多帮妈妈做家务，做妈妈的好帮手。

整理房间的心得体会篇三

今天，我们全班参加了一次社会实践活动。

在此次社会实践活动中，使我意识到了为社会贡献自己的力量是多么的快乐啊！维护社会的环境卫生是我们义不容辞的责任。真所谓只有社会环境卫生优秀了，我们的生活才更和谐韵美。

古代范仲淹曾说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”想起这话，我不由想起了那无私奉献的女性，那就是卓琳女士。她在夫唱妇随中感受着生命的光彩，邓小平同志光辉而伟大的一生，离不开卓琳在背后的默默扶持与照料。她甘居幕后，默默为社会国家奉献的精神，永远值得我们每一个人学习。

回望卓琳的奉献，来迎张琳的拼搏。我们看到了张琳成功背后的奋起直追，努力拼搏，一切皆可能。她以这种态度来回报社会，回报国家。因此，作为大学生的我们更应该实现自我价值，把国家社会放在首位。

此次的社会实践活动虽短暂，但它给我们体现出了为社会着想、为社会服务的理念。使我们更具民族凝聚力，把国家社会创建得更加美好。

你可以在梅雨潭边感受体味自清描述的绿色的陶醉，也可以在西湖边聆听黄莺与柳浪的对答。这无疑于有个好的社会环境。维护社会环境卫生，我们人人有责。

整理房间的心得体会篇四

今天下午，我参加了修复草坪的活动。我们班主要负责的是桂香园食堂前的那一块草坪。

等我和其他的几个同学到那里的时候，已经有人在哪里拿着铁锹挖土了。在桂香园前面的那快草坪的靠近路边的角落里，全都是黄色的泥土，看不到一点绿色的痕迹。这与草坪中央那一块蓊蓊郁郁的绿形成了鲜明的对比。那几个同学用铁锹挖土的时候，铁锹挖在土地上，发出响亮的声音，让人疑心他们在挖的不是泥土而石头。

足下留情，绿草幽幽！

4月22号，也就是昨天。平凡又特殊。如果没有什么意外的话，我的选择是呆在寝室，但是，昨天我们班有一个特殊的活动。

下午两点我们就在恽代英广场集合，同学们也是积极参与活动，都来得很齐。我们班的男生也是相当的给力的，他们几乎包揽了运草皮、锄地的活。桂香园食堂前的那块空地有十分的坚固，但我们班的男生依旧那么的积极。看着那锄头扬起的高度，看着他们脸上流出的汗水，我们女生也不甘示弱，开展这后勤工作。比如：敲碎土块、铺草皮······有的女生也拿起锄头尽自己的微薄的力量。

这是我第一次参加这样的活动，我觉得昨天过的很充实。同时，我也得到了很多的东西。加强与同学的联系，而且在这过程中，我们大家也感受到了一种快乐。“独乐乐与众乐乐，孰乐？”这天不仅是辛苦的一天，更是收获的一天。

我觉得如果以后有更多这样的活动就好了。我们的力量虽小，但是，如果我们积极倡导同学们踊跃参加的话，我们的校园就会更加的美丽，我们的家园也会更加的`美好。

也许以后，当我走过那块草地是，应该会想起那个下午，那个一起种草的下午。

整理房间的心得体会篇五

在上一次会议中两位班主任老师谈到了班级里路队方面的一些效果甚佳的做法，听后受益匪浅。很多班主任老师在班级管理方面想出许多行之有效、简单易行充满智慧的教育方法，能做好一件平凡的小事，体现的是老师们的高度的责任心、良好的行动力与相应的技能技巧。“教育无小事”，将每一件平凡的小事用心地做好，那就能作出不平凡的事情来。

今天，仅就我们班在卫生管理方面谈一下工作体会，我主要做了以下三项工作：

一、 将卫生意识深深植入孩子们的头脑中。

老师们都知道，要管理好班级卫生工作，首先要让孩子们明白为何要讲好卫生。特别是对于我们低年级小学生更是如此。针对班里卫生习惯不好、纸花多等情况，我总是口头说让孩子们捡。可是每次检查，还是会发现很多纸花杂物，结果不尽如人意。

孩子们七嘴八舌地讨论起来。最终得出出现纸花的原因是有些同学不注意，乱撕、乱丢本子纸所造成的。然后讨论在洒满纸花的脏教室和没有纸花干净的教室哪个让你更舒适、学习的效果更佳?答案明显的是后者。孩子们懂得了：讲好卫生，是一个人的最基本的习惯要求，每个人都讲好卫生，班级环境干干净净，在优美的环境里心情舒畅，做起事情来效果才更高。

接着我又顺势而导：如何才能减少或没有纸花，拥有明亮而干净的教室环境?孩子们经过自己的思考讨论达成共识：不乱撕本子纸，发现纸花马上捡起来，并且及时地丢入垃圾桶中。

慢慢地，我和孩子们都形成了一种习惯，课间时孩子们发现纸花能主动地捡起来，上课之前，我习惯性地看一看教室地面卫生;我只要往孩子所在位置的地面上瞅一眼，那个孩子就下意识的低头看看是否有纸花需要马上捡起来。

这样，孩子们知道为什么要这样做，应该怎样做，这样做的好处等，把良好的卫生意识深深植入孩子们的头脑中。

二、 将卫生工作细化、抓落实，见行动。

通过班会的讨论，孩子们明白了为何要创立“无纸屑班级”，讲好卫生。接下来我随之做了以下工作：排好值日表，培训值日生，制定值日制度，加强卫生工具的管理。

1、排好值日表。

首先，我和学生们一起排好值日表。借鉴邓秀英老师的班级岗位责任制的经验，根据孩子们的不同特点，将教室地面卫生、教室门前卫生、卫生区卫生任务包干到人，做到“人人有事干，事事有人干”。

2、培训值日生。

值日生有好的值日技巧，可以事半功倍，所以我很重视值日方法的指导。每周布置两三次卫生技能作业：练习扫地，擦窗，收拾桌子，收集垃圾，如何拖地、何时拖地效果最好，有风的时候如何将垃圾扫得干净等。在班会课上集体讲解值日技巧，再对值日生进行个别指导，争取每一个值日生获得合格的上岗证。

3、民主确立值日制度。

每组值日生里挑选一个认真负责的小组长。小组长带领组员做好值日工作，并负责记录组员的迟到以及打扫的情况。值日生每迟到一次或值日拖拉，第二天继续值日一天，再次迟到或者值日时拖拉，值日一周。当天的值日检查的结果由值日组长汇总利用早读或中午时间主动报告班主任。我坚持天天听取卫生小组长汇报值日情况，即使因为临时有事不能当天汇报也要利用第二天的时间及时补上，听取汇报。

4、卫生工具的管理。

对于卫生工具的摆放，我也进行了一番管理。我把用过的笤帚头上绑上绳子，在教室墙上一个压一个地依次排好，没有使用过的新笤帚放在角落排好，每次用旧笤帚，新笤帚一般不用。两个chuo?戳子重叠放在垃圾桶上，戳子里不留垃圾，纸花杂物统一归入垃圾桶。卫生工具由每天的值日生按要求拿好、放好，卫生工具由专门的同学来监督摆放情况。

三、 技巧上注重训练，结果上注重对卫生工作的评价。

我经常让孩子们在一定的时间内进行小组之间捡纸花的比赛并与班级小组活动挂钩。在规定时间拣好纸花收入垃圾桶以后，再由每组大组长进行错组检查，比如一组的大组长检查二组的纸花情况，如发现二组有两块纸花，将给二组扣掉两分，给一组组加上两分。用这样的方法激励孩子们讲好卫生。

良好的卫生环境不在于打扫而在于保持。由于经常性的检查纸花，孩子们保持得也很好，除了周三进行大扫除值日外，每天晚上放学教室里我基本不留值日生。我们班的笤帚有些还是在一年级开学时发的，一直用到现在，班里还有十把笤帚没有启用，今年杨师傅又送来的新笤帚，我们班一把没留直接退还给学校了。

到现在，我对班里的卫生比较满意。下一步，我想在学生们个人卫生方面在下点功夫，切实提高孩子们的个人卫生。希望每个人走到我们班，能看到优美的环境和学生们整洁的着装，这是我的至高理想，还要继续努力。

以上是我在班级卫生工作的一些做法和想法，不当之处请批评指正。在其他管理方面，我还要多向在座的老师们学习。