2023年学期工作计划大班(优质9篇)

2023年学期工作计划大班(优质9篇)

ID:2996376

时间:2023-09-18 19:08:38

上传者:雁落霞 2023年学期工作计划大班(优质9篇)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

学期工作计划大班篇一

xxxx年,我校为使德育工作更上一个台阶,特做出以下德育工作计划。共分为四方面的内容:指导思想、工作目标、重点工作及措施和常规工作等。

一、指导思想

坚持以党和国家的教育方针政策为指针,以落实第三次全教会、国务院基础教育工作会议精神为主线,以组织实施《哈尔滨教育发展工程》为主要内容,以德育为灵魂,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以“树立新世纪哈尔滨人形象工程”教育活动为载体,大力推进《公民道德建设实施纲要》的深化落实,在扎扎实实抓好德育常规管理工作的基础上,以开拓创新的精神努力构筑我区德育工作的新格局。

二、工作目标

1、树立2~3所德育工作特色试点学校,推动全区德育工作再上新台阶。

2、文明校达标率100%,文明班达标率95%,文明生达标率95%以上。三年内全区学生整体文明素质在此基础上稳步提高。

3、控辍率不能突破目标,辍学率城市在1%以下,农村在2%以下。

4、违法犯罪率为零。

5、保持市德育工作先进集体荣誉称号。

三、德育工作计划重点工作及措施

(一)创新及特色工作

1、不拘一格育人才,创建德育特色校。

面向未来,培养与国际接轨的人才,迫使德育工作者要努力探索新时代德育工作的新思路、寻找德育工作的新途径,各学校一定要针对学校校情,结合学生实情,创建具有本校特色的德育工作新格局。不拘一格育人才,创建德育特色学校将是我区德育工作的新方向。全面开展“以个性育人、抓小事育人、分层次育人、按阶段育人、重素质育人、明方向育人”的不拘一格的育人途径,培养教育学生具备“六会”和“七种能力”(“六会”:学会做人、学会办事、学会求知、学会健身、学会创新、学会生存。“七种能力”:科学研究能力、发明创造能力、组织管理能力、获取信息能力、演讲表达能力、文字写作能力、社交和社会活动能力)。各学校要以创新的思想思考本校德育工作,创出特色,抓出实效。本年度德育办以此为重点,树立2~3所德育工作有特色的先进试点学校,从而带动我区德育工作校校有特色,形成全区德育工作百花齐放,异彩纷呈的新格局,使我区德育工作整体水平再上新台阶。

2、网络管理促提高,资源共享,互学共进。

全球化、网络化、多极化的新时代,促使德育工作要紧跟时代步伐,要标准高,上档次。充分发挥网络的功能,形成我区德育工作网络化管理的`新格局。各校创建的德育工作网页要充分展现本校德育工作的全貌,从而使全区德育工作资源共享,达到彼此互学共进的良好态势。

3、要进一步做好我区德育基础训练工作,在此之上,不断创新完善。

(二)重点工作

1、围绕“我做合格小公民,您做文明好市民,小手拉大手,为形象工程添光彩”为主题,深化哈尔滨人形象建设工程。

首先,要提高认识,抓好落实。“树立新世纪哈尔滨人形象建设工程”,是我市目前德育工作的重点,各校领导要加强认识,抓好落实,要把此项活动与其它教育活动紧密结合,抓出实效。

其次,要精心策划,周密安排。各校要把“形象工程”建设与“小公民”即(五小)教育活动紧密结合,开展有本校教育主题、有特色的系列教育活动(各校要制定活动方案),力求实效,不走过场,使此项教育活动既轰轰烈烈又扎扎实实。本年度区德育办要以此为主题召开现场会。

第三,结合“形象工程”建设,深入有效开展“三文明”达标活动。

以“小手拉大手、共建美好家园”和“我做合格小公民,您做文明好市民,小手来大手,为形象工程添光彩”等活动为载体,教育学生从点滴做起,告别一切不文明行为。各校要加强“三文明”达标工作的力度,不断改进工作方法,增强“三文明”达标工作的实效性。

2、以德育为灵魂,以“形象建设”工程活动为契机,建设高素质德育队伍。

高素质德育队伍是实现高效的德育工作的根本保证。努力建设一支高素质的德育队伍是我区德育工作永远不变的工作重点。

第一,要不断加强学习,端正教育思想。要将师德建设工作与“形象建设”工程有机结合,进一步树立“德高为师、身正为范”的教师形象。

第二,要以贯彻《公民道德建设实施纲要》为重点,在继续开展“正师风、铸师魂、正行风、树形象”、“三心、两爱”等师德教育活动基础上,通过倡议“五不准”,各校要广泛开展以学生、家长、教师、领导不记名方式对教师进行师德评议,评议结果在一定范围内公布,从而提高教师职业道德素质,为形象工程添光彩。

3、加强心理健康教育,培养学生健康人格。

各校要将心理健康教育做为学校德育科研课题,加强研究探讨,寻找有效的教育途径,从小培养学生健康人格,为学生健康成长奠定坚实基础。上半年我们将在1—2所学校进行试点,开设心理健康教育课,下半年逐步推开。

四、常规工作

在突出特色,狠抓重点,努力创新的德育工作基础上,继续扎扎实实抓好德育常规工作。

1、继续开展以“激励永远”为主题的爱国主义影片观映、国防知识教育、“五导”活动及“长大的我把爱心回报社会”等教育活动。

2、充分发挥学校德育工作的主阵地和主渠道作用,注重加强课堂教学德育渗透功能。

3、站在素质教育的高度,不断加大后进生转化工作力度。

4、以“两法”为教育重点,开展好对学生的法制教育活动,有效控制学生违法犯罪。

5、组织开展好关于《走向世界的中国》读书系列教育活动,要求各学校学生读书参与率达100%,各校结合读书活动,开展形式多样的教育活动。

6、加大学校控辍工作力度,严把控辍率,决不突破目标。

7、重视并加大学校环境育人的工作力度。

以上是本学年度德育工作计划,望各学校在扎实做好德育常规工作基础上,狠抓重点工作的落实,注重挖掘德育工作本校特色,在创造性工作上下功夫。

区德育办要求各校德育工作必须做到“四有”即:有特色、有创新、有实效、有痕迹。我们将以此对各校德育工作进行评估检查。

学期工作计划大班篇二

1)、预期收益稳定,风险较低

养老年金保险的预期收益是根据合同约定的利率来计算的,保险公司通过多元化的资产配置实现长期稳定的预期收益,不会受外借银行利率变动的影响。

养老年金保险的回报是写进保险合同的,即使市场波动、经济停滞,即便发生了金融危机,年金保险也不会受到影响,保险公司仍然是按照合同约定风雨无阻地给付养老年金。

2)、保障养老需求

养老年金保险明确约定退休后给付生存金,给付的金额确定,消费者可以根据自己的需求指定养老保险方案。在领取之前,每年需缴纳一定的保险费,具有轻质储蓄功能,确保资金不外流,延长投资期限,提高投资预期收益。

3)、国家政策支持

对于商业养老保险,国家是有明确规定的。根据《_办公厅关于加快发展商业保险的若干意见》要求要积极发展安全性高、保障性强、满足长期或终身领取的养老年金保险。另外在税收上还会给予一定的优惠政策。

2、缺点分析

1)、商业养老年年金保险保障的就是被保险人的生存所需的资金,保障重点在于生存保障,缺少疾病、伤残等健康保障功能。我们在选择养老年金保险产品时,需要提前确定自己已配齐意外险、医疗险等基础保障,让自己得到更全面的保障。

2)、流动性差

年金险需要长期投入,且投入的钱短时间内不能取出,如果真要取出也可以,就只能退保,但是退保的话保费会有损失。

所以在选择年金险的时候一定要看投入的钱是否是长期用不上的,以免造成家中出现突发事故急需钱,又取不出来的情况。

3)、回现价时间较慢

年金险的总收益是慢慢增长的,由于是复利计息,所以只有等到后期收益才会比较可观,需要长期投入,慢慢累计现金价值。

买不买年金险更多的要看自身的需求和自身家庭实际情况,不能因为你的亲戚朋友向你推销年金就稀里糊涂的买了年金险。你清楚不清楚年金险的作用,有没有懂年金险的优缺点,有没有合适的产品,这些都是影响年金选择的关键因素。

我们更要有家庭资产配置的理念,只有合理的、提早的规划才能有面对生活万事的从容不迫

学期工作计划大班篇三

《_中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)中,除了第47条“实施积极应对人口老龄化国家战略”部分专门论述养老服务外,多处涉及养老,有一系列新提法、新论述、新部署,是对十八大以来养老服务工作实践经验的总结,体现了我们党对养老服务工作的规律性认识,为解决养老服务这一世界性难题提供中国方案、中国智慧指明了方向。

(一)深刻认识将积极应对人口老龄化上升为国家战略的重要意义。

2012年修订的老年人权益保障法,将积极应对人口老龄化明确为“国家的一项长期战略任务”,党的十八届五中全会明确为“积极开展应对人口老龄化行动”。从“长期战略任务”到“行动”、再到“国家战略”,凸显了_对人口老龄化形势严峻性以及积极应对意义的认识深度和高度。

人口老龄化的主要成因是人的平均寿命逐年延长,一个国家的人均寿命是这个国家综合国力、发展水平和文明程度的综合反映。我国的人口老龄化有其特殊性:规模大、增速快,未富先老、未备先老,传统生活方式与现代生产方式冲突。我国老年人口在去年底就达到了亿人,到2025年预计将突破3亿人,2035年将超4亿人,2050年将接近5亿人。人口老龄化问题是考量中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局时绕不开的因素,对这个问题及时、科学、有效应对,将充分展示我们的道路、理论、制度和文化优势,成为正向和确定性助力因素。反之,则可能成为负向和不确定性风险因素。

不能把老龄人口看作包袱,老年人除了具有人生经验和人力资源价值,在促进消费、扩大就业和产业发展中潜力无限。有机构估测,我国养老服务和产品市场规模在十万亿级以上。这正是《建议》正式提出“发展银发经济”的意义所在。另外,解决好老年人的养老问题,可以把年轻人从家庭照护中解放出来,从而激发生产力,促进经济发展。因此,积极应对人口老龄化,发展养老服务业,对加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局也具有重要意义。

(二)深刻认识关于养老服务的定位和分类。

《建议》第47条“实施积极应对人口老龄化国家战略”部分,只论述和部署了“一老一小”的内容,而有关“老”的内容除了“积极开发老龄人力资源”这句,其他基本都是养老服务的相关内容,足见养老服务在积极应对人口老龄化国家战略中的地位和作用。在这个部分中提出了“支持家庭承担养老功能”“健全基本养老服务体系,发展普惠型养老服务和互助性养老”“推动养老事业和养老产业协同发展”“培育养老新业态”,由此可以清晰地看出养老服务分为家庭养老和社会养老,社会养老包括基本型(含兜底型、普惠型)和高端市场型,这个分类和定位符合中国实际和社会主义初级阶段基本国情。

《建议》第13条“加快发展现代服务业”部分,提出了“推动生活性服务业向高品质和多样化升级,加快发展健康、养老、育幼、文化、旅游、体育、家政、物业等服务业,加强公益性、基础性服务业供给”,将养老服务作为现代服务业中生活性服务业的重要部分,明确发展方向是高品质和多样化,重点是公益性和基础性。

《建议》第45条“健全多层次社会保障体系”部分,提出了“稳步建立长期护理保险制度”“健全老年人、残疾人关爱服务体系和设施”,将为老年人支付和享有养老服务提供重要资金和物质支撑。

学期工作计划大班篇四

我是保险相关的从业者,所以侧重讲一下这方面的专业知识,希望能帮助到大家。接下来我们分析一下商业养老保险有哪些种类,如何选到最合适自己的?商业养老保险种类分为:

1、传统型养老险。传统的养老保险是投保人与保险公司通过签订合同,双方约定确定的领取养老金的时间,约定具体的保额领取,通常来说,其预定利率是确定的,一般在。个人比较推荐这类纯养老产品,因为养老需要对未来的确定性。适合人群:以强制储蓄养老为主要目的,在投资理财上比较保守者。

2、分红型养老险。分红型养老通常有保底的预定利率,但这个利率比传统养老险稍低,一般只有。分红险除固定的最低回报外,每年还有不确定的红利获得。由于分红具有不确定性,红利的多少和有无,与保险公司的经营状况有关系,也有可能因该公司的经营业绩不好而使自己受到损失。适合人群:既要保障养老金最低收益,又不甘于坐看风云者。

3、万能型养老险。万能型养老险一般搭配一个快返型年金组合在卖,有保底收益,一般在,万能养老险每月公布结算利率,大部分为4%-5%,按月结算,复利增长。但是,万能养老险一般要在个人所缴保费中,扣除初始费、账户管理费等费用以外的资金,且领取受20%的限制。适合人群:理性投资理财者,坚持长期投资,自制能力强。

4、投资连结保险。投资连结保险是一种基金,是一种长期投资产品,设有不同风险类型的账户,与不同投资品种的收益挂钩。不设保底收益,保险公司只是收取账户管理费,盈亏由全部客户自负。是保险产品中投资风险最高的一类,如果受不了短期波动而盲目调整,有可能损失较大。适合人群:该品种有可能血本无归,因此不适合将养老寄托于此的人。适合年轻人,风险承受能力强,以投资为主要目的,兼顾养老。

综上,我们主要讲一下,确定性的纯养老的产品,接下来做一下各个公司的产品对比评测,并给出相应的投保建议。

以下几类人可以选择购买年金险:

学期工作计划大班篇五

20__年,我社区紧紧围绕市委、政府关于扶贫帮困工作的有关精神,结合帮扶社区的实际,_,把排民忧、解民难作为帮助基层办实事的出发点,把对口帮扶工作和日常工作紧密结合起来,为所帮扶社区解决实际困难。

一、指导思想

以实践_,通过深入扎实的开展扶贫活动,充分发挥建设系统党员领导干部的先锋模范作用,密切党群干群关系,不断提高城市建设发展水平,促进东胜区经济和社会事业的健康发展。

二、目标任务

今年,我社区继续帮扶主要从五个方面进行帮扶:一是针对社区内贫困家庭中具有劳动能力的,帮助就业和实现再就业,通过帮助其自主创业、自谋职业或就业、再就业,增加收入,提高生活标准;二是对困难家庭中子女上学难的,帮扶其完成学业;三是帮助社区完成基础设施建设,完善社区办公条件;四是协助社区建立辖区人员分类管理和网络信息管理台、短信平台;五是对辖区内贫困户进行帮扶,领导干部“一帮一”结对子的形式开展,解决扶贫户在生活中遇到的各种困难。

三、帮扶措施

一是由领导带头,党员干部经常到社区贫困户家里了解情况,及时解决他们在工作、生活中遇到的实际困难,并帮助定出长远致富计划和短期脱贫打算,使他们早日摆脱贫困走上致富道路。

二是积极创造条件,对贫困家庭中具有劳动能力的,帮助安排就业或自谋职业;

三是根据社区建设的实际情况,筹集资金,完善社区的各项基础设施建设,解决社区办公条件,为社区居民和职工提供良好的工作生活条件。

四是通过“一对一”的帮扶联系,解决贫困户在基本生活、就医、子女就学等方面存在的困难,提供其基本生活保障。

四、具体要求

一是把扶贫工作放上重要议事日程。不断探索扶贫帮困工作的有效形式,提高工作标准和质量,确保贫困工作取得扎实成效。

二是分工明确,抓好落实。急群众所急,想群众所想,帮群众所需,制定具体的实施计划和措施,使帮扶工作能充分发挥效益,努力形成一种从领导到帮扶干部层层抓落实的良好局面。

学期工作计划大班篇六

盘点一下市面上5款养老保险,给出投保建议,分别是:横琴人寿的臻享一生、长城人寿的金彩一生、中荷人寿的中荷金生、光大永明的光明一生、中意人寿的真爱久久,5款商业养老保险的对比:

这5款产品的形态比较相似,为了便于比较,我们统一设定被保人,男,35岁,领取时间为:60岁,都按照年交10万,10年交,共交保费100万。

我们先说一下比较特殊的情况,从缴费年限上看,如果被保人超过60岁,那么只能选择横琴的臻享一生和中意的真爱久久这两款养老险; 如果要拉长缴费年限而降低压力,缴费年限选25或30年,那么中荷人寿的中荷金生和中意人寿的真爱久久这两款养老金是最佳选择。

如果,领取养老金和传承兼顾,那么最佳最终是横琴人寿的臻享一生养老保险,这款产品的领取虽然不是最高的,但是一直会有现金价值,可以随时做退保一次性全部领出。

如果,有对接养老社区的需求,那么光大永明这款光明一生是不二选择,这款养老产品不仅领取收益比较高,且可以直接对接光大的养老社区,30万总保费可以对接旅居权,100万总保费可以对接终身入住权。

如果单看每年领取的金额最多,那么长城的金彩一生是有优势的,虽然前几年领取的时候是少一点的,但是到了67岁开始,单领取利益是这几款产品里最高的。

最后提醒大家,这类纯养老产品优势很突出,它是一个终身的现金流活多久就能领多久,活的越久领回的就越多;但是,回现价速度都比较慢,基本都在第16-17年左右,如果这笔钱规划做养老金,轻易不动用,那么就适合投保这类养老金产品。

老去是我们每个人都不可避免的,然而老之后的生活,却是我们自己可以决定的。趁自己现在还年轻,及时做好养老规划,这样才能让自己老有所养,老有所依。如果你还没有做养老规划的打算,那么我要提醒你,现在可以着手准备了(趁自己还有经济来源),如果你已经做好了养老规划,那么我就祝愿你有一个美好的老年生活!

学期工作计划大班篇七

一、指导思想:

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以健康第一为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、工作目标:

1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

2、抓实特色示范校项目(足球),加强业余训练,提高运动质量。

三、工作重点及主要措施:

1、狠抓课堂常规,提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。

2、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生广播操的训练,每天到各班巡视检查广播操和眼保健质量;根据《学生体质健康标准》有计划的组织学生练习,确保成绩合格率达市规定指标。

3、积极开展教科研活动

根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

4、抓好学校运动队的训练

我校的体育成绩一直都比较好,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。

5、抓好足球教学以及足球梯队训练

我校是省级足球示范校,学生人数多,如何有效开展足球课以及组织梯队训练是本学期研究的主要问题,为保证每个年级每个班的学生每周能保证至少一节体育课,对每个体育教师的课进行了合理安排,让时间能够穿插开并能充分理利用好,分年级段组织训练小组,每位老师带一个组别,形成梯队式训练,争取带动全校师生一同参与到足球项目中来,为提高我校足球成绩做保证。

6、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。

学期工作计划大班篇八

养老规划实际上是一种财务规划,保证我们在退休后,不会由于收入下降、医疗开支的增加等因素,而使我们老年生活质量有较大下降。

我国目前已形成以基本养老保险为第一支柱,企业年金、职业年金为第二支柱,商业养老保险为第三支柱的三支柱养老保障体系。“第一支柱独大”,第二支柱企业年金的增长态势缓慢,三支柱不平衡的情况近年来逐渐引起政府的重视。

以此去应对人口老龄化的趋势,以及日益增加的养老需求,势必会给社会养老保障体系造成沉重的压力,一直被大家关注的延迟退休和养老金缺口,已经显示出了这种压力的显现。

也许你会说,我有社会保险不怕老了没人养。据我了解,如果你不是政府部门事业单位,现在不少企业为职工缴纳社保的基数都是选择的最低标准,并不是以真正工资数去缴纳的,所以退休后你的养老金拿到的也将是比较低的标准。社会基本养老保险是低水平、广覆盖的特点,只保障基本生活,如果你想拥有高品质的老年生活,这时就需要购买商业养老保险做补充。

商业养老保险是社会养老保险的有力补充,建议在中年阶段即应该开始规划未来的养老现金流,以退休后生活品质维持在退休前同样水平为目标,考虑适当的通货膨胀来选择合适的养老保险计划。

在选择商业养老保险产品时,建议考虑以下几方面因素:

首先,明确购买商业养老保险的目的。对于仅有基本养老保险的人群,或者连基本养老保险都未参加的灵活就业、弹性就业人群,需要尽早规划,通过投保商业养老保险,保障老年阶段的基本生活需求;对于已参加基本养老和企业(职业)年金人群,养老资金较为充足,通过购买商业养老保险可以更好地储备养老资金,丰富老年生活,如满足旅游、入住高端养老机构等需求。

其次,择需根据保障缺口确定所需的保障水平。不同人群的养老保障缺口有所不同。有专业人士建议“通常,养老金替代率(退休时的养老金领取水平与退休前工资收入水平之间的比率)至少应达到70%,方能维持退休前后生活水平基本持平。”个人可根据自身已有的基本养老、其他补充养老情况,结合当前收入水平、未来养老资金支出需求,确定所购买的商业养老保险保障水平。

同时,对于中端及以下的客户,其收入或财富积累相对有限,且收入主要用于生活必需支出(衣食住行、房贷、子女教育等),可用于养老保险的支出相对较少。专业人士建议这类人群提早规划、尽早投保,增强养老金的增值效果,从而可以提高未来领取阶段的额度。除此之外,也可选择分期交费等相对灵活的交费方式,降低每期交费压力。

学期工作计划大班篇九

指导思想:

为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。

带教内容:

2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;

3、教科研论文或案例的探讨或撰写;

4、课余活动及运动队建设的探讨;

5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。

带教任务和目标:

2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与ji情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。

浙江永康石柱初中体育教师开课时间:

第8周星期一下午第1节课老校区操场

具体听课安排:

邬腾项10/16周二第4节八(1、3)男软式排球老校区操场

吴敏10/17周三第6节六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场

奚静芬10/18周四第3节八(5、11)女软式排球老校区操场

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