党员思想汇报不足(优质5篇)

党员思想汇报不足(优质5篇)

ID:3049329

时间:2023-09-19 22:10:46

上传者:ZS文王 党员思想汇报不足(优质5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

党员思想汇报不足篇一

敬爱的党组织:

以下是我这段时间以来学习和工作的思想汇报:

一、积极参加各项活动,不断积累基层工作经验。

我是去年从xxx毕业分配到武警工作的,对武警部队的了解非常有限,遇到好多工作都无从下手,再有就是没有在基层工作过,对部队人士积极停留在书本上,这次代职给了我一个认识武警部队,了解基层工作的机会,所以代职之初我就对自己要求一定参加各项活动,广泛的接触基层。我所代职的中队隶属xx市支队三大队,担负的任务是守卫xx,现有哨位八个,其中六个目标哨,一个自卫哨,一个监控哨。我刚到中队时正赶上老兵已退伍,新兵未下连的人员紧缺时候,每个哨位都是“四包一”甚至“三包以”,战士们负担非常重,每名中队干部都在超负荷工作,我主动担负起中队值班的任务,这样可以更紧的接触战士,了解基层工作。

三月底,赶上新兵要下队,我和中队长一起去训练基地接新兵。今年又有几个大学生新兵,与别的中队本商量好,可以接到一名,但由于大队把一名关系兵放到中队,把那名大学生新兵调到了10中队,非常有戏剧性,对我来说这些都是初次接触,也从这两天的接新兵下队认识了一些基层工作,积累了些工作经验。

新兵已下连,之后的工作就是如何让新兵们渡过第二适应期。为密切内部关系、协调周边关系,促进内部“人人做中队的主人、中队是人人的家”的团结氛围,全面提升中队建设的层次和水平,促进中队又好又快地建设发展,中队在指导员的倡议下在目标单位举办一次“中队主官倡导团结、作团结表率为主题”的交心仪式。我自然积极参与其中,由指导员多方联系请到了支队、大队及目标单位多位领导到场,仪式举办的非常成功,不仅使新战士感到了到中队就是回家的亲切感,更拉进了与目标单位的距离,形成了“警地同心、唇齿相依”的和谐局面。通过这次的活动,使我认识到作为武警部队的执勤中队不仅仅要把站好哨、巡好逻,更要与所在目标单位搞好邻里关系,这就要求我们中队的干部要成为多面手,在坚持训练的基础上多与目标单位沟通、交流。

交心仪式已拉近了与目标单位的关系,为了巩固这层关系,中队参与了省广电中心的“长跑比赛”的保卫工作,指导员为了使我更多的认识基层工作,让我和另一名副队带28名战士参加活动。活动中我主要组织部队,认真学习如何与地方的领导进行沟通并使他们关心我们中队。参加这次的活动后,使我进一步认识到我们武警执勤单位的日常工作中与目标单位搞好关系是非常重要的一项,且关系到部队的现代化建设。

所学的专业如何能与基层部队更好的结合是我一直在思考的问题,代职给了我找到答案的最好机会。我在中队值班的同时也帮助支队做一些工作,一次是支队给市里汇报安全隐患的汇报片,一次是支队向总队汇报勤训工作的汇报片,通过这两次工作机会我基本上把xx支队的21个中队转了个遍,对不同任务的基层也有了一些了解,更重要的是初步知道了武警部队基层有哪些工作,又是怎样开展的。还有结合所学专业,我感到基层没有也没必要配备专业的教育设备,完全可以贴近实际,利用现有及地方条件来开展部队教育工作,这次做汇报片我手头没有设备,就是把拍完的素材交给地方工作室来做,我来监督质量。五月份我又抽调到北京工作。

二、认真观察、学习身边的人与事,提高自身素质和业务技能,认真做好本职工作。

中队现有7名干部,现在位4人,思想比较稳定,都能以队为家,工作兢兢业业,中队长孩子刚刚出生不久,爱人工作也忙,但他不为家事所累,一如既往地干好自己的工作;指导员比我早到中队一周,但进入角色非常快,创新意识非常强,身患严重鼻炎,但始终扑下身子,实实在在地干工作;副队长新婚不久,但为了工作舍小家为大家;排长调入支队机要科工作;排长参加参谋业务培训。尽管中队的干部有很多的实际困难,但大家都能以使命为重,以奉献为荣,从不为家事分心,始终把部队利益放在第一位,用无声的行动影响和带动官兵扎根部队,建功警营。

从他们身上我可以学到非常多的基层工作经验,不仅有工作上的更有做人方面的。比如在如何处理关系兵的问题上,往往这些兵的更能严格要求自己,为的是不给自己的亲人丢人,指导员告诉我这样的话可以考虑给他们当骨干的机会,干好了就等于中队的工作干好了,干不好可以给别的战士机会锻炼自己。还有就是总有家长来中队看新兵的问题,家长来了总是想请中队干部吃吃饭,这就可能使别的战士看在眼里想在心里,为了不影响中队的建设,中队长、指导员要求只要战士家长来队,干部不可以除去吃饭,杜绝这种现象。

通过这几件事,我感到做基层干部,干基层工作不是随随便便的事,更不能头脑发昏一时冲动,要看是否对基层工作有利,是否对部队发展有利,就这个问题我发现自己的好多不足及思想上的错误。

一、作用发挥不是很明显。虽说是来代职学习的,但有时自我要求不严、钻研业务不精。

二、履行职责能力差。对基层的认识还很肤浅,有待于进一步学习、提高。

以上就是我近期的思想汇报,请党组织检验我。

此致

敬礼!

汇报人:

20xx年x月x日

党员思想汇报不足篇二

敬爱的党组织:

在党组织的关怀与培养下,我于20xx年xx月经党组织批准,成为一名光荣的中国共产党预备党员。自从我被批准为预备党员以来,在党组织的带领下和支部党员的无私帮助下,通过一系列的理论知识学习,在政治思想方面有了较大的提高。特别是通过参加学校组织的党员交流,认真学习了党的光荣传统和作风,加深了对党的宗旨的认识,增强了党性修养。在党组织的培养教育下,我一直都按照党员的标准来严格要求自己,保持党员的先进性,加强学习,认真工作。现将思想、工作、学习情况向党组织汇报。

在预备期间,我认真学习党的知识,使自己对党的认识更加深刻,对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的`清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在当前建设社会主义事业的大好形势下,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

另外,我还及时了解党和国家的时事,学习党中央颁布的最新决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。不断学习完善的过程中,通过向老党员学习经验、交流心得,按期向党组织汇报自己的思想心得,及时地解决自己思想上的问题。一年的努力让我对党有了进一步的认识,思想政治素养和党性修养都有了显著的提高。

作为一名学生干部、预备党员,在工作中,认真负责,踏实稳重,完成各项班级工作。作为副班长,我帮助班级营造良好的班风、学风,构建班级长远发展目标。保持党员、班委的先进性,辅助班长定期开展班委工作的批评与自我批评活动,及时地分析工作中出现的问题,从而更好地为同学们服务。另外,我积极地参加暑假、寒假的社会实践活动,在实践中锻炼、充实自己。

作为一名学生党员,首先要把自己的学习搞好。我深知在当今科学技术飞速发展的时代,只有掌握丰富的科学知识,才能适应社会的发展,才能更好地为人民服务。在学习学校开设课程的基础上,利用互联网,针对自己的专业,我广泛的学习国内外的专业知识,多动手实践,增强自己的专业素养和技能,为以后踏上工作岗位打下基础。

这段时间以来,我在党组织的指导下,在支部党员的帮助下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在:政治理论基础不够扎实,理论联系实际的能力有待进一步加强。

在今后的日子里,我会更进一步严格要求自己,针对以上不足,我将不断加强理论知识的学习,多参加社会实践,将理论应用到实践中,多向其他党员学习,争取取得更好的成绩,做一名合格的为人民服务的党员。

以上是我的基本情况,不妥之处,恳请组织批评指正。

此致

敬礼!

汇报人:

汇报时间:

党员思想汇报不足篇三

尊敬的党组织:

我自20xx年xx月成为中国共产党这一伟大组织中的一名预备党员开始,我更加努力学习各门科学文化知识以及党建知识和党的各项方针、政策和各种精神,按党章要求办事。

在思想上与党组织保持一致,全心全意为人民服务。在生活中,团结同学、关心集体、热爱劳动,帮助同学,时时不忘我是一名预备党员,在同学中起到带头表率作用。

成为一名中国共产党党员是我人生理想与信念的最大追求。入党作为我学习、工作和生活的一种志向,作为自己实现人生价值取向与理想信念的目标,是一项无比神圣而光荣的事。

这段时间来,在党支部的组织下我认真学习了《中国共产党章程》和有关文献。“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”党章中的这段话揭示了我党的性质、纲领、任务、思想行动指导原则和为之奋斗的目标与理想境界。对照《党章》的要求,使我再一次清醒地认识到我为什么要入党这个负有极其深刻内涵的问题。虽然,我已经是党组织的一员了,但还要继续努力,切实争取在思想上进一步完全入党,更加明确地知道自己入党是为了什么。

我认为:入党就意味着责任与使命,意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本,也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳;为的是不图名不图利,不计个人的得与失;为的是任劳任怨,踏踏实实,抛弃个人私利。

作为一个党员来说,就是无论何时何地,在任何条件下都要以党的事业为重,事事当先锋、处处作表率,充分发挥好共产党员的模范带头作用,通过自己的先锋模范作用,来体现党的先进性。

预备期的几个月来,我注意从平时做起,从小事做起,不怕苦不怕累,脚踏实地,认真工作,经常向老党员和同事学习经验、交流心得,认真关心国家大事,在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。

作为班干部不仅在工作上带好头,而且在学习上也对同学的学习起到了很大的促进作用。最近,学院组织的补考中,我班班干部相互配合请任课老师或是自己单独抽时间为补考的同学进行辅导。但自己也存在着诸多的不足,如和党支部思想交流不够;自己的业务素质还很薄弱,有待进一步的提高等等。

我自知作为一名预备党员,在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距,但我会不断向老党员学习,按照党章之规定来要求年历己,在生活中做到一个真正党员应做到的事,决不给组织丢脸。

我也有一些缺点,但我会在党组织的教导下,在理论知识的不断修养中改正这些缺点,使我早日成为一名真正的共产党员。

在以后的学习、工作、生活中,我会不断汇报我的所思所想。让党组织对我加深了解使我不断进步!

此致

敬礼!

汇报人:

汇报时间:

党员思想汇报不足篇四

敬爱的党组织:

播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获人格;播种人格,收获命运。的确,思想指导行为,行为养成习惯,习惯塑造人格,人格造就人生。在大二第一个学期过后的寒假生活里,想了想要怎样提高自己的思想素质。这首先就要规划好自己的大学生活。

尤其,无意中看到李开复先生在座谈报告中的一篇文章《当迷茫在大学泛滥成灾》。里面有这样一段话:从小学到我的理想,从初中到我的高中,从高中到我的大学,从大学到我的迷茫,这些文字着实触动了我。两段经历形成如此鲜明的对比,我不得不再一次对自己的大学生活作一个反思与规划。

大学生活真的很丰富多彩。丰富多彩的事,丰富多彩的人无不具有对我强大的吸引力。知识与能力,你会把哪一个放在第一位呢?朋友向我抛了这样一个问题。我的朋友选择了把知识排在第一位,并给我说了一句话:凡是伟大的人都是寂寞的!而我呢?我与朋友所学不同,性格不同,因此无法与他达成一摸一样的意见,但是,在两者并行的时候,我会偏重知识,我告诉自己要有自己的计划。无论是班上的工作,还是同学之间的活动,我都会努力做好,因为这都是大学生活的必要组成部分。每一次的工作经历、每一次的而活动感受都会让自己有所收获,而思想的提升就在这一次一次的不经意间。

来大学是享受生活还是塑造自己?这是李开复对每一个大学生提出的问题,我想这是我们每一个大学生都应该认真思考的问题,并用实践给出自己的答案。没有任何一份幸福可以不劳而获,当觉得自己深陷痛苦之时,要咬牙挺住,因为这是你要为幸福付出的代价!大学也是一样,四年大学生活的磨砺,才有可能让我们堂堂正正地立足社会!也只有确立了正确的思想,这样碰到大悲的时候你可以化解它,你能够把丧事当喜事办,还能用很好的精神状态面对它,然后锻造你的性格。如果你没有很好的思想,一件事就把你打垮了,你肯定就上吊了,基本上就跟这个世界拜拜了。或者你抑郁了跳楼了,命就没了,所以正确的思想让你容易应对大悲大喜,使你性格变得更加成熟。

在发展转正大会上,我听到很多学长学姐们的先进思想,在自己发言时我很激动,因为我即将成为预备党员,在老师,学长,学姐的建议下,我感觉到自己的思想有很多不足的。通过寒假有关播种思想,提升思想的思考。我深刻体会到“不以恶小而为之,不以善小而为人不为”的深刻意义。如献一次血,捐一次款,干好一份工作,尽好一份责任。有了这样的思想,才会在点滴行动里,身体力行,服务他人,收获自我。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。相信自己认真按照自己所说的去做,努力学习,坚定服务思想,慢慢的培养,一定会有收获。所有的这些都将支撑着我义无反顾地选择加入中国共产党。

此致

敬礼!

汇报人:

汇报时间:

党员思想汇报不足篇五

龙腾四海,凤纳千祥,一转眼,一个学期又要过去了,回首这个学期的点点滴滴,确实有了一些收获,现在向党组织作以汇报:

坚持党的教育方针,政策,忠诚于党的教育事业,恪尽职业道德,爱岗敬业,顾全大局,始终在自己岗位上默默奉献,在为人处世方面,待人诚恳热情,团结协教,任劳任怨,对学生一视同仁,悉心教导,能得到家长和学生的充分认可,自己也知道用一颗感恩的心来迎接生命的每一天。

(一)备课深入细致,身为20余年教龄的老教师,没有一节课唬弄,我始终觉得唬弄学生就是自砸饭碗,当然,也许是我心性愚钝的原因,我的备课时间绝不比任何一个年轻人短。

(二)注重课堂效果,珍惜课上的分分秒秒,让40分钟不打折扣,“不打无准备之仗,课前我把本课内容写于黑板右侧,逐条进行,忙而不乱。

(三)授之以鱼如授之以渔,蛮干不如巧干,学习须讲方法,要尊重教学规律,学完一个单元、一本书都鼓动学生自己总结,调动了学生自主学习积极性,达到了较好的学习效果。

担任五、六班的语文教学,成绩一直名列前茅。担任个小小的备课组长,别人都很轻松,我却很是吃力,我们是个大组,七个人,一周七节课,七个教案,从教学计划,到每课如何上,作业怎么留,卷子怎么出,答案怎能么做,试卷怎么批,都得考虑周全,好在七人相处愉快,已很难得。在我们共同努力下,顺利完成了各项教学任务,在自身素质方面,也有了突破性进步。

当然,我的缺点也是显而易见的,一是笨,别人三下五除二就能搞定的事,我却要憋上老半天,二是木,说话不会拐弯,不会圆滑处世,估计一时半时还改不了。三是期末时有报怨情绪,事一多,就有说不出的烦,自己想在期末前处理的正事没捞到做,天天让一些小破事整得焦头烂额。后来还是调整过来了。

我不会巧舌如簧,但我会真诚待人,

我不会八面玲珑,但我会脚踏实地,

我不是冰雪聪明,但我相信勤能补拙。

初三还有最后一个学期,担子会更重,我也会更加努力。

xxx

xxxx年xx月xx日

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