2023年遵守纪律班会教案 遵守纪律保证书(优秀8篇)

作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

遵守纪律班会教案篇一

课堂学习是学生获得知识的重要途径，学习成绩的好坏很大程度上取决于课堂学习质量的高低。

1．学生利用上一节结束时作好下一节课的准备，准备好下一节课的学习用品，并摆放整齐（包括桌、凳）。

2．上课期间，学生要挺直腰、坐端正，要精神饱满、注意力集中，专心致志听讲、认真作好笔记。不做小动作、不擅自离开座位、不接下茬、不做与课堂无关的事情；严禁上课期间衣衫不整、东倒西歪、趴在课桌上听课，严禁交头接耳、注意力不集中，不干扰其他同学学习和老师上课。

3．自习课视同正课，必须严格遵守自习课纪律，保持教室安静，保证自学，不得争吵、打闹、投掷传递其他物品；不得随意离开座位、出教室。

4．学生必须严格遵守课堂纪律，服从任课教师的管理，不得顶撞老师。

5、上课期间一般不能借用同学的学习用品或和同学私自交流，如确需交流，需举手示意，经老师允许后，到规定地点交流。

6.站队纪律包括校内站队及放学路队等。队列中做到"快静齐"。学生在队列中要自学遵守纪律，文明礼貌。在队列中不准高声喧哗，不准追赶打闹。

7、队列中不推挤同学，前后同学间隔一胳膊长，不交头接耳，不向后看。

8、遵守学校的卫生管理规定，保持学校干净。保持坐位下卫生整洁，地面无纸屑，地板保持原色。

9、上学期间产生的纸屑，放在书包内固定的一个包内。

10、当好值日生。

承诺人： 时间：

遵守纪律班会教案篇二

课堂学习是学生获得知识的重要途径，学习成绩的好坏很大程度上取决于课堂学习质量的高低。

1、学生利用上一节结束时作好下一节课的准备，准备好下一节课的学习用品，并摆放整齐，包括桌、凳。

2、上课期间，学生要挺直腰、坐端正，要精神饱满、注意力集中，专心致志听讲、认真作好笔记。不做小动作、不擅自离开座位、不接下茬、不做与课堂无关的事情;严禁上课期间衣衫不整、东倒西歪、趴在课桌上听课，严禁交头接耳、注意力不集中，不干扰其他同学学习和老师上课。

3、自习课视同正课，必须严格 遵守自习课纪律，保持教室安静，保证自学，不得争吵、打闹、投掷传递其他物品;不得随意离开座位、出教室。

4、学生必须严格遵守课堂纪律，服从任课教师的管理，不得顶撞老师。

5、上课期间一般不能借用同学的学习用品或和同学私自交流，如确需交流，需举手示意，经老师允许后，到规定地点交流。

6、站队纪律包括校内站队及放学路队等。队列中做到"快静齐"。学生在队列中要自学遵守纪律，文明礼貌。在队列中不准高声喧哗，不准追赶打闹。

7、队列中不推挤同学，前后同学间隔一胳膊长，不交头接耳，不向后看。

8、遵守学校的卫生管理规定，保持学校干净。保持坐位下卫生整洁，地面无纸屑，地板保持原色。

9、上学期间产生的纸屑，放在书包内固定的一个包内。

10、当好值日生。

保证人：

xx年xx月xx日

遵守纪律班会教案篇三

纪律指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章，有什么关于遵守纪律的名言？以下是小编为你整理的遵守纪律的建议书，希望能帮到你。

1.早睡早起，保证充分的睡眠时间，同时也给自己留出充分的早餐用餐时间。

2.不把早餐等食物带进教室，以保证我们的教室整洁。

3.遇见将早餐带入教室等不文明行为及时进行友好的提醒和劝阻，营造文明校园环境。

4.充分利用早读时间，积极参与晨读，努力提高自身综合素质，为自己健康成长成才奠定坚实基础。

5.晚自习时间不玩手机，利用好晚自习时间，多看书，对一天所学知识进行梳理。

6.谢绝校园课桌文化，自觉爱护课桌椅，不要让课桌椅成为你天马行空的舞台。

7.建设文明宿舍环境，讲卫生，不适用违章电器，养成良好作息习惯。

8.做文明江科人，养成良好文明礼仪规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不抽烟，不酗酒。

同学们，守得初心，方得始终。我们怀着对大学的向往来到江科，怀着对未来的期待来到这里。恰同学少年，风华正茂，莫让青春染暮气。正当青春，与知识为伴，勤于思，苦于学，以我们的青春风采，创财经美好未来。

财经学院学生会

古语云：“人无德不立，国无德不兴。”作为肩负着建设祖国重任的当代大学生，高尚的品德、文明的言行，是我们必备的素质。然而，当我们漫步校园时，仍有些不文明行为和现象破坏了校园的美景，扰乱了校园的秩序：随意旷课、上课迟到早退;携带食物进入课堂，果皮纸屑等垃圾随手丢弃在课桌里;课堂上、报告厅里手机铃声突然响起;穿拖鞋、背心进入课堂、图书馆等公共场所;随意损坏公物;食堂就餐无秩序，餐具随意丢弃;男生在公共场所吸烟;男女交往行为不得体;个别寝室内务卫生较差……这些不文明行为和现象不仅严重损害了当代大学生的形象，也影响了我校和谐校园的建设。

为了进一步加强我校大学生文明养成教育，促进校园文明建设，我校大学生文明修身工程正式启动了，希望通过一系列文明养成活动的开展，增强大学生的文明意识，提高大学生的文明礼仪水平，促其养成良好的、文明的日常行为习惯，全面提高大学生的思想道德素质和文明礼仪素养，为构建文明和谐的校园添砖加瓦。为此，校学生会全体成员号召：全校大学生要遵守学校的规章制度，有意识的规范自身的行为，提高自身的素质，消灭校园不文明现象，争做校园文明的先锋。具体建议如下：

一、文明学习。做到不旷课，上课不迟不早退;在公共学习场所不大声喧哗、打电话;诚信考试，不作弊。

二、文明举止。尊敬师长，团结同学;言语文明，态度友善，在校园里主动与老师和同学打招呼;男女同学在交往中应言行得当。

三、文明着装。自尊自爱，注重仪表，穿戴整洁、着装得体，不穿拖鞋、背心进入公共场所。

四、文明娱乐。合理分配时间，科学上网，不痴迷网络。

五、文明宿舍。维持宿舍良好的生活环境，讲究卫生，养成良好的卫生习惯;按时归寝，杜绝夜不归宿等违纪行为。

六、文明就餐。排队打饭、不拥挤，提高效率，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。

同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，在道德修养中我们要以今天为起点，从身边的每一件小事做起，为我们的菁菁校园营造一个健康、文明、有序的校园环境。让我们携起手来，倡文明之风、践文明之行，用健康良好的行为来促进全院学生文明行为的养成，合力谱写我校大学生文明的新篇章!

建议人：x

时间：x年x月x日

为营造我院“爱院、乐学、自律、诚信”的优良学风，帮助同学们养成良好的学习习惯，现面向全院同学提出以下倡议：

1、保持良好的学习风气，请不要上课迟到、早退，杜绝旷课;

2、养成良好卫生习惯，请不要将食品带进课堂;

3、养成良好学习习惯，提高课堂学习效果，请在进入教室自习或上课时带相关书籍;

5、教室是一个教书育人的重要场所，请注意个人形象，不要穿拖鞋、奇装异服进入教室;

6、爱护公共财产，维护公众利益，保持课堂整洁干净，请同学们举止文明，不要在教室乱丢、乱吐、乱画。

学生工作处

目前国内的校园教室氛围，确实让人大跌眼界，种.种不文明的行为影响了我们的学习心情，降低了我们的学习效率，更重要的是损害了我们大学生高素质、高修养的形象。我相信，没有哪一个同学希望在这样的环境下学习。为此我们向全体学生发出如下倡议：

1、提前10分钟进入教室,不迟到，不早退,不旷课，有事提前办理请假手续，不带与上课无关的物品进教室，上课前将自己的通讯工具调至振动或静音。

2、仪表端庄，不穿不雅衣装(拖鞋、背心等)进入教室，塑造大学生良好形象。

3、课前提前擦净黑板，主动向老师问好，下课时向老师告别并及时清理垃圾，保持教室整洁。

4、课堂上精神饱满，认真听讲，做好笔记，遵守课堂纪律;不在上课时睡觉或看与该节课无关的书，不玩手机，不听音乐，不交头接耳。

5、不在教室课桌上乱写乱画，杜绝“课桌文化”。

6、讲究诚信，以积极、正确的心态对待考试，杜绝考试舞弊行为。

7、不准将食物，零食等带入教室。

8、离开教室前请带走你的垃圾，关好门窗。

以文明行为，掀文明之风，以我们的先锋行为来带动全校学生文明行为的养成，积极营造健康向上的和谐校园。我们爱教室，我们爱别人，因为我们更爱我自己。让我们积极行动起来，展现当代大学生的良好风范，从小事做起，为创建文明教室贡献出自己的一份力量，创造良好的学习环境，早日收获不一样的命运。

知识的文明，推动了科技的创新;而行为举止的文明，却是人类最终抛却了精神的蛮荒。作为食院学子，21世纪的大、中专学生，我们不仅要学知识，树理想，也要培养良好的道德修养和文明礼貌的行为作风。拥有朝气，拥有梦想，我们在用知识装点自己的同时，是否也应为我们的校园披上文明的霓裳?食院是我家，文明靠大家。为了创建文明校园，和谐校园院团委特发起"创建文明校园"建议!

一、男女同学之间要自尊自爱、举止文明、言行得体,不在公共场合有勾肩搭背等过分亲密的行为。

二、严格遵守学院管理条理,不翻围墙。

三、教室里认真学习、杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象。

四、注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾;随意践踏草坪,不吸烟，不酗酒，不留客宿外客。

五、按时上课、不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律.尊师敬长,团结同学,互相帮助。

六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化、厕所文化。

七、不随意张贴广告、乱摆宣传板、乱拉横幅等。

八、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好就餐环境。

九、遵守公共规则,维护正常校园秩序。

切之弊病，正身立己，不断提高自身文明素质，树立良好的精神面貌，是我们食品学院每一位同学都应该做到的!如果昨日"创建文明校园"还很遥远，那么请让我们遵守章程，从现在开始，从细微处开始，让我们的校园成为孕育文明的沃土，让我们的食品院成为文明学校的先锋!

建议人：x

时间：x年x月x日

如何管理好自己，才能促进班级纪律?首先必须要管理好自己，那么，要怎样来管理好自己呢?下面有几种管理好自己的好方法。

第一，上课的时候不能不认真听老师讲课。

第二，上着课的时候不能转来转去，看一看东，看一看西的。

第三，老师还没有进教室讲课时，要静静的趴在桌子上静息，直到老师来上课为止。

第四，上课的时候没有老师的允许不能在教室里走来走去。

第五，不论上什么课都不要在下面讲小话，不做与课无关的事，不看与这课无关的书。

第六，上课不能去上厕所，要上就在下课的时候去上。

第七，上课不能玩玩具。

第八，上着课不能乱丢垃圾。

第九，上着课的时候不能丢小纸条，而且还不能用书打同学。

第十，不能在教室里面大骂、打同学。

我认为是最简单，而又最重要的十三条管理自己的好办法。只要能把这十三条简单又重要的记住，同学们在学校就是一个遵守纪律的好学生。

同学们，我们一起做一个遵守纪律的好学生吧!go!

建议人：

遵守纪律班会教案篇四

1.自觉遵守中小学交通安全五不要、五不坐、十不准的.规定。

2.珍爱生命，注意安全、防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的危险。

3.没有老师或家长陪同，不下水游泳。

4.不携带被管制的刀具，不结帮打架。

5.不攀爬围墙、铁门、栏杆、树木、篮球架等高处物体。

6.不在校园、教室、楼道等公共场地追逐打闹。

7.过楼道轻声慢步，不前推后用，不压挤。

8.在校上课时间不擅自离校外出。

9.不欺负同学，不相互踢打推拉。

10.不独自外出或出远门。

11.讲究卫生，不吃变质过期食品。

12.遇到紧急危险，要大声呼救，遇到坏人坏事主动报告。

遵守纪律班会教案篇五

道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废。

一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。

政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。

遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

机会是不守纪律的。

学校没有纪律便如磨坊没有水。

纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。

改革如果不讲纪律，就难以成功。

纪律是自由的第一条件。

学校没有纪律便如磨房里没有水。

纪律是管理关系的形式。

教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。

劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。

我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中

我并不认为性教育应该有什么特殊的方法。性教育是纪律和生活制度的个别的部门。

一切纪律只是自觉的遵守，不是受到无理的`外力压迫而遵守。因此，对于破坏纪律的学生，不是惩戒而。

正是纪律才能把社会和无政府区别开来，正是纪律才能决定自由。

严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。

教学中维持纪律的能力……，来源于教师的充沛的精力和意志的坚定性，一句话在于教师的性格的力量。

新的教育学不是在抽象思想的痛苦煎熬中产生出来的，而是在人的活生生的行动中，在真正的集体的传。

中国教育之两大需要：一为发达学生之自创心；一为强学生之遵从纪律心。

人生来是自由的，也生来是社会性的。为了正当地运用他的自由，他需要纪律。

遵守纪律班会教案篇六

1、没有铁的纪律，战车就开的不远。

2、不受舵盘支配的船，注定会受礁石的支配。

3、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。

4、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。

5、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。

6、赞扬戒律是一回事，遵守它则是另一外一回事。

7、他是有理想，没道德，有文化，没纪律的复合型人才。

8、纪律就是纪律，老天爷总是会惩罚那些不守规矩的人。

9、挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。

10、在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。

11、政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。

12、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。

13、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。

14、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。

15、在人类中，秩序起着支配作用，这就证明了理性和道理最为强大。

16、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。

17、平静的心不是一个被限制了的心，它不是通过纪律或训练才变得静寂。

18、人只要快乐，就能受得了任何纪律的约束：破坏工作习惯的是不快乐。

19、责任比能力重要，纪律比勇敢重要，情商比智商重要，态度比结果重要。

20、人成长的过程，何尝不是在纪律中调整本能、寻求与世界有效对话的过程？

21、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

22、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。

23、在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。

24、有句话怎么说的来着：一流学校抓学术，二流学校抓技术，垃圾学校抓纪律。

25、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。

26、比赛讲究的是纪律和智慧，而不是谁更会踩油门，聪明的赛车手永远是最后的.赢家。

27、用药如用兵，医之有方法，如兵之有军法也。医用药而无准绳，犹将之用兵而无纪律也。

28、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。

29、信仰要求纪律，要求自觉地、甘心情愿地把自己的意志融合在志同道合者的共同意志中去。

30、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。

31、对细节的关注思考需要纪律与客观，它必须接受各种标准和限制，以杜绝心血来潮和反复无常。

32、没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。

33、一个狼群就是一支训练有素，纪律严明的部队，统一行动，绝对服从，协同作战，这就是狼的纪律。

34、一个团队必须拥有纪律，才可能强大，而一个自身自律姓极差的人，是很难让他的团队拥有纪律的。

35、这家伙比闷油瓶有组织有纪律有责任心啊，我心说，***说起来，闷油瓶在组织纪律方面确实是个渣。

36、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。

37、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。

38、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

39、跑步是一种修行。一个人如果每天都很有纪律地去干一些事情的话，也许会给他一些哲理上的感悟，从而达到一种修行的境界。

40、如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中永远也得不到满足。

41、证人作证三大纪律，第一眼睛要平视法官，说谎的人不敢平视法官的眼睛；第二听清问题再作答，第三始终要保持石头脸，无怒无喜无哀无乐。

42、乖孩子组成的部队，听话守纪律是没问题，但往往没有淘气的孩子能打硬仗，恶仗，淘气孩子往往能干大事，这样的部队，往往战斗力特别强！

43、这个时代的列兵们敢于在敌人的枪林弹雨面前站直腰板，除了严格的军事纪律和大无畏的牺牲精神之外，滑膛枪普遍坑爹的命中率也是重要原因。

44、学习狼的生存法则就要学习狼的铁的纪律；绝对的组织结构制度，组织纪律的有效执行，从自觉纪律到自觉行动，绝对服从主动执行，没有任何借口！

45、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

46、写作跟修行一样，都要学习相信自己的心，珍惜并洞察生命经验的种种精髓，以专注、自我纪律、活泼创意和开放的态度，让心中的回旋之歌，从笔端流唱而出。

47、我坚信的是，如果没有挑战、没有厄运、没有障碍、没有痛苦，就不会有力量。那些会让你想甩开双手喊着“饶了我吧”的问题，会锻炼出你的韧劲、勇气、纪律和决心。

48、她没有想到，古华比她想象得还要冷血无情，在苍生面前，个人的生命是如此的微不足道。但人界之所以千百年来鸣镝无声，也正是因为九天玄女这惨无人道的思想和雷厉风行的纪律。

49、女人为什么偏爱穿军装的男人们呢？因为军装蕴含了纪律、严肃、责任等沉甸甸的内涵，如同山岳一般沉稳可靠。女人会幻想有盖世英雄，踏着五彩祥云而来；而男人幻想成为盖世英雄，拯救全世界。

50、无道德则不能存在。

遵守纪律班会教案篇七

俗话说：“国有国法、家有家规，没有规矩、不成方圆”，一个人无论身处何时何地，都要自觉遵守纪律，这是勿庸质疑的事实，因为我们知道，良好的纪律是一切行动的保证。不难想象，一个有着良好纪律的校风、班风氛围和一个纪律涣散的集体对我们健康成长影响的巨大差异，我相信任何一个人都不愿意选择后者作为我们成长的土壤。

有这样一个寓言故事：6只猴子要过河去参加“森林运动会”。渡船的水獭伯伯对猴子们说：“我这只船小，规定每次只能坐3位乘客，你们分两次过河吧！”3只猴子上了船。第四只猴子满不在乎地说：“4位和3位不是差不多吗？你这个规定也太死板了！”“不行，不行，超载船会沉的。”水獭连连摆手说。可是那只猴子不听，急忙跳上了船。第五只猴子哈哈大笑说：“哪有这么巧的事情，我从来没见船沉掉。”说着“嗵”的一声跳上船去。在对岸的第六只猴子咕哝着：“大家都违反规则，难道偏要我当傻瓜吗？我才不干呢！”说完也跳上了船。小船很快沉了下去，猴子全部掉进了河里，水獭伯伯费了好大的劲，才把它们一个个救上了岸。

同学们，如果人人都认为自己不遵守纪律是小事，它的危害有多大！如果汽车不按照规定行车，到处横冲直撞，行人就要遭殃；如果同学们都在课堂上大声喧哗，谁也听不见老师的讲课，那我们的学习怎能正常进行？所以，我们向往的井然有序的纪律要靠我们大家来维护。

从开学到现在，我们清楚地看到绝大部分同学能够自觉遵守纪律，做到举止文明、礼貌待人；做到认真上课、自觉完成作业；做到有序活动、爱护公物等等。正因为有了大家的遵规守纪才使得我们感受到良好秩序给我们带来的好处，让我们能在洁净美丽的校园内享受到学习与生活的快乐。但同时我们也感受到在校园中出现了一些不和谐的音符：例如上课铃响之后，有的同学还在教学楼外磨磨蹭蹭，教室里还没有保持安静，课前的准备工作还没有做好；又如，个别同学上课不认真听讲、注意力不集中，集合队伍时讲话，做操动作不认真、懒散；课间休息时，有的同学教学楼内互相追逐打闹，大声喧哗，或是随意乱抛纸屑等等，更有甚者个别同学出现了与我们中学生身份很不相称的吸烟、喝酒等有悖《中学生日常行为规范》的行为。一个同学的不良行为，往往影响了整个班级，一次不遵守纪律，往往影响了班级荣誉，破坏了班级形象。同样，我们每一位同学的举止言行展现的是学校的风貌，关系着学校的荣辱。因此，学校要发展，班级要进步，需要我们每一个同学的共同努力。

今天在这里我告诉大家，只有我们每个人都能从我做起，从改正自己的一个小缺点做起，从一个小细节做起，那么我们离成功的目标一定会越来越近。比如：改变喜欢在走廊上奔跑、喧哗的坏习惯，改为轻声慢步地过走廊；比如：能主动弯腰捡一捡地上的纸片，保持校园的清洁；比如：老师讲课时，不做小动作，聚精会神地听讲、积极举手发言等等。时刻提醒自己是否遵守了纪律，时刻反思对照一下自己做得是否符合中学生日常行为规范，自己的所作所为是否为班级争了光、为学校争了光。相信有我们发自内心的时刻自我提醒、规范，我们的纪律一定会向着更好的方面进步。

同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从自身做起，严格遵守纪律，做一个有修养、守纪律的中学生。

遵守纪律班会教案篇八

高中纪律主题班会：要纪律不要松散主题班会教案

《要纪律不要松散》主题班会教案

一、班会目的：每当一场考试过后，学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课，教育学生考后重要的是认真总结经验教训，不放松学习，不放松纪律，在新的学习中再创佳绩，达到学生自己教育自己的目的。

二、教学方法：讨论式。

三、班会流程：

（一）主持人：

期中考试已过去，同学们不要对成绩过于介怀，重要的是总结经验教训，在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。

（二）讲三个小故事，并引起同学们的讨论，作点评。

1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题，精神又会振作起来。

2.《高处何处有》——学习贵在坚持，先苦后甜。

3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看脚下的路子。

4.分析松散的危害性。学习如逆水行舟，不进则退。稍微放松，知识体系就出现漏洞，今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求，就会助长惰性。

5.阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆，纪律问题对我们中学生尢为重要，考后放松一下自然有必要，但无视学校纪律则我们坚决反对。

6.小结，并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要，但应有个度，不能沉溺于网络，任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习，迎接期末考。

（三）老师：肯定本次主题会，布置工作。

今天，我们召开“要纪律不要松散”的主题班会，准备时间虽短，但班委积极组织，同学们认真准备，采用讨论式，开得生动活泼，达到预期的目的。

同学们，对于今后的学习和纪律我们提出几点要求：

1.认真学习，不迟到不早退。2．有关考勤问题。

2.注重仪表。

3.安全问题。不自行组织外出，组织外出一定要让班主任知道。

4.建立良好的人际关系环境。

总之，同学们要从现在做起，好好学习，努力实现自己的愿望，要为母校添光彩。

附：三个小故事。

一则为青年人而作的寓言

从前，有一位画家想画出一幅人人见了都喜欢的画。画毕，他拿到市场上去展出。画旁放了一支笔，并附上说明：每一位观赏者，如果认为此画有欠佳之笔，均可在画中作上记号。

晚上，画家取回了画，发现整个画面都涂满了记号——没有一笔一划不被指责。画家十分不快，对这次尝试深感失望。

画家决定换一种方式去试试。他又摹了一张同样的画拿到市场展

出。可这一次，他要求每位观赏者将其最为欣赏的妙笔都标上记号。当画家再取回画时，他发现画面又被涂遍了记号——一切曾被指责的笔划，如今却都换上了赞美的标记。

高处何处有

很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病危。他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说：“这是我要离开你们的时候了，我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的`好孩子，现在，请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回头来告诉我你们的见闻。”

三天后，第一个年轻人回来了，他笑生双靥，衣履光鲜：“酋长，我到达山顶了，我看到繁花夹道，流泉淙淙，鸟鸣嘤嘤，那地方真不坏啊！”

老酋长笑笑说：“孩子，那条路我当年也走过，你说的鸟语花香的地方不是山顶，而是山麓。你回去吧！”

一周以后，第二个年轻人也回来了，他神情疲倦，满脸风霜：“酋长，我到达山顶了。我看到高大肃穆的松树林，我看到秃鹰盘旋，那是一个好地方。”

“可惜啊！孩子，那不是山顶，那是山腰。不过，也难为你了，你回去吧！”

只剩下清炯的眼神。但是，我该怎么说呢？那里只有高风悲旋，蓝天四垂。”“你难道在那里一无所见吗？难道连蝴蝶也没有一只吗？”“是的，酋长，高处一无所有。你所能看到的，只有你自己。只有‘个人’被放在天地间的渺小感，只有想千古英雄的悲激心情。”

“孩子，你到的是真的山顶。按照我们的传统，天意要立你做新酋长，祝福你。”

真英雄何所遇？他遇到的是全身的伤痕，是孤单的长途，以及愈来愈真切的渺小感。

第三则：留一只眼睛

日本近代有位一流的剑客，叫宫本。一位叫柳生的年轻人一心想成为一流的剑客，就慕名前来拜宫本为师学艺。他说：“师傅，根据我的资质，要练多久才能成为一流的剑客呢？”

宫本答道：“最少也要。”

柳生说：“哇！10年太久了，假如我加倍地苦练，多久可以成为一流的剑客呢？”

宫本答道：“那就要了。”

柳生不解地问：“师傅，为什么我越努力练剑，成为一流剑客的时间反而越长呢？”

宫本答道：“要当一流剑客的先决条件，就是必须永远保持一只眼睛注视自己，不断地反省。现在你两只眼睛都看着剑客的招牌，哪里还有眼睛注视自己呢？”

柳生听了，顿时开悟，以此为道，终成一代名剑客。

高中纪律主题班会篇三：纪律主题班会

704班主题班会——《纪律，我们的生命》

一、教育目的

1、使学生了解守纪律的重要；

2、让学生了解遵守秩序和规则的好处；

3、培养学生自觉自律的态度；

4、学习班规，让学生知道作为一个学生的义务和责任。

二、班会过程

的第一条件。因为纪律可以帮助我们打造良好的学习环境；纪律是我们塑造人格

的第一步。

2、讨论：

同学们，知道为什么大雁在飞行过程中总要排成“一”字或“人”字形吗？

这是他们为了节省体力摸索出来的一套阵形。他们利用上升气流和滑翔的方式来节省体力。当领头的大雁鼓翅时就会产生上升气流，于是后面的雁就利用这股气流的托力来飞翔。这就是它们飞行时总排成“一”字或“人”字形的原因。此外，大雁也是鸟类中最有组织性、纪律性的一类飞禽，他们非常讲究团结友爱，互相帮助。当它们落到地上觅食时，会有值班放哨、保证雁群安全的“卫兵”；飞行时，队长在前，幼雁和体弱的雁居中受到保护，身强体壮的则殿后。大雁总是成群飞行，单只容易遇到敌人或人类的攻击和伤害。

总结:从大雁的身上，我们学习到了纪律对于团队、对于班集体的重要性。另一方面，养成良好的习惯，遵守纪律，对个人的成长和未来更有重大的作用。