2023年以孝为的班会主持稿(实用10篇)

2023年以孝为的班会主持稿(实用10篇)

ID:3062039

时间:2023-09-20 05:26:10

上传者:紫薇儿 2023年以孝为的班会主持稿(实用10篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

以孝为的班会主持稿篇一

骆:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。在诗与画流动的佳节里我们邀您一起庆贺快乐的节日!503主题班会——“喜迎新春”现在开始!(舞蹈《新年来到》入场)

石:金龙辞旧岁,

熊:银蛇送春来,

石:飞散的雪花, 是翱翔的音符,

熊:快乐的焰火, 是腾空的舞步。

石:新年的钟声即将敲响,时光的车轮,又留下一道深深的印痕;

熊:伴随着冬日里温暖的阳光,xxxx年如约而至;

石:新年,拉近了我们成长的距离

熊:新年,染红了我们平淡的生活

石:在新年的喜悦中,我们畅想未来!

熊:在新年的欢快中,我们走向明天!

石:尊敬的老师、亲爱的同学们,新年就要到了,你们快乐吗?

熊:哦?那你说来听听!

石:怪不得我们现在过年的时候家家户户都要点亮所有的灯再开始吃年夜饭,还要放鞭炮,原来是为了吓跑年兽呀!看来这个“年”里面知识还真不少!

熊:那是,过年还有好些习俗呢!想必经过这几天的资料搜集,大家知道的也不少了!

石:看看,连名字都取好了,真用心呀!(组员呼号)我看“胡吃海喝组”的同学举手最积极,先请他们组来说说。

熊:这么有趣的吃法,下次我去偷偷做几个,好给爸爸妈妈一个惊喜!

石:嗯,看来,我们“胡吃海喝组”的同学对吃还真有研究,但是可要悠着点儿吃,别一不小心吃撑了哟!

熊:说的太对了!这可是饱含真情的友情提醒啊!不过话说回来,这么多好吃好喝的,可少不了爸爸妈妈的辛勤付出呢!瞧,我们“张灯结彩组”有话要说!

石:我还想着妈妈怎么每年过年前都要辛辛苦苦里里外外地打扫洗刷呢,原来这都是先人传下来的习俗,里面还有这么多含义呀!

熊:哇,贴上了这春联,我们教室的年味更浓了!

石:嗯,期待你们的作品来为我们的教室增色哦!那么新年伊始,我们又要做些什么呢?请我们彬彬有礼组的同学来说一说。

石:收到了这么多的压岁钱,一定很开心吧!那你们的压岁钱是怎么安排的呢?(讨论交流心得)

熊:哦?周莎,你的老家在哪里呀?

石:不知道了吧,我们周莎可是穿青族的呢,据我了解学校还有很多少数民族的同学。

熊:楼婧君可真算是女中豪杰啊,能文能武,还能“舞”。 那一碧千里的大草原,真令我向往!(ab)

石:真有特色,若能参与其中,我想一定很有趣!扬烨,听说你学了一种傣族的乐器?

熊:赶紧的,给我们来一段!哇!我们一起掌声鼓励下吧!

石:我觉得我们游山玩水组说得真是极好,好就好在他们深入了解了我们的民族文化。那首歌怎么唱来着:

合:五十六个民族五十六枝花五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华爱我中华爱我中华(主持人齐唱)

熊:是呀,只要我们五十六个民族心连心,我们的祖国一定能欣欣向荣,蒸蒸日上!(鼓掌)

石:同学们,刚才听了斯佳儿的介绍,你们的馋虫是不是开始蠢蠢欲动了呀?那,我们胡吃海喝组为大家准备的爱心幸运饺已经做好了,请大家品尝一下,顺便解解馋吧!

熊:大家都说得十分在理,相信大家一定能过一个快乐、充实而有意义的春节!最后请允许我和傅雨欣一起来给大家唱一首《发财发福中国年》,借此机会给大家拜个早年吧!

辅导员:不愧是我们班的两只小百灵,真是天籁之音啊!……

石:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋零的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

熊:告别这一季,有我们最美好的希望,就让风捎去满心的祝福,缀满你又一轮新的奋斗征途。我祝在座的每一位拥有一个美丽,灿烂的xxxx年!也请同学们写下你美好的祝福,相信它们定会一一实现!(学生上台张贴愿望)

骆:503班“喜迎新春”主题班会到此结束,预祝大家

合:新年快乐!

以孝为的班会主持稿篇二

b:各位亲爱的同学,朋友们.

ab:大家下午好.

a:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。

b:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。

ab:今天,在这里大家希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!

a:现在,班会正式开始。

b:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像大家羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨大家身上要背负太沉重的“壳”一样。

a:那么大家身上背负的“壳”到底是什么呢?

b:这“壳”能够搁下吗?

a:大家要如何背着“壳”前行呢?

b:下面,大家来看几个小故事。

a:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天,是他的37岁生日。

b:听了这个故事,同学们有什么启示。

a:是的。要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

b:一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有时候大家难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在大家身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。

b:那么,让大家来看看下面的几张图片。

a:当大家感觉苦的时候,请你多想想——

b:也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?

a:也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢?

b:也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗?

a:也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?

b:学习要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?

a:用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。清晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。

b:下面,大家来做一个小游戏。

a:游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

b:想玩游戏的到中间来。

a:有奖品的哦!

b:接下来大家来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。

a:结束了这一环节,让大家来动动脑,猜猜脑筋急转弯。

b:班会即将接近尾声,有请xxx、xxx、xxx,为大家朗诵一首诗《梦想》。

a:最后,大家来听一首歌结束这次班会。

b:《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。

a、b:谢谢大家!

以孝为的班会主持稿篇三

甲:尊敬的老师们!

乙:亲爱的同学们!

甲、乙:大家下午好!

甲:我是支持人:

乙:我是支持人:

甲:你虽然没有矫健的翅膀,却飞遍世界所有的地方,你悄悄来到每个人身旁,把生命的里程仔细丈量。

乙:你虽然不是巨大的财富,却胜过世界所有的奖赏,你悄悄来到每个人的身旁,把生命的价值仔细衡量。

甲、乙:时光啊时光,宝贵的时光!

甲:谁若把你当作淡淡的流水,只能悔恨忧伤。

乙:谁若用你开出智慧的大道,就能达到理想的彼岸。

甲:古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

乙:现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”。

甲:由此可见,时间是多么的宝贵,是多么的重要啊!

乙:可是,作为学生的我们,并没有完全领悟到珍惜时光的重要性。

甲:许多宝贵的时间,都被我们浪费在手机娱乐中,消磨时光,玩物丧志。下面,请允许我宣布四年三班《远离手机勤奋学习》主题班会现在开始。首先给大家带来一个小品表演:《手机综合症》。

乙:大家看了几位同学的精彩演出,除了欢笑,有没有一丝的感触呢?谁能谈两句(找两三个同学回答体会)

甲:用手机发信息、聊天、玩游戏等等,在我们同学当中,手机是多种功能的集合体,我们的主题班会就是要让同学们正确看待手机,把手机作为通讯工具而不是一种玩具!

乙:你们不知道吗?随着社会的发展,使用手机俨然成了一道独特的风景线。下面我们进行小组间的辩论会,说一说手机的利与弊。

甲:两组选手可谓针尖对麦芒,说的都是言之有理。那就让我们的老师来给他们评评理吧!(老师从利与弊的几个方面,国内外其他学校的做法,告诫同学们要正确使用手机)(可能有家长来通过案例分析,来告诫大家远离手机)

乙:谢谢老师(__家长)。同学们,虽然我们不能欲知明天,但我们能把握今天

甲:我们的责任是远离手机,勤奋学习,珍惜课堂上的每一分每一秒。多参加课外实践活动,而不要沉迷与手机与游戏。

乙:对于珍惜时间的人来说,它会给予无穷的智慧和财富。

甲:同学们,让我们每一个人珍惜时间,远离手机,努力学习,让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。

乙:我宣布本次“远离手机,勤奋学习”主题班会到此结束,谢谢各位老师的聆听,感谢同学们的支持!谢谢大家。

以孝为的班会主持稿篇四

主持人1:老师,同学们,下午好。

主持人2:和谐是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;

主持人1:和谐是连接人们心灵的纽带

主持人2:和谐是传递集体爱心的河流

主持人1:“和谐”也早已成为社会的共识

主持人2:今天让我们来认识这个人类生活中永恒的主题:和谐 主持人1:九年八班《和谐》主题班会,现在开始!

主持人2:人们总说和谐这个和谐那个,和谐究竟是什么呢?

主持人1:有请 为我们介绍何为和谐。

主持人2:说了半天的和谐,在我们生活中难道都是和谐的?难道一点不和谐都没有吗?

主持人1:大家请看大屏幕的图片

主持人2:有请 、 、 三位同学说一说怎样建立和谐的班集体。

主持人1:在和谐的班集体中,还有一样东西是不可或缺的,它与和谐相辅相成,那就是团结。

主持人2:有请 为我们朗读《团结就是力量》

主持人1:团结才能使我们的社会更和谐,班级更和谐。

主持人2:接下来由 带来情景剧《 》

主持人1:感谢几位同学的演出

主持人2:最后有请 朗诵和谐颂

主持人1:和为贵,谐为美!社会需要和谐的音符,班级也需要和谐的音符。

主持人2:让我们每一个人都付出一份力量,共建我们和谐的家园! 主持人1:九年八班《和谐》主题班会,到此结束.

以孝为的班会主持稿篇五

伸:一片漆黑里,我们摸索着那扇通往天堂的大门。

丽:曾经我们都以为它离得太远,一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,信心便轻易的在无助中绝望,在绝望中崩溃,在崩溃中懈怠。然而,终于有一天,我们还是看到了天堂的模样。回望起点,那却不过是一米的距离。一米的距离向往着长远的的拼搏。

一起:我宣布高三五班《美在拼搏里》主题班会现在开始

伸:时光飞逝,一眨眼间,我们走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满拼搏与奋斗,汗水与欢笑的学年。这一学年,是以苦为乐,却让人心存感动。你还记得我们当初的梦想和我们一起拼搏的历程吗?请观看视频《过去的时光》。设计意图:

伸:视频中的同学们对未来充满希望,梦想的不同更让未来的天空色彩斑斓,一张张图片的拼接化成了步向高三路上的点点足迹。未来在每位同学的心中种下了含蓄待放的梦想种子,高三的拼搏因梦想而美丽。

丽:点点欢笑中告诫我们,不荒废时光,不啃老抓住今天向往明天逆流而上,在拼搏中前进成功的就是自己。

伸:那未来你会是什么样子呢?是虚度光阴的碌碌无为还是拼搏奋斗的年少有为?请大家分成小组拿出画笔画一画十年后的自己。

(春)丽:作为白衣天使为社会医疗事业做出一份贡献。作为孝子,为报答父母的养育之恩

(帅)伸:一个去远方那个支教的教师梦让人钦佩,希望你真的可以为基层的孩子们带去希望,能够为孩子们拼搏。

(怡)丽:可以看得出孙美怡同学是一位爱心人士,你一定会为公益事业做出贡献的。

(震)伸:为了步入社会的职业梦想,希望你可以为了这个梦在高三继续拼搏。

(婷)丽:希望那个xx同学将来成为园丁中的一员,为祖国培育出更加美丽的花果。

(爱)伸:以为有环保意识的导游,即观赏的名山大川也为祖国环境出贡献。加油拼搏吧!

丽:希望同学们通过拼搏努力实现自己的梦想,今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场xx与灵魂的挑战,这是一场汗水与拼搏的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

伸:学历不代表能力,但学历是你拼搏努力的成果,获取一份优秀的学历是一段长远过程更是一段拼搏的过程。

丽:总有一种过程,充满坎坷,却成了日后最感动的缘由。

伸:总有一种感情,笑骂皆趣,却有一天会懊悔当初没有珍惜。

丽:总有一次考验,你花费一年的时间去准备,在这一年全力以赴为了一个认定的目标,这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会,同样地,塑造了你这一生中为了目标而拼搏的能力。

伸:这个过程叫做高三,在拼搏的高三生活中有着源于父母的亲情让你明白在高考这场战役中,你不是孤身一人。当你疲惫时,是否还记得父母充满希望的坚定的眼神。

丽:我们这里有来自家长的一封信

丽:拼搏的路上,有家中的温暖等离不开老师的谆谆教导,他们就是辛勤的园丁,请我们的班主任张老师为我们高三的拼搏路上致词。

伸:感谢家长和老师对我们的鼓励,相信同学们在信念在心里,拼搏在路上。

一起:请全体起立,请举起右拳(两个人读题目)

伸:美丽就在拼搏里,我们在路上让我们!高唱班歌

伸:天道酬勤是我们的信念,拼搏奋起是我们的精神。“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。

齐:我宣布高三五班主题班会到此结束。

以孝为的班会主持稿篇六

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人:大家下午好!

主持人(男):现在我们所在的地方是xx院(1)班班会的现场

主持人(女):是的,这场面是何其壮观啊!

主持人(男):是的,但怎么壮观呢?

主持人(女):诶。这个。就请大家拭目以待吧

主持人(男):今天我们相聚一堂,举行以"大三,你准备好了吗?"的主题班会。

主持人:集体和个人荣誉(男女两个主持人各相互对答)

主持人(男):听了同学们经过两年努力,取得了这么多的荣誉,相信大家都有点心动了吧,有那么一首歌也许能表达出大家此时的一种心情,让我们一起来聆听。

以孝为的班会主持稿篇七

主持人甲:我们来自不同的家庭,我们踏着青春的旋律,翩翩起舞! 我们唱着快乐的音符,姗姗而来!

主持人乙:我们走进同一个教室,站在新的起点上,意气风发!我们眺望美好的未来,跃跃欲试!

主持人甲:在这里,我们共同进步,共同成长。我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!

主持人甲:我们现在正值青春年少,每个人都憧憬着自己美好的梦想,相逢在团三中高一(1)班这个既温馨又充满活力的班级,下面就请同学们来说出自己的梦想吧!

主持人乙:我想有的人会说,我们的力量是有限的。的确个人的力量很渺小,但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇集,然后凝聚成的一个巨大的梦。

主持人甲:梦想是美丽的,它是最美的期望;梦想是阳光的,它使人

由浮躁走向踏实;梦想是充满力量的,它可以激发人身体里无限的潜能。

主持人乙:我们倡导的是富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法制,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这才是中国人最伟大的梦。人生因梦想而精彩,梦想因拼搏而美丽!

主持人乙:哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。

作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

主持人甲:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美蓝图。”

将军说:“是指挥者的运筹帷幄与士兵的服从巧妙的配合”。

主持人乙:我说:“友谊就是班集里的团结友爱,朋友之间的相互信任”。在我们的生活中,每时每刻都离不开友谊。

下面请听阿拉伯故事《今天我的好朋友救了我一命》

另一个笑着回答说:"当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处在那里任何风都不能抹灭它."

听过故事后,大家有没有想对朋友说的话而又说不出口的呢?请把你为你的朋友写下的发自内心的祝福或者真诚的“对不起”,投入到信箱中来吧。

(抽信,读信ing~)

主持人乙: 朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是有心的.忘记那些无心的伤害,铭记那些对你有帮助的人,你会发现,在这世上你有很多真心的朋友.

主持人乙:人生中最温暖的事是什么?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。

主持人甲:想必刚才每位同学都回忆起一些友谊中的酸甜苦辣。那些或温情或感伤的过去,让我们暂时放一放,轻松一下!

(游戏ing~)

主持人甲:李白说:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

杜甫说:正是江南好风景,落花时节又逢君

莎士比亚说:有很多良友,胜于有很多财富。

纪伯伦说:友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种

机会。

主持人乙:而我要说:友谊是一种奇妙的东西。拥有它时,你马上会觉得世界一片明亮,美丽无暇;当它消失了,你便会有一种被人抛弃的感觉。友谊需要情去浇灌, 友谊需要谅解去护理,互相关心,不断勉励!

主持人合:我相信,我们相信,我们的友谊让我们携手并进,我们每一位同学都会去践行我们的社会主义核心价值观,做一个文明、诚信、友善的高中生!

主持人乙:最后请班主任安老师来做一下总结吧!

以孝为的班会主持稿篇八

(第一个抢答到的小组获得一分)

主持人(女):那么什么才是正确的学习方法?同学们心中是否有答案呢?(第一个回答的小组获得一分)

主持人(男):在一定意义上,学习方法是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异,但正确的学习方法应该遵循以下几个原则:循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。为什么这么说呢?有科学根据的。

主持人(女):那么大家怎么理解循序渐进呢?(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)

主持人(男):那么熟读精思呢?

(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)

主持人(女):自求自得

(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)

主持人(男):博约结合

(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)

主持人(女):知行统一

(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)

主持人(男):感谢同学们的配合以及精彩的表演。接下来我们进入我主题班会的第二个篇章,爱校如家,看我行动主持人(女):同学们,我们的校园是美丽、和谐的,当早晨第一缕阳光撒落大地,降临校园是,我们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词词美文。勤奋博学、进取争先,成了我们温中每个学生的追求。主持人(男):我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我。

主持人(女):那么美好的一个大家庭,我们有什么理由不爱我们的学校呢?

主持人(男):咦,我有一个疑问,就是爱校如家的爱字我们怎么去理解?

主持人(女):同学们,你们知道吗?

各小组抢答:爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣誉

主持人(男):美丽的校园人人爱,但是美丽的东西,总有些人不懂得珍惜,不懂得爱护

主持人(女):是啊,我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上、桌上乱涂乱画,有的同学不懂得节约用水用电,不爱护公物,更有甚者,在校园内外吸烟、打架、等以耻为荣的行为。

主持人(男):看到这些行为真的令人很气愤,同学们,看到这些你有什么感受?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?大家一起讨论一下。

主持人(女):我们该为学校做些什么?

(组织小组讨论然后抢答:我们该为学校做些什么?并自由发言,发言的小组加一分。)

主持人(女):自觉维护学校的荣誉,我们义不容辞。

主持人(男):以自身行动为学校增光添彩,我们责无旁贷。

主持人(女):今天,我们在这里祝愿母校早日腾飞。

主持人(男):明天,母校必将以我们为荣。

主持人(女):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

主持人(男):好啦,欢乐的时间总是特别快,天下没有不散之筵席。(播放音乐)

主持人(女):班会无限好,只是近铃声。

主持人(男):我想,大家通过这次班会,同学们都掌握了好的学习方法,在学习上有所建树,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。同时我相信同学们也会以自身行动为学校增光添彩。

主持人(合):现在我宣布,班会《笃实好学,爱校如家》圆满结束,谢谢大家。

班主任讲话:通过本次活动,使同学们懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时同学们也要热爱我们的学校,使班级学校形成一个良好的气氛,懂得一个人的健康成长离不开学校的教育和良好的校园环境,让我们共同努力,创建和谐美丽校园。今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。

活跃是我班的特点,也是我班的长处这是青年人的活力的体现,是人的聪明才智的表露。快乐学习,每天拥有一个好心情,你的学习效率会高效。但不适宜的活跃也会影响我们的学习,有损我班的形象,因此我们必须把握好一个度同船过渡,八百年修行,相聚是缘分。全班一心,众志成城,期待着我班更上一层楼。

以孝为的班会主持稿篇九

谭:曾听一个人说,高二六班是一艘大船,同学们是水手,而她则是那个掌陀的人。

曾:她一直在我们背后默默地支持着帮助着我们,为了我们的成长,她付出了很多很多

谭:他是谁啊?友情班主任,彭老师给学生鼓劲并寄语。

歌曲《我的未来不是梦》

曾:俗话说“有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”我们相信梦想其实并不遥远,成功终会属于我们的。

谭:下面请欣赏《我的未来不是梦》

1、智力iq题

2、老师我想对你说

3、实习老师合唱:《朋友》

4、实习老师:舞蹈

5、学生歌唱:《祝你一路顺风》

曾:每个人都有自己的梦想,每个人都有对大学的憧憬。

谭:尽管同学们的梦想各不相同,但是我想大家都有一个个共同的方向,那就是我们理想的大学。

以孝为的班会主持稿篇十

主持人甲:四月,我们与好书相约。

主持人乙:走进多彩的四月,我们与好书为友。

主持人甲:四月,我们又迎来了第17个世界读书日。在读书中,我们如一条条快乐的小鱼。尽情地遨游在书的海洋。

主持人乙:在这读书的节日里,我们如一只只勤劳的蜜蜂,尽情地吮吸着书的芳香。

主持人甲:今天就让我们在书海中尽情地遨游吧!

主持人合:六(2)班“最是书香能致远”读书交流主题班会现在开始

主持人乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光。智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。” 主持人甲:是啊!同学们,读书对我们是何等重要,正如俄国作家普希金说:“书籍是我们的精神食粮。”

主持人乙:古今中外的名人都喜欢读书,都从好书中得到要义。他们也留下了很多的名言警句。请同学们交流吧!

主持人甲:来吧,让我们和书交朋友!下面让我们跟着音乐一起来朗诵一篇关于读书的诗歌——《读书伴我快乐成长》。

主持人乙:同学们朗诵得可真好啊。

主持人甲:是啊!书本能够陪伴我们快乐成长,让我们一同畅游在知识的海洋,它将使我终生受益。

主持人甲:接下来我们进入下一个游戏——知识抢答。请每个同学认真听题,说开始了之后才能举手,抢到机会并且回答正确的话,可以为本组加一颗星。

主持人乙:同学们玩得都很尽兴。还要不要再来一个游戏?那现在就让我们来一个成语接龙的游戏。

主持人甲:书籍成为我们人类生活中不可缺少的一部分。

主持人乙:为了在全体同学中形成多读书、读好书的浓厚氛围,班队拟定了一份倡议书。

主持人甲:下面请全体同学宣读倡议书。

主持人乙:最后请高老师对本次班会进行总结。

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