春节联欢活动方案 春节联欢晚会活动策划书(汇总8篇)

春节联欢活动方案 春节联欢晚会活动策划书(汇总8篇)

ID:3065274

时间:2023-09-20 06:53:28

上传者:纸韵 春节联欢活动方案 春节联欢晚会活动策划书(汇总8篇)

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

春节联欢活动方案篇一

为了加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐过好春节。

春节放假前,按国家规定来定

酒店租场地

1、员工总结大会:

员工总结大会从下14:00—17:30

2、全体员工集体聚餐。

(1)在xx餐厅包席。

(2)按10(人)

(4)时间:18:00---19:30

3、“新年一起进步”为主题的春节联欢晚会开始

(1)由主持人宣布晚会开始;

(2)首先请董事长致词;

(3)节目表演:

节目在征集中,节目以健康、欢快的小品、歌舞、相声等不同的内容;

(6)礼品派送:

由企业统一购买礼品,没人派发;

(7)有奖问答:

(8)有奖游戏:

促进春节晚会的娱乐性及员工的参与性,特设有奖游戏活动。在节目中穿插进行。获胜者奖:高档组合毛巾一盒,参与者奖:精美相册一个以及闪光胸章一枚。

(9)幸运大抽奖:

特等奖1名(价值1500元一条的金项链);一等奖3名(24k金戒指一枚);二等奖2名(格兰仕微波炉一台或美的电磁炉一台);三等奖9名(金正复读机、美的电饭堡、高级蒸锅);鼓励奖40名(5升金龙食用油一桶)在节目中穿插进行。

1、晚会主持人:

2、摄像师:

3、晚会导演:

4、晚会现场维持:

5、奖品控制协调和发放:由人事科负责;

6、舞台、场地设计:广告科(色调主要以红色、金色为主,突出节日喜庆气氛)。

7、舞台灯光、音响布置:设备科;

8、晚会场所布置:营销中心人员、生产车间工人、人事科后勤人员;

9、晚会现场协助人员:

10、游戏道具:气球20个,乒乓球80个,绳子一捆,苹果4个,乒乓球拍4个。负责人:

10、晚会现场后勤人员:晚会用果盘,公司人事科后勤人员。

春节联欢活动方案篇二

2、各获得奖品的人先给予奖品凭条,再到相应的地点处领取奖品;

5、指定地点报名在海报有,趣味游戏可于活动当天在现场报名。

6、各球队要安排人员维护比赛现场次序,参赛队员要坚守裁判判决。

8、比赛友谊第一,比赛第二为原则。

9、各比赛项目的要求和标准以各相关细则为准。

10、活动项目若有变化或未尽事宜,将另行通知。

11、活动的最终解释权归聚可达男子篮球队所有。

春节联欢活动方案篇三

“欢乐庆新春 和谐兴xx”

20xx年2月9日(11:30—14:30)

局十二楼会议室

局机关全体干部职工。

今年联欢会本着“和谐、奋进、喜庆、热烈”的原则,以文艺节目表演为主,展现机关干部职工的才艺,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,进一步融洽同事关系、干群关系,培养团队意识和集体荣誉感,让全体机关干部职过一个欢乐、详和、美好、难忘的新春佳节。

1、节目内容:反应本单位精神风貌的自编自演的文艺节目及集体游戏。

2、表演形式:独唱、表演唱、联唱、对唱、舞蹈及曲艺节目(戏曲、小品、相声、快板、三句半)、乐器演奏(民族乐器、电声乐器)等,表演形式不限,每个节目时间控制在3-5分钟左右。

3、上报时间:以支部为单位上报节目,各支部书记牵头,把好节目质量关,务于1月25日前把本支部节目单报到政工处,写清节目名称、表演形式、参加人数、道具准备等情况说明。表演人员自备伴奏背景音乐。dvd、cd及mp3格式均可,于2月8日前上报政工处。

为使本次活动筹备和召开顺利实施,力求工作活动两不误,真正达到预期目的。成立联欢会筹备领导小组。

领导小组:

组 长:xx

副组长:xx、xx

成 员:xx、xx、xx、xx

本次活动由xx牵头协调各部门组织实施。

1、晚会总监由xx担任。

2、晚会策划由xx担任。

3、撰稿及主持人由xx担任。

4、演出场务由xx负责。(联系演员、保证节目的连贯性,提醒演员提前做好上场表演准备)

5、奖品购买发放由xx负责(拟按机关在职职工人数购买联欢会纪念品,并购买游戏、竞猜活动小奖品等。

6、游戏人员调度由xx勇负责。

7、技术保障由xx负责。

(1)灯光、音响要指定专业负责人负责。

(2)多媒体设备:笔记本电脑×1台、投影仪×1台、小电视×1台、话筒×2支、胸麦×4支(相关调试及保障工作拟由xx协助专业人员共同负责)。

8、服务保障由xx负责。会场布置及活动餐饮工作等。

(1)会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,桌椅从进门开始按“u”型向主席台延伸,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

(2)舞台背景设置:第一排为 “欢乐庆新春 和谐兴xx”字样;第二排为 “xx局机关20xx年春节联欢会”字样。

1、1月25日召开春节联欢会筹备会议,各支部完成节目上报。(联欢会筹备领导小组成员及各支部书记参加)

2、2月1日前,完成节目流程和串词的编写、进一步落实负责各项工作的人员。

3、2月8日前晚会所需物品采购到位;会场布置完成;进一步落实晚会聚餐准备工作。

4、2月8日11:30联欢会正式开始。

春节联欢活动方案篇四

在新的一年来临之际,为了丰富学生的文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生在各种游园活动中度过愉快的一天,校政教处、团委决定举行江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”游园活动,通过活动,让学生自学参与到游园活动中去,让学生在活动陶冶情操,在游园活动增长知识,在游园活动中培养学生能力,从而全面推行素质教育的实施。

20xx年12月31日上午8:00——11:00

全校师生

1、校长新年致辞;(校长室)

2、收集新年祝福;(政教处、团委)

3、游园活动开始。

1、以班级为单位,每班组织两个项目,所需道具自备,各班必须12月27日前上报政教处项目名称及活动规则,如班级有相同活动项目政教处通知相关班级重新安排项目。

2、在12月30下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在黑板上写上“元旦游园活动——项目名称”,在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的海报,海报包括:名称、规则等,每个项目必须有负责人(班主任)和工作人员(学生代表)。

3、学校政教处、团委在学校大厅里安排猜谜语、歇后语活动。

1、以同学们手中学校颁发入场券为准,每个项目学生只准参与一次,根据各班活动项目规则进行获优胜者可以获得奖券。

2、学生参与活动所获奖券在游园时可自行到学校一楼东首卫生室奖品兑换处兑换相应奖券奖品。

3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。

4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,游园结束各班班主任要组织好学生进行卫生打扫(包括公共场地、绿化带包干区等),以整洁校园环境迎接新年。

5、评选“我最喜欢的游园项目”。学生活动结束后,在参加过的活动中选两个“我最喜欢的游园项目”,班主任收齐入场劵后交政教处、团委统计,评选出20xx年江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”优秀游园活动项目若干个。

活动未尽事宜另行通知,望各班精心组织,积极参与,请各班务必在12月27日前确定好项目并上报政教处。

春节联欢活动方案篇五

1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情;

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛;

3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。

师生共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日气氛。

1、绘画展示,每人一副绘画作品,让幼儿大胆想象。并能用手中的画笔表现出庆新年的喜庆气氛。

2、“我型我秀”艺术成果展示:

(1)、“小百灵”演唱秀。让幼儿大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感节奏感,并能用肢体表现出来。体验成功、自信的快乐。

演唱曲目:《新年乐陶陶》、《我和星星打电话》。

(2)、“故事大王”擂台赛会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音嘹亮。养成安静倾听别人讲话的习惯。

请与语言表达能力强的幼儿到台前讲故事。

(3)、《弟子规》展示

(4)、律动表演《天使》满足每个幼儿表现的愿望。

3、幼儿制作贺卡赠给爸爸妈妈或老师并说一句祝福的话。

春节联欢活动方案篇六

1、喜迎20xx年元旦,促进同学间交流

2、给同学们一个展示自我的机会

3、提高同学们的综合素质

1、培养大学生文艺兴趣拓展其文艺才能

2、让同学们感受新年气氛,交流情感

迎新年元旦文艺演出

电气与信息工程系团总支文艺部

时间:12月28日

地点:图书馆多功能报告厅

邵阳学院七里坪全体师生

到各班团支书或文艺委员处报名

1、主要形式:海报、传单、横幅和到班宣传;赞助商节目宣传;赞助商礼品宣传

2、辅助宣传:广播、流动人员

3、具体步骤:

(1)召开团总支相关部门负责人会议;

(2)打出海报,广播宣传;

(3)召开班级团支书会议;

赠送给现场观众精美小礼品

1、人员安排:注意具体部门的分工要合理,人员的分工要详细,各尽其责。

2、后勤服务:贵宾席的座位要提前安排好、所需的水要提前安排放置、后场布置要有大型晚会的基调,更要给观众一种温馨的感觉。

3、会场纪律:保证气氛活跃的同时也要确保会场的纪律。

4、硬件设备:注意对光碟、音箱、灯光、话筒等硬件设备的预先调配。

5、演员:重点是时间的通知和提前的彩排,让演员提前做好充分的准备。

详细情况:

1、晚会告示横幅:将赞助商提供的横幅统一安排布置。

2、晚会舞台背景:设立大型主题展板一块,发布晚会主题。

3、晚会舞台布置:用彩带与气球装饰舞台四周,在舞台上方悬挂彩灯等。

4、14:00—17:00最后一次彩排

5、17:45确定演出人员、主持人、礼仪小姐到场熟悉场地

6、18:45礼仪小姐向嘉宾发送节目单

春节联欢活动方案篇七

幼儿身心发展的特点决定了幼儿主要是通过感官来认识世界。在丰富的感性经验的基础上,幼儿才理解事物,对世界形成相对抽象的认识。幼儿园对孩子的影响是深远的,因此,一定要制定好正确的实施方案。你是否在找正准备撰写“幼儿园联欢活动策划方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

活动目标:

1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备:

1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程:

(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

师:发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

师:是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师:离“新年”还有几天?

小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(2)师:小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。

新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。

1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组:制作贺卡

材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。

材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组:装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸:

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析

(一)选材

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。

(三)从师幼关系看

小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。

设计思路:

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

活动方案:

一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。

活动总结:

12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

活动目标:

1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。

2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。

3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点,促进了幼儿社会性的发展。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备:

1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线;

2、家长带幼儿上菜场,丰富相关生活经验;

3、与菜场,社区做好沟通好活动相关事宜。

活动过程:

一、交代任务“去菜市场”

1、今天我们要到菜市场,去看看蔬菜真正的样子。看看除了我们认识蔬菜之外,还有哪些蔬菜。

2、交代参观时和行进间的注意事项。

二、到菜市场参观

1、实地观察蔬菜真实的模样

(1)认识蔬菜的种类,例如:豆荚类、叶菜类、果菜类、茎菜类花菜类等

(2)同样都是叶菜类,叶子有大有小,长的都不太一样。

(3)同一种蔬菜,也有不同的品种,长相也不太一样,例如:大白菜和小小白菜。

2、买菜、卖菜的过程观察。

3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的。

三、返回幼儿园,回顾分享

1、请幼儿分享自己在菜市场所观察到的蔬菜和大家分享

2、展示几种常见菜,请幼儿说说,这些菜和吃的时候又有什么不同

3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的?

4、菜市场买卖的情景模仿。

春节联欢活动方案篇八

和谐卫生 幸福xx

(一)展现卫生系统广大干部职工团结奋进、扎实工作、奉献青春、主动向上的神采飞扬。

(二)丰富干部职工的'精神文化生活,营造热爱卫生行业、热爱共产党、热爱祖国的浓厚氛围,努力创造卫生和谐大家庭。

(三)进一步增强卫生系统广大干部职工的凝聚力和创造力,全面展现医务人员在卫生改革和发展中的风采。

时间:20xx年2月初

地点:xx市电影院

范围:大型文艺汇报演出

气氛:庄重、俭朴、热烈、欢快

预计时长:150分钟

节目数量:20个左右

1月8日前:各单位进行节目编排、排练,主持人选拔,组委会前往各排练点进行现场督导。

1月9日:第一次彩排(遴选晚会节目)。

1月10日-1月23日:各节目继续排练,制作vcr,主持人写稿,组委会确定节目单,舞台、灯光设计,制定宣传方案并制作海报。

1月23日:第二次彩排(流程化彩排)。

1月24日-2月5日:节目全方位磨合、排练,导演组邀请专业老师对舞蹈类、语言类、歌曲类节目进行指导。

2月6日:第三次彩排(带妆彩排)。主持人、节目、led、灯光、舞美等多方面高度融合彩排,后勤、安保等工作人员落实分工。

2月7日晚(预计):正式演出。

(一)歌曲类(比重20%):

1.能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

3.与晚会主题相关的原创歌曲或改编歌曲;

(二)舞蹈类(比重30%):

1.主动向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

2.结合卫生行业特点、具有时代气息的创意性舞蹈。

3.喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

4.相关歌曲的伴舞。

(三)曲艺(语言)类(比重40%):

2.经典的传统曲艺类节目;

3.其它类型的曲艺节目。

(四)其他(比重10%):

1.导演组要求编排的节目;

2.晚会结束合唱曲《歌唱祖国》;

3.颁奖仪式;

(一)提高认识、加强领导

本次迎新春晚会是一场提振精神、凝聚人心、促进和谐的盛会,是丰富职工文化生活、汇报卫生改革发展成就的重要载体,是卫生系统文化艺术爱好者展示自我的优良平台。为此,市卫生局专门成立组委会并下设导演组,全面主要负责本次晚会的策划、筹划、督导、执行等工作。各医疗卫生单位要高度重视,切实提高认识,一把手亲自过问,明确分管领导和具体责任人,工会组织牵头,团委、妇委会协助配合,做好节目编排和导演组指派的工作任务,确保选送的晚会节目质量。

(二)创新形式、主动报送

本次晚会的节目由各医疗卫生单位报送,其中局机关至少2个,人民医院至少4个,中医院、妇保院、第四医院至少3个,疾控中心、卫生监督所、各中心片区至少2个。各单位选送的节目要求形式新颖,内容合规,节目质量上乘。所有晚会节目我局将组织现场打分,对选送的优秀节目进行评奖。各单位节目最晚于12月25日下午前报至导演组,联系电话:xx。

(三)厉行节约、强化督导

整场晚会举办过程中要厉行节约,严格遵守中央八项规定等各项规章禁令。要做到崇尚艺术、不尚奢华,要把群众喜闻乐见的文艺节目推选出来,主动鼓励演出节目的出新出彩,鼓励内容与形式的完美统一。本次晚会演员要求全部是卫生系统干部职工组成,不得邀请外部人员参加。导演组和局监察室要加强督查,对消极应对、敷衍演出、欺骗观众的歪风邪气予以阻止,对大操大办、奢华浪费的行为及时曝光,坚决抵制不良现象的发生。

关闭