最新讲文明树新风班会心得体会 文明礼仪班会(优质5篇)

最新讲文明树新风班会心得体会 文明礼仪班会(优质5篇)

ID:3080465

时间:2023-09-20 11:33:20

上传者:琉璃 最新讲文明树新风班会心得体会 文明礼仪班会(优质5篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

讲文明树新风班会心得体会篇一

文明礼仪之升旗礼仪

主题篇章:文明礼仪

教学背景

升旗仪式又是一种既严肃又庄重的活动。以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园环境,为创建和谐文明校园作贡献。


教学目标

1、通过这次班会,可使学生发现在升旗仪式时自己和同学们还存在哪些不符合礼仪的行为,使学生自我反思,主动找到自己的不足。

2、通过重温升旗仪式礼仪,使学生在已有情感的促动下,真正认真用心观看并学习升旗仪式礼仪,使学生受到爱国,有礼仪的教育。


教具准备

是否配有ppt课件

升国旗场景和升旗仪式时注意事项的资料以及国歌等


教 学 过 程



教学流程和方法

教师、学生活动安排

补充与调整

一、齐唱国歌导入

二、解读国旗意义

一、导入班会

齐唱国歌。

同学们五星红旗是中华人民共和国的标志和象征,我们每周都有一次的升旗仪式,不知道同学们有没有认真的看过五星红旗,有没有去关注过五星红旗由来、含义以及国歌,不知道同学们有没有关注过升国旗时应该注意哪些礼仪。下面让我们共同来了解下国旗,学习升旗礼仪。

二、播放视频

1.播放ppt,无论是在繁华的城市还是在偏僻的乡村,每周一我们都能看到国旗迎风升旗,听到洪亮的声音唱着国歌,震撼人心。五星红旗,大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、弄明、小资产阶级和民族资产阶级。红色象征革命,黄色表示中华民族为黄色人种,五颗星象征中国人民大团结,代表着人民对党的向心之意。

2.播放天安门前庄严的升旗仪式,让同学感受那种庄严,让学生们看看在升旗仪式前应该如何做,才能表达对国家的尊重,对红旗的尊重,对死去烈士的尊重,对自己的尊重。

3.升旗要求:

a.升旗时要求学生做到队伍整齐、安静,不说笑,不打闹。

b.升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼,少先队员要行队礼。

c.掌握“肃立,脱帽,行注目礼,少先队员队礼”的动作细节。

d.唱国歌时声音要洪亮,态度要严肃,看清指挥,唱好节奏。 听国旗下讲话时,神情要专注,要有适时适度的鼓掌。

4.《中华人民共和国国旗法》第十三条第二款:举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬。

标准做法是:起身站立,目视前方,双手下垂,神态庄严,聚精会神。严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严,增强公民国家观念的体现,我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。

5.读一读,背一背:升旗礼仪儿歌。

6.国旗国徽含义。

7.总结:

1﹑ 集队时要做到:快、静、齐。

2﹑ 出队时要做到前后左右对齐。

3﹑升旗时要做到挺胸收腹,双手立正,行注目礼。

4 ﹑唱国歌时要眼看指挥,声音洪亮。

先齐唱国歌,再讲解。

讲解升旗要求。

学生齐读一下。

实践要求



板 书 设 计

教 学 总 结


升旗礼仪



备注:补充与调整、教学总结栏目无需设计内容,由使用者根据教学实际填写。

设计者:唐梅

讲文明树新风班会心得体会篇二

参加人员:全班师生

主持:班主任

使学生懂得集体和个人的关系,且需大家共同努力、创造;树立文明礼仪,从我做起的思想,增强集体观念,主动关心集体;多为班级着想,做文明学生;形成团结友爱,积极向上的班集体。

1、演示“层层叠”,用几个小木块叠成。

师:看了这个小小的实验,你们有什么体会吗?

小结:我们在座的每位同学正如这小小的木块,只有团结在一起;互帮互助,才能把我们建设成一个积极向上的班集体。

2、今天我们班会的主题是《做文明学生创建先进班级》(板书)

师:经过半学期的努力,我们班同学在各个方面都有进步,结合本班学习文明礼仪常识;请同学们举例说说我们身边有哪些不文明的现象。

卫生方面:乱丢、乱倒、乱涂画。

言行方面:粗话、脏话、课间追逐打闹、起哄等。

问题一:一天苗宏远忘了戴红领巾,他为了保自己不被记名,班上不被扣分。就谎说自己的名字,结果班里的量化考核果然没有扣分,对此你有何看法?(小组讨论后发言)。

小结:用欺骗或损害别人等不正当的手段去为体体争荣誉,是虚假的。(板书:正当争取)

小结:在班上,无论学习成绩如何,只要有一颗为集体服务的心,为班集体出一份力,那么你就对集体尽了责任。人贵在尽心尽力这四个字;如果班里的每位同学都尽力了,集体的事情就好办多了。(板书:尽心尽力)

师:1、通过讨论,大家都感受到自己是集体的一员,一言一行都影响着班集体,为创建先进班级,使我们的目标一致并付之行动。下面各小组讨论制定小组目标。

2、讨论后,班长宣布本班近期的奋斗目标及分工情况。

3、师:班长已经向你们布置近期的工作目标,并作了具体的分工,以后大家有没有信心做好?(学生回答)

4、我们有缘相聚在这里,老师希望同学们共同进步。

通过这次主题队会,同学们认识到自己在班集体中应该扮演的角色,能够主动承担责任,尽心尽力为班级服务;做一名讲文明的学生。

讲文明树新风班会心得体会篇三

班会时间xxxx年xx月xx日

班主任:xxxx

班会主题:《文明伴我成长》

――我与文明“零”距离主题班会

活动目标:

1、让队员懂得文明礼仪的内容和意义。

2、培养举止文明,谈吐优雅的习惯。

3、学会与人友好相处,彬彬有礼的良好作风。

活动准备:多媒体、小品剧、诗朗诵配乐、舞蹈

活动形式:以颁奖典礼为主要活动方式,其中穿插:快板、诗朗诵、小品、舞蹈

学生准备:头饰

主持人:

活动过程:

王:各位领导、老师

孟:亲爱的同学们,大家

合:下---午----好!

王:欢迎大家在这个冬日的下午来到我们二年一班参加《文明伴我成长》主题班会,希望今天的班会能为各位带去一丝温暖。

孟:今天我们在这里与其说的开班会,倒不如说是一个“文明礼仪”的颁奖典礼。

王:没错。自从我们踏入校园,不仅学习了丰富的文化知识,而且还懂得了很多做人的道理。经过了一年多的学校生活,同学之间多了了解、多了关爱,同时一些身边的榜样也慢慢出现在大家的眼前。

孟:是啊,这些同学总是默默无闻,不为表扬,不图称赞,只是尽力地按照老师的要求、自己的标准来影响着我们。

王:所以,今天我们要借班会这个平台,让这些同学成为真正的“文明之星”,成为我们更多人学习的榜样。

孟:话说到这儿,王一方,我想考考你

王:考我?好吧!那你说说看吧!

王:哈哈!这你可难不倒我!这文明嘛,包括了语言美、行为美和心灵美。只要时时都以这三方面来要求自己,那就离“文明”不远了!

孟:还真让你说对了!今天我们要颁的奖项就包括“语言最美”奖,“行为最美”奖,“心灵最美”奖。

王:你还忘了一个最重要的奖项。

孟:当然没忘,最重要的就是今天的“文明之星”之奖!

王:好啦,奖项都已公开,我们现在就准备颁奖。

孟:有请第一组颁奖嘉宾:徐志航

焦焕然

第一节:语言美(徐志航

焦焕然)

徐:亲爱的老师

焦:同学们

合:大家下午好

徐:我们生活在一个集体中,与人交流、沟通语言是最好的工具。

焦:讲文明、懂礼貌是一个人应具备的基本文明素养,作为小学生,理应从小养成举止文明,谈吐优雅、品德高尚、讲究公德、遵守秩序的良好品质。

徐:常言道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”语言美能体现一个人的文明素质和修养。

焦:说了这么多语言美的重要性,那文明用语我们应该如何使用呢?接下来,我和徐志航为大家准备了一个“文明用语大闯关”的环节,看看同学们在遇到下列情况时应该怎么办(大屏幕)

徐:在校园内见到老师、客人时,你该……

宋雅薇:要说老师好或者客人好。

张鸿宇:在楼内见到老师和客人时不用问好,敬队礼就行。

徐:他们说得真好

焦:向同学借东西、换东西是该说……

冯佳宁:我每次向同桌借铅笔时,都会说:“请借我一下你的铅笔,好吗?”同桌每次都很乐意借给我。

龙全雯:在换东西时还要向人说:“谢谢!”,对方也要说:“不用谢!”

焦:看来大家真应该向冯佳宁和龙全雯同学学习。

徐:当你不小心弄坏同学东西时,你该怎么办?

刘靖童:要向同学说“对不起”,还要尽快赔个新的给同学。

孙鸿泉:同学说“对不起”了,对方也要有礼貌,说:“没关系!”

徐:看来,这些题目还真没难住大家

焦:现在同学们一定想知道这第一份奖项会由谁摘得,接下来请大家看屏幕(多媒体)

徐:荣获“语言最美”的是――袁千贺同学

焦:掌声有请获奖者

袁千贺:老师、同学们,感谢大家把“语言最美”奖颁给我。我觉得一个人如果说文明用语,不仅别人听着舒服,自己心里也会很快乐。所以,我在这里想教大家一个语言美的诀窍:学礼仪并不难,文明礼貌是关键,见了同学问声早,见了长辈说声好,早早早、好好好,每天这样懂礼貌,保你生活乐滔滔,我们的生活最需要。

徐:袁千贺同学说得真好,“每天这样懂礼貌,保你生活乐滔滔。”这就是老师总结的习惯成自然了吧。

焦:除了袁千贺,张婷同学也用美丽的语言为我们带来了一首诗,下面请欣赏诗朗诵―《给未来一片绿色》(张婷)

王:有请“行为最美”奖颁奖嘉宾――高智慧、麻田园

第二节:行为美(高智慧、麻田园)

高:接下来的这一环节由我和麻田园为您主持

高:这个问题太简单了,我呀,还是请在座的同学们来回答吧!

崔明:我觉得行为美就要做到站如松,坐如钟,行如风。

王晶晶:我眼中的行为美就是要做好事。

高鸿娜:行为美就是关心同学,团结互助。

张业东:在我看来保护环境也是行为美。比如:在楼内不大声喧哗、不踩草坪、不破坏环境。

麻:看来同学们对行为美理解的还挺充分,总结起来就是要严以律己、互助友爱、保护环境。

高:提到环境问题,杨林润和刘文广同学可有话说了。他们俩想对那些爱吸烟并且还乱扔烟头的叔叔们说点心里话。

刘文广、杨林润――快板

诗朗诵《我真希望》(都宏洋)

麻:这两个节目真精彩,如果我们周围的环境能够树木常绿、空气常清,那该有多好啊!现在我想也该言归正传了,快看看获得“行为最美”大奖的是哪位吧。

高:荣获“行为最美”奖项的是李苏,有请李苏上场

小品《礼仪山游记》

(李苏--唐小僧

尹昕宇--孙小空

宋显阳--猪小戒

刘天聪--沙小僧

天庭代表---杨林润

观音姐姐---徐志航)

李:贫僧自东土大唐来,要去往西天取经。全名唐小僧。

刘:大家好,我是沙小僧,我天性善良,为人正直,遵纪守法,互助友善。

宋:大家好,我叫猪小戒。我这人吧,没别的优点,就是着装有品位,有个性。

尹:大家好,我就是传说中的孙小空。天庭御赐美男,啊不,美猴王。帅得都没猴性了,十八般武艺样样精通,是本剧的并列男一号。

师徒四人走进礼仪山。

杨:对不起,请问哪位是唐先生?

李:贫僧在此。

杨:您的快递,请签收。

李:谢谢(念)闯山须知,参赛队四人一组,队员在本山中时刻遵守“十要十不要”行为准则,从队员跨进入口后开始记分,违反一条全组扣10分,满分100分。总分低于50分者将不得离开此山。活动将在出口进行总结。

李:咱们走吧!

走着走着,悟空突然立正,表情严肃。

刘:大师兄,你怎么了?

尹:安静,你们没有听到远方的国歌声吗?升降国旗,奏唱国歌时要肃立,都给我站好!

刘:大师兄,放松,放松。

宋:就是过个礼仪山吗,不用那么紧张。

宋:师傅,快看,周杰伦!

李:啊?哪呢?

尹、刘指着宋:哎,你骗

,你骗人。

李:太不像话了,好歹我也是你的师傅呀,你总得适当的尊敬一下我吧!算了,时间紧迫,就饶了你这回,咱们赶紧赶路吧!

(说话间,师徒四人来了礼仪山电影院)

尹:哎,《李小龙传奇》上映了,咱们进去看看吧!

(三人欢天喜地进入影院,沙小僧这时却不知去向)尹:(打喷嚏,乱扔垃圾):师弟,你看那男主角,哇塞,帅呆了!

李:嘘

宋:师兄,你看我新买的运动鞋。(得意地显示)

杨:你们烦不烦啊!

李:(大声说)就是的,我说过你们多少回了,在公共场合不要大声喧哗!

师徒走出电影院

宋:(踢暖瓶,不停的踩草坪):好好的电影没看成,真烦!

这时,沙小僧突然冒出来!

刘:大师兄,那边有一网吧,特便宜,简直爽呆了!

李:嘘,小声点,让人听见了要扣分了,咱们赶紧走吧。

四人赶路,终于来到了出口。

尹:师傅,快看,红灯了,赶紧跑。

徐:哎,慢着!刚才忘了叫住你们了。你们几个小孩,破坏公物不说,还乱扔垃圾,小小年纪竟然敢去网吧!罚款50。

宋:观音姐姐,就饶了我们吧!

徐:别套近乎,快交罚款!月底之前交到天庭精神文明办公室行了。

杨:我是本次活动的天庭代表,下面由我来总结一下活动积分情况。

猪小八着装不得体,扣10分

唐小僧、孙小空,猪小戒公共场所大声喧哗扣10分

孙小空乱扔垃圾扣10分

猪小八破坏公物,扣10分

猪小八践踏草坪,扣10分

沙小僧戏弄师傅,扣10分

沙小僧去网吧,扣10分

李:啊?才这么点分?

刘:我还没说完呢!孙小空,听到国歌肃立,加10分。唐小僧,看到错误及时纠正,加10分。

李:刚好50分

李、尹、宋、刘:第二条、第二条!

杨:还愣着干什么?还不赶紧干活去!(众人连忙捡垃圾,扫地,擦桌子、摆桌椅――下场)

第三节:心灵美(刘志锐

袁新宇)

刘:说起“心灵美”,我觉得这样的同学在我身边数不胜数,因为我们大家每天都朝夕相对,每个人都接受过帮助,也奉献过爱心。

袁:记得在“5.12”汶川地震捐款中,很多同学都拿出了自己的零用钱捐给灾区的小朋友。

刘:在三八节、劳动节、教师节中同学们也都用自己的方式向关心和爱护着我们的亲人和老师送出了祝福。

袁:其实,心灵美不仅仅体现在这种节日上,我觉得它更应该体现在我们平时的生活当中。虽然只是一个小小的行为,就有可能会温暖着别人的心灵。

刘:说得真好。所以,我们还是现场问问同学们,他们心中的获奖者应该是谁

谭佳欣:我想选张婷和李静如,她们俩是我班的卫生委员。别人下课都能出去玩,而她们却放弃了自己的游戏时间,在教室里打扫卫生,让我们有个良好的学习环境。

周鑫洋:我想选焦焕然。因为一年级时,有别的班的同学欺负我们班女生,焦焕然就站出来跟他们理论,说不能欺负女生,还保护女生,结果那些同学就都走了。所以我选他。

李静茹:我觉得小陈美彤的心灵最美。她总是乐于帮助有困难的同学,像“5.12”汶川地震捐款时她不仅拿出了自己全部的零用钱,还给灾区的小朋友写了一封信,鼓励她们拿出勇气。不怕困难。

袁:看来“群众的眼睛是雪亮的”,现在让我们一起来揭晓获奖者(大屏幕)。

刘:荣获“心灵最美”奖的是――陈美彤,有请获奖者上场。

第四节:文明之星

王:我们今天的四个奖项已经有三个找到了自己的“主人”,现在只剩下最后也是最重要的一个奖项――“文明之星”大奖了。

王:你别说了,我想大家都已经猜到了这个认识谁了,那么就让我们以最热烈的掌声有请我们的班主任鲁老师。

鲁:同学们,你们好。听了刚才孟倩如对我的评价,老师心里非常高兴。说到“文明之星”,我觉得每位同学都有资格,因为在老师心中你们都是最棒的!

王:鲁老师,提到“文明之星”,我觉得能获得这个奖项的同学可太让人佩服了,他得时时刻刻严格要求自己,能坚持一天两天已经很不容易了,更不容易的是一直能做到与文明“零”距离。

孟:是啊。语言美、行为美、心灵美,这三方面能做到其中一点都已经很不容易了,但要是把这三点都做到并做好那可真值得我们好好学习了。

鲁:你们俩说得都很好。现在我想考考同学们,你们眼中的“文明”应该如何去做?

单兰婷:要对他人有礼貌,使用文明用语.

孙慧雯:要拾金不昧,不占小便宜。

刘靖童:要守时守信,答应别人的事情要做到。

米忠宝:要在乘车时主动给老年人、小孩、残疾人、孕妇和行动有困难的人让座。

杨婷郁:要再外出游玩时主动将果皮杂物放进垃圾箱。

范志远:要遵守交通法则,过马路时要走人行横道。

魏恒伟:要在乘车、买东西时排队。

孙泽平:要讲究卫生,保持个人整洁。

杨佳鑫:要在公共场所轻声细语。

郭奥宇:要健康上网,文明娱乐。

杨子锐:不要给别人起绰号,嘲笑同学的缺点。

晨:不要随地吐痰、乱扔杂物。

陈美彤:不要抄袭作业,考试时不要作弊,要诚实。

张红日:小学生不要抽烟、喝酒。

魏佳丽:不要说脏话粗话,要团结友爱。要是听到其他同学说脏话应该主动制止。

奥:不要在走廊里或者是电影院等公共场所大声喧哗。

梁家玮不要随意乱写乱画、践踏草坪。要保护公共设施和环境。

袁千贺:不要用骂人、打架等方式解决纠纷,有了矛盾应该和同学好好说,骂人打架解决不了问题。

帅:小学生在校要穿校服、系红领巾。

王:大家说得真好,现在就让我们拭目以待,看看这“文明之星”到底花落谁家。请看大屏幕。

鲁:荣获“文明之星”奖的得主是――

合:高智慧。

高智慧:谢谢大家选我作为“文明之星”。其实,我身边有好多人和我一样能胜任这个称号。说实话,想成为“文明之星”很不容易,要时刻提醒自己牢记“十要、十不要”,不仅在学校里要严格要求自己,在家、在公共场所也要遵守这些规范。但是每当别人夸奖我讲文明、懂礼貌,是个好孩子的时候,我心里就像喝了蜜一样甜。今后,我更要努力,更要严格的要求自己,不辜负大家给我的荣誉!谢谢。

班主任总结:同学们,你们今天出色的表现让老师发觉你们真的长大了、懂事了。正如大家所说得那样:文明礼仪,不仅代表了一个人的素质和修养,同时我们生活在同一个集体中,良好的举止和文明的行为习惯也是一个班班风的良好体现。希望通过这次班会大家能将文明落实到实际行动中,让文明伴随着你们成长的每一步,也希望大家用“文明”这枝画笔为自己描绘出一幅最美的未来。

舞蹈《最美的画》

王:同学们,文明有时离我们很近,近到犹如一张纸的距离。

孟:文明,有时也会离我们很远,远到人们会视而不见。

王:其实,我觉得文明就是我们的心中,只要谨记这些文明行为,文明就会时时伴随你。

孟:我宣布《文明伴我成长》主题班会圆满结束!

王:感谢各位领导、老师的参加

合:再见

讲文明树新风班会心得体会篇四

一、活动对象:

五年级二班全体学生

二、活动目的:

1、通过阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

三、活动准备:

1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

2、关于小学生礼仪的文字材料。

3、环境布置(黑板、场地等)。

四、活动过程:

(一)活动导入:

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的.好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

(二)活动开始:

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作

学生自由发言。

主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?学生自由发言。

主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?

学生讨论后,找学生发言。

学生自由发言。

主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个三年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。

主持人:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。

三、 活动总结。

主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

四、班主任讲话:

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!同学们,文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。

讲文明树新风班会心得体会篇五

通过本次主题班会,能让更多的人明白地球资源迅速减少的危机,呼吁同学们加入到节约的行列中来,从小事做起,从身边做起,从节约粮食做起,到节约水电,成为一个真正的节约小卫士。

二、活动形式

儿歌、故事、名人事例、学生代表自由发言、宣誓

三、活动时间

___

四、活动过程

1.导言:在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于近年来人们的生活过得越来越好,“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国,种.种的浪费现象如果继续下去的话,其后果是很严重的!13亿人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪费1元,一年全国就浪费了4745亿元;如果每人每月浪费500克粮食,一年全国就浪费了65万吨粮食;如果每人每月浪费1吨水,一年全国就浪费了156亿吨水!积沙成堆,积水成河。如果我们每天都能够节约一点点的话,就不会出现这些巨大的浪费了!

2.领读《爱惜粮食儿歌》,生跟读。

3.学生读名人节约粮食的事例

(1)_一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

(2)_的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都仍掉.要知道,当时有不少人连饭都吃不上.老师把这件事告诉了主席,_严厉地批评了她女儿.从此,她再也不浪费食物了。

(3)周恩来总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事:1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。

(4)朱元璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。

4.学生发言,说说身边的事

5、班主任点评

节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。记住:节约粮食从我做起。

节约,我们要时刻铭记在心中。节约,我们要以行动来证明。

为了美好的明天,为了将来的那一束灿烂的阳光。

让我们一起节约,让我们一起行动起来。请全体起立,举起右手,共同宣誓:

1.珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻.

3.吃多少买多少,节约每一粒米、节约每一勺菜。

4.不偏食,不挑食。看到浪费,勇敢制止。

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