教师援疆工作总结 援疆教师工作总结(优质7篇)

教师援疆工作总结 援疆教师工作总结(优质7篇)

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时间:2023-09-20 17:00:19

上传者:书香墨 教师援疆工作总结 援疆教师工作总结(优质7篇)

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

教师援疆工作总结篇一

八十一团中学教师

童君 “世界上最快而又最慢,最长而又最短,最_凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”在感叹时间时快时慢,时急时缓的过程中,2016年已悄然而至!回顾这一年的援疆岁月,我心中有很多话想说。现将这一年以来的工作情况总结如下:

(一)立足本职、抓教学促教研。

1.身体力行,全面了解学生英语学_现状。在代了九年级的一个班的英语课后,我发现这里的孩子普遍英语学_差,不仅是家长对学_的重视程度不够,跟英语学_的大环境也有一定的关系。为了营造浓厚的英语学_氛围、培养学生学_英语的兴趣、激发学生学_英语的热情。我定期组织全校英语教师开展了一系列的英语教研活动,例如英语书法比赛,观看中英文字幕的电影,在一次月考过后,我进行了一次热情洋溢、激情澎湃的英语演讲和英语学法指导。在这个十月,十一月我们还如期举行参与面广的中小学英语朗诵比赛,书法比赛、期中考试优秀试卷展、81团首届英文才艺展。通过这些英语活动的开展,不仅丰富了团场孩子们的校园学_生活,还给孩子们提供了一个更为广阔的学__台。

2.这学期,受学校领导的任命,我担任中小学的英语教研

组长,从学期一开始我就制定了详尽的教研活动方案。每周二召集全校的英语教师参加组内的听课评课活动,开展集体备课活动和英语小课题研究活动。在我的带领下,如今我们的英语教研工作开展得气氛热烈,如火如荼。_日,在我的英语教学中,我注重学生的学法指导,课堂上,我尽量运用全英文教学,培养和创设孩子们的英语学_语言能力和英语环境,后期我将还打算组织学校英语教师利用教研活动时间开展英语专业学_,提高老师们的英语专业素养,以便更好的服务于我们的英语教学。我认为,教学是一个学校耐以生存和发展的生命线,只有搞好教学教研才能搞好教学,我希望,教研活动的开展能形成一种常态,一直坚持下去,不走形式,落到实处,真抓实干才能推动我们团场的英语教学事业更好更快的进步。

(二)真情奉献、不计个人得失。

教学之外,我还利用周六上午休息时间,在学校的多媒体教室,,开办了一个义务英语学_解疑答惑班,旨在解决为各年级段英语学_有疑惑的孩子答疑。这个班从最初的十几个人,变成二十几个人,后来有四十多个人,我虽然忙一点累一点,但感觉很开心、很有成就感。我希望通过自己的付出,能为这些孩子的英语学_起到一定的帮助作用。作为教师,有时候或许是我们无意中播撒了一颗希望的种子,然而却将会对孩子的人生造成多大的影响。善待爱护尊重每一个孩子吧,对每一个孩子负责,就如同对待自己的孩子一般。

(三)丰富业余生活,时刻不忘学_。

我发现只有当人处于紧张忙碌的工作之中,就会觉得时间过得飞快。为了充实自己的业余生活,我对自己的业余时间进行了科学合理的安排。

首先,阅读书籍,不断学_。高尔基说:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”我从学校图书馆中借来很多书籍,利用休息的时间展开阅读,来了几个月,我读完了莎士比亚的名著《romeo and juniet》、余华的《活着》、海明威的中篇小说《the old man and the sea》。正在读简.奥斯丁代表作《pride and prejudice》,读书让我的休息时间更加充实,也为援疆生活带来了别样的收获。

其次,动笔写作。除了经常阅读之外,我还动笔把自己对教育及英语教学的点滴所思记录下来,写成教学反思。通过写反思,进一步提高自己的英语教学水_。

第三,锻炼身体、培养兴趣爱好。身体是工作的基础,没有一个好的身体,不但不能完成援疆支教的任务,还有可能给工作带来麻烦。因此,我利用业余时间积极地锻炼身体,打乒乓球、羽毛球、跑步。并且还向学校的美术谢夏朝老师学画素描,我想只有保持良好的身体状态和积极向上的精神状态才能更加全身心地投身到我们援疆工作中去。

(四)、一人援疆,全家鼎力支持;全力以赴,谱写援疆篇章。

“选择了援疆就选择了吃苦,选择了援疆就选择了奉献。”这是临行前领导们意味深长的话。一年多以来,它成了我的座右铭,无时无刻不激励着我克服重重困难。然而,我也常常在深夜里想起家里年迈的父母,年幼的儿子和工作繁忙的丈夫,每每接到年幼的儿子打来的电话,心里既欣喜又难过。高兴的是,他又长大了,懂事了。难过的是,我不能时刻陪在他的身边。每当他问起“妈妈,你什么时候才回来呀?都下雪了,你怎么还不回来?我生日的时候你能不能赶回来?”他的这些话语总是让我无言以对,暗暗流泪„。这一年多以来,无私的丈夫和家人的支持我努力工作的坚强后盾!回顾这半年来的工作历程,它是我人生的一个重要里程碑!

一年来,细细回忆在这里的每一个点点滴滴,莫不是感动!美丽的霍热大地,热情善良的霍热人,真是让人来了就不想走!来到了这里,我想我是幸福的,在这里,我挥洒了我的汗水,也收获了我的希望。尽管有时候常觉得自己的付出是有限的,然而组织上却给了我很多的荣誉,我先后被湖北省前方指挥部评为“优秀援疆干部”“优秀党务工作者”及“八十一团优秀教师”在今年教师节来临之际,由五师双河市组织的论文甄选中,我的论文“争做四好教师”获二等奖。当然,荣誉不能代表所有,在今后的一年半的时间里,我将时刻牢记省领导的指示,“不辱使命、奉献边疆、造福边疆、”潜心搞好自身的工作和学_,搞好传帮带,把内地的先进教学方法和理念带到团场学校,为美丽的霍热学校的发展,作出自己应有的贡献。

2015年12月 1日

援疆教师工作总结4

我是一名来自山东的援疆教师。每当有人问起我援疆感受、对十二师的印象时,我总是情不自禁地想起诗人艾青的这句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”。三个月的援疆工作生活,让我爱上了西山这片风光神奇的土地,爱上了坚强乐观、豪爽大气的西山各族干部群众。

我的援疆单位是~,这里的学生大多是兵团的后代,他们文雅而有礼貌,教师和领导与我们手握手亲切交谈,无拘无束,他们的善良、热情、好客让人感觉到家了一样,心里欣慰无比。在西山农场中学我承担了九年级一个班的政治课和六年级两个班的品德与社会。开始我有些迷茫:教师援疆,是不是做好自己的教学工作就算完成任务了?后来我认识到:援疆教育工作就是要让人的思想统一到中华民族大融合、大团结、大发展、大和谐的认识上来,让人们的行为规范符合社会主义发展的需要;援疆工作者责任重大,使命光荣。“援疆,是一份义务,更是一份责任,责任是人类最宝贵的品质。勇于担当就是有责任,有责任就有智慧、有勇气、有力量。有责任就会有进步、有责任生命就会闪光、有责任人格才显高贵”。

1 身份上必须甘当配角,不能有“客人“挂职”思想,要以主人的身份,以十二师自家人的身份去做好工作,绝不能以施舍者的身份出现,而要以_等、互惠、学_的态度示人,这样才能在感情上融入西山农场中学。

在刚援疆的第一周,我就接受了学校领导安排的导学案公开课任务。接下来的两周时间我查阅资料,结合本班学生实际,积极准备教学设计、精心制作教学课件。在第四周做了导学案的公开课,得到了领导与同事的好评。

在_时的教学中,首先我都要备好课,对每一节课的每个环节精雕细琢,所需的图片、课件等准备充分。正因为如此,我感觉到了学生的爱戴,还看到了他们的进步。此外,我还深入课堂听其他教师的课,“见贤思齐”,相互交流,提高自我。

除了日常教学外,我还积极配合教研主任完成教研室的各项工作,比如校园文刊的编辑设计,课本试卷的发放整理等。对于非计算机,非设计专业的我来说,想要完成好校刊的编辑设计工作,只好一边补_设计方面的知识,一边向山东设计专业的同事请教。所幸,功夫不负有心人,做出来的文刊得到了大家的认可。在这一过程中,我的业务水_也有了提升,感受到因忙碌充实得到的快乐。

2 气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学 _,课余时间多看教辅书及教学视频。在不断的学_中,努力使自己的思想觉悟、理论水_、业务能力都得到较快的提高。

其次,我认为援疆教师除做好一般意义上的“传道、授业、解惑”的教书育人工作外,还应做民族团结的促进者。在学校,我经常将民族团结,国家统一这一觉悟灌输到课堂中。

援疆不仅是奉献,更是学_和责任。援疆让我收获了很多珍贵的友谊,积累了许多人生宝贵的财富,是我人生最难忘的历程。我庆幸自己有援疆的经历,我将珍惜援疆给予我的历练。

西山农场中学

吕丽娜

教师援疆工作总结篇二

自201x年7月到新疆以来,本人积极履行职责,按照援疆工作的具体要求,在派出单位和当地党委、政府的正确领导下,认真开展工作,无论在锻炼自己,提高境界,丰富阅历,还是发挥作用等方面都有很大收获,基本实现了援疆中心组提出的让家乡人民放心、让新疆人民满意的工作目标,较好地完成了援疆工作的各项任务。下面,我就三年来的工作总结如下:

在这方面,我除了不断加强学习,努力适应环境之外,特别注重了三点:

我始终认为谦虚是一种美德,如果说我们是新援疆干部,那么在新疆有不少是献了青春献子孙的老援疆干部,他们大都政策观念强,个人素质高,具有很强的奉献精神。因此,我始终注意找准位置,以甘当小学生的思想,与当地干部合作交流,以当地干部在艰苦的环境中无私奉献的精神为动力,自觉做到到位不越位、参与不干预、干事不添事。抱着锻炼自己、提高自己的思想,在班子中积极工作,既主动给主要领导当参谋当助手,又独挡一面,较好地完成了县委、政府交办的各项工作任务。

促进民族团结,保持社会稳定也是援疆工作的重要内容。在援疆工作中,我一方面始终与党中央保持高度一致,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动;一方面特别注重尊重少数民族的风俗习惯,自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,千方百计为边疆群众办实事,办好事,以实际行动促进民族团结。

在新疆的两年多里,我牢固树立正确的人生观、价值观、苦乐观,时常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住艰苦,自觉遵守县委关于廉洁勤政的多项规定和《山东省援疆干部管理制度》,时刻做到自重、自省、自警、自励,从不向组织提任何个人要求,从而树立了援疆干部勤奋好学务实高效的好形象。

在这方面,我主要做了三件事:

一年多来,直接组织大的招商活动10余次,组织两地人员60余人次,其中既有党政考察团,也有企业考察团,还有科技文教考察团,形成较大的协议项目3个,协议金额4000万元,其中落实项目2个,到位资金800万元。

一年来,直接从新泰市引进资金45万元,并同泰安市、东平县一起完成了塔孜洪乡中心卫生院65万元的新建改建项目。为**县的抗震救灾、卫生、教育、畜牧小区建设都实实在在办了大量实事,这些实事都办在老百姓的心坎上,得到了各族干部群众交口称赞。

一年来,先后促成了新泰市与**县、**市与**#县友好县市的建设,促成了新疆与内地在经济、文化、教育以及党建方面的合作。特别是促成了两地棉麻企业、酿酒企业等多家企业间的合作,一方面促成了双方企业经营效益,另一方面也为一些破产企业注入了新的生机。

按照政府分工,我主要分管经协工作、科技工作,协管城市经济。在我分工的工作中,两年来都有了明显起色,经协工作、科技工作均进入地区乃至自治区的先进行列。

如今年5月,山东客商有意在**315国道鱼池处建厂落户,因县人民政府从整个城市规划出发,正初步确定不在此新建中小企业,因此使项目搁浅。经我各方协调,最终使各有关方面统一思想,在政府县长办公会议上通过,目前该项目已投入300万元,预计年产值3000万元,实现利润100万元。

特别是在201x年分工经贸工作期间,设身处地为群众着想,解决离退及下岗职工的实际问题,先后使部分下岗职工得到妥善安置,并为部分离退休职工解决了欠发工资和养老保险金。因此,三名老职工联名向新泰市政府写信并赠锦旗致谢。

虽然自身也在不懈地为人民工作,但工作的出发点、落脚点有时不够明确;虽然也摆正了公与私、大家与小家的关系,但往往是先公后私,甚至是公私兼顾,缺乏那种大公无私、公而忘私的精神。特别是离我们党执政为民的要求,与孔繁森、牛玉儒等一大批先模人物相比,自觉差距还相当大。

虽然也能独立地完成分工的工作,但工作上缺乏创新,特别是对一些事关群众利益的热点、难点问题,还缺少从理论到实践,从表面到本质切实可行的办法措施。在主管科技工作,协助城市经济和经济协作方面没有大的动作、大的起色。

在新疆的三年里,虽然也在争取资金、争取项目、促进合作上做了大量工作,但是觉得力度弱,特别是在一些能够带动当地经济发展的大项目、好项目的引进上仍留有遗憾。

由于本人主要分管科技、招商引资、协管城市经济,从工作性质上讲与基层打交道少,但从思想上也存有怕吃苦、怕麻烦的问题,因而常常浮在上面多,深入基层少,工作指导多,解决问题少。

是个系统工程,仅靠个人的能力是微不足道的。我体会最深的有三点:

在新疆的两年多里,我得到了自治区、地委、县委、政府各级大力支持,他们工作上大胆使用、生活上关心周到,为我的工作、生活创造了优越条件,这是我做好援疆工作的首要前提。

总领队刘渊、副领队郑建军,在援疆干部的管理上坚持以人为本,科学管理,做到了既严格要求,又细心关怀,使每个援疆干部感受到了大家庭的温暖,激发了我们做好工作的信心,这是做好援疆工作的关键所在。

我在新疆的两年多里,无时不感受到中央、省、地、县各级的亲切关怀,各级领导经常慰问走访,各派出单位在资金、项目、人才等方面的鼎力支持是我做好援疆工作的坚强后盾。

附送:

援疆支教总结

援疆支教总结

召,201x年8月,我放弃了滨州博兴优越的工作条件,带着领导的重托,带着父老乡亲的厚望,怀着为祖国边疆教育事业献身的决心,来到了祖国的西部边陲——新疆伊犁。在那里的两年时间内,我用自己辛勤的汗水,实现着自己的奋斗目标。

因此,选择到新疆援教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。对此,我已经在心理上做好了准备,正如临行前领导们所说的:

一番成绩,与自己不断努力学习,积累经验,提高自身素质是分不开的。

衡的现象。许多教师的教学水平急需提高。在这样的情况下,学生的学习情况已经可想而知了。由于少数民族学生数目逐年增加,也导致了学生之间的基础水平差别越来越大,甚至有的少数民族学生连汉语都说不流利,汉字也写不好,最基本的汉字和常用的汉字不认识。这样一来就造成了老师授课时的困难,从而也导致了老师不安心工作的状况。了解了这些情况之后,我的心里有底了。

学习持漠不关心的态度。这样一来,学生的学习没有任何压力和动力,完全放任自流。再加上民族之间的差异性,要想提高教育教学质量,谈何容易!但是,我想,既然来了,就要尽自己最大的力量去做。于是,我开始利用课余时间和课外活动时间组织学生们听演讲报告,跟学生个别谈心、交流,给他们讲科学家的故事,讨论科学与人类的关系,给他们讲述外面世界的精彩,告诉他们落后的主要原因在于教育的落后,使他们在思想上先与内地学生接轨,树立起远大的学习目标,认识到文化知识的重要性和必要性。然后,我开始从最基本的课堂常规抓起,以培养学生的学习兴趣为切入点,严格要求,把学生上课时的坐、立、起、行以及如何回答问题等等内容做了严格的规定,改变了他们原来的懒散和精力不集中等坏习惯,使他们在极短的时间内做到了课前有准备,上课有精神,听课能专心,思考会用心,回答问题条理清楚等。几个星期之后,学生们就形成了良好的上课习惯和学习习惯,精神面貌发生了天翻地覆的变化。学生的思想和精神面貌焕然一新了,我初步尝到了成功的喜悦。但是我没有满足于现状,又开始思考如何进一步提高学生们的学习成绩。根据本地学生的状况,我在反复研究教育教学理论,钻研教学方法的同时,大胆地进行了教学改革实验工作。我根据素质教育的要求,结合学校的实际情况,探索出了一条适合特克斯学生的新教学路子:

步。一学期下来,我所到的三个班物理成绩明显提高,高三·二班平均成绩由原来的46分提高到66分,高三·一班的物理成绩由原来的27分提高到61分,高二·五班的物理成绩由原来的34分提高到了62分,列同年级 到12月,我先后组织教师进行了三轮听课。通过听、评课活动,使新、老教师们的教学方法和教学经验得到了很好的交流,达到了优势互补。我还组织进行了学校骨干教师的献课活动,和全校教师达标活动,每人讲一节观摩课,然后评选出教学能手。本次活动,参与的人数达650人次,评出讲课能手11人。201x年8月到201x年元旦,教研室又组织教师把说课、集体备课纳入教师的日常工作之中,由学科组听说课——评说课——集体备课——再讲观摩课的活动,充分发挥集体的力量,运用大家的智慧,形成了良好的教研氛围,提高了老师们的授课水平。这次活动共有640人参加,平均每人达9次之多。参与讲课、评课的人达到610人次,平均每人8次。学校领导在总结大会上说:

来说,是一个巨大的考验。刚到新疆的时候,嘴唇裂口,鼻子出血,眼睛睁不开、流泪不止的想象时有发生,弄得我焦头烂额,痛苦难言。更有半夜被寒风冻醒的情景,围被而坐,不仅思念起家乡的亲人,思念起远在家乡为我孝敬父母、抚养女儿的妻子。201x年暑假,在我即将返回新疆的时候,我的女儿突然因严重感冒住进了医院。面对生病的幼小孩子和瘦弱的妻子,我多么想留下来为她们撑起一方晴朗的天空!可是,那远在千里之外的一双双苛求知识的眼睛,让我怎么也不能滞留在家中。我为妻子擦干泪水,握着女儿无力的小手,说:

“爸爸明天就要走了,不能照顾你了,你恨爸爸吗?”女儿翕动着干裂的嘴唇,艰难地微笑着。我知道她还不能与我交流,无法跟我说些什么。可是,从她那懂事的眼睛里,我读出来了依恋和渴望。我知道她不想让我走。她出生的时候,我就没能在她和妈妈身边照顾,我却只在暑假的时候与她相处了三十多天。面对幼小的孩子,我除了流泪,还能说什么呢?在我左右为难的时候,瘦弱的妻子隐藏起泪水,坚定地对我说:

“你走吧,她不会有什么事的。再说,不是还有我吗?我会照顾她的。”望着善解人意的妻子,我一个大男人,都忍不住哭出声来。 来,坚强的妻子成为我努力工作的坚强后盾。我知道,我所做出的每一点成绩,无不包含着妻子的泪水和汗水,正如歌中唱到的:

中,正是我一生的荣幸啊。何况,在那些艰苦的日子里,我自己的阅历也丰富了不少,能力提高了许多,对祖国和人民的感情更深了,对教育事业的赤诚更浓了。回顾所来径,苍苍横翠薇啊。回顾两年来的工作历程,它是我人生的一个重要里程碑。在这两年中,在两地领导的关心爱护下,在两地同事朋友的帮助下,我在教学各方面取得了一些成绩。但是成绩只代表过去。瞻望未来,我将继续响应党和人民的号召,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血再次谱写光辉的教育篇章。

教师援疆工作总结篇三

20xx年11月,带着学校领导的嘱托,满怀一腔热血和一颗惴惴不安的心,我作为城乡交流活动教师踏上了远赴新*二中学习交流的路途。我深深知道,这并不是单纯搞好自己的教学。更重要的是要加强教育文化的交流与沟通,为教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。在教师城乡交流活动期间,我们始终牢记这一使命,努力创造条件,架设教育交流之桥而积极努力。在相互交流与沟通的过程中,我比较珍惜这次学习机会,并积极主动地参与到活动中,不仅建立起了深厚的友谊,而且做到了相互取长补短,共同发展。使我从中得到了学习和锻炼的机会。在交流中我感受很大,现将这次活动的感受总结如下:

交流,取长补短,相互交流,共同提高。在这期间我上课共12节,听课共4节。通过与老师们的真心接触,我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理,更为新*二中教师吃苦耐劳的实干精神而深深感动。我从这里学到不同的教学风格和教学方法,进一步充实了自己。

通过开展了城乡教师交流,我被新*二中的创新课堂教学模式折服,自主、合作、创新已落实到课堂上。

对*流活动使城乡学校的教师在交流互动中,推动了城乡教育的全面发展。通过这次的顶岗实践交流学习,我的收获很大其中主要有以下几点:

1、我的教育理念得到了进一步更新。走进他们的校园,一种全新的的感觉油然而生,通过听他们的课、看他们的校园,接触他们的师生,我心中的教育理念得到了进一步更新。让我深感城乡交流的重要性和必要性。

2、我的视野得到了进一步拓宽。通过上公开课、听课、评课,相互交流活动。无论是教育还是管理都让我耳目一新,使我的教育视野得到了进一步拓宽。开展城乡教师交流是加强农村教师队伍建设的有效办法。

3、我的教学方法得到了进一步提高。通过学习他们的“边学边教,以学论教”的教学模式,在我的心中逐渐形成一套完整的教学方法体系,从而使我的教学方法得到了进以步提高。

教师城乡教师交流,这是一种先进教育思想,先进教学方法的交流,是先进教研方式的有机结合,城乡交流使我得到了学习、取长补短,对于今后的教育教学工作起着重要的促进作用。

作为一个刚刚从教两年的年轻老师,我真的很喜欢学校多组织几次这些活动。虽然很累,虽然有压力,可是每一次经历这种活动,我都发现自己在教学能力上往前迈了一大步。这些活动对我们年轻教师来说,是难得的,是珍贵的,是有益的。

上好每一堂课首先必须努力钻研教材,反复阅读教材,反复钻研教学重点,教学难点,根据学生的实际情况,整合适合自己适合学生的教学资料,设计讲究精美,创新,但是一定也要务实!说出来也许很简单,要真正做到那不是一件容易的事,那需要的不仅是耐心最重要的还是要有毅力和恒心!再一次感受到压力如此之近,让压力转化为动力,促使我一步一个脚印的奋勇直追,快速前进!

在本次交流活动中,我感谢县教育局高层领导安排新*二中帮扶我校,感谢二中老师对我的关心和帮助,感谢我校领导能这次机会和对我的培养。

教师援疆工作总结篇四

自2003年7月到新疆以来,本人积极履行职责,按照援疆工作的具体要求,在派出单位和当地党委、政府的正确领导下,认真开展工作,无论在锻炼自己,提高境界,丰富阅历,还是发挥作用等方面都有很大收获,基本实现了援疆中心组提出的让家乡人民放心、让新疆人民满意的工作目标,较好地完成了援疆工作的各项任务。

下面,我就三年来的工作总结如下:一、援疆的主要工作(一)不辱使命树形象三年的援疆是人生非同寻常的一段经历,不算太长,也不算太短,远离家乡,只身在外,能否经受住考验,能否在一个全新的环境中开展工作并力争做出成绩,关键是要经得起考验,抗得住风浪,树立好形象。

在这方面,我除了不断加强学习,努力适应环境之外,特别注重了三点:1、尊重当地干部。

我始终认为谦虚是一种美德,如果说我们是新援疆干部,那么在新疆有不少是献了青春献子孙的老援疆干部,他们大都政策观念强,个人素质高,具有很强的奉献精神。

因此,我始终注意找准位置,以甘当小学生的思想,与当地干部合作交流,以当地干部在艰苦的环境中无私奉献的精神为动力,自觉做到到位不越位、参与不干预、干事不添事。

抱着锻炼自己、提高自己的思想,在班子中积极工作,既主动给主要领导当参谋当助手,又独挡一面,较好地完成了县委、政府交办的各项工作任务。

促进民族团结,保持社会稳定也是援疆工作的重要内容。

在援疆工作中,我一方面始终与党中央保持高度一致,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动;一方面特别注重尊重少数民族的风俗习惯,自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,千方百计为边疆群众办实事,办好事,以实际行动促进民族团结。

在新疆的两年多里,我牢固树立正确的人生观、价值观、苦乐观,时常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住艰苦,自觉遵守县委关于廉洁勤政的多项规定和《山东省援疆干部管理制度》,时刻做到自重、自省、自警、自励,从不向组织提任何个人要求,从而树立了援疆干部勤奋好学务实高效的好形象。

在这方面,我主要做了三件事:1、大力招商。

一年多来,直接组织大的招商活动10余次,组织两地人员60余人次,其中既有党政考察团,也有企业考察团,还有科技文教考察团,形成较大的协议项目3个,协议金额4000万元,其中落实项目2个,到位资金800万元。

一年来,直接从新泰市引进资金45万元,并同泰安市、东平县一起完成了塔孜洪乡中心卫生院65万元的新建改建项目。

为**县的抗震救灾、卫生、教育、畜牧小区建设都实实在在办了大量实事,这些实事都办在老百姓的心坎上,得到了各族干部群众交口称赞。

一年来,先后促成了新泰市与**县、**市与**#县友好县市的建设,促成了新疆与内地在经济、文化、教育以及党建方面的合作。

特别是促成了两地棉麻企业、酿酒企业等多家企业间的合作,一方面促成了双方企业经营效益,另一方面也为一些破产企业注入了新的生机。

按照政府分工,我主要分管经协工作、科技工作,协管城市经济。

在我分工的工作中,两年来都有了明显起色,经协工作、科技工作均进入地区乃至自治区的先进行列。

如今年5月,山东客商有意在**315国道鱼池处建厂落户,因县人民政府从整个城市规划出发,正初步确定不在此新建中小企业,因此使项目搁浅。

经我各方协调,最终使各有关方面统一思想,在政府县长办公会议上通过,目前该项目已投入300万元,预计年产值3000万元,实现利润100万元。

在新疆的两年多里,我坚持在抗洪救灾的关键时刻能冲在前面与群众打成一片,利用五一、国庆节长假,深入农村、企业搞三同,为城镇、农村特困户捐款3000余元,真心实意地为疏勒办力所能及的实事。

特别是在2003年分工经贸工作期间,设身处地为群众着想,解决离退及下岗职工的实际问题,先后使部分下岗职工得到妥善安置,并为部分离退休职工解决了欠发工资和养老保险金。

因此,三名老职工联名向新泰市政府写信并赠锦旗致谢。

教师援疆工作总结篇五

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!是时候仔细的写一份工作总结了。你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编为大家收集的教师援疆工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

“走,到祖国最需要的地方去。”20xx年8月我来到了祖国的西部边陲——新疆喀什。在这里我用自己辛勤的汗水,实现着自己的奋斗目标。

新疆是祖国的西大门,新疆当地特殊的政治环境,地理位置,资源优势以及发展历史等注定了新疆的安定团结、经济发展关系到祖国的安定团结、经济发展。至今依然记得培训时领导说的话,“为国家分忧,为山东争光,为新疆奉献,为人生添彩”。

身体力行,全面了解学生学习现状。经过近半个月的摸底,我发现这里的孩子普遍化学学习习惯差,不仅是家长对学习的重视程度不够,还跟学生国语水平差也有一定的关系。为此我努力营造浓厚的化学学习氛围、培养学生学习化学的兴趣、激发学生学习化学的.热情。热爱尊重每个学生,善待学困生。

关于教学我与胡尔西旦木、麦日古丽等老师开展了一系列教学研讨活动,帮她们理顺教材提高国语讲解教材能力,主动承担教学过程中的练习题设计,月考试卷出题、阅卷与分析工作。针对当地教师国语水平差,教材不熟悉以及课件制作困难等情况,充分发挥自己的特长制作符合本地师生学情的教学课件来促进学生学习,完善教师教学。真抓实干努力推动九年级化学教学更好更快的进步。

对于教学以外其它事项我也尽可能做到将内地一些先进经验介绍过来,完善化学教学基础设施。在教学之余利用自己以前管理化学实验室的经验,帮化学实验员整理并管理实验室,做到了实验用品数目清晰,仪器位置摆放正确。同时主动承担今年教师资格考试评委工作,从源头把关提高新入职的化学教师的个人教学基本素质。为当地教学发展贡献自己的一份力量。

“选择了援疆就选择了奉献。”这句话成了我的座右铭,无时无刻不激励着我克服重重困难。然而,我也常常在深夜里想起家里年迈的父母,工作繁忙的妻子,每每接到父母打来的电话,妻子发来的信息,心里感慨万千。无私的妻子和家人的支持是我努力工作的坚强后盾!回顾来新疆的工作历程,它将是我人生中的一个重要里程碑。

教师援疆工作总结篇六

我是一名来自山东的援疆教师。每当有人问起我援疆感受、对十二师的印象时,我总是情不自禁地想起诗人艾青的这句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”。三个月的援疆工作生活,让我爱上了西山这片风光神奇的土地,爱上了坚强乐观、豪爽大气的西山各族干部群众。

在接下来的工作中,我首先转变自己的角色。一是与学生交朋友。教育是爱的教育,亲其师才能信其道。为融入任所教班级,利用一切机会与学生接触,在不到一个月的时间里,我就已经能叫出班级孩子的姓名,把这里的孩子当成了自家的孩子。二是在身份上必须甘当配角,不能有“客人“挂职”思想,要以主人的身份,以十二师自家人的身份去做好工作,绝不能以施舍者的身份出现,而要以*等、互惠、学习的态度示人,这样才能在感情上融入西山农场中学。

在刚援疆的第一周,我就接受了学校领导安排的导学案公开课任务。接下来的两周时间我查阅资料,结合本班学生实际,积极准备教学设计、精心制作教学课件。在第四周做了导学案的公开课,得到了领导与同事的好评。

在*时的教学中,首先我都要备好课,对每一节课的每个环节精雕细琢,所需的图片、课件等准备充分。正因为如此,我感觉到了学生的爱戴,还看到了他们的进步。此外,我还深入课堂听其他教师的课,“见贤思齐”,相互交流,提高自我。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学 习,课余时间多看教辅书及教学视频。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水*、业务能力都得到较快的提高。

其次,我认为援疆教师除做好一般意义上的“传道、授业、解惑”的教书育人工作外,还应做民族团结的促进者。在学校,我经常将民族团结,国家统一这一觉悟灌输到课堂中。

援疆不仅是奉献,更是学习和责任。援疆让我收获了很多珍贵的友谊,积累了许多人生宝贵的财富,是我人生最难忘的历程。我庆幸自己有援疆的经历,我将珍惜援疆给予我的历练。

教师援疆工作总结篇七

8月24日,江西165名教师一起踏上了援疆之路。我们飞过戈壁,走过沙漠,跋涉雪山。祖国西北边陲的壮美风景,让我们仿佛置身于童话的世界。沿途中,我们一边欣赏着美景,一边抒发着内心的感受,心情久久不能*静,惬意中夹杂着不安,期盼中感知到责任。下了火车,顾不上休息,便投身于紧张的培训学习之中。

雪莲,是高山的精灵。凌寒独放,扎根雪山之上,傲立冰川之间;花色素洁,不慕蜂鸣蝶舞,更有药石之效。

我们165名江西援疆教师,就是那雪山之巅的雪莲,初心永不忘,忠魂戍边陲。

培训中,我们聆听了阿克陶县领导和州领导的殷切嘱托,学习了前辈们丰富的工作经验,得到了党组织温暖的问候。在此,我真诚地道一声:阿克陶,我们来了!家人们请放心,我们很好!选择了援疆就选择了奉献,雪莲就是我们的榜样。

培训,增进了援友们的相互了解,加深了我们之间的友谊,培养了我们的集体意识、团结精神、爱国情感。

军训磨练了我的意志,使我精神焕发。军装是美丽的,是庄严的,是神圣的;军歌是嘹亮的,是自豪的,是燃烧的;军训让我回味了十年前的大学生活;军训是最值得难忘的。几天军训下来,我们的军姿更挺拔了,步伐更整齐了,俨然一名红军战士。

军训的日子就藏在我生命的血液里,随时为我补充养分,直达每一个细胞,与我身体融为一体,是人生最美好的回忆。

杜甫用“烽火连三月,家书抵万金”来表达他的家国情怀,舍小家为大家。现在的我,夫妻二人选择了援疆,这是我们第一次将自己的事业与国家的命运紧密的连在一起,我深知,“天下兴亡,匹夫有责”。

感谢党组织,感谢此次培训,感谢援疆,让我们援友们相识、相知、相伴。阿克陶是个神秘的家园,是一个人才汇集的地方,这里的每一片蓝天都沉浸着汗水,每一缕阳光都照亮我们前行的方向。这是一场人生的修行,这是一次心路的旅程,这是一份不悔的援疆情,这是一次最美丽的遇见。

花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的!那让*叶的事业吧,托起祖国的花朵。即使我种不了大树,至少可以留下一颗爱的种子,让爱住进阿克陶,让援疆之花开得更艳丽!

阿克陶,美丽的相遇!

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