中秋节晚会主持稿双人学校精选

中秋节晚会主持稿双人学校精选

ID:314361

时间:2023-06-23 13:15:21

上传者:曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

中秋节晚会主持稿双人学校精选篇一

女1:尊敬的各位学校领导,

男:亲爱的各位朋友们,

女2:亲爱的各位同学们

合:大家晚上好!

男:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获,

女1:丹桂飘香,秋风送爽。中秋佳节踏着迷人的月色,姗姗向我们走来。

女2:民族华诞,举国欢庆,六十余载风雨,漫卷飘扬的五星红旗,迈进了新的时代。

女1:皎洁的月光传递一种淡淡的思念,珍惜中秋的欢聚。

男:金秋的岁月,丰收的季节,火红的辣椒串串相连,如同一簇簇燃烧的火焰。

女2:今夜,让我们一起仰望天空的明月,为亲人、朋友送去一份诚挚的祝福。

男:收获是我们成功的希望,希望的种子播洒在课堂,

女2:欢聚是我们酝酿的友情,友情和亲情充满了校园!

男:今晚,花好月圆,我们一起度过这欢乐的时光,共写属于教育的激情!

女2:今晚,让我们相逢相聚在教育舞台上,唱出一曲难忘而欢快的歌!

男:现在我宣布:相约文艺晚会现在开始!!!

女1:首先让我们以热烈的掌声有请我们教育负责人讲话。

女2:再次感谢学校领导的深情祝福,隽隽教诲!相信我们在这里一定会开心,快乐,努力,成长。

男:鲜花似潮,掌声响起!在这金秋送暖的夜晚,在这启航温馨的家园里,带着一份灿烂的心情,看吧,如海的歌声伴着朵朵浪花,带着喜悦,带着祝福,飘然而来。

女1:下面请欣赏《浪花一朵朵》。表演者:商务文秘班学员。

男:下面请欣赏大专班学员王庆欢为我们献上一曲高亢激扬的歌曲。《精忠报国》。

男:如果能够打马回头,我就是你,明月窗前的流萤。一季的光华

女2:心灵的弦,随着飘舞的月光,轻轻叩响多情的思念。

男:月光下我思绪如潮。不知远在天边的你,是否也会如我这般的想你?

女2:电脑班徐娟娟为大家献上一曲《至少还有你》

合:掌声有请

女1:你从天之涯走来,我从海之畔走来,我们把真情和友爱输入了我们共同的。

男:在这温馨的家园里,愿同学们都拥有一个阳光灿烂的日子,让我们相互学习彼此的优点,相互包容彼此的缺点,让我们自己成长,让我们团队更加完美。

女1:请欣赏女声独唱《缺点》表演者孟娟,掌声响起。。。

女1:开心的锣鼓敲出我们心中的喜庆,好看的舞蹈跳出我们今夜的欢腾,

男:请欣赏由商务班花龄少女带来的优美舞蹈,《三十二步》。

女2:在这里我们是朋友,是兄弟姐妹,我们唱着共同的旋律;

女1:我们把心声告诉给月亮,让它飞越千山万水----彼此传送、彼此祝愿;感谢自己,感谢。

合:请欣赏歌曲《自由飞翔》

女2:表演者:电脑班杨家平同学。

女1:(抬头望天状):我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒!

女:是呀,因为天上太冷清了,还是这里好呀,莺歌燕舞,美食醇酒,还有异域风情、神奇舞姿呢!(手一指,舞蹈上场,主持退场)

男:让我们来接着欣赏平面设计班的《流行街舞》。

女2:你刚说天上太冷,所以不想飞啦

女1:是啊!

女2:没问题,你忘记了我们有着非常棒的团队,他们都是你坚强的后盾

女1:我没有忘记,我相信你们(对着下面的所有同学大声说)

女2:送温暖的来了。请听大专班方云云同学的歌曲《暖暖》

女1:让和风拂出的音符,谱成生命的乐章。

女2:唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,

女2:刘老师,上次在商务班的晚会上,听过你的歌声,我可是如痴如醉哦。

男:真的吗?别那么大声嘛。

女2:怕什么。我就是喜欢吗?我好想再听到你迷人的歌声(问下面的同学:大家想不想听,要不要听)

男:这可是让我为难了。好,为了我们男同胞的尊严,我给大家来一曲。不相信迷不倒你。

女1:你知道吗?现在天空下这种草青黄、风飞扬、水茫茫的此情此景,突然让我豪气万千,发古幽思,不由得想起一首歌来。

女2:哦,什么歌曲?

女1::不用我回答了,来,音乐响起(青藏高原)

女2:请欣赏大专班同学的歌曲《青藏高原》。

男:同是望月,那感秋之意,怀人之情,却是各不相同。

女2:人生舞台,生末净旦丑,岁月留声,也是各展风采。

女2:女声独唱《说唱脸谱》

男:表演者电脑班刘小倩

男:中秋节的传说丰富传神,有什么吴刚伐桂,玉兔捣药、唐明皇游月宫、朱元璋与月饼起义。不过,嫦娥奔月的神话故事流传最广。

女1::是呀,所以,前无古人,后有来者,现在的我们女孩真是不得了,看着月宫里嫦娥婀娜多姿,艳羡不已,也恨不得自己能美上天去。

男:是吗?

女1:你看吧,有请大专班的学员《自己美》,掌声响起来。

女2:同学们,我们在相聚,我们在苏州美丽的天空下,共沐一抹阳光。

女1:让我们一同装点她、美化她、拥有她。让我们在这美丽的校园里,找到那份属于我们的快乐吧!

合:请欣赏商务班街舞表演。

女2:是呀,不过,你知道吗,月亮上不仅桂花飘香,还鲜花遍地呢。

女1:那我们飞过去看看好吗?

女2:好啊!我们多想能够自由的飞翔。

女1:大专班学员歌曲:《自由飞翔》

男:爱情甜不甜呐?

女2:你说的是哪里的话?

男:我说的是心里话,

女:心里话是这样子的吗?

男:哎呀,我们就不在献丑了,我请大家欣赏一段小品〈家庭配角〉

女1:我们不会忘记在那溶溶的月光下,定格了我们曾经艰辛的昨天。

女2:我们也不会忘记,风雨曾淋湿了我们的发丝,也淋湿了我们的心田

女1:商务班的一曲《阳光总在风雨后》送给在座的所有同学们。

闭幕词

手,如果觉得快乐你就跺跺脚。。。让你的快乐在我们教育永驻。

男:同学们,今晚明月当空,相聚的时光总显短暂,不知不觉间时间已经在谈笑的指尖轻轻滑过,愉悦的歌声仍回荡在教育四周,快乐的鼓点还敲响在晴朗的上空,熟息的身影时时就在我们的房间围桌而聚。

女2:“海上升明月,天涯共此时。”朋友们,伸出你们的双手捧着我们诚挚奉上的祝福,让我们为今天,为我们的相聚喝彩。

女2:同时也感谢大家一直以来对教育的支持和关怀,我们祝愿大家身体健康,家庭幸福。

合:中秋快乐!各位,晚安。

中秋节晚会主持稿双人学校精选篇二

女:亲爱的朋友们,

合:大家晚上好!

男:今夜,秋意正浓,丹桂飘香;

女:今夜,秋意正浓,中秋月圆;

男:今夜,情意正浓,我们欢歌笑语,欢聚踏平湖畔;

女:今夜,情意正浓,我们把酒话佳节,举杯邀明月;

男:在这美好的时刻,xx中秋晚会的序幕已经拉开;

女:请允许我宣布,xx“秋意浓,情意浓”中秋晚会演出正式开始!

男:下面,我们以最热烈的掌声有请xx先生发表致辞!

女:非常感谢xx热情洋溢的致辞。今天的晚会由xx主办,由xx、xx承办,让我们用热烈的掌声感谢xx给我们带来这一场音乐的盛典,让我们相聚在这情浓意浓的美好夜晚!

节目一《喜洋洋》

相聚是美好的,相聚是幸福的,相聚是快乐的,我们用一样喜悦的眼神凝望金秋,我们用一样欢快的心情感谢生活,让我们随着器乐合奏曲《喜洋洋》一起舞动,欢庆今天的相会!

节目二《敖包相会》

北方民歌往往以粗犷、大胆、嘹亮著称,下面就让我们来领略一下北国歌声。有请xx大学教师xx给我们带来的《敖包相会》。

节目三《月光下的凤尾竹》

乐曲清幽飘起的时候,我把自己带到了瑞丽江边翠绿欲滴的凤尾竹林,穿起心仪已久的筒裙,在碧波盈盈的丽江边漫步起舞,等待心上人的到来。请欣赏作曲家施光南所作的《月光下的凤尾竹》。

节目四《二泉映月》

在中国民族音乐文化宝库中,有一首享誉海内外的优秀作品——《二泉映月》。这首曲子由我国民间音乐家华彦钧(瞎子阿炳)创作,他利用自己的创作天赋,把所见所闻、所感所想化作一段段扣人心弦、催人泪下的音符,使听众在旋律中产生共鸣。现在,就让我们一起来欣赏这曲经典之作,感受中国二胡艺术的独特魅力。

节目五《平湖秋月》

朗朗夜空中,繁星点点,月色笼罩下的踏平湖,宁静而悠远,一群美丽的姑娘,时而翩若惊鸿,时而婉若游龙,顾盼生情的眼神,曼妙柔美的身姿,给今天的月圆之夜更是增添不少光彩,是月儿亮,还是她们美?请欣赏舞蹈《平湖秋月》。

节目六《良宵》

1927年除夕,民族音乐家刘天华的几个学生到他家过年,那晚他心情特别好,再加上受到除夕欢乐气氛的感染,即兴拉弦作曲,一气呵成,创作出了名曲《良宵》。下面就请欣赏二胡独奏——《良宵》。

节目七《山歌好比春江水》

下面有请第x届歌手大奖赛一等奖获得者xx为大家送来一曲《山歌好比春江水》。

节目八《红梅》

古有宋代女词人李清照用“红酥肯放琼苞碎,探著南枝开遍末。不知酝藉几多香,但见包藏无限意”之句来赞美红梅傲立霜雪的神韵。此时,让我们用音乐来领略四君子之一——“梅”的不凡气度。请听乐曲《红梅》。

节目九《春江花月夜》

看平湖水面,月光灯光千点万点洒在其间,恰似银鳞闪闪,惊起了一只只宿雁,扑棱棱飞过了对面的杨柳岸。清风吹来,柳枝儿摇,摇得花影零乱,幽香飘散。柔美优雅的乐曲声,和着渔歌,自在悠然,飘向水云深处。请欣赏情景音乐《春江花月夜》。

节目十《渔舟唱晚》

夕阳西下,晚霞斑斓,渔歌四起,原来是渔夫满载丰收的喜悦回来了。让我们谱写美丽的赞歌,聆听来自渔民的丰收之曲。请欣赏古筝独奏《渔舟唱晚》。

节目十一《梁祝》

碧草青青花盛开,彩蝶双双久徘徊。凄美缠绵的梁山伯与祝英台的故事,相信大家一定不陌生。它在世界各国流传都很广,成为“中国的罗密欧与朱丽叶”。下面请欣赏小提琴独奏《梁祝》。

节目十二《洪湖随想曲》

时而高扬,时而低沉,时而悠扬,时而婉转,喧嚣褪不去它来自南国的低回,繁华抹不掉它来自水乡的铿锵。请欣赏二胡独奏《洪湖随想曲》。

节目十三《月亮》

阮,是我国具有悠久历史的民族弹拨乐器,至今已有两千年的历史,其音色圆润丰厚,颇具特色。唐代诗人白居易曾在诗中赞道:“掩抑复凄清,非琴不是筝。还弹乐府曲,别占阮家名。古调何人识,初闻满座惊。”请欣赏中阮独奏《月亮》。

节目十四《我不想说再见》

深情的音乐让我们动容,妙曼的舞步让我们痴迷。云中的月亮圆又圆,圆了多少团圆的梦。虽然星汉西流夜未央,虽然我们不想说再见,但我们的节目已经步入尾声,到了曲终奏雅的时候。在最后的时刻,让我们齐唱《我不想说再见》,为今天的相聚画上一个句号!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,我们的努力创造了辉煌的过去,我们的畅想预示了灿烂的明天!

女:成绩只代表过去,成功者贵在展望明天,在以后的日子里,让我们所有的xx人一同携手,为创造我们更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!

男:最后,让我们共同祝愿大家中秋快乐,祝所有的人月圆家圆人圆事圆团团圆圆,国和家和人和事和和和美美!

女:晚会到此结束,谢谢大家,再见!

中秋节晚会主持稿双人学校精选篇三

珍:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

鲁:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

珍:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

鲁:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

珍:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

鲁:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

珍:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

鲁:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

珍:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

鲁:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

珍:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

鲁:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

珍:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:王xx等。

结束语:

珍:欢乐的时光总是这么短暂,

鲁:团聚的日子特别让人难忘。

珍:新的一年开启新的梦想,

鲁:新的一年开启新的篇章,

珍:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

鲁:xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

中秋节晚会主持稿双人学校精选篇四

大家好!

我们马上就要迎来今年的中秋节了,这是我们国家传统的一个节日,是我们一直流传下来的节日,我们就要去迎来了。作为教师,我在这里能够做有关中秋节的演讲,我感到非常的荣幸。

中秋这个节日,包含了团圆之意,是大家所祈盼的合家团圆,对于马上到来的中秋节,我想大家都特别的想家,想要归家。中秋的美好就连古人都在赞赏。同学们,应该都记得苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”吧,这是在中秋之际,苏轼对着月亮思念他的弟弟,是对在此节日里不能与弟弟这个家人的团圆的感叹。所以中秋寓意着家人团圆,合家欢喜,是对家乡的一种想念。

现在的我已经成长为一个大人,可是每每到这个节日,都不免会想起自己小时候过中秋的记忆,那时虽没有现在这么繁华,没有现在这么多好玩的,可是那时候我们一大家子人都是在一起的,坐在家前面的空地,赏着月,吃着月饼,这是多么美好的一幅场景。小孩在一旁追追打打,大人在一旁说说笑笑,每家每户都是极热闹的,整个中秋都是一片的欢声笑语,这样的记忆一直在我的脑海里保存着。可是随着长大,这些时光都在渐渐的远去,现在更是不可能有这样的.场景了。不管农村,还是城市,这个节日都不再是以往的那样了。大部分的时候的团圆也只是坐在家中玩手机,不会说聚在一起聊聊天、说说笑了。

时代在变,所有的东西都在变,过节的形式也在变,传统节日不变的是本身蕴含的美好寓意,这是现在大家都深有感触的。所以今年的中秋,希望大家都可以与家人团聚,一起围坐在桌旁吃饭聊天,即使无法在与小时候那样热闹,可是中秋迎来,就应该把握住每一次能家人在一起的机会,毕竟节日一年才只有一个,理当珍惜。我作为老师,在这祝领导事业越做越好,祝全体的老师合家团圆,也祝学生们的成绩越来越棒。这个中秋,我们不辜负它的美好,欣喜的迎接它的到来,留住中秋节日的美好记忆。

愿中秋这一天,大家都能团圆,也愿大家的思念能够被传递给家人,把美好的祝福送给自己的亲朋好友,让今年的这一关个中秋变得更加的惹人开心。

谢谢大家!

中秋节晚会主持稿双人学校精选篇五

合:大家晚上好!

主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。

主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在xx广场,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。

主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:xx中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

主持2:在今晚这个人月两团圆的日子里,我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的xx和xx老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》,有请xx和xx老师。

主持1:但愿人长久,千里共婵娟,这既是美好的愿望,也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手,他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八(1)班xx和xx为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。

主持2:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。

主持1:据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。

主持2:在国人心目中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品,下面有请七(6)班的xx、xx为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。

主持1:秋空明月悬,此刻月圆满。而人间的思乡之情,却在此时溢满心头。离开家乡的人,无论走多远,都难忘故乡的那一轮明月,无论在何方,都会怀念故乡的亲人,我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光,给梦中久违的故乡。请欣赏由xx老师带来的歌曲《月至故乡》。有请xx老师。

主持2:听完了xx老师对月亮的倾诉,现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。

主持1:说到有关月亮的传说,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药,被人加害,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与后羿团聚。

主持2:古有嫦娥奔月的传说,现在让七(1)班的xx同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。

主持1:今夜花好,太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过,今夜月圆,太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由x主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请x主任。

主持2:一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰,接下来的我们再了解一个有关月亮的传说,这个故事的名字叫吴刚伐桂。

主持1:传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,但吴刚每砍一斧,树的创伤就马上愈合,就这样日复一日,吴刚始终砍不倒这棵桂树,因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。

主持2:或许你曾依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲述吴刚伐桂的故事,童年的记忆温馨而又甜蜜,童年相约在妈妈的怀抱里,童年相约在妈妈的故事里,现在,让xx同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。

主持1:今夜,皓月当空,银辉千里,朗月的光华直泻大地,四野的景物如若镀上了一层银环,登高远望,世间万物显得安谧而又神秘,面对此景,不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪,接下来请欣赏xx老师为大家带来的《月满西楼》,有请xx老师。

主持2:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜,每个字都蕴含着美的遐思,诗人用唯美的文字,描绘了一幅唯美的画卷。这一美景,不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记,也感动了千白年间的一代代人,沉淀在中华文明的血液里,成为永恒的经典。请欣赏由九(1)班xx、九(4)班xx两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。

主持1:让我们再来听一个传说故事,嫦娥身边有一只可爱的玉兔,这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉,所以称作"玉兔"。

主持2:据说嫦娥奔月时,惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥,随她一起上了月亮,玉兔在月宫有一只捣药杵,夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头,也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。

主持1:下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。

主持2:银色的月光下,竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声,舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹,远看像一层绿色的雾在舞动,请欣赏由xx同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

主持1:月亮含蓄、皎洁、温柔,是纯洁、美好、团圆的象征,于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水,而又必备美酒佳肴,文人赋诗,以月寄情,下面有请xx老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》,有请xx老师。

主持2:下面请xx同学为我们献上一曲《敖包相会》。

主持1:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头儿尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天,多么熟悉的童谣,多么富有诗意的童年幻想,现在有请八(7)班xx同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。

主持2:“海上升明月,天涯共此时”,现在我们有请x校长为大家带来一首《天涯明月》,掌声有请。

主持1:老师们,同学们,相聚的时光总显短暂,不知不觉间又要跟大家说再见了,今夜,秋高气爽,明月当空,这美丽的中秋之夜,让我们铭记中华文化的永恒经典,把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们,让幸福永远与他们相伴。

主持2:也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐,祝福我们的学校发展蒸蒸日上。

主持1:xx中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束,谢谢大家的参与,我们明年的现在再相聚。

中秋节晚会主持稿双人学校精选篇六

金色的九月,我们又共同迎来了一年一度的中秋佳节。

a:尊敬的各位领导,各位来宾。

b:亲爱的老师,同学们,大家

合:晚上好!

c:秋风送爽,中秋月更圆。金色的九月,我们又共同迎来了一年一度的中秋佳节。

d:彩灯相伴,天涯共此时。在这个团聚的日子里,我们又一批新同学来到我们xx学院这个大家庭,共享这明月,共享这美景。

a:今晚,花好月圆,我们师生共济一堂,共叙思念之情。

b:今晚,良辰美景,我们举杯同庆,同抒走进新校园的喜悦!

c:今晚,让我们共同歌唱,歌唱我们美好的未来。

d:今晚,让我们尽情欢呼,欢呼我们愉快的心情。

a:现在,我宣布20xx年xx学院“迎新中秋联欢晚会”正式开始!

b:下面请欣赏歌曲《唤醒沉睡的你》

c:好一曲《唤醒沉睡的你》,仿佛如梦初醒,让我们感觉到加倍的醒目。

d:听过了这优美的歌曲,总是让我们联想许多古老的传说

c:此时此刻,月光的余晖将广寒宫的偏偏舞姿带到了我们的舞台

d:下面请欣赏舞蹈——舞之灵

a:感谢我们的表演者为我们带来如此活力四射的舞蹈

b:云是故乡好,月是故乡明,月是思念的寄托。

a:对于我们xx级新生,这是他们在xx学院大家庭中渡过的第一个中秋佳节。

b: 新的环境,新的朋友,唯有不变的依然是那轮金色的明月

c:感谢同学们的热情参与,经过同学们的介绍,我们对他们的家乡有了或多或少的了解,同时通过这样的交流,也能增进同学们彼此之间的认识。

d:此情此景让我想到一句歌词“十五的月亮,照在家乡照在边防”,我想用这样的一句歌词来形容刚刚接受过军训洗礼的战士们是再好不过的了。

a:感谢我们的表演者。一把吉他,一段旋律,用音符书写着属于我们大学生自己的故事。

b:在这个师生欢庆的时刻,我们学院艺术团的模特队也为我们准备了精彩的节目,事不宜迟,我们马上来欣赏吧。

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