最新社区公益课堂活动方案(汇总5篇)

为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

社区公益课堂活动方案篇一

在2020年11月29日理事会会议确定基金会未来的机构方向与行动对策之后，秘书处积极与基金会、企业、政府、映绿理监事会成员进行沟通，多方拓展资源，团队抱着“打破困境，向死而生”的信念，经过三周的不懈努力下，加上理监事、专业委员会成员的鼓励和支持，秘书处用了三周时间，在公益筹资方面取得了重大的突破。到2020年底共落实并到账的公益捐赠379,628元。分别为：

1）上海薪火相传传统文化保护基金会的项目资助款16万元：用于支持传统文化公益创投项目，支持与传统文化相关的公益活动，如组织培育，人才培养，公益交流工作，以促进传统文化的保护和弘扬。

2）万科公益基金会的项目资助款万元：用于《社区生活垃圾分类指南》的研究与开发。该项目旨在需求调研的基础上，开发《社区生活垃圾分类工作指南》，以支持上海及其他长三角地区基层政府尤其是街道和居委层面动员社区参与、建立垃圾分类工作推进机制，促进街道层面垃圾分类工作的有效统筹和社区垃圾分类工作目标的实现。

3）上海华皓会计师事务所捐赠的非限定性资金2万元。基金会拟用于机构运营、传播及人员补贴等方面。

到2020年12月底，基金会的资产总计为万元，其中净资产万元，收入万元，公益事业支出为万元，其中传统文化公益创投项目万元，《社区生活垃圾分类指南》开发项目万元。

基金会上年末净资产万，公益事业支出占上一年基金余额的比例为，符合《基金会管理条例》中第二十九条关于“非公募基金会每年用于从事章程规定的公益事业支出，不得低于上一年基金余额8%”得规定。

映绿基金会2020年度工作人员工资福利和行政办公支出合计万元，占2020年度总支出万元得比例为，符合《基金会管理条例》中第二十九条关于“基金会工作人员工资福利和行政办公支出不得超过当年总支出得10%”的规定。基金会2020年12月31日资产负债表、2020年度业务活动表、2020年度现金流量表请见20年度财务审计报告。

社区公益课堂活动方案篇二

红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完白萝卜蹲……孩子们在趣味课堂玩起了“萝卜蹲”游戏，下围棋，xxx，机器人、踢足球、街舞、播音主持、全脑开发等活动，让孩子们在活动中拓宽视野、陶冶情操、锻炼意志、强健体魄，着力在活动中培养孩子们团结协作、坚忍不拔的优秀品质。

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社区公益课堂活动方案篇三

认真学习贯彻党的精神，把精神溶入到社区科普工作中，以^v^三个代表^v^重要思想来指导社区科普工作，努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感，深入到群众中，广泛听取群众对科学知识的需求，制订切实可行的措施，使科学知识的普及率得到加强，居民科普意识得到明显提高。

进一步健全组织机构，成立科普领导小组，发展科普志愿者队伍，并充分利用辖区单位的资源优质，发挥社区文艺队的宣传作用，使科普意识渗透每家每户。同时，充分挖掘辖区内人才资源，将热心于社区科普工作的人员，聚集到社区科普志愿的队伍上来。此外今年我社区将打造社区科技宣传长廊，在此基础上，建立了^v^四联^v^机制，即科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办;定时定期传播科学知识。

二、以科技周活动为载体，开展形式多样的活动

公众的参与是科普宣传的主体，今年，我们还将每季度举办一次科普讲座、科普活动，满足人们对科学知识的求知心态。在5月份，我们将开展以健身为主题的科普活动，组织广大群众参与此次活动，并邀请有一技之长的人员，为居民服务。我们还与共建单位联手，以文艺演出、健康教育、手工制作、宣传画板展等形式，把科技周活动推向高潮。另外，我们还利用青少年节假日，开展寓教于乐的活动，带领他们接近自然、拥抱自然，激发他们对科技，对自然想象力与动手能力，这样既拓宽了学生们的视野，又培养了他们热爱生活，创造未来的自信心。

三、抓示范、突特色，进一步提高居民的科学文化素质

在科普工作中，科普楼栋、科普家庭的评选，使科普工作更加接近居民，接近人们的生活。今年，我们继续加大此次评选活动力度，树立典型在社区里推广，以点带面使社区科普工作再上一个台阶。同时，加大社区各个阶层，对科学知识的学习爱好，从文化、养生、环保、科技方面满足不同人员的要求。如我们粘贴科普画板，放在居民的楼道上，使居民日日可以学到科学知识，并运用在日常生活中。

四、反对^v^，崇高科学

加大禁止对伪科学，*^v^组织宣传力度，我们利用社区已有的宣传阵地，组织居民观看碟片、宣传画等，使居民自觉加入到反对^v^，反对伪科学的队伍中来。同时，以丰富多彩的文化，活跃社区居民的业余生活。

新的一年里，我们将在精神的指引下，把社区的科普工作搞得更加有声有色，让更多的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学的新局面。

社区公益课堂活动方案篇四

组建由专业社工牵头的社区社会工作服务站，构建起社区“两委两站”运行模式，形成以社区党委领导为核心、居委会民主自治、社区工作站依法行政、社区社会工作服务站开展服务的管理服务格局。（一）平台设置街道成立社会工作服务中心，所辖六个社区成立社区社会工作服务站，作为基层公共服务平台。

一是突出行业管理。

2012年6月，西园街道成立安徽省首家街道层面的“社会工作协会”，以协会管理行业，积极培育孵化各类从事居民服务的社区社会组织，具体包括社区社会组织备案登记、发展规划与组织建设咨询、服务培训和项目评估等。

目前协会已培育孵化居民自治、公益服务、文体康乐等各类社区社会组织54家，备案1000余人。

二是突出专业指导。

社会工作服务中心，明确两名工作人员，外聘一名专业社工管理岗位，负责指导各社区开展相关工作；社区社会工作服务站，由社居委确定两名社居委成员，外聘一名专业社工岗位，在街道社会工作服务中心的指导下，为各类社会组织开展活动提供指导和培训。

同时，街道与从事社区居民服务的专业社会服务机构合作，采取政府购买服务的方式，聘请专业社工介入，对社区服务项目进行专业指导。

三是突出引导扶持。

各社区社会工作站结合各自实际，开展多种居民服务项目。

同时，积极引导辖区各类社会组织实行会员制，增强社会组织的凝聚力、向心力。

初步建立了政府扶持、会员缴纳与社会募集等方式相结合的经费供给渠道，使社区社会组织活动正常开展，社区社会组织健康发展。

（二）人才培养西园街道针对人才缺乏的现状，采取集中培养的方式，把人才队伍逐步充实起来，把获得专业知识的人员充实到各类社会组织中引导居民开展活动，由专业社工来负责中心和服务站的运转。为加强社会工作专业人才队伍建设，确立了“4+1”社会工作专业人才队伍标准。

一是制定培养计划。

社区公益课堂活动方案篇五

创意思路：

第一部分：

画面表现内涵：当今是一个知识爆炸的时代。

画外音(旁白)：当今是知识和信息爆炸的时代。知识每天都在更新，我们如果不注意学习就会落在时代的后面。

第二部分：

记实采访形式。

采访对象：夜大学、职工大学的已经工作后，又来参加学习学生。年龄大的学生更好，以他们的现身说法为主。

采用随机采访形式。

采访题目：

既然已经工作了，为什么还要花业务时间来参加学习?

希望得到的答案或大概意思：

主要是为了提高自己，不然跟不上时代的脚步，后落后于时代的。

采访时，同步在屏幕上打出被采访者的年龄、职业、正在参加什么课的学习。

采访时最好不出记者镜头，不直接问出问题，由被采访者直接回答。

第三部分：

采方完后，随着被采访者离去。画面变虚。推出字幕并伴有相同的画外音：

好好学习，天天向上。

本片主题固定，但采访对象可以反复变换，所以片子随时都可以有新东西播。给人的感觉可以是很新的。

将采访时被采访者的画面固定，就能单独做为平面广告。